天鵝湖小學(xué)作文13篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的天鵝湖小學(xué)作文，歡迎大家分享。
天鵝湖小學(xué)作文1
我的家鄉(xiāng)在淄博高青，以大蘆湖、千乘湖、天鵝湖和小清河享有美譽(yù)，其中我對(duì)天鵝湖情有獨(dú)鐘。
天鵝湖位于常家鎮(zhèn)，是個(gè)圓形的湖，湖水清澈見(jiàn)底，碧綠發(fā)亮，好似一塊無(wú)暇的翡翠。湖的四周是郁郁蔥蔥的樹(shù)木，其中最引人注目的是“發(fā)絲”長(zhǎng)而柔順的柳樹(shù)。她在微風(fēng)的吹動(dòng)下，舒展著柔嫩的腰肢，拂動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的手臂，迎風(fēng)起舞。樹(shù)下是一片嫩綠的草地，草地上零零點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著紅的.、黃的、藍(lán)的小野花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去這個(gè)草坪像是一塊點(diǎn)綴著彩色圖案的綠緞子。湖上橫跨著一座美麗的天鵝橋，就像給天鵝湖系上了一條美麗的腰帶，把天鵝湖打扮的更加美麗。
天鵝湖給予我美麗的享受，也使我感受到了天鵝湖的芬芳；她或是在陽(yáng)光下，或是在黑夜里，或在細(xì)雨中，無(wú)論在什么時(shí)候，天鵝湖都有她不同的美麗。
美麗而神奇的天鵝湖，使人陶醉、沉浸在其中了。
天鵝湖小學(xué)作文2
《游天鵝湖》在唐山市南湖公園的南部，有一個(gè)美麗的天鵝湖，那里棲息著許許多多的天鵝，有黑的、白的、灰白相間的，這些漂亮的.天鵝給南湖又增添了無(wú)限生機(jī)。今天，我和爸爸媽媽來(lái)到天鵝湖，站在湖岸遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一群群天鵝盡收眼底，它們一部分在水中游戲，另一部分在岸上休息�？茨撬械奶禊Z，它們有的追逐嬉戲，有的竊竊私語(yǔ)，有的伸長(zhǎng)脖子，引吭高歌，有的展開(kāi)寬大的翅膀，好像要展翅高飛，還有的三五成群，嫻靜的在水中游來(lái)游去。瞧那只調(diào)皮的白天鵝，一個(gè)猛子扎進(jìn)水里，頭和脖子埋在水下，尾巴高高的翹在湖面上，表演了一個(gè)精彩的水中倒立。再看看岸上的天鵝，更是千姿百態(tài)。它們有的臥在草地上，把頭藏在翅膀里呼呼大睡，有的用嘴梳理著羽毛，好像在洗澡，有的東瞧瞧西望望，好像在巡邏放哨，還有的伸伸腿，抖抖羽毛，我想大概是在做健美操吧！我目不睛的看著這些天鵝，久久不愿離去，如果不是媽媽叫我，我都忘記回家了。四年級(jí):吳炫逸
天鵝湖小學(xué)作文3
我的家鄉(xiāng)在河南省沁陽(yáng)市，這里有著雄險(xiǎn)奇絕的神農(nóng)山和適合避暑休閑的丹河峽谷，但是這兩個(gè)景點(diǎn)都吸引不了我，我最喜愛(ài)的，那就要數(shù)位于城東的天鵝湖了！
傳說(shuō)這個(gè)湖曾經(jīng)是美麗的白天鵝聚集的地方，所以得名天鵝湖，春天，湖邊的垂柳抽出長(zhǎng)滿嫩牙的新枝，湖中的`小水鴨成群結(jié)隊(duì)的出來(lái)捕捉小魚(yú)吃。夏天，一陣微風(fēng)吹來(lái)，垂的柳條隨風(fēng)舞動(dòng)，湖中的荷花像美若嬌羞的少女，好像在歡迎人們來(lái)此地乘涼。秋天，柳葉都漸漸枯萎，紛紛落到地上，鋪成了長(zhǎng)長(zhǎng)的金色地毯，迎接人們來(lái)這里散步放松。冬天，柳樹(shù)穿上了冬姐姐給的白色棉衣，湖水也都被結(jié)成了冰，在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)金斑，美麗極了！
我記得有一次，暴風(fēng)雨過(guò)后，天鵝湖附近的花草散發(fā)出迷人的氣息，霧霾也隨著暴風(fēng)雨飄走了，放眼望去可以看到青山的輪廓，湖水也漲高了許多，人們都在湖邊捉蝦，我和媽媽也試著去捉，其樂(lè)無(wú)窮。
美麗的家鄉(xiāng)，我喜歡你，美麗的天鵝湖，謝謝你將我的家鄉(xiāng)裝點(diǎn)的更加美麗。
天鵝湖小學(xué)作文4
昨天媽媽帶著我和妹妹一起去天鵝湖游玩，我非常開(kāi)心。
一路上，我東瞧瞧西望望，春天，真的來(lái)了！路旁的每一棵樹(shù)上都長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的葉子，果園里都開(kāi)滿了花，有的是深粉的，有的是淺粉的，還有的是雪白的，一陣微風(fēng)吹過(guò)，它們翩翩起舞，仿佛在比誰(shuí)最美！在地底下悶了一個(gè)冬天的小草兒，也都探出頭來(lái)，迎接著春天的到來(lái)。
終于到了天鵝湖，我和妹妹迫不及待的下了車(chē)，轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，這里人山人海，遠(yuǎn)處的大山在太陽(yáng)的照射下變得清秀起來(lái)，腳邊的.小花小草也異常美麗，孩子們嬉戲玩耍好不熱鬧！
不遠(yuǎn)處傳來(lái)幾陣天鵝的叫聲，我們急忙跑過(guò)去，天鵝的羽毛與眾不同，有的是黑色的，就像頭發(fā)一樣黑，有的是白色的，就像是天上的雪花，黑白相間的是野鴨子。
天鵝們有時(shí)游泳，兩只腳在水中用力的蹬來(lái)蹬去，有時(shí)捕魚(yú)，像潛水員一樣把頭鉆進(jìn)水里，當(dāng)把頭伸出來(lái)時(shí)，都是滿載而歸，接著便一口把小魚(yú)吞進(jìn)肚子里，最有趣的是湖面上停著一個(gè)竹筏，天鵝們游累了就會(huì)坐到竹筏上休息，一邊休息，一邊用嘴梳理背上的羽毛，就像一個(gè)大姑娘在梳理自己的辮子，臭美極了！
我和妹妹圍著天鵝湖跑啊，跳啊，陶醉在這明媚的春光里。
天鵝湖小學(xué)作文5
安徽省合肥市里有個(gè)美麗的湖，它的名字叫做“天鵝湖”。暑假期間，我正好有機(jī)會(huì)去了一次，留下了美好的回憶。
天鵝湖是個(gè)人工開(kāi)挖的湖，有十幾個(gè)足球場(chǎng)那么大，因?yàn)樾螤詈孟裉禊Z而得名。它四周綠樹(shù)成蔭，還點(diǎn)綴了各種各樣的鮮花，不但非常好看而且還有點(diǎn)淡淡的'清香，沁人心脾。一條小路環(huán)繞著湖邊，小路上鋪滿了圓圓的石頭，很多人在小路上悠閑的散步。
天鵝湖南邊有個(gè)沙灘，小孩子們都喜歡在那邊玩，有的用沙子堆沙堡，有的用沙子捻小人，還有的用沙子把自己埋起來(lái)，好有趣啊！大人們喜歡在那里游泳，老年人則喜歡在湖邊散散步、聊聊天。
天鵝湖很美麗，但雨中的天鵝湖更美麗。那蒙蒙細(xì)雨讓美麗的天鵝湖披上了一層面紗，湖水微波蕩漾，湖面變得朦朦朧朧的，遠(yuǎn)處的景物也變得若隱若現(xiàn)，小路也被清洗的干干凈凈，有點(diǎn)亮晶晶的感覺(jué)。
天鵝湖真美，有機(jī)會(huì)我還想去看看它。
天鵝湖小學(xué)作文6
天鵝湖很久以前，有一條彎彎曲曲的小溪。溪水常年都潺潺地流著，發(fā)出“嘩啦嘩啦”的流水聲，湖邊是連綿起伏的山峰，有一座山上住著一群活潑可愛(ài)的猴子。其中，有一個(gè)猴王，他樂(lè)于助人，其他猴子們都很喜歡他。
可是，有一天，猴王和猴子們一起到溪邊散步，猴王看見(jiàn)連綿不斷地流著，溪里的魚(yú)兒們無(wú)家可歸，猴王很難過(guò)，他想出了一個(gè)辦法�！棒~(yú)兒們?cè)谙餆o(wú)法生活，不如我們?cè)偻谝粋�(gè)湖，怎么樣？”猴王興致勃勃的說(shuō)�！昂冒�！我們大家齊心協(xié)力，再挖一個(gè)湖，讓魚(yú)兒們安家！”大家異口同聲地說(shuō)。于是，大家開(kāi)始了工作。他們每個(gè)人都拿著鏟子，頂著夏天的烈日，在那里汗流浹背地挖著，雖然又辛苦又炎熱，可他們還是堅(jiān)持不懈，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的.辛苦勞動(dòng)，終于大功告成�！爸x謝你們！”魚(yú)兒們感激的說(shuō)�！安挥弥x！幫助別人是應(yīng)該的�！焙镒觽冮_(kāi)心地說(shuō)。
同時(shí)，他們心里也感到無(wú)比的幸福。魚(yú)兒們和猴子成為了好朋友，他們一起快樂(lè)地生活。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一條湖就像一只在水中翩翩起舞的天鵝，從此，這個(gè)湖就叫“天鵝湖”。
天鵝湖小學(xué)作文7
周六這天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我和哥哥、姐姐懷著愉快的心情來(lái)到了天鵝湖。
天鵝湖里面許多枯荷葉、岸邊有許多棵剛剛吐出嫩芽的柳樹(shù)。一大早，就有許多人在湖邊釣魚(yú)了，一條、兩條、三條、四條，他們收獲的越來(lái)越多，有的人的水桶里裝滿了大大小小的魚(yú)。
走累了我們坐在旁邊的石頭上休息。忽然，我看見(jiàn)水里有一堆雜草，就站起來(lái)向雜草走去，姐姐一把拉住我，說(shuō)：“快站住，雜草里面可都是淤泥。”我問(wèn)姐姐：“淤泥是什么？”姐姐說(shuō)：“淤泥是一種很可怕的東西，只要有東西一陷進(jìn)去就拔不來(lái)了�！甭�(tīng)了姐姐的這句話，我大吃一驚，趕緊離開(kāi)這可怕的地方，繼續(xù)往前走。
最讓我興奮的要算是湖里的野水鴨了，它們“嘎嘎嘎”歡快的叫著，在水里游得飛快，轉(zhuǎn)眼間就不見(jiàn)蹤影了。我看到岸邊的柳樹(shù)，就會(huì)想起媽媽的`童年故事，媽媽曾說(shuō)：“柳條可以用來(lái)做哨子�！庇谑�，我就向哥哥撒嬌，哥哥看我不依不饒的的樣子，就只好勉為其難，折了一根柳枝來(lái)給我做哨子，還別說(shuō)，這口哨的聲音就像火車(chē)的喇叭一樣響亮。
時(shí)間過(guò)的很快，天色已晚，我們懷著戀戀不舍的心情，離開(kāi)了天鵝湖，但關(guān)于它美麗景色卻永遠(yuǎn)藏在了我的心中。
天鵝湖小學(xué)作文8
我的家鄉(xiāng)沁陽(yáng)有一個(gè)廣場(chǎng)，它的中間有一個(gè)湖，叫天鵝湖。聽(tīng)說(shuō)，很久以前，曾經(jīng)有一群天鵝生活在這里，所以取名叫天鵝湖。
來(lái)到天鵝湖，一股清新的空氣撲面而來(lái)，讓人陶醉。路的兩邊整齊地排列著兩排柳樹(shù)，微風(fēng)輕輕一吹，柳絲就翩翩起舞，像是在歡迎我們的到來(lái)。湖的四周有碧綠的小草，開(kāi)著顏色鮮艷的野花。
天鵝湖是由兩個(gè)小湖組成的，中間有一座小橋，從整個(gè)外形來(lái)看，像是一幅油綠色的墨鏡。坐船來(lái)到湖的中央，有漂亮的荷花。荷花的顏色有很多，有米黃色、淡粉色、白色的`，各色鮮艷的花竟相開(kāi)放，非常好看。微風(fēng)一吹，荷花的花瓣偶爾碰了一下水面，就看到波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。荷花的旁邊還有一片片碧綠的荷葉，像一把把雨傘撐在水面上，像是給湖里的小魚(yú)遮風(fēng)擋雨。在碧綠的荷葉的襯托下，荷花顯得格外好看。
兩個(gè)湖的中間還有一座拱形的小橋，像一個(gè)大大的月牙。橋下有成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)在水里自由自在地玩耍。
天鵝湖真美，我愛(ài)家鄉(xiāng)的天鵝湖！
天鵝湖小學(xué)作文9
《美麗的天鵝湖》今年暑假，我們一家去天鵝湖賞景游玩。走進(jìn)這美麗的天鵝湖，之間湖畔長(zhǎng)著許多柳樹(shù)，微風(fēng)吹來(lái)，一棵棵柳樹(shù)隨風(fēng)起舞，猶如一位位亭亭玉立的少女在展示自己優(yōu)美的舞蹈。明媚的陽(yáng)光照射著平靜般的湖面，閃爍著耀眼的.道道金光。微風(fēng)一吹，湖面沾起的點(diǎn)點(diǎn)波紋，好看得很。湖中的小魚(yú)自由自在的在湖里游來(lái)游去，小蝌蚪一會(huì)兒游到這兒，一會(huì)兒又到哪兒，似乎在表演《小蝌蚪》呢！環(huán)顧四周，天鵝湖旁邊還有一個(gè)小亭子，我們坐在那兒，吃著零食。一陣微風(fēng)吹來(lái)，心情感到十分舒暢。一枝花蝴蝶飛來(lái)，我立刻放下手中的零食，去追趕蝴蝶……在環(huán)顧四周，只見(jiàn)剛剛建好的鳳凰梯直伸到天鵝湖。聽(tīng)說(shuō)，可能有上萬(wàn)級(jí)呢！真讓人心里打寒顫呀！天鵝湖的景色美不勝收，不同季節(jié)呈現(xiàn)個(gè)我們不同的美，真是“欲把天鵝湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！蔽覀兩钌畹奶兆碓谔禊Z湖令人留連忘返的美景中，久久不愿離去。重慶奉節(jié)縣遼寧小學(xué)四年級(jí):冷落千秋
天鵝湖小學(xué)作文10
我從小就喜歡水，喜愛(ài)活潑的小溪，喜愛(ài)壯闊的黃河，喜愛(ài)浩瀚的大海，但是我更愛(ài)家鄉(xiāng)的天鵝湖。
天鵝湖是一個(gè)散發(fā)著迷人芬芳的湖，四周綠樹(shù)成蔭，站在樹(shù)蔭下陣陣微風(fēng)吹來(lái)，就像夏姑娘用嘴在輕輕吹拂著自己的身體，這感覺(jué)可真爽！
天鵝湖中，一只只鴨子成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去，好像在高興的告訴人們“你們都來(lái)這里游玩吧！這里的風(fēng)光無(wú)限好�！�
天鵝湖中有一根又粗又長(zhǎng)的亭子，像是一個(gè)亭亭玉立的小姑娘，站在湖中央。湖水清澈見(jiàn)底，水中的小魚(yú)歡快的游來(lái)游去，遠(yuǎn)處大片的荷花也在向游人招手致意，簡(jiǎn)直就是一幅美麗的天然圖畫(huà)。我不禁贊嘆大自然這個(gè)畫(huà)家的本領(lǐng)可真大呀！
我多想變成一條小魚(yú)，到湖中游一游，游到荷葉下邊。荷葉會(huì)告訴我昨夜做的好夢(mèng)，而邊上飛舞的蜻蜓也熱情的'向我打招呼，叫不出名字的水鳥(niǎo)，也會(huì)飛過(guò)來(lái)告訴我飛行的快樂(lè)。
下午火紅的余暉照耀著大地，仿佛正在告訴人們，迷人的夜晚要來(lái)臨了，歡迎大家都來(lái)乘涼。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的天鵝湖！
天鵝湖小學(xué)作文11
早已耳聞的五緣灣濕地公園里有個(gè)天鵝湖，那里風(fēng)景十分美麗，還有許多黑天鵝，但是我都還沒(méi)去過(guò)，今天，我就要去那里親眼看看這美麗的風(fēng)景和黑天鵝。
到了那里，一眼望去鮮花盛開(kāi)、樹(shù)木茂盛，一條望不到邊的湖水，微風(fēng)吹來(lái)，把樹(shù)葉吹得沙沙響，滿地五顏六色的花瓣和葉子，漂亮極了！接著，我們來(lái)到了天鵝湖，往下一看，一只只伸長(zhǎng)脖子的黑天鵝浮在水面上，形成了一道美麗的風(fēng)景線。只見(jiàn)黑天鵝的羽毛烏黑烏黑的，嘴巴都是紅色的，最奇怪的是它的一只腳在水下波動(dòng)劃水，另一只腳卻夾在背上一動(dòng)也不動(dòng)。
看完了黑天鵝，我想它們的肚子也應(yīng)該餓了，就拿出了我們自己帶來(lái)的包菜，一小片、一小片的.喂它們吃。只見(jiàn)那些黑天鵝在水上爭(zhēng)搶著食物，像一群好幾天沒(méi)吃飯的小孩一樣。因?yàn)橛辛顺缘�，黑天鵝聚集的越來(lái)越多，這時(shí)，一只比其他黑天鵝還要大的黑天鵝游了過(guò)來(lái)，它昂起脖子，嗷嗷直叫，把其它的黑天鵝都趕走了，占領(lǐng)了這片水區(qū)。它伸長(zhǎng)脖子得意洋洋地一動(dòng)不動(dòng)的浮在水面上，像一個(gè)高傲的小公主。喂完了黑天鵝，我們就到濕地公園里面欣賞美景去了。
時(shí)間過(guò)得真快，不一會(huì)兒就到了黃昏，是時(shí)候該離開(kāi)那里了，我依依不舍的離開(kāi)了濕地公園，回家了。
天鵝湖小學(xué)作文12
在碧波蕩漾的天鵝湖上，停著幾艘游船，靜靜地等待人們?nèi)コ俗�。湖旁的草地上有幾個(gè)老年人在悠閑地下棋、抖空竹、打花棍、唱京劇，還有幾個(gè)年青人在湖邊專(zhuān)心致志的釣魚(yú)，盡情享受著湖光水色。
我們順著彎彎曲曲的小道來(lái)到了公園一角。
這里的游人稀少，顯得很寧?kù)o。走在漢白玉雕砌的小橋上，隨著一陣清脆的鵝叫聲，我尋聲望去，幾只白天鵝、黑天鵝、野鴨在漢白玉雕砌的小橋下，悠閑地游來(lái)游去。
走下漢白玉雕砌的小橋，映入眼簾地是倚湖而建的天鵝湖生態(tài)園。進(jìn)入大門(mén)，順著石鋪的小路就可以到達(dá)生態(tài)園的.游覽區(qū)，內(nèi)設(shè)野生動(dòng)物科普教育館，在這里我們可以學(xué)到很多野生動(dòng)物書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。
這里小路兩旁種植有珍稀的花草和樹(shù)木，園中央還有荷花觀賞區(qū)，幾只野鴨、天鵝在水中嬉戲。夏天時(shí)，我想這里一定是荷花滿塘、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
園內(nèi)養(yǎng)殖有東北虎、狼、鹿、禰猴等野生珍稀野獸；鷹、雕、白鸛、銀雛等飛禽。園西北角養(yǎng)殖有矮馬、駱駝、牦牛等，中原少有的動(dòng)物。園西南角養(yǎng)殖有藍(lán)馬鳥(niǎo)、貴婦人鳥(niǎo)、十姐妹鳥(niǎo)、黃牡丹鳥(niǎo)等各種珍稀鳥(niǎo)類(lèi)。
天鵝湖生態(tài)園實(shí)屬一處荷花滿塘、珍禽飛翔、百獸嬉園、環(huán)境幽雅的休閑圣地。
天鵝湖小學(xué)作文13
天鵝是鳥(niǎo)類(lèi)中最高貴的，擁有這樣一個(gè)美譽(yù)的湖，會(huì)像天鵝一樣高雅嗎？
――題記
我游覽過(guò)許許多多的地方：青島、北京、南京……可沒(méi)有一處風(fēng)景給我留下了深刻的印象。周末，爸爸常帶我去欣賞美景，那次，我看到了那婀娜多姿但不失清麗的`天鵝湖。
轉(zhuǎn)眼又是金秋，那碧空如洗的天中，幾朵調(diào)皮的白云在玩捉迷藏的游戲；夏季已過(guò)，落葉像一只只蝴蝶，有的在空中飛舞，仿佛天女撒下的鮮花；有的飄到了河里，開(kāi)始了不知去何方的旅程；有的落到了地上，等著小朋友把它們拾起……；那清澈見(jiàn)底的湖水，映著和煦的陽(yáng)光，閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光，仿佛撒了珍珠一般，美麗極了；小橋流水，寂靜無(wú)聲；活潑可愛(ài)的小魚(yú)，在湖水里快樂(lè)地游來(lái)游去……
晶瑩的湖水靜靜地流淌，周邊的一切都為碧水而變得悄無(wú)聲息，偶爾，幾圈漣漪打破了這美好的沉寂。細(xì)細(xì)端詳那綠中帶藍(lán)河水，幾縷淡淡的芬芳迎面來(lái)，讓人感到神清氣爽�？v觀全景，一種感慨油然而生：天鵝湖水美景秀！翠綠但卻不失純凈，有趣但卻不失典雅，絲絲涼風(fēng)吹過(guò)，水面上泛起縷縷波紋，使人迫不及待地好好觀賞著人間仙境。岸邊垂柳，細(xì)細(xì)的柳枝輕輕的在水面上迎風(fēng)搖曳，水面點(diǎn)起漣漪縷縷，美的柔和，美的自然，美的典雅……
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