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彩虹小學(xué)作文

時(shí)間:2022-05-01 10:47:55 小學(xué)作文 我要投稿

【精】彩虹小學(xué)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的彩虹小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精】彩虹小學(xué)作文

彩虹小學(xué)作文1

  自信是陽光,是雨露,是瓊漿,助人思維敏捷,精神抖擻,揮灑一切。自信使?jié)撃茚尫,使困難后退,使目標(biāo)逼近;自信的人生不一般,不一般的人生有自信。

  生活中的挫折困難數(shù)不勝數(shù),人生道路上的絆腳石,不止一次攔住了我們前進(jìn)的道路。在你面對(duì)困難時(shí),你會(huì)怎么樣? 愛迪生失敗了XX多次,但他一直堅(jiān)持著,因?yàn)樗孕。羅丹苦苦思索,大膽創(chuàng)新,雖遭到了巴黎當(dāng)局的拒絕,但他一直堅(jiān)持自己的意見,因?yàn)樗孕。古希臘的雄辯家德摩斯梯尼,為了治自己的.口吃,時(shí)時(shí)刻刻練習(xí)著,因?yàn)樗孕拧鞣N事例可以看出每個(gè)偉大的成功人士背后藏著的是自信。

  可是在我們的學(xué)習(xí)中很多人卻不自信。上課回答問題不正確就整天垂頭喪氣,作業(yè)不理想就覺得自己是井底之蛙。其實(shí),不然每個(gè)人的能力,像一座待開發(fā)的金山。在困難面前,要時(shí)刻提醒自己“我能行!” 記住自信是成功的基石,相信自己行,才能大膽嘗試,接受挑戰(zhàn)。愛迪生曾說:“沒有失敗,只有離成功更近一點(diǎn)!痹诖煺壑胁惠p易低頭,平時(shí)多發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步。敢于完善,超越自我。

  朋友,相信你已經(jīng)為你的未來,定下了偉大的理想。為你自由的天空,畫下了燦爛,美麗,七彩的彩虹。相信自己,在學(xué)習(xí)。生活中,定能克服困難,定能見到風(fēng)雨后的彩虹。祝你成功,愿我們都是成功者!編輯推薦:

彩虹小學(xué)作文2

  獾和狐貍尋找彩虹盡頭的寶貝,向著彩虹的盡頭出發(fā)。路上遇到了三只小動(dòng)物和它們的寶貝,但它們還是沒有找到自已想要的寶藏。所以,它們決定繼續(xù)前進(jìn)。

  獾和狐貍一直向著彩虹的盡頭前進(jìn)。累了,就坐在石頭上休息一會(huì),然后繼續(xù)趕路。狐貍坐在草地上伸著懶腰,打著哈欠,瞇著眼睛問:“獾老弟,你確定彩虹的盡頭有寶貝嗎?”獾躺在草地上閉著眼睛答道:“狐貍老兄,我也不確定彩虹的盡頭會(huì)不會(huì)有寶藏,但我敢肯定,這一路一定會(huì)給我們留下美好的回憶!闭f完,它們繼續(xù)趕路。

  走著走著,它們發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)人正站在那里,不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn),畢竟人是動(dòng)物的天敵。但它們看見那個(gè)人滿臉笑容、和藹可親,害怕便一掃而空了。它們向那個(gè)人走去,那個(gè)人也發(fā)現(xiàn)了它們,便自我介紹道:“你們好,我是一名科學(xué)家!薄拔沂氢,它是狐貍。”獾放松地說,“我們?cè)趯ふ也屎绫M頭的寶貝。”科學(xué)家聽后大吃一驚:“彩虹盡頭的寶貝……”還沒等科學(xué)家說完,狐貍就插嘴道:“是的.,就是彩虹盡頭的寶貝!薄安皇俏乙獟吣銈兊呐d,只是彩虹是沒有盡頭的。”科學(xué)家同情地答道!安皇前!”狐貍說,“騙人的吧!”狐貍傷心地哭了起來。“別哭了狐貍,我們不是早就預(yù)料到了嗎?”獾說,“我們不是學(xué)到了許多知識(shí),這不就是寶貝嘛!”狐貍的哭聲戛然而止:“是啊!”說完,它們倆相視一笑,快樂地笑了起來。

  彩虹伴著晚霞在天空中散發(fā)出了五彩斑斕的光芒,草原上回蕩著獾和狐貍的笑聲。

彩虹小學(xué)作文3

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?經(jīng)過一個(gè)星期刻苦的軍訓(xùn),我終于見到了燦爛的“彩虹”。

  在開學(xué)第二周的升旗儀式上,學(xué)校對(duì)軍訓(xùn)標(biāo)兵進(jìn)行了表彰。當(dāng)聽到我的名字的'時(shí)候,軍訓(xùn)的酸甜苦辣不覺涌上心頭。

  軍訓(xùn)可謂是開學(xué)的第一課。它教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng),讓我們更快地適應(yīng)初中的生活。

  軍訓(xùn)的第一天,我就認(rèn)識(shí)了嚴(yán)厲的教官,還認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)。那天上午有同學(xué)不適應(yīng),還沒站十分鐘就頭暈眼花,不一會(huì)還吐了。老師和教官讓他在樹蔭下休息一下,可不久他又回到了隊(duì)伍中。我們也一直咬牙堅(jiān)持著。時(shí)間好像放慢了它的腳步,每一分鐘都是那么漫長。我們的腳好像被釘子釘在了地上,又似有鋼刀在刺著。但沒有一個(gè)同學(xué)叫苦叫累,因?yàn)槲覀兿氤砷L為真正的男子漢、優(yōu)秀的中學(xué)生。

  軍訓(xùn)的那幾天,最令我激動(dòng)的莫過于會(huì)操表演了。我們班站的地方正對(duì)著主席臺(tái),而我又站在隊(duì)伍的最前方,所以我一直筆直地站著。那天天公也不作美,一朵云也沒有。太陽曬得我們汗流浹背。有一滴汗還流進(jìn)了我的眼睛里,可為了集體的榮譽(yù),我堅(jiān)持著不動(dòng)。我知道男子漢流血流汗,不能流淚!

  “軍訓(xùn)標(biāo)兵”的榮譽(yù)只代表著過去,我會(huì)以此為起點(diǎn),加倍努力的!

彩虹小學(xué)作文4

  人們常說彩虹是太陽的笑容,美麗無比。但我卻找不到這美麗的彩虹。但是,在7月11日那一天,我見到了真正的彩虹。

  那一天,天空烏云密布,沒過一會(huì)兒就下起雨來。雨越下越大,天地之間像掛上了一個(gè)巨大的珠簾。再后來,天空中烏云翻滾,雷電交加,剎那間,大雨好像從半空中傾斜下來似的,成了一個(gè)灰蒙蒙的世界。這大雨可真有趣兒,它來得快,去得也快,不一會(huì)兒,太陽就又出來了。

  我在窗口百無聊賴地望著那濕漉漉的天空,無意間發(fā)現(xiàn)了赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色所形成的.彩虹。彩虹淡淡的,就像仙女們的彩帶,又像一座七色的彩橋架在碧藍(lán)的天空中。

  我仰望著天空,十分仔細(xì)地看著彩虹。這道彩虹就像一個(gè)空間的入口一般,把人們帶進(jìn)了一個(gè)美麗的,快樂的童話世界,讓人們感受快樂。

  彩虹是漂亮的,同時(shí)它的生命是短暫的。它變得越來越淡,越來越淡,最后消失在了云端。

  就在7月11日的那一天,我第一次見到了彩虹。它是那么的漂亮,那么的美麗,同樣它也是無私的。因?yàn)樗敢庥盟虝憾姓滟F的時(shí)間讓人們欣賞、分享這份美麗。

  我愛你,美麗的彩虹。希望我們能夠再一次相見!

彩虹小學(xué)作文5

  一場(chǎng)春雨過后,你是多么美麗,你那彎曲的身軀,進(jìn)過多少日日夜夜的辛苦,而你確實(shí)放出五光十色的光芒。老師,您是我心中的一道彩虹。

  熾熱的紅

  您的.心是紅的,無論哪一位同學(xué)生病了,您都不忘端一杯熱水,送給一件暖衣;哪一位同學(xué)摔倒了,您不忘扶一把,遞一張創(chuàng)可貼;有同學(xué)傷心時(shí),您不忘給一句安慰,送一份溫暖。老師,您是熾熱的。

  無私的綠

  每當(dāng)學(xué)生有問題是,您就毫不猶豫的一一講解。每天,您站都張?jiān)谥v臺(tái)上接受粉筆的洗禮,授課之余,您會(huì)深入講解,讓我們了解更多。放學(xué)后,您同樣會(huì)在家操持家務(wù),同時(shí)也會(huì)挑燈批改,我經(jīng)常想到您在燈下的表情,或眉頭緊鎖或展露笑顏。老師,您是無私的。

  嚴(yán)肅的藍(lán)

  當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),您會(huì)很嚴(yán)肅,因?yàn)橹挥心呐u(píng)我們才會(huì)引以為戒,下不為例?荚嚕覀冏畈辉敢饪吹侥难凵,所以我們?cè)诿看慰荚囍卸计幢M全力,但您讓我們知道,平日的努力更重要。老師,您是嚴(yán)肅的。

  耀眼的黃

  在一場(chǎng)比賽過后,我們傷心欲絕,您會(huì)用那最溫和的聲音問一聲“怎么了?您們要做孬種嗎?”頓時(shí)我們不再流淚。我們分明感受到您的愛與期望。老師,您照耀著我們。

  老師,您是我心中的一道彩虹,熾熱的紅、無私的綠、嚴(yán)肅的藍(lán)、耀眼的黃。您五光十色的光芒,讓我們的生活變得豐富多彩。

彩虹小學(xué)作文6

  上帝是一奇怪的人,人們希望智慧,他卻給人們問題,讓他們解決;希望力量,卻給他們困難,讓他們強(qiáng)壯;希望勇氣,卻給他們危險(xiǎn),讓他們克服。從失中獲得。

  在非洲的大草原上,都會(huì)有一些大型的食肉動(dòng)物,它們是草原的霸主?捎钟姓l能想到它們也曾不堪一擊。在它們小時(shí)候是靠著母親長大,母親離去,它們不得不靠自己在母親還未離開前學(xué)習(xí)的技能捕食,生活。它們的技能當(dāng)然是生疏的。它們?cè)诓东@到獵物前,當(dāng)然也失敗過多次,但它們沒時(shí)間去悲傷。生存是殘酷的,它們必須總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為下一次做準(zhǔn)備。直到捕獵成功。在失敗中獲得經(jīng)驗(yàn),這才使得食肉動(dòng)物得以生存,強(qiáng)大。植物也是如此,每一棵大樹之所以成為大樹,是因?yàn)樗惺芰司薮蟮哪ルy。在小樹苗時(shí),風(fēng)吹雨打,讓它們生長緩慢。正因?yàn)檫@樣,才讓它們得知想活下來,必定先扎穩(wěn)了根,再向上長。風(fēng)吹,雨打,日曬的磨練中活下來,才可成棟梁之才。

  有些樹,生長在溫室中,雖生長迅速,可一旦離開必倒無疑。長大之后,也是木質(zhì)疏松,無法使用。人更是如此。我記得我曾經(jīng)患過肺炎,忍受了多日病痛之苦,終得恢復(fù),之后便未患過小感小冒。不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹?是啊,只有從地獄中走出來的'人,才有創(chuàng)造天堂的力量!我本完好無損,卻又千瘡百孔,但最終贏來的是刀槍不入。

彩虹小學(xué)作文7

  20xx年8月8日下午4點(diǎn)半左右,出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,從天的那一頭跨越到這一頭,簡直是美麗無比。

  我在去游泳館的路上,偶然間看到了這個(gè)奇觀,美麗的彩虹變成了一座彩虹橋,像書中所說的一樣,真有赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這七種顏色,紅、黃、藍(lán)三原色最為明顯,彩虹在藍(lán)天白云的襯托下,顯得格外美麗耀眼,格外清晰,我看到這里,飛奔回家,拿來照相機(jī)拚命得照了起來,當(dāng)我把彩虹照下來時(shí),發(fā)現(xiàn)彩虹漸漸消失了,我想誰要是能留念這美麗的彩虹,那該多好啊!

  不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹,若想把彩虹留住,只有經(jīng)一番風(fēng)雨。是!不正是這樣嗎?彩虹雖然消失了,可是,我心里的那一道彩虹是永遠(yuǎn)也消失不了的,彩虹的樣子已經(jīng)在我的心中永遠(yuǎn)存在,彩虹一樣的意志也在我的心中生根發(fā)芽了,想得到美麗的.彩虹必須要經(jīng)受磨練,想到這里我似乎又看到一條比那一條更加美麗,更加耀眼的彩虹。

  在彩虹消失之際,我看到了,彩虹由原來的七色化為三色,但我發(fā)現(xiàn)抬頭看彩虹的人并不多,他(她)們真的很不懂得欣賞自然界給我們帶來的美,走著走著,我撿到了一元錢,我想我今天看到了彩虹,撿到了一元錢,也許是上天有意,也許是上天無意,這幾天,我的手爛了,本來是要和弟弟一塊去游泳的,可是怕發(fā)炎,就沒有去,如果,我的手沒破,那豈不是看不到彩虹,也撿不到錢了。這也許是巧合罷了。如果不是巧合,那又會(huì)是什么呢?我激動(dòng)的總想抓住那像彩虹一樣的思絮……

彩虹小學(xué)作文8

  暴雨過后,天空總會(huì)出現(xiàn)一條絢麗的彩虹。盡管它是多么的漂亮,魅力四射,但是它依然不能代替我心中那溫暖的彩虹。

  那是一個(gè)寒冷的冬天,我獨(dú)自漫步在石板小路上,感覺絲絲冷意向我襲來。我想著:這時(shí)候多希望身上披著一件大棉襖,手上戴著新手套,喝一口熱水。不久,從我的'身后傳來了一次呼喊我的叫聲:“君君,君君!”我轉(zhuǎn)身一看,啊,是爸爸,他正穿著一件薄薄的背心朝我奔來,手里拎著大棉襖和一雙手套... ...“爸爸,你...你怎么來了?”我驚奇地看著爸爸!皝,把這件棉襖穿上吧,別著涼了!彼f著,把棉襖披在了我的身上。我抬頭問爸爸:“爸,你不冷嗎?”“不...啊嚏!”還未等爸爸把‘冷’字說出來,自己已經(jīng)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地打了個(gè)大噴嚏。

  “爸爸不冷只要你暖和我就放心了。”說完,爸爸轉(zhuǎn)身向家走去.....我可以從爸爸的背影看出他是一只‘多變貓’---為了我他可以失去很多誘惑。

  爸爸,這么多年來,您為我付出了多少,我心中都有數(shù)。爸爸你就是我心中那溫暖的彩虹。爸爸,我愛你!

彩虹小學(xué)作文9

  一場(chǎng)夏雨過后,在碧藍(lán)色的天空中,常常會(huì)出現(xiàn)絢麗多彩、美麗無比的彩虹。在噴水池上空,在瀑布上空也常常會(huì)有彩虹出現(xiàn)。耐人尋味的是,它是怎樣形成的呢?需要具備哪些條件呢?我前思后想,卻總想不出答案。不過,在今天,我終于找到了長久以來苦苦尋覓的答案。

  一個(gè)夏天的中午,火辣辣的太陽烤著快要熱死的`我。反正閑來無事,我接了盆水,端到陽臺(tái)上,準(zhǔn)備邊玩水,邊沖涼,給已經(jīng)快要成火球的我降降溫。玩著玩著,我無意中將水向天空潑去,出現(xiàn)了一個(gè)五顏六色的東西,定睛一看,竟然是彩虹!我高興得一蹦三尺高,只是這彩虹為何會(huì)無端出現(xiàn),這里沒有噴水池,沒有瀑布,噢……對(duì)了!出現(xiàn)彩虹的地方都有兩種東西,水和太陽!

  我曾在書中看過,三棱鏡照到太陽,會(huì)散發(fā)出赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種色光,可現(xiàn)在沒有三棱鏡,只有水,它和彩虹又有什么聯(lián)系呢?我恍然大悟,原來水和三棱鏡的作用一樣!太陽本身就具備著七種色光,而水和三棱鏡可以反射出七種色光,那么形成彩虹就不難理解了!

  啦啦啦,啦啦啦,開心死我了……因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了彩虹的秘密!

彩虹小學(xué)作文10

  在美麗的彩虹山谷中,住著一群可愛的動(dòng)物,他們同其他地方的動(dòng)物可不一樣,他們有想法,分善與惡,美與丑,更奇妙的是他們擁有一顆天使一樣的的心。

  鼠美美、鼠妙妙、鼠奇奇是三兄妹,他們快樂的生活在彩虹森林里。這天早上,他們住的.房子上面出現(xiàn)了一條美麗的彩虹,在藍(lán)天的映襯下,就像一座搭在河上的彎彎的小橋。

  鼠美美說:“快把彩虹拉下來,要不然一會(huì)兒就消失了!

  鼠妙妙說:“就是,那多可惜呀!”

  鼠奇奇說:“沒錯(cuò),好東西是不能浪費(fèi)的,再說了,那彎彎的彩虹就像我昨天吃的棒棒糖是的!”

  三兄妹點(diǎn)點(diǎn)頭,爬上房頂,把彩虹拉進(jìn)了一口大桶里?墒亲鍪裁春媚?正當(dāng)大家一籌莫展的時(shí)候,鼠妙妙和鼠美美想起了棒棒糖,相視一笑,鼠奇奇也明白了。

  “加點(diǎn)牛奶!笔竺烂勒f。

  “加點(diǎn)糖!笔竺蠲钫f。

  “加點(diǎn)果汁。”鼠奇奇說。

  “拌一拌。”鼠美美說。

  “用根兒小木棍!笔竺蠲钫f。

  “拉出來!笔笃嫫嬲f。

  大家齊心協(xié)力,不一會(huì)兒就做了許多彩虹棒棒糖,大家分了分走向大街給卡卡兔家門上插上一根,給蹦蹦猴家門上插上一根……不巧,插到最后一家時(shí),棒棒糖卻沒了,于是他們便在自家門口上插了一根小木棒。

  “大家問的時(shí)候就說我們吃了。”

  “嗯,很好看。”

  “甜甜的!薄

彩虹小學(xué)作文11

  今天,我們學(xué)校舉辦了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我是終點(diǎn)記錄員。下午,當(dāng)我們正在工作時(shí),一旁的同事興奮的告訴我:彩虹!我也興奮的抬起頭,仰望天空,在哪在哪?在西邊有那么一點(diǎn)點(diǎn),真的是彩虹!好高興!不是雨后才有彩虹嗎?怎么現(xiàn)在出現(xiàn)了?我長這么大,還是第一次看見真的彩虹,以前的彩虹總是在想象中,在童年的畫卷里才會(huì)找得到!這次真的看見了,說不出的`高興!沒過多久,這一點(diǎn)美麗的彩虹漸漸消失了。

  可我的興奮勁還沒消失!一會(huì)操場(chǎng)上活躍了起來,大家看見了更大的彩虹!老師們和同學(xué)們的注意力,都在天空上那一道美麗的彩虹,只有跑道上的運(yùn)動(dòng)員們?cè)趭^力拼搏!神奇的彩虹,夢(mèng)幻的彩虹,看見這么難以置信的畫面,我太滿足啦!太激動(dòng)啦!這道彩虹也很給力,在天上掛了好長時(shí)間,仿佛要讓我們看個(gè)夠,要讓我們大飽眼福!“快到終點(diǎn)啦!”,聽到老師的提醒,我才不情愿的轉(zhuǎn)移目光,大家都在欣賞天上的奇觀,把手頭的工作置之度外了,都是彩虹惹的“禍”呀!

  當(dāng)看見從沒看到過的東西,而且又很神奇很夢(mèng)幻很向往的畫面,你說能不興奮嗎?

彩虹小學(xué)作文12

  下過雨后再出太陽一般這樣出彩虹的幾率非常大,而我們卻很少看見彩虹,盡管下的是太陽雨,我們也沒有看到過一次彩虹。

  而有一次我們看到了一次彩虹,那時(shí)我們第一次看見整條的彩虹那么清楚那么美。那天是我們學(xué)校男女籃球的決賽比賽結(jié)束后,因?yàn)橄掠晡覀円矝]有回家,所以我們?cè)趯W(xué)校外面的`奶茶店聊著剛才比賽的過程,結(jié)果我們?cè)搅脑狡饎艃海?dāng)我反應(yīng)過來看了下手機(jī),才發(fā)現(xiàn)我們聊過頭了,離上課時(shí)間還有十分鐘。我趕忙告訴大家結(jié)果,大家收拾了東西就往學(xué)校跑,跑到學(xué)校門口,雨停了,我們也累了,走進(jìn)學(xué)校,我們?cè)谕ǖ缆,喘著大口的氣,結(jié)果我一抬頭看見了一條彩虹,同學(xué)們看見了比我還激動(dòng)死活要拿出手機(jī)拍下來。我扭不過他們,只好順著他們,等他們拍了照再往教室跑,結(jié)果在門口就被班主任抓住了,我們被捉問為什么遲到。結(jié)果有個(gè)同學(xué)很自然的說老師我們剛才看見了彩虹因?yàn)樗懒耍?/p>

  所以我們就停了下來欣賞了它的美。因?yàn)樗倪@樣回答我們被光榮的圍著操場(chǎng)跑5圈。其實(shí)我也有點(diǎn)生氣,這樣的懲罰但是看見那么清晰而又美麗的彩虹直到它消失,我也很高興很開心。

彩虹小學(xué)作文13

  我是一個(gè)愛好讀書的人,我讀過的書也不計(jì)其數(shù)?勺屛艺鸷车闹挥兴恫皇侨巳硕寄堋皳臁钡焦谲姟。

  這篇文章主要講了滑道名將斯蒂文經(jīng)過一次又一次的困難,獲得了鹽湖城冬奧會(huì)男子1000米速滑比賽的跑道上,獲得了金牌的故事。

  斯蒂文在一場(chǎng)世錦賽上,被對(duì)手劃破大腿,切斷了主動(dòng)脈,體內(nèi)6升血流了4升,傷口縫了111針,命懸一線,但他依然繼續(xù)比賽。可惜命運(yùn)女神總喜歡捉弄他,臨近冬奧會(huì),他卻在訓(xùn)練中撞上擋板,導(dǎo)致頸椎骨折,如果他再運(yùn)動(dòng),將會(huì)終生癱瘓……他卻奇跡般的獲得了金牌。

  風(fēng)雨過后才會(huì)有彩虹,斯蒂文也是經(jīng)過了重重困難才獲得金牌的。他所忍受的,不是一般人能忍受的.。在困難面前,他不但沒有屈服,反而堅(jiān)強(qiáng)地與困難作斗爭。

  看到斯蒂文,我不禁慚愧起來,斯蒂文面對(duì)這樣的困難,還是堅(jiān)強(qiáng)不屈,可我呢,遇一點(diǎn)點(diǎn)的困難就會(huì)退縮,那將來遇到更大的困難該怎么辦?從現(xiàn)在開始,我準(zhǔn)備向斯蒂文學(xué)習(xí),要堅(jiān)強(qiáng)。遇到困難,不是退縮,而是解決困難,這才能成功,成為一個(gè)對(duì)自己問心無愧的人。

  就像斯蒂文說的,幸運(yùn)的硬幣,只有在你不斷摔倒之后,你才能撿到。

彩虹小學(xué)作文14

  天氣突變,雨下起來了。淘氣的雨妹妹往地上播撒著雨種子,一把又一把,一籃又一籃。

  “淅瀝瀝,嘩啦啦……”仿佛是表演前的伴奏,我連忙換上七彩的衣服躲在幕布——云姐姐的身后,等待著太陽公公將燈光打在我的身上,讓我閃亮登場(chǎng)……

  音樂漸漸地輕了下來,我推開幕布登場(chǎng)了。

  忽然,一個(gè)小朋友指著我說:“快看快看,彩虹出來了,好美。 币蝗捍河蔚男∨笥褌冏诓莸厣,一個(gè)小女孩眨巴著眼睛說道:“我喜歡紅色,因?yàn)樗頍崆,就像我的性格。”“我喜歡橙色,”一個(gè)胖胖的小男孩說:“因?yàn)槲覑酆瘸戎崴崽鹛鸬目珊煤攘!”小朋友們哈哈大笑起來,笑話他只想著吃。一個(gè)戴眼鏡的'小男孩站起來說到:“我喜歡黃色,因?yàn)樗裉栆粯樱軠嘏业男!边@時(shí),一位穿著格子裙的小姑娘說:“不,我覺得黃色像金子!庇钟幸晃恍∨笥颜f:“不對(duì),黃色是秋天!贝蠹移咦彀松嗟淖h論開了,老師說:“孩子們你們說的都對(duì),你們看彩虹多漂亮啊,咱們一起給它照張相吧!”我看著小朋友們那純真的笑臉,聽著他們那天真的話語,我不禁笑了。

  太陽將燈光一點(diǎn)一點(diǎn)的變暗了,我完美的落了幕,在心里默默地對(duì)著小朋友們說了一聲:“再見!”對(duì)這地上的一切說了一聲:“晚安!”我又躲回云姐姐的身后,漸漸地睡著了,今天發(fā)生的一切都在我腦海里深深地烙下了印記。

彩虹小學(xué)作文15

  心中有一片繽紛多彩的天地,那是書的世界。書,就是我心中最瑰麗的那道彩虹!

  光的三原色綠、紅、藍(lán),也是我心中彩虹的三原色。在三原色的搭配調(diào)和中我的彩虹釋放著紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種絢爛的色彩,成為我人生道路上朝圣的目的地。

  綠色,是春天的顏色,一切都欣欣然地張開了眼,充滿了活力,是那么得富有生機(jī),我就在這滿是希望的色彩中步入了書的`世界。我沉溺于安徒生的童話,為《賣火柴的小女孩》感傷,因《皇帝的新裝》而捧腹大笑,更為《丑小鴨》鼓掌;我在翻閱《十萬個(gè)為什么》、《百科全書》的同時(shí),與魯賓遜一起漂流荒島,與沒有尾巴的狼一起嬉戲在生機(jī)盎然的春天里,我張大了滿是渴望的眼睛,徜徉在希望的田野上,摘取每一片綠色,放飛每一份希冀。

  紅色,是太陽的顏色,是火的顏色。代表著熱烈,代表著赤誠。經(jīng)過春雨的滋潤,夏雨的洗滌,紅色成為最炫目的色素。我讀《男生日記》、《小鬼魯智勝》,也看《秘密花園》、《珍貴的禮物》,和孫悟空一起西天取經(jīng),降魔捉妖的刺激中,讓我平添了許多的勇氣和力量;與一百單八將水泊梁山,我也會(huì)飛檐走壁,成為劫富濟(jì)貧的豪杰書就是太陽,我只是荷塘中的一方蓮葉,袒露出全部的崇敬和向往。

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