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奇小學(xué)作文

時(shí)間:2022-05-04 10:56:48 小學(xué)作文 我要投稿

奇小學(xué)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的奇小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

奇小學(xué)作文

奇小學(xué)作文1

  我想發(fā)明一種無(wú)人駕駛公交車,這樣會(huì)讓人的時(shí)間很足沛!

  無(wú)人駕駛公交車可以分泌出每個(gè)人需要多少時(shí)間到達(dá)目的地,如果時(shí)間很少,無(wú)人駕駛公交車就會(huì)啟動(dòng)飛行模式,在公交車的車身上裝有納米雷達(dá),那個(gè)雷達(dá)在飛向天空的時(shí)候不會(huì)被公安交警的攝像頭察覺(jué)到,因?yàn)槔走_(dá)公讓無(wú)人駕駛公交車隱身。

  無(wú)人駕駛公交車還有很多變身裝置,當(dāng)進(jìn)入軍事基地就是特種兵休息的地方瞬間會(huì)變成警車無(wú)人駕駛公交車,這無(wú)人駕駛公交車呀在掃描前段有小偷在樓上偷東西時(shí),所有都會(huì)自動(dòng)注射警察疫苗然后穿上警服身背一桿步槍:步槍,準(zhǔn)備捉小偷,如果小偷身帶傷身型武器,那么所有人都會(huì)舉起步槍用手環(huán)把小偷抓回警局審問(wèn)。

  無(wú)人駕駛公交車非常的愛(ài)干凈,哪個(gè)人的衣服上有臟東西就會(huì)用不濕清洗功能把細(xì)菌全部殺死,公交車它有很多的功能比如車漏油了就會(huì)啟動(dòng)修補(bǔ)功能,把漏油的'地方補(bǔ)上。

  無(wú)人駕駛公交車它的車后背有一個(gè)自動(dòng)清洗設(shè)備,自動(dòng)按下后備箱按鈕后就會(huì)發(fā)出咕嚕咕嚕的聲音,響了一會(huì)聲音就不見了,當(dāng)乘客下車取行李箱的時(shí)候讓乘客大吃一驚,行李箱猶如洗了個(gè)澡一樣閃亮。

  無(wú)人駕駛公交車多么神奇呀!你們都有什么想象和夢(mèng)想呢?快點(diǎn)告訴我吧,我的無(wú)人駕駛公交車神不神奇呀?哈哈——

奇小學(xué)作文2

  我想發(fā)明一種對(duì)糧食有好處的小型機(jī)器人。

  他的樣子是橢圓形的,但是底部是平的,底部有四個(gè)小洞,可以飛行。它的身體有兩雙胳膊和手,手上有一個(gè)洞,是用來(lái)灑水的。它的身體中央也有一個(gè)洞,可以調(diào)節(jié)自己的溫度。它的頭頂上有測(cè)量?jī)x器,可以測(cè)量出周圍有多少地方需要幫助。它的背后有一個(gè)太陽(yáng)板和一個(gè)充電口,有太陽(yáng)時(shí)就用太陽(yáng)板充電,沒(méi)有太陽(yáng)時(shí)就用普通電的充電。

  比如玉米受涼了,機(jī)器人就可以把適當(dāng)?shù)臏囟嚷懦鰜?lái),玉米就會(huì)慢慢的暖和起來(lái)。這樣就可以減輕農(nóng)民的.負(fù)擔(dān)。如果地里干旱了,機(jī)器人就可以灑水,讓地里慢慢的濕潤(rùn)起來(lái),這樣也可以減輕農(nóng)民的負(fù)擔(dān)。當(dāng)然,機(jī)器人也可以給花做一做,花涼了,它可以釋放出溫暖的風(fēng),慢慢地向花飄過(guò)去。花干旱了的時(shí)候,它就會(huì)慢慢的向花灑水。這個(gè)機(jī)器人還會(huì)飛,但需要用控制器控制。灑水前需要往機(jī)器人身體里灌水。不過(guò)你放心,這個(gè)機(jī)器人是防水的,而且非常堅(jiān)硬,但是很輕。

  說(shuō)到堅(jiān)硬,告訴你,這個(gè)機(jī)器人是用碳納米管做出來(lái)的,而且非常便宜。我希望科學(xué)家們能做出這種機(jī)器人。

  這就是我的奇思妙想。

奇小學(xué)作文3

  生活中,人們總是會(huì)說(shuō)自己的家缺點(diǎn)很多,如果未來(lái)有這種智能房屋,“煩惱”一定會(huì)被拋諸腦后,開啟新生活的。

  這個(gè)智能房屋和普通房屋相差很大,功能各種各樣。首先,這個(gè)屋子在主人離開前可以讓主人設(shè)置指令,等主人離開后家中的機(jī)器人會(huì)按照指令做相應(yīng)的'事情,如燒飯、洗衣服……。若主人離開后有外人來(lái)訪,門上會(huì)自動(dòng)識(shí)別門外的人是否認(rèn)識(shí)主人。如果是來(lái)送貨的,則門外會(huì)伸出一個(gè)箱子,把東西放進(jìn)箱子后,箱子則自動(dòng)收回房里。

  智能房的臥室很豪華舒適。床上會(huì)自動(dòng)根據(jù)天氣溫度釋放相應(yīng)的暖氣,晚上不會(huì)感覺(jué)冷。晚上脫的衣服需要洗的則自動(dòng)運(yùn)送到陽(yáng)臺(tái)洗衣機(jī)里,不要洗的就保存著。桌子上臺(tái)燈會(huì)根據(jù)時(shí)間放出相應(yīng)的光,也會(huì)自動(dòng)提供需要的物品,也非常方便。

  還有廚房,可以把做菜的材料放進(jìn)控制臺(tái)里,機(jī)器人可在相應(yīng)時(shí)間把菜做好。吃完以后水龍頭自動(dòng)放水,再讓專業(yè)的家務(wù)機(jī)器人把碗筷洗得一塵不染,再把餐具整理得整整齊齊,效率很高。

  如果生活中有這樣的房子,你們會(huì)住嗎?

奇小學(xué)作文4

  我家一共有三個(gè)人,我、我媽、我爸。我們?nèi)耸歉饔邢敕,各有各的做法,各有各的高招?/p>

  我:千樹萬(wàn)樹梨花開,想出妙招錢盡來(lái)!

  我特別愛(ài)錢,準(zhǔn)確的.說(shuō)是特別愛(ài)花錢。我花起錢來(lái)那真是有如滔滔江水,連綿不斷,好比黃河泛濫。因此,我老爸老媽就不敢多給我錢?晌也荒茏暡焕,于是我想出了一個(gè)妙計(jì)――做作業(yè)討老媽開心,做好老媽布置的作業(yè),讓老媽予以金錢獎(jiǎng)勵(lì)。一個(gè)星期天上午,老媽對(duì)我說(shuō):“女兒,快去把練習(xí)本拿過(guò)來(lái),我給你布置幾道題讓你練練!蔽覄傄f(shuō)不,后來(lái)一想,為了錢不存在,算了,忍一忍。我笑著把老媽布置的作業(yè)完成了。老媽檢查完作業(yè)以后,臉一下子笑咪了,說(shuō):“今天表現(xiàn)不錯(cuò)嘛,作業(yè)不但字跡工整,準(zhǔn)確率也高!蔽颐Τ脽岽蜩F:“老媽,你看給我20元錢行嗎?”老媽說(shuō):“行,看你今天表現(xiàn)不錯(cuò),就獎(jiǎng)賞你20元錢,今后做作業(yè)可都得這樣!焙俟,20元錢到手了。

  老媽:買新衣風(fēng)雨無(wú)阻,為求錢來(lái)出新招!

  我老媽是一個(gè)買衣狂,她買衣服總風(fēng)雨無(wú)阻。我老爸也知道她人就這愛(ài)好,于是給了她買衣服足夠的錢,可我老媽一個(gè)月買衣服的錢要超出個(gè)幾百,這幾百怎么來(lái)呢?嘿!那就是趁我老爸酒后拿錢。一天晚上,老媽下班買了點(diǎn)下酒菜回來(lái),我特許我老爸喝了幾杯,我老爸雖然以前是個(gè)酒罐子,可長(zhǎng)期沒(méi)喝酒,也不勝酒力,喝了幾杯,有些說(shuō)胡話了,我老媽通常見此狀都會(huì)說(shuō)一些話,讓我老爸乖乖拿錢錢。

奇小學(xué)作文5

  現(xiàn)在,一條條大路上,開滿了汽車。雖然,汽車可以使我們的出行更加方便,但總免不了交通事故的發(fā)生。因此,我想發(fā)明一輛會(huì)飛的小汽車。

  小汽車和一般車一樣大小,非常輕盈。它的'顏色可以隨著溫度而變化,溫度越低,小汽車越藍(lán);溫度越高,小汽車越紅。這輛汽車,不僅有四個(gè)可以在路上跑的輪子,還有一對(duì)機(jī)翼,不然,它為什么叫“會(huì)飛”的小汽車呢?只要你按下那個(gè)飛行按鈕,機(jī)翼馬上就會(huì)展開。

  小汽車不僅很好看,還很高級(jí)呢!只要主人敲敲汽車的門,門就會(huì)自動(dòng)打開,并且問(wèn)候一聲:“主人,你好呀!”如果你要去一個(gè)地方,對(duì)著一個(gè)話筒說(shuō)一聲,它便可以帶著你出發(fā)了!

  如果你遇上了堵車,你可以按一下飛行按鈕,立刻,小汽車就會(huì)展開機(jī)翼,像鳥一般,帶著主人“嗖”地一下飛走了。

  別小看它區(qū)區(qū)一輛汽車!它可厲害了!

  如果主人遇到了火災(zāi),那小汽車就會(huì)發(fā)出警報(bào)。如果是小火,小汽車就會(huì)啟動(dòng)滅火模式,從伸出來(lái)的水管中自動(dòng)噴水,把火撲滅;如果遇上了大火,小汽車便會(huì)帶上主人飛起來(lái),逃離此地,到達(dá)安全區(qū)域并報(bào)火警。

  如果主人遇到了地震,小汽車不僅會(huì)帶著主人飛著逃離,還會(huì)搜索一公里以內(nèi)的小動(dòng)物和人們,把他們也帶上車,送到安全區(qū)。

  這是一輛很棒的車吧!我希望,今后的科學(xué)技術(shù)更加發(fā)達(dá),在不久的將來(lái)就能創(chuàng)造出這樣高級(jí)的汽車!

奇小學(xué)作文6

  我飛回家。一下飛機(jī),就帶著一盒蛋糕,向舅舅家走去。一路上,我忐忑不安,心想:這點(diǎn)禮物算什么呢?能安慰舅舅、舅媽那顆破碎的心嗎?會(huì)不會(huì)勾起舅舅、舅媽痛苦的回憶呢?

  那是暑假開始第4天的事:表弟陳辰早就嚷著要我捉一只黃鶯給他。他今年只有5歲,圓圓的臉蛋紅得像蘋果,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下一對(duì)忽閃忽閃的大眼睛,小嘴一咧,臉蛋上就出現(xiàn)兩個(gè)深深的酒窩。加上那個(gè)小巧的,微微向上翹的鼻子,更增添了幾分稚氣。放暑假已經(jīng)3天了,可是我還沒(méi)有抓到黃鶯。這天,學(xué)校里要組織我們?nèi)⒓釉虑蛳牧顮I(yíng),我起了個(gè)大早。嘿!運(yùn)氣還真不小,意外地在院子里抓到一只羽毛豐滿的黃鶯。我高高興興地把黃鶯裝進(jìn)了自己編的細(xì)竹籠里,興沖沖地向舅舅家走去;一路上想著陳辰一見到黃鶯,伸出胖胖的`小手向我撲來(lái)的情景,忍不住笑出聲來(lái)。到了舅舅的家門口,突然從里面?zhèn)鞒隽司救诵姆蔚目蘼,我心里猛地一怔,推門一看,陳辰像一段木頭一樣僵臥在床上。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,手里的鳥籠“啪”地一聲掉在地上。舅媽哭哭啼啼地告訴我:昨天晚上下暴雨的時(shí)候,陳辰在門口玩。一個(gè)霹雷……我的眼淚頓時(shí)像斷了線的珍珠一樣掉了下來(lái),我睜大了淚眼,呆呆地望著陳辰,只見那小小的嘴巴痛苦地歪扭著,渾身上下竟無(wú)一塊好肉。這時(shí),門外傳來(lái)氣墊車的喇叭聲,舅舅和一個(gè)陌生人抬著一副擔(dān)架進(jìn)來(lái),把陳辰放在擔(dān)架上。天哪,這無(wú)疑是送火葬場(chǎng)了,我不顧一切地沖到擔(dān)架前面,看一看可憐的表弟……

奇小學(xué)作文7

  今天,我和奶奶一同前往晨沐廣場(chǎng),去參觀金溪奇石館。

  “奇石”,顧名思義,就是長(zhǎng)得奇形怪狀的石頭,使人捉摸不透,耐人尋味。這馬上勾起了我的興趣,準(zhǔn)備一探究竟。

  來(lái)到了金溪奇石館,我如同來(lái)到了山林當(dāng)中,有些石頭如同動(dòng)物一般,借助大自然之手,打造出了一頭“豹子、“猴子”、“獅子”,有的石頭如同山的立體圖,仔細(xì)地看,那座“小山”還很陡峭呢?我最感興趣的石頭并不是如此平淡,而是石頭打出了許許多多的.洞,形似蜂窩,看起來(lái)好像有人居住在里面呢!我邊走邊瞧,突然看到有一個(gè)人還沒(méi)有穿完的大洞,里面竟然注滿了水。如果我能變小,一定要到這“湖中”暢游一番。這些石頭色彩豐富,有一塊石頭竟然與鐘乳石相差無(wú)幾,這讓我不由地發(fā)出贊嘆:大自然鬼斧神工的技藝真讓人印象深刻,這石頭的奇形怪狀無(wú)不沖擊了我的視覺(jué)效果,震撼了我的心靈。從不同的角度看奇石,總會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn),給人無(wú)限的遐想。雖然我只是粗略地看了一下奇石,但是眼前掠過(guò)的奇石像字一樣寫在了我的心里,它們已經(jīng)成為我靈魂中的一部分,我相信,每一個(gè)有幸看到它的人,一定會(huì)被它的光芒所照耀。

奇小學(xué)作文8

  未來(lái)的汽車會(huì)是什么樣呢?在我的心里,未來(lái)的汽車會(huì)是這樣的——

  未來(lái)的汽車是用太陽(yáng)能發(fā)出能量,并且有儲(chǔ)備功能,可以儲(chǔ)備許許多多的`太陽(yáng)的光熱,使你行車暢通無(wú)阻。

  未來(lái)的汽車會(huì)像普通汽車一樣在公路上行駛,也能伸出“腿”爬山,還能在空中飛,水中行,水下潛,甚至能吸附在墻壁上,還會(huì)蹦呢!在未來(lái),家家戶戶都有這種“七用車”,甚至還有好幾輛呢!

  在未來(lái),大人們上班從來(lái)不會(huì)遲到,因?yàn)橹灰匆幌萝嚿系摹帮w”字,并說(shuō)出目標(biāo),車子就會(huì)伸出兩只兩米長(zhǎng)的翅膀,以每小時(shí)700km的速度在空中自由飛行,不一會(huì)兒,就到達(dá)了目的地。有些人會(huì)認(rèn)為,會(huì)不會(huì)撞到其它的車?我會(huì)肯定地告訴你:不會(huì),因?yàn)檫@種車有自動(dòng)避開危險(xiǎn)的功能,還可以自動(dòng)駕駛,所以,車?yán)锏娜硕伎梢愿哒頍o(wú)憂了。到了目的地,“七用車”就會(huì)自動(dòng)用它的四個(gè)吸盤死死地吸在墻壁上,人可以任意地走上走下,毫無(wú)危險(xiǎn)可言。對(duì)了,忘了告訴大家,

  “七用車”的四壁都是用軟化玻璃做的,可以自動(dòng)升降,所以,人根本不會(huì)撞到墻壁。

  未來(lái)的汽車不僅會(huì)飛,而且還有一個(gè)特殊的功能:潛水。

  在未來(lái),人們?cè)跍\海水底建造了許多城市,如果你想去玩,就可以坐上七用車,潛下海底,讓你盡情地在海底樂(lè)園任意地玩耍。

  這就是未來(lái)的汽車,我們?nèi)祟惖暮脦褪。讓我們一起朝著這個(gè)目標(biāo)努力吧!

奇小學(xué)作文9

  我有一個(gè)表弟。他的名字叫李奇。他很“傻”。說(shuō)他傻,并不是我冤枉他,他的確是傻得名副其實(shí)。

  有一次,我去阿姨家做客,正好第二天表弟的暑假?gòu)?fù)習(xí)班開學(xué)。第二天,阿姨還沒(méi)起床,表弟就催著阿姨做飯。上學(xué)時(shí),阿姨給了表弟兩支鉛筆。阿姨說(shuō):“你到了學(xué)校,要好好學(xué)習(xí),跟同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)!北淼芩贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

  中午,表弟回來(lái),阿姨發(fā)現(xiàn)他的鉛筆“飛”了一枝。我怒氣沖沖地問(wèn)他:“你的鉛筆呢?”表弟吞吞吐吐地說(shuō):“上課時(shí)……她……她哭了,我就把……鉛筆……給她了!蔽覇(wèn):

  “她是誰(shuí)?”表弟說(shuō):“她是……不知道!蔽覛鈽O了,說(shuō):

  “你這個(gè)傻東西,好好的鉛筆,給了一個(gè)叫‘不知道’的'人!”只見表弟眨了眨大眼睛,說(shuō):“是媽媽叫團(tuán)結(jié)友愛(ài)的!”我對(duì)阿姨說(shuō):“哎……‘奇’有此理(奇奇有此道理),我怎能反抗呢?”

  晚上,我在書桌上畫畫,我想表弟一定會(huì)扭過(guò)頭來(lái)看我的“大作”。沒(méi)想到,表弟在桌子上搖頭晃腦地念著:“鋤和日當(dāng)午,汗滴和下土……”我說(shuō):“奇,別念了,那聲音難聽得像是母雞生蛋!”表弟說(shuō):“是老師叫念的!”我說(shuō):“老師老師,老師又不是千里眼、順風(fēng)耳,你不念,他也看不見、聽不著!”表弟眨巴著大眼睛,說(shuō):“老師說(shuō),要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!”聽了表弟話,我只能說(shuō):“‘奇’有此理!”

奇小學(xué)作文10

  在波濤洶涌的漢江里藏著無(wú)數(shù)塊平凡的石頭,而正是這一塊塊看似平凡的石頭,在藝術(shù)家的慧眼中變成了一個(gè)個(gè)藝術(shù)珍品。不信我領(lǐng)大家去看一看。在上河街有個(gè)“懷民奇石館”,里面有許多奇石,它們形狀各異,色澤各樣,而且它們還有著詩(shī)一般美麗的名字。有“出污泥而不染”、“九天菇月”、“蘆蕩月色”、“秋鴨戲水”……有一個(gè)叫“龜背石”,那塊石頭很像烏龜殼上的花紋,所以才取名叫“龜背石”。還有一個(gè)叫“月映瑤池”,一個(gè)皎潔的明月倒映在瑤池里,所以給它取名叫“月映瑤池”。

  其中最美的就是“東方欲曉”,看那晨曦才剛剛從東方升起,紅日欲出,朝霞撒滿人間,萬(wàn)物在朝霞的映襯下,紅成一片,給人以勃勃向上充滿生機(jī)的感覺(jué)。那連綿起伏的群山下,還有著一條大河,仿佛這塊石頭迫你沉醉在美麗的石景里。我來(lái)到仙境里——石頭里的花紋,那條河里,好像長(zhǎng)著許多水草,生活著許多小魚,有著許多石子,那水清澈極了,你無(wú)法抵擋它的誘惑。山上有著無(wú)數(shù)顆小草,好像能隱約的看見幾位辛勤的農(nóng)民伯伯正在辛苦的收割莊稼……這塊美麗的奇石,正是漢江的.兒子……王懷民用他勤勞的雙手和獨(dú)特的藝術(shù)眼光而挖掘出來(lái)的。美麗的漢江,孕育了許許多多的美妙事物,它正等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去挖掘……

奇小學(xué)作文11

  有一次我上學(xué)時(shí)遲到了,遲到了就會(huì)被扣分,所以我就想要發(fā)明一種會(huì)飛行的鞋子——只要我和弟弟時(shí)間來(lái)不及了,穿上它就能立刻飛到教室。

  它的全名是超級(jí)飛行鞋。鞋的主體材料是被處理過(guò)的羽毛,表面包著一層超輕的防氣壓的玻璃,每只鞋的兩邊有兩個(gè)可伸縮的`機(jī)翼,如果你出去玩穿飛行鞋嫌飛的太快,就可以改成像鳥一樣可以展開收起的翅膀。你就會(huì)問(wèn)了,如何控制這雙鞋呢?我來(lái)告訴你吧。在飛行鞋的后鞋底里,里面藏著控制方向和速度的感應(yīng)器。感應(yīng)器和機(jī)翼都是聲控的,人穿著飛行鞋只需張口發(fā)布指令,它便乖巧的聽從指揮,在天空中飛行,活動(dòng)自如地像一只小鳥。

  來(lái),到天空中體驗(yàn)一番吧!陽(yáng)光明媚,白云朵朵,往下俯視,自己的小區(qū)、高大的學(xué)校、美麗的公園……盡收眼底。如果你想轉(zhuǎn)彎,只需發(fā)出“左拐”、“右拐”或“掉頭”,飛行鞋便能立馬調(diào)轉(zhuǎn)方向。如果你想變速,只需喊出“加速”或“減速”,飛行鞋就會(huì)呼嘯著踏云而去。瞧,飛行鞋載著它的主人在云端忽快忽慢,忽左忽右,簡(jiǎn)直就像兩架靈巧的小飛機(jī)!

  有時(shí)候飛行鞋更像貼身保鏢,如果遭遇惡劣天氣,飛行鞋就會(huì)自己立馬降落,在地面上自動(dòng)跑到安全的地方。

  怎么樣,我的飛行鞋厲害吧?我真希望我的設(shè)想早日變成現(xiàn)實(shí),這樣就能給我們的生活帶來(lái)極大的便利了。

奇小學(xué)作文12

  無(wú)處不在的病毒們:

  收到你們到訪我身體的消息后,我非常氣憤(氣得咬牙切齒的那種)!我的爸爸媽媽比我跟難過(guò),因?yàn)槲铱闯隽怂麄兡樕系?擔(dān)憂。你們這些可惡的家伙,休想讓我投降!我可不會(huì)坐以待斃!恰恰相反,你們下的“戰(zhàn)書”剛好提醒我要加強(qiáng)防備,迎頭反擊。現(xiàn)在你們只有改過(guò)自新,重新做“有益菌”(我也不知道能不能轉(zhuǎn)化,總之不能再給我惹事),我才肯原諒你們,不然就只有死路一條。

  病毒們,你們就像破窗而入的強(qiáng)盜一樣,對(duì)我們的學(xué)校進(jìn)行大面積“侵略”,不僅僅是我,我們學(xué)校的許多小朋友都受到“侵害”——輕微的流鼻涕,“丑態(tài)百出”;嚴(yán)重的頭暈、嘔吐、住院,更有甚者,可能因此失去寶貴的性命(嗚嗚……深感痛惜)!在你們眼里,一條生命可能根本就不算什么,但在我們看來(lái),每一條生命都是無(wú)價(jià)的!

  為了徹底將你們趕走,我們采取了積極的措施:我們讓科學(xué)家們研發(fā)了疫苗或藥物,鉆進(jìn)我們的身體,來(lái)消滅你們(哈哈,聽到你們的“克星”,是不是嚇得屁滾尿流了吧)。另外,我們每個(gè)人現(xiàn)在變得特別注意個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后洗手;保持教室環(huán)境衛(wèi)生,定期大掃除。除此之外,我們還加強(qiáng)了身體鍛煉,每個(gè)人都不敢在“大課間”偷懶了……

  總之,病毒們,你們的末日到來(lái)了!你們還是乖乖投降吧!

  最后,祝你們?cè)缛諒牡厍蛳?

奇小學(xué)作文13

  每個(gè)人都有自己的奇思妙想,有人想發(fā)明一件變色龍衣服,有人想發(fā)明一雙讓行走速度變快的鞋子,還有的人想發(fā)明一個(gè)多功能的機(jī)器人,而我想發(fā)明一個(gè)變化多端的書包。

  這個(gè)可不是一般的`書包,而是有好多種功能的書包。

  這個(gè)書包是粉紅色的,一共有三層,側(cè)面也有兩個(gè)小兜子,空間非常大,這個(gè)書包的材料是用硅膠皮制做的,沒(méi)有像現(xiàn)在的書包那樣堅(jiān)硬。

  書包有好多種功能呢!

  我知道每一名學(xué)生出去野餐或者與爸爸媽媽出去旅游時(shí)會(huì)帶好多好多的東西,可是沒(méi)有那么大的包,需要分好多個(gè)書包,背一個(gè)又一個(gè)的,包又重又多,所以有了這個(gè)書包,可以變得越來(lái)越大,可以把所有的東西都放入這一個(gè)書包里,說(shuō)一句變輕,他就會(huì)把所有的東西都變輕,無(wú)論再加多少東西也只有一個(gè)小書包那么輕,這是它的第一個(gè)功能。

  在上學(xué)時(shí)每一個(gè)學(xué)生都會(huì)有丟三落四的習(xí)慣,不是丟一支筆,就是落了一個(gè)本子,只要對(duì)書包一說(shuō)我要一支筆,我要一個(gè)本兒,或我要任何東西都會(huì)自動(dòng)落到你的手上,這是第二個(gè)功能。

  最后一個(gè)功能是會(huì)回答主人問(wèn)的每一個(gè)問(wèn)題,如果說(shuō)“:扣字怎么寫?”他會(huì)立刻在書包屏幕上出現(xiàn)扣字,還會(huì)自帶意思和詞語(yǔ)。如果有數(shù)學(xué)題不會(huì)時(shí)給他讀一遍題,他就會(huì)像老師一樣講解。

  這個(gè)變化多端的書包真是太精彩了!

  現(xiàn)在沒(méi)有,以后一定會(huì)有的,我要好好學(xué)習(xí)創(chuàng)造出這個(gè)書包。

奇小學(xué)作文14

  我的奇思妙想就是發(fā)明一種多功能黑板,因?yàn)橛行├蠋煂懽质周浟耍幌雽懀桶岩獙懙淖帜畛鰜?lái),有些同學(xué)寫得慢,都念到后面去了還在寫前面的,所以我想發(fā)明多功能黑板。

  多功能黑板是長(zhǎng)方形的,咋一看沒(méi)什么特別的,但仔細(xì)一看,它全是用鐵做成的,上面有一個(gè)紅色的東西,那就是警報(bào)器。

  多功能黑板有兩個(gè)特點(diǎn)。第一個(gè)是老師想寫什么字,就對(duì)著黑板說(shuō)出這個(gè)字,黑板上就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)那個(gè)字;第二個(gè)是如果寫字寫錯(cuò)了,它會(huì)自動(dòng)糾錯(cuò),寫掉了也會(huì)自動(dòng)加上去。讓我慢慢的給你們介紹。

  第一個(gè)特點(diǎn),老師上課時(shí)如果手軟了,就對(duì)黑板說(shuō)出另外需寫的字就可以了。如果要檫黑板,就對(duì)黑板說(shuō)一聲“擦”就自動(dòng)擦掉了。第二個(gè)特點(diǎn),平時(shí)老師寫錯(cuò)字,同學(xué)們就抓緊時(shí)間笑一笑,而現(xiàn)在,老師寫錯(cuò)了字,同學(xué)們還沒(méi)看見就已經(jīng)改好了,再也不會(huì)是一片嘲笑聲。

  其次,下課時(shí)黑板上會(huì)出現(xiàn)下一節(jié)課將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,是讓同學(xué)們自由預(yù)習(xí),當(dāng)讓同學(xué)們一起讀時(shí),你沒(méi)有讀,警報(bào)器就會(huì)響,你可就慘了。不過(guò),你不用擔(dān)心,當(dāng)警報(bào)器響了,你趕快跟著一起讀,警報(bào)器馬上就會(huì)“啞“,你就會(huì)“有救”了!

  這就是我的奇思妙想,媽媽曾告訴我:“你的任務(wù)是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),天天向上,做生活的有心人,做祖國(guó)的接班人!”我一直把媽媽的話記在心中,只有努力學(xué)習(xí),才能學(xué)到過(guò)硬的.本領(lǐng),我的愿望才能實(shí)現(xiàn)。

  如果我的愿望真能實(shí)現(xiàn),我親愛(ài)的老師將不會(huì)在這么辛苦了!

奇小學(xué)作文15

  古人都說(shuō);“黃山奇,黃山美,黃山險(xiǎn)!蔽揖筒恍,黃山還今比天池奇,比桂林美。比峭壁懸崖險(xiǎn)?

  終于有機(jī)會(huì)來(lái)到黃山,只見黃山高山峻嶺,聳入云端,云霧繚繞。突然有種激動(dòng)的心情想爬山,想爬上山頂去眺望遠(yuǎn)方。老爸好像猜透了我的心思,說(shuō):“GO GO GO!”

  登上黃山,只見前面有一塊石頭,我看了看這塊石頭說(shuō):“這塊石頭叫天雞叫太陽(yáng)是天然形成的,所以稱它為巧石!笨春竺,那成群的石頭形成了一個(gè)天鵝孵蛋的情景。

  說(shuō)道黃山的石頭巧,那黃山的松樹更叫一個(gè)“奇”。

  走進(jìn)松樹林,看見有些松樹不是生長(zhǎng)在土地里的`,而是依風(fēng)向從懸崖峭壁中生長(zhǎng)的。繼續(xù)往前走,只見前面有一棵松樹的樣子很怪,有一半的樹枝托在中間,又有一半的樹枝伸過(guò)去,主干也朝外伸,我走近一看,“哦,這就是大名鼎鼎的迎客松。 弊哌M(jìn)金亭閣,然后出來(lái)發(fā)現(xiàn);也有一棵松樹,我估計(jì)有可能是送客松,呵呵。

  說(shuō)到松樹奇,那么黃山的懸崖就險(xiǎn)了。在黃山的懸崖,如果不小心踩空了就會(huì)掉下去粉身碎骨了。

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