瞧小學(xué)作文(15篇)
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的瞧小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
瞧小學(xué)作文1
世界上有一個這樣的人，她長著一張見到美味的就會流口水的嘴，一對看見吃的就會冒金光的眼睛，走在路上，如果你聽見“買？不買？”或者“怎么辦呢？”這類的話，一定是她又開始選擇困難了。她就是我——林文靜。
想知道我的'故事嗎？跟我去瞧瞧吧！
故事一
放學(xué)的路上，我看到一位老奶奶在路邊烤地瓜，她邊烤邊喊：“賣烤地瓜啦，賣烤地瓜啦！”只見地瓜在烤爐上翻滾著，似乎在向我招手，那黃澄澄的烤地瓜滴著金黃色的油，香味撲進(jìn)了我的鼻子，口水已在我嘴里泛濫了。哇，肯定很好吃，買個嘗嘗。心動不如行動，我邊走邊掏錢�！傲治撵o，要不要一起回去？”不遠(yuǎn)處傳來了同學(xué)的呼喊聲。怎么辦呢？買？不買？我的內(nèi)心一陣糾結(jié)：買的話，同學(xué)可能會一走了之；不買的話，就與我的地瓜失之交臂了。這時，同學(xué)喊道說：“是不是不能一起走了？那算了�！薄安�，不，可以的，可以的�！蔽蚁蛲瑢W(xué)那跑去，不時回望我的美味，“地瓜，我的地瓜……”你可知，我的心在流淚��！
故事二
媽媽給我了10元錢，讓我去買一些妹妹愛吃的蛋糕。途中，我路過了一家書店，櫥窗中擺放著各式各樣的圖書，書店里人影攢動，而且人手起碼一本。啊，原來是做促銷呢！看看去。我找到了那本夢寐以求的書，哇，今天只要10元。咦，我手里不正好有10元？天助我也！買書？還是買蛋糕？這個難題又來困擾我了，不買？過了這個村可沒這個店了啊！買？到家必定要吃一頓“暴炒肉絲”了，怎么辦呢？腦瓜里就像打結(jié)的毛線，一團(tuán)亂。經(jīng)過10多分鐘的考慮后，我還是選擇了我心儀的書。
回家的路上，北風(fēng)在我耳邊刮著著，小草低著頭，鳥兒在天空嘰嘰喳喳地叫著……回到家后，我的預(yù)感果然成真了。
這就是我，一個貪吃的卻嚴(yán)重選擇困難的我，一個愛書如命的我。
瞧小學(xué)作文2
我們家有條生物鏈，爸爸怕媽媽，媽媽怕妹妹，妹妹怕我，我怕爸爸。
嚴(yán)厲的爸爸
“你，快去給學(xué)習(xí)�！甭牐职钟謱ξ掖蠛按蠼辛�，我只能灰溜溜的去書房學(xué)習(xí)了。不過，上有政策，下有對策。到了書房我就順手拿了本漫畫看了起來，里面的故事好好笑哦，上面畫著一個同學(xué)在樹下玩，被班長發(fā)現(xiàn)了，班長說他踩到了小草，要扣他的分。沒想到那位同學(xué)說他正在思考問題，班長說：“什么？你還真以為你是牛——�！卑�，正巧從樹上掉下來一個蘋果，那位同學(xué)趕忙說：“看，上帝給牛頓的蘋果�！薄澳窃趺幢灰Я艘豢�？”班長問�！肮�，班長，你真是聰明一世，糊涂一時啊，上帝給牛頓的蘋果，當(dāng)然是上帝吃的啦！”那位同學(xué)取笑道班長氣沖沖的走了。這時爸爸正準(zhǔn)備把換洗的衣服涼到窗臺上去，我看得津津有味，根本沒有聽放到爸爸的腳步聲，“吱”的.一聲，門被打開了，我這時就像貓見老鼠一樣，趕緊把作業(yè)拿出來，但這時已經(jīng)來不及了，就這樣，我被說了一頓。
時而溫順時而暴躁的媽媽
“孩他爸，去把洗衣機(jī)里的衣服那涼臺上去涼涼！”我媽叫道，我爸爸是象棋迷，正在電腦上下棋呢，只應(yīng)付了一聲，眼睛繼續(xù)盯著電腦屏幕，媽媽說了兩三遍，爸爸依然沒動地方，媽媽的脾氣上來了，用絕世武功——嘮叨功，打得我老爸連連投降。馬上就去拿洗衣機(jī)里的衣服了。
精靈古怪的妹妹
今天，媽媽和妹妹去逛商店，妹妹看上了一桿很漂亮的自動鉛筆，就吵著讓媽媽買，媽媽死活不給她買，她就坐在地上哭，媽媽拗不過她，就只有把自動鉛筆買了下來。
愛指揮妹妹的我
“妹妹，快去把電視的遙控器給我，要不然我就打你了�！蔽抑笓]這妹妹拿這拿那，因為爸爸媽媽都去上班了，家里都是我的天下了，只不過這樣覺得像回到奴隸時代了，不過這樣也好，讓我感受一下秦始皇享受的是什么待遇。
我家是快樂的，是幸福的，是帶著酸、甜、苦、辣、都有的一家。
瞧小學(xué)作文3
“太好了，太好了！”一陣歡呼聲從我們班教室里傳出。原來我們班要舉行護(hù)蛋活動呀！這天中午，我匆忙地把飯吃過后，就選起雞蛋來。
就在我拿不定主意選哪一個的時候，爸爸的話提醒了我：“選白皮的，白皮的堅硬！”我從白皮的雞蛋中選了一個小的，找了一個塑料袋，把它里三層外三層地包裹起來，小心翼翼地放在口袋里，這“護(hù)蛋行動”就算開始了。一出門，我渾身上下都感覺很不適應(yīng)，一天到晚都得帶在身上呀。上課回答問題時，得低下頭看看是否被桌子碰著；體育活動時，跑步要用手護(hù)著，生怕它掉出來；放學(xué)時要背書包，更得小心翼翼的，害怕它會被書包壓碎。第二天一大早，我又開始了新的一天，不過這天，就沒有昨天那么順利了。我早早地起床，第一件大事就是給雞蛋一個甜甜的.問候，然后，它又繼續(xù)在我那溫暖而又舒適的口袋里睡起了“美容覺”。到了晚上，我回家后，發(fā)現(xiàn)一輛嶄新的自行車停在樓下，這是爸爸給我買的。我二話不說，立馬上去騎了起來。我太高興了，把什么事情都拋在了腦后。騎了一會兒，我累極了，騎得滿頭大汗，這才上樓休息。這時，媽媽走過來問：“孩子，你的雞蛋呢？”我這才想起來，急忙摸摸口袋，卻是空空如也。我心想：糟了！我的雞蛋呢？于是，我左翻翻右找找，扒扒抽屜，翻翻書櫥，可怎么也找不到雞蛋的蹤影。就在我焦急不安的時候，爸爸的話給了我希望：“孩子，你該不會是騎車時落在樓下了吧？”于是，我飛奔下樓，在一個井蓋兒邊找到了它。我對它說：“蛋蛋，對不起，是我太粗心，我沒有照顧好你。你放心，經(jīng)歷了這件事，我以后再也不這樣了�！蓖砩希野阉旁谡眍^邊，望著它，心里想到：我照顧雞蛋，不正像媽媽照顧我一樣嗎？我才照看雞蛋兩天，可媽媽卻養(yǎng)育了我十多年，她該多么辛苦呀！
想著想著，我不知不覺地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，還做了個關(guān)于媽媽的夢，一個關(guān)于愛的夢……這次護(hù)蛋行動，讓我受益匪淺，我期待著下一年再舉行個更有意義的活動。
瞧小學(xué)作文4
暑假中，正值雙季稻插秧季節(jié)，我吵著要跟奶奶學(xué)插秧。
奶奶聽了說：”小孩子家，骨頭嫩，你玩你的去吧，別礙手腳。”
我嘟著嘴，纏著奶奶不放：“奶奶——隔壁儲慧林和我同歲，人家早會了。”
下午三時左右，奶奶在腰上掖了件塑料雨衣走了。我趕緊雙腳一踢，脫了鞋，吧嗒吧嗒盯著奶奶不放，奶奶無可奈何地說：“真拿你這個’牛皮糖‘沒辦法！”我一跳三尺高，歡叫著：“奶奶，你同意啦！”
到了田頭，奶奶先用尼龍線分行拉好行距，然后踏進(jìn)水田。我照著奶奶的樣子，下了田，擺好了兩腳的寬度。接著抹掉扎在秧把上的稻草，握在做手中。望著腳下水汪汪的一片，我慌了神。這時，奶奶開始插秧了，只見她右手沿著水面一揮，隨著蕩漾的微波，六根秧苗整齊的一字排開了。
奶奶對我說：“左手捏秧，用大拇指和食指一搓，分出七,八枝秧苗，遞給右手，再插進(jìn)土里，不要過分用勁，防止彎根。”
哦，聽爺爺說，這叫’煙筒頭‘，最不利于秧苗生長。“
看在眼里，記在心里。我按照奶奶的'樣子，別扭地插了起來�？墒�，一雙手真不聽話，插了半天，像蝸牛爬一樣，只插了一米左右，汗水卻順著臉頰往下淌著。
我偷偷看了奶奶一眼。��！奶奶已經(jīng)和我拉開了很長一段距離。
我正想張嘴叫，但話到嘴邊還是咽了下去。我想：天下無難事，只怕有心人。我停止了插秧，仔細(xì)看著奶奶的每一個動作。
看著看著，我恍然大悟。奶奶彎著腰，雙手緊貼著水面，是為了把右手在空中來回的距離縮到最小，再加上分秧的動作熟練，速度自然就快了。
想到這里，我渾身都來勁兒了，照著奶奶的樣子，速度果然快了許多。
瞧，這也是課堂。
瞧小學(xué)作文5
俗話說得好，有緣千里來相會，咱們這個班是由50個兄弟姐妹組成的大家庭，盡管班里沒有什么“明星”，可班里人人各有所長。唱歌的，絕對是甜死人不償命；打球的，雖沒有喬丹之風(fēng)，但能在球場上占有一席位置；畫畫的，上至千古名畫，下到涂鴉作品，無所不能呀！還有大作家，演講家……正所謂“三百六十行，行行出狀元”哪！我把我們班的同學(xué)分成三個派：“好學(xué)派”、“搞笑派”、“多嘴派”。
“好學(xué)派”都是些文人雅士、才子才女。各個都成績優(yōu)越，年級排名都在50名以內(nèi)。他們一個個看起書來就忘了所有，似乎書就是他們的命根子，損害了書就等于傷了他們的性命。他們不僅愛書如命，成績優(yōu)越。而且各個能說會到，每次有什么比賽，我們班準(zhǔn)能大獎，這全靠了那些“好學(xué)派”人士啊。怎么樣，我們班還是挺有書香氣息的吧。
“搞笑派”指我們班的“吉祥三寶”，他們分別是：小黃、小明還有阿發(fā)。說起他們，既調(diào)皮，又滑稽，總是弄得我們哭笑不得。他們?nèi)嗽谝黄饡r，簡直是“干柴遇烈火”，立馬掀起搞笑狂潮。每當(dāng)我們班里有人遇到有不開心的事情時，他們總是來逗我們開心。
“多嘴派”又名“討厭派”，他們上課多嘴，總是嘰里呱啦的講個不停；下課也多嘴，比女生還八卦。有人吵架時，他們總是添油加醋，增加緊張的氣息。別人好心勸他時，總是一副“死豬不怕開水燙”的'樣子，真會把人活活氣死！
看，我們班就是那么的多姿多彩，為我們的緊張的學(xué)習(xí)生活增加了一些輕松的氣息。我們班50個同學(xué)永遠(yuǎn)心連心！
瞧小學(xué)作文6
現(xiàn)在的我和以前完全不一樣了，懂得幫家人、老師做點事情了。
以前我非常調(diào)皮，家人做事情的時候，我不但不幫忙而且還搞亂，捉弄家人，看到家人上當(dāng)以后，我不但不同情他（她）反而哈哈大笑。就拿那一次來說吧：那一天，我到婆婆家玩，吃過午飯，媽媽幫婆婆拖地，我看見了，心里就想：媽媽在幫婆婆拖地，如果我捉弄一下她，不知道會有怎么樣的場面。想完之后，我拿了一個小杯子，在小杯子里面裝滿水，等媽媽去洗拖把時，再把杯子里的水倒在地面上。等媽媽走到那兒，我就跟在媽媽的身后，等著看媽媽上當(dāng)?shù)?場面�！芭尽钡囊宦暎瑡寢尮簧袭�(dāng)了。我見了，連忙從媽媽身后跳出來，哈哈大笑，嘴里還一邊說著：“上當(dāng)嘍！上當(dāng)嘍！，媽媽真是笨啊，都不看一看腳下。”媽媽看著我，都要氣死了。每當(dāng)我想起這件事時，都不由得笑起來，心里還想著：真是不應(yīng)該，見到媽媽摔了，不但不把媽媽扶起來，還笑媽媽，真不知道我當(dāng)時怎么想的。
現(xiàn)在的我可不一樣了，變得又懂事，又乖巧了。就拿這一次來說吧：一天下午，媽媽進(jìn)行大掃除，我看見了，心想：媽媽一天做到晚的工作，還要做飯給我們吃，還要管這個家，太辛苦了，我是不是要幫媽媽做一些家務(wù)呢？于是我決定幫媽媽做一些家務(wù)。我跑過去，對媽媽說：“媽媽，你一個人又要上班，又要管這個家，實在太辛苦了，還是讓我?guī)湍阕鲆恍┘覄?wù)吧！”媽媽聽了高興地?fù)崦业念^說：“我的女兒長大了，懂事了，會理解家人了，會幫我做一些家務(wù)了，媽媽真開心�！蔽衣犃�，心里高興極了，立即認(rèn)真地干了起來。
你瞧，這就是我，多懂事啊！嘻嘻。
瞧小學(xué)作文7
我生活在六（4）班這個大家庭中，家庭里有許多的知名人士，請大家聽我慢慢道來。
學(xué)習(xí)之星——張晴晴我們班上的學(xué)習(xí)之星可不是徒有虛名，那是我上學(xué)期從她的學(xué)習(xí)成績中評價出來的。張晴晴上學(xué)期的學(xué)習(xí)成績令人驚訝。記得我剛轉(zhuǎn)來的時候看到這女生覺得她好像和平常的學(xué)生差不多，沒有什么太引人注意、太吸引人的地方。直到經(jīng)過多次測試才改變了我對她的看法，原來她是一位不尋常之人，智力出乎常人，老師一點就通，并且記憶力極強(qiáng)，特別是背英語單詞的時候，讀上一兩遍就能默寫下來。不久就當(dāng)上了我們班的學(xué)習(xí)委員，幫助差生、態(tài)度不端正的學(xué)生輔導(dǎo)功課，令他們的`學(xué)習(xí)成績漸漸有了好轉(zhuǎn)。老師和同學(xué)們都非常喜歡她！
音樂之星——代佳莉聽！我們班的小百靈——代佳莉又在練習(xí)唱歌了，她的聲音時而婉轉(zhuǎn)，時而優(yōu)柔；時而響亮，時而雄壯。令人羨慕至極，喜愛至極。如果我們學(xué)校比賽唱歌的話，她肯定能拿到冠軍。不是我夸大其詞，如果她再努力地練，歌聲肯定會把眾人給陶醉、迷倒了。另外，她還會好多歌，只要流行，好聽，她準(zhǔn)能把“它”拿下。我們年級的好多同學(xué)都非常佩服她。
幽默大王——莊豫樂“哈哈哈！哈哈哈……”上課的時候我們班又傳來了一陣歡笑聲，老師和同學(xué)們都笑的前俯后仰。李鑫和我都笑出了眼淚，有的還邊捂著肚子邊笑。原因是老師讓莊豫樂回答一個問題，由于他沒聽課，所以不知道老師問的什么，就說：“嗯、嗯……然后、然后……”這時同學(xué)們都笑趴下了。他又瞇著小眼笑著說：“別笑了……別笑了……”同學(xué)們都笑得更加激烈了，老師也忍不住笑了出來。他在我們班還“制造”了好多幽默、搞笑的事呢！
我們班上耀眼的星星還有很多呢，說上三天三夜也說不完，太有意思了。我愛我們這個班。
瞧小學(xué)作文8
瞧，大紅的燈籠迎春高掛，七彩的禮花夜空綻放，除夕的鞭炮耳邊喧嘩，酸甜的糖球心頭融化，帶著成長的歡樂，帶著新年的喜悅，我們迎來了蚌埠建市60周年，回首這60年，蚌埠的經(jīng)濟(jì)發(fā)展都取得了令人欣喜的成績。
一座座高樓拔地而起，一條條馬路寬闊通暢……這一切的一切的都是蚌埠的豐功偉績。
龍蝦街是蚌埠最古老的街道，以前它只有幾十個人規(guī)模，現(xiàn)在可不一樣了。如今，已有上百個人在那營業(yè)，規(guī)模越來越大了，熱鬧非凡，繁榮昌盛。它現(xiàn)在是一個“不夜道”，燈火通明，五光十色，流行歌曲與人們的叫賣聲融合在一起，有一種不同凡響的感覺。人們一邊在那津津有味地吃著我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)――龍蝦，一邊悠閑地觀賞周邊景色。啊，好美了呀！
淮河文化廣場是蚌埠一顆璀璨的明珠。白天，鳥語花香，人來人往，花兒微笑，草兒彎腰，柳樹也翩翩起舞白天來看你們覺得漂亮，要是到了晚上你們再來看，噴泉是音樂噴泉，開放的時候音樂叮咚流光溢彩，廣場內(nèi)華燈齊放，那才叫美不勝收呢�；春游幕瘡V場，是蚌埠市人民的廣場，是健康休閑的.廣場，是文化的廣場，也是蚌埠未來展望的廣場！
龍湖更是蚌埠市一處亮麗的風(fēng)景。它自然山水為依托，兼有人文景觀。那靜靜的湖，青青的山，讓人感到心曠神怡，舒服極了！龍湖風(fēng)情園簡直是孩子們娛樂的天地，孩子們快樂地玩著，無悠無慮，
自由自在。爽呆了！
張公山是我市最大的公園，園內(nèi)山水相映，景色秀麗。湖岸曲折，遍植垂柳；山坡蒼松翠柏，曲徑通幽；山頂建有望淮塔。山與水巧妙地融合在一起，山中有水，水中有山，山水結(jié)合，美不勝收.讓人心曠神怡.。山頂?shù)耐此褂衅邔又�，讓我不得不贊美一聲：太美了，啊，好一幅美麗的山水�?
車如流水馬如龍，珠城處處正春風(fēng)。蚌埠正臨著開放的春風(fēng)，闊步邁向二十二世紀(jì)。
蚌埠明天更美好！
瞧小學(xué)作文9
1996年，一個“鼠氣沖天”的年份，瞧!我們這些“小耗子”作文。那一年，許多“小耗子”誕生了。我們有緣，同在一個班，所以我們班里生活著許多“耗子�！�
以男生為主的“耗子，”一下課就活蹦亂跳，盡情發(fā)泄被困在鼠籠一般的教室里的野性；而以女生為主的“耗子”總是安靜地坐著，“偷”吃著書本里的知識。
別看韓敏是只“母老鼠”，她可不安靜，是只典型的“假小子鼠”她每天一下課，一分鐘也閑不住，老師剛走，她就拉上她的隊員，以每秒一百八十邁的.速度向教室外沖去。一上課，她又拉上她的隊員，以一百九十邁的速度沖回教室，汗流“鼠”背。她不管不顧，把上節(jié)課還沒來得及放的書一個勁地塞進(jìn)書包，再掏出這節(jié)課需要的書，然后坐在那里開始喝水，那喝相真可謂：狼喝鼠咽呀！
哦！張皓偉是個我們班個子最小的“小不點兒鼠”，他雖然個子小，可沒人欺負(fù)他，因為我們是一個團(tuán)結(jié)的集體呀！我們班還出了一只“大頭鼠”那就是盛偉，別看他頭大，他可不太聰明，每次考試不及格，我們都很疑惑：他那大頭里到底裝的是什么呢？雖然他學(xué)習(xí)不好，但許多同學(xué)和他交了朋友，幫助他解決學(xué)習(xí)時遇到的難題。
鄭過是我們班的“廢話鼠”，他就得十句話中有九句是廢話，他的作文寫得很長，如果把里面的廢話一刪掉，那他的作文連一百字也不夠了。
至于我嘛，雖然不是多么漂亮，但我是個十足的“開心鼠”。名副其實。我不管遇到怎樣的挫折，我都會開開心心的。無論什么時候，只要有我在，一定不會冷場。
天生“鼠才”必有用，別看我們班的“耗子”性格各異，可在老師的教育下，都會成為“鼠才”的！
瞧小學(xué)作文10
今年暑假的最后一場雨，將整個世界都湮沒在煙雨之中。我悠閑地坐在陽臺上，一杯熱茶，一本書，實在是妙不可言。看書看累了，偶爾站起來看看窗外的風(fēng)景。
那絲絲晶亮的雨點，真像一群活潑的孩子們，在周游了一周之后，又回到了大地母親的懷抱。我情不自禁地打開了窗，伸出了雙手，幾滴雨點觸摸著我的手，匯成了雨珠由掌心向指尖滑去，隨即滴回大地。我感到那雨絲似乎想向我傾訴著什么：他們拍打著樹葉敲擊著屋檐上的瓦片，叮叮當(dāng)當(dāng)像一支快樂的歌。
聽著優(yōu)美的旋律我有一種莫名的沖動，想加入到他們的行列中去，追尋奇妙的感覺。于是，我撐起雨傘來到雨中，活潑的雨滴滴在藍(lán)色小傘上，因為愉悅，我不禁在雨中轉(zhuǎn)了一個圈，我的心情也隨著雨點愉快起來。不遠(yuǎn)處迎面走來一對老夫婦，夫婦倆撐著同一把雨傘在雨中慢慢行走。老人右手扶著老伴，左手拿著傘向右微微傾斜左肩已經(jīng)被雨水淋濕了�？吹竭@動人的一幕，會心地笑了。
忽然，一聲犬吠打斷了我的思路：在不遠(yuǎn)處的屋檐下，我看見一個小男孩被狗嚇得一動不動，見到自己的爺爺走了過來，馬上哇哇大哭起來，躲到爺爺身后死死拽爺爺?shù)腵衣角不肯放手。而爺爺呢，一只手護(hù)著身后孫子，一只手從地上拾起一塊石頭，假裝要去打狗，把狗嚇走后，爺爺立即轉(zhuǎn)過身來安慰孫子，并拿出一顆糖果塞進(jìn)孫子嘴里，小男孩破涕為笑，爺孫倆之間濃郁的親情，似乎為這場大雨增添了幾分暖色。
雨，是美的；而在雨中穿行的人們，又何嘗不是一道風(fēng)景。
不是嗎，雨是一種約定啊，一種自然界的約定，花草樹木，因為這個約定，才擁有生機(jī)；也許細(xì)雨羨慕人間情，才會下的那么急。細(xì)雨給了我無限遐想，而我，也因為這場大雨，見證了一段情。
面對著這淅淅瀝瀝的小雨，我發(fā)現(xiàn)了一份情，它有一個美麗的名字，叫——親情。想到這，我情不自禁再次欣賞起了雨中美景。
你瞧，又下雨了……
瞧小學(xué)作文11
媽媽最愛跟別人說話，一搭上腔就沒完沒了， 瞧，我母女倆。她談話時，最不喜歡別人中途插嘴。今天，家里又來了客人。她們一見面就談長論短的。
最近，媽媽管得很嚴(yán)，不讓我看電視，我只好整天沉浸在無味的測試卷里�，F(xiàn)在，我可以有機(jī)會趁機(jī)松一口氣了。
“媽媽，我要看電視！”我挨過去，纏著媽媽說。
“哎呀，看什么電視啊，去寫測試卷，別插嘴，到一邊去！”正在比手劃腳談得起勁的媽媽把我撥到一邊，不耐煩地對我說。接著她繼續(xù)跟客人聊了起來。
“我要看電視嘛！我要看電視嘛！”我撒嬌著大聲嚷嚷。
“煩死了，煩死了！真拿你沒辦法，去吧，別來打攪我說話！”媽媽又把我推開了。
我知道看電視的機(jī)會來了。我轉(zhuǎn)身撒腿上樓，一個箭步來到電視機(jī)前，熟練地一按開關(guān)，哈哈，正是我喜歡的動畫節(jié)目。我靠著沙發(fā)，交叉著腳，看得津津有味。我想：“這時候如果有東西吃吃，邊品嘗美味，邊欣賞節(jié)目，那不是嘴眼兩不誤，豈不樂哉！”在我地掃視中，發(fā)現(xiàn)了媽媽放在電視機(jī)旁那誘人的巧克力�？梢�，這可是我一見就垂涎三尺的東西哦。媽媽平時總不讓我吃，說什么小孩子吃多了不好。今天好運都讓我碰上，我高興得瞇著眼笑。
不知什么時候，媽媽送走了客人，來到房間，發(fā)現(xiàn)我在看電視，吃巧克力，頓時火冒三丈地訓(xùn)斥道：“誰讓你看電視了，快去做測試卷，還吃巧克力呢，誰讓你吃的？小饞貓，讓你美得！”我輕聲嘟囔著：“不是你自己答應(yīng)了讓我吃讓我看電視的嘛，現(xiàn)在怎么又來罵我了呢？”沒辦法，母命難違，我只好戀戀不舍地蓋上裝巧克力的`蓋子，關(guān)掉電視機(jī)。
我走出門口的時候，還隱隱聽見媽媽的嘮叨：“真是的，偷吃了那么多巧克力……”
瞧小學(xué)作文12
咱班帥哥一排排；可惜口才都很菜；而且性格也很怪；但是成績可不賴。這是我對我們班boys的評價，且以上句句屬實，，六（2）班的男生可別生氣。
我們班的男生不僅十分搞笑，而且各有各的性格。“哈……”一組墻角又爆發(fā)出一陣笑聲，扭頭一看，一個個笑得前俯后仰。怎么回事，不用想了，四個女生圍著兩個男生笑，除了跟女孩混成一派的李超然和陳彥軍，沒人能夠有此搞笑能力。只見他倆一會兒指指這個，一會兒說說那個，動作時而像猴子，時而像大象，時不時的鬼笑一番，二人說的唾沫橫飛，旁邊的人也顧不得擦一把二人濺到臉上的口水，大笑起來。真不愧是我們班的超級搞笑幽默大師（針對女孩而言）。但我始終搞不明白，他倆上數(shù)學(xué)課很少認(rèn)真聽課，卻能考出好成績，真不賴�！案愎恚 蓖蝗唤淌液箝T口傳來一聲“旱天雷”。不用說，一定是陳宏偉，他的聲音又粗又難聽，就像公雞叫。說真的，他很是有點討人厭，經(jīng)常張著公雞似的嗓子大聲說話，給班里制造了不少分貝的.噪音。所以，我猜想他長大后如果當(dāng)賣菜的，客人一定都被他那大嗓門嚇跑。不過，他的體育成績很不錯，鍛煉身體是他的“最愛”�！澳阃媪�，你看著……”這像催眠符一樣的話只有體形瘦弱，整天找踹的鄭鑫說的出來。不過，說實在的，他那衰樣說不定連我同桌劉德龍都打不贏，天知道！不過每星期交保護(hù)費的事可是眾所皆知。但是，我從沒看過他的身體有所保障，依然如故，想打就打
。唉，可憐。我們班的boys有趣極了，說也說不玩，像“與事無爭”朱煜旻，整天“面子十足”的張夢揚，“樂善好欺”洪源，“非洲大姨媽”馬期佲，“年級老大，無事生非”的李飛。真是太有活力了，雖然有時很調(diào)皮，但為班里增添了不少歡樂。瞧！我們班的男生有開始“活動”了。
瞧小學(xué)作文13
我敢夸口，我們五年級一班在學(xué)校可是沒人不知，無人不曉！我可不是王婆賣瓜——自賣自夸，說起我們班的同學(xué)們，那可是琴棋書畫，樣樣精通。
先說我們班的女生吧，她們可個個都是“女強(qiáng)人”！就說婧怡，她是琴棋書畫全面發(fā)展的才女。雖說還沒達(dá)到樣樣精通、爐火純青，但至少樣樣優(yōu)秀。聽，她彈奏的鋼琴曲，聲聲叮咚悠揚；看，她舒展的舞姿，輕盈優(yōu)美；瞧，她玩轉(zhuǎn)的書法，龍飛鳳舞……不僅如此，婧怡還學(xué)習(xí)優(yōu)秀，真是全能�。∵�有茜侖，她一樣不但品學(xué)兼優(yōu)，而且還發(fā)展了許多興趣。古箏，書法，英語……尤其是彈起古箏，那可是行云流水，讓人聽得如癡如醉。再說曾恬，她可我們班的小畫家，畫的畫栩栩如生，拿過很多獎了，將來一定是個大畫家……
說完女生說男生。他們雖然沒有女生們的優(yōu)秀才藝，但他們聰明的腦袋瓜實在光芒四射，令人敬佩。就說文彬，他可聰明了，老師布置的奧數(shù)題，他不用幾分鐘就想出來了，而且正確率是百分之九十九，他曾連續(xù)兩次在奧數(shù)比賽中取得了優(yōu)異的成績。冉俊偉可是我們班的“體育達(dá)人”，連體育老師都對他盛贊不已，跳高、跳遠(yuǎn)、籃球都不在話下。在近期的小學(xué)生運動會上，他可是打破了跳遠(yuǎn)的記錄，并在其他各項比賽中取得很優(yōu)異的成績，還代表了學(xué)校參加了市里的比賽，多么了不起�。�
雖然我們班人才濟(jì)濟(jì)，但也有不少缺點。的.確，上公開課，我們班是最活躍的，但一旦回到平時，我們的“本性”就會暴露無余。有時我們愛表現(xiàn)、愛搗蛋、愛講話，驕傲自滿，還有個別懶蟲不愛做作業(yè)……但我相信，只要我們改正，我們的班級一定很團(tuán)結(jié)很優(yōu)秀。
沒有十全十美的人，也沒有十全十美的班級，我希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，讓我們的班級更加優(yōu)秀！
瞧小學(xué)作文14
我家有一個勤勞的爸爸，有一個上得廳堂、下得廚房的媽媽，還有我這個幽默風(fēng)趣的開心果，我們一家人其樂融融地生活著。
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼新年就到了。這一天，媽媽和爸爸都笑嘻嘻地對我說：“今天是新年的第一天，我們一起來包餃子吧！”我聽了高興得一蹦三尺高。
只見爸爸端出一個又長又大的木板，放上一堆面粉，在面粉中間挖一個小洞，倒進(jìn)少許的水，再用剩下的面粉蓋住小洞，用力一捏，面粉立刻變成了又粘又濕的面團(tuán)。爸爸不停地捏著面團(tuán)，不時的加入一些面粉，過了一會兒，一個白白胖胖的大面團(tuán)就呈現(xiàn)在我們眼前。
接下來，媽媽給我和爸爸一人一根搟面杖，爸爸又用力將面團(tuán)切成一小團(tuán)一小團(tuán)，我和爸爸就開始搟面了。剛開始，面團(tuán)不是被粘在搟面杖上，就是被搟成稀巴爛了，即使成功了也有的長有的短，十分難看。后來，我慢慢掌握了搟皮的技巧，將皮搟的圓圓的，媽媽看著這又大又圓的.餃子皮，驚喜的說：“哇！兒子，你可真棒！”聽到媽媽的贊嘆，我心里樂滋滋地。
開始包餃子了，只見媽媽將調(diào)好的肉餡放在一邊，將皮放在手心上，用筷子夾了一點肉餡放在皮中間，在皮邊緣折上三個折紋，用力一合，一個精美的餃子就包好了。我學(xué)著媽媽的包法小心地包著，不一會兒，一個個精美的餃子就包好了。
媽媽將餃子端入廚房，過了一會兒，一個個金黃的餃子就出鍋了，我嘗了一口，哇！餃子又香又脆好吃極了。
一家人圍坐在餐桌上，吃著噴香無比的餃子，場面溫馨快樂。你瞧，這就是我們和諧的一家。
瞧小學(xué)作文15
我有一個幸福的家。家里有我，爸爸還有媽媽。
我爸爸是一個有幽默感的人，無論說什么他都能讓我開懷大笑。記得有一次，我洗澡之后換上了睡衣，媽媽說：“誒呦喂，我們的小皇帝來了！”被媽媽這一夸，我不竟有點飄飄然起來了�？蛇@時候，爸爸冒了一句：“不對，應(yīng)該叫小皇哥才對！我家有一個小狗，它的名字叫小黃，所以他應(yīng)該叫小皇哥�！碑�(dāng)爸剛說完這句話時，外婆吃在嘴里的水果頓時噴灑了一地，她還在“哈哈哈”的.笑著。你看，我爸爸是不是很幽默呀！
我媽媽卻是個母老虎。只要她一開口，我們誰都不敢出聲，都怕得罪她。有一天，我家的狗從外面回來了。我們還沒來得及反應(yīng)，狗就飛快的奔進(jìn)家來。地面上留下了一個個小腳印。媽媽看了火冒三丈，對小黃吼道：“誰讓你進(jìn)來的！未經(jīng)允許就不能到家里來，去！去！去！去你的狗窩里去！”小黃被罵的直哆嗦，夾著尾巴灰溜溜的走進(jìn)它的狗窩里了�？粗@情形，我暗自感慨：媽媽真是個名副其實的母老虎�。�
最后，還有我，我是一個愛搞惡作劇的小男孩。一天，我胸有成竹地來到了美麗的校園。我們排隊的時候，我故意用腳來踩其他同學(xué)的腳，當(dāng)他轉(zhuǎn)身過來看地的時候，我卻當(dāng)做什么事都沒發(fā)生。我們班有的同學(xué)做事總是很匆匆忙忙的樣子，我的鄰桌就是一個，這天，他又十分火急地要去洗手間，剛好從我這邊的過道路過，當(dāng)他接近我時，我把腳一伸，“砰”的一聲，摔了個“狗啃泥”。我“噗嗤”一聲笑了出來，等他回頭時，我立刻抿住了嘴，裝著正在讀書的樣子，才逃過了一劫……
一個幽默，一個兇狠，還有一個搗蛋，這就是我幸福的一家！
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