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我要…….小學(xué)作文

時(shí)間:2022-05-11 09:08:53 小學(xué)作文 我要投稿

我要…….小學(xué)作文(15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我要…….小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

我要…….小學(xué)作文(15篇)

我要…….小學(xué)作文1

  對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何?人生如煙,有夢(mèng),就勇敢的去追。

  ——題記

  翻開(kāi)書(shū)本,品嘗著歷代詩(shī)人的筆底明珠,撲面而來(lái)的一陣清香,仿佛看見(jiàn)了醉酒的李白抽出寶刀,欲劈不斷的流水,悲憤的他淚流滿面,執(zhí)杯暢飲,卻無(wú)法麻木自己對(duì)游人臨別的痛惜……“我歌月徘徊,我舞影零亂”“我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇”悲憤的他們借酒澆愁,醉生夢(mèng)死,雖無(wú)法逃避現(xiàn)實(shí)中的苦難,卻為我們留下了千古傳頌,經(jīng)久不息的名篇。

  中國(guó)是一個(gè)具有五千余年歷史的文明古國(guó),經(jīng)歷了歷史長(zhǎng)河的反復(fù)沖刷,很多文明被遺失甚至被遺忘,中華文明卻生生不息,經(jīng)久不衰,漢字作為一種精華,被一代又一代的人傳承下來(lái)。正是先人們對(duì)于傳統(tǒng)文化的熱愛(ài),才使得我們有機(jī)會(huì)了解神秘有趣的歷史,有機(jī)會(huì)為出師表而感動(dòng),有機(jī)會(huì)為屈原而憤怒。

  然而現(xiàn)代更多人感興趣的的,卻是外國(guó)人的傳統(tǒng)。扔下春節(jié)過(guò)圣誕,這樣的人數(shù)不勝數(shù)。當(dāng)看見(jiàn)同學(xué)們對(duì)端午節(jié)不屑一顧,對(duì)清明節(jié)掃墓的行為加以嘲笑,對(duì)于感恩節(jié)的熱情卻一浪高過(guò)一浪時(shí),我真的感到了惋惜和心痛。越來(lái)越多的人懶于理解“潯陽(yáng)江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟”的凄涼,“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾流的”憤怒以及“明月松間照,清泉石上流”的'閑適……他們更喜歡直觀的表達(dá),他們不明白中華文化的含蓄的美以及撲鼻而來(lái)的墨香。殊不知他們懶于理解時(shí)丟失的已經(jīng)太多太多,中華傳承了五千年的文明在他們的疏忽下,正一點(diǎn)點(diǎn)的流逝。

  現(xiàn)在看來(lái),我的夢(mèng)一定浸透著陳年的酒香,混合著穿越千年而來(lái)的墨香。李白醉后那決云氣負(fù)青天的詩(shī)句給了我勇氣和力量,絕不能讓中華文明在我們這里丟失,我一定要讓所有人去嘗試,去理解,去耐心品味古色古香的美。嘗試著厚重,而不是輕。粐L試著傳承,而不是遺失;嘗試著改變,而不是一味的一錯(cuò)再錯(cuò)?v使我的努力是飛蛾撲火,我也要發(fā)揚(yáng)中華民族“知其不可而為之”的精神,盡我最大努力,把延續(xù)了數(shù)千年的中華文明,繼續(xù)傳承下去……

我要…….小學(xué)作文2

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一定會(huì)珍惜。每當(dāng)聽(tīng)到這首感人肺腑的歌曲,就會(huì)情不自禁地想起我的奶奶。在這十年里,她雖然不是每天都跟我一起生活,但每次相聚時(shí),她都會(huì)無(wú)微不至地照顧我,傳授我知識(shí),教會(huì)我許多做人的.道理。

  一天,我和同學(xué)去小店買(mǎi)東西。不知道為什么買(mǎi)東西的人特別多,老板收錢(qián)、找錢(qián)忙得不亦說(shuō)乎。許多同學(xué)一手拿著東西,一手拿著錢(qián)拼命地在叫喊:老板,兩本本子,給你錢(qián)。老板,一包辣條。老板我和同學(xué)站在人群的外面擠都擠不進(jìn)去,有的同學(xué)看老板忙不過(guò)來(lái),干脆拿著東西錢(qián)都不給就走了,而老板也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。同學(xué)看見(jiàn)了,悄悄地拉了我一下,指著那個(gè)走掉的同學(xué)說(shuō):要不,我們也和他一樣,反正老板也不知道。我的臉一下子白了,搖搖頭,不肯走,心里不由自主地想起奶奶。

  記得那一次,我也是跟奶奶來(lái)這家小店買(mǎi)東西。我突然看見(jiàn)了一支很漂亮的筆掉在角落里,我趕緊走過(guò)去把它撿起來(lái),偷偷的放進(jìn)包里,然后二話不說(shuō)就拉著奶奶出了小店。奶奶,你看,漂亮吧?我剛才在小店里面撿到的我獻(xiàn)寶似得把筆拿出來(lái)給奶奶看,本以為她會(huì)表?yè)P(yáng)我,誰(shuí)知道奶奶聽(tīng)了頓時(shí)火冒三丈,立刻扭著我的耳朵把我?guī)У叫〉,把筆還給了老板,并向老板道歉。

  在回家的路上,奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):孩子,也許你覺(jué)得這只不過(guò)是一件小事,但是它卻有可能影響你的一生。如果你今天拿了這支筆,下次遇到同樣的事情,相信你也一定會(huì)這么做,對(duì)嗎?你有沒(méi)有想過(guò),這也是一種偷竊行為,今天是一支筆,明天是一本本子,那以后呢?我真的無(wú)法想象!看著奶奶那表情凝重的樣子,我慚愧極了,發(fā)誓以后再也不貪這種小便宜了,一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信的孩子。

  小妹妹,你要買(mǎi)什么?老板的話一下子把我拉回了現(xiàn)實(shí)。哦,買(mǎi)一本作文本。我抬起頭,笑著對(duì)老板說(shuō)。

  雖然奶奶很啰嗦,但是啰嗦也是一種愛(ài),我就是在這種愛(ài)中長(zhǎng)大,慢慢地明白了許多做人的道理。

我要…….小學(xué)作文3

  提起我的媽媽,我真是自豪的不得了,因?yàn)槲业膵寢屖且粋(gè)中型企業(yè)公司的老板。我原來(lái)認(rèn)為媽媽在公司里只是在椅子上坐著等著別人來(lái)匯報(bào)工作,自己不做事,可是我不知道,其實(shí)媽媽在公司里比誰(shuí)都忙。

  有一次,家里沒(méi)有人,所以媽媽就把我?guī)У焦纠镒鲎鳂I(yè)。在公司里,我看見(jiàn)一片忙碌的景象,哦,他們真忙呀!,我東看看西看看,根本沒(méi)有心思做作業(yè)。后來(lái)我 決定看看媽媽在干什么,我從門(mén)縫里一看,媽媽在辦公室里訓(xùn)人,而且訓(xùn)得很厲害,我認(rèn)為媽媽肯定訓(xùn)完后不會(huì)工作,會(huì)在沙發(fā)上看一會(huì)報(bào)紙。這時(shí),一個(gè)叔叔在后 面拍拍我說(shuō):“不要去打擾你媽媽,你媽媽很忙!笨晌也恍牛^(guò)了一會(huì)兒,我又從門(mén)縫里望著媽媽,只見(jiàn)她左邊放著一堆文件,面前一臺(tái)電腦,埋頭在處理這些文 件呢。過(guò)了一會(huì),媽媽走了出來(lái),對(duì)我說(shuō);“兒子,照顧好自己,媽媽出去辦事了。”我連忙答應(yīng)好,我知道了,原來(lái)媽媽真的是個(gè)大忙人。

  時(shí)間一天一天過(guò)去了,我也慢慢地長(zhǎng)大了,慢慢地減少媽媽來(lái)照顧我了,可媽媽的事越來(lái)越多了,媽媽的`壓力也越來(lái)越大了—天要與別人簽很多的合同,我開(kāi)始擔(dān)心 媽媽了,擔(dān)心她的身體會(huì)被壓垮,于是我給媽媽提了很多建議:讓她陪我去玩、陪我去散步、晚上陪我在家……可是媽媽經(jīng)常告訴我她有事不能陪我。后來(lái),很多病 纏上了媽媽,媽媽不得不休息陪我,于是我高興起來(lái),因?yàn)閶寢尳K于認(rèn)識(shí)到了身體的重要性,知道身體是最重要的。一次,媽媽陪我去海淀公園,我對(duì)媽媽說(shuō):“你 瞧,天多么藍(lán),多么美呀!”媽媽聽(tīng)了我的話也情不自禁地望著天空:“是呀,太美了,下次我們還來(lái)這里玩。”我聽(tīng)了高興極了,我不是因?yàn)榫吧,而是因(yàn)閶寢?終于可以在周末減壓了。

  后來(lái)我和媽媽常常抽空外出鍛煉身體,游泳、打球、爬山等等,媽媽的身體變得比以前健康了,工作效率也大大提高了。

我要…….小學(xué)作文4

  提起我這個(gè)人,在班上可有不小的名氣。我琴棋書(shū)畫(huà),樣樣精通?擅乐胁蛔愕氖俏矣幸粋(gè)小黑點(diǎn),那就是:粗心。同學(xué)們都稱我為“粗心大王”。

  剛開(kāi)學(xué)沒(méi)多久,老師就讓我們復(fù)習(xí)生字詞。生字詞對(duì)與我來(lái)說(shuō)只是“小菜一碟”,但是,就是因?yàn)榇中,常常使我于滿分擦肩而過(guò)。為此,我常常下定決心:要消滅這堵“粗心墻”?擅看味际切挠杏喽Σ蛔,要不就是三天打魚(yú),二天曬網(wǎng)。一直到現(xiàn)在,這個(gè)小黑點(diǎn)還在我身上逍遙快活著呢!這次為了給老師留下好印象。我在家里抄了好幾遍,還讓媽媽給我聽(tīng)寫(xiě)過(guò)。

  第二天,我胸有成竹。聽(tīng)寫(xiě)時(shí),我每寫(xiě)一個(gè),心里就念叨著:“不能粗心,要仔細(xì)!崩蠋熃K于報(bào)完了,我的心仿佛也如釋重負(fù)地松了一口氣。本以為這次聽(tīng)寫(xiě)那100分是甕中捉鱉——穩(wěn)取了。但是,當(dāng)老師將作業(yè)本發(fā)到我手里時(shí),我的眼睛瞪得跟燈籠似的,久久停留在那鮮紅的96上。我簡(jiǎn)直不敢相信!霸趺磿(huì)呢?我明明檢查了呀!”我馬上一個(gè)一個(gè)地認(rèn)真檢查!鞍パ,明明是陰森可怕卻像變魔術(shù)似的`變成了陰深可怕!敖镓(zé)”這是什么。”我沉思片刻,一想,應(yīng)該是斥責(zé)。還是我粗心,我不由地嘆了一口氣。

  回到家里,我讓媽媽看了我的作業(yè)本,看完之后,媽媽要我說(shuō)說(shuō)原因。我心里像打翻了無(wú)味瓶似的,不知是酸、是甜、是苦、是辣……這時(shí),媽媽撫摸著我的頭語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“失敗乃成功之母,你只有總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),就說(shuō)明了你已經(jīng)邁出了成功的第一步。馬克吐溫說(shuō)過(guò):“沒(méi)有人能將壞習(xí)慣扔出窗外,但可以把它步步趕下樓梯。話音剛落,我信心十足地點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)媽媽說(shuō):“我一定要改掉壞習(xí)慣,消滅這堵“粗心墻”做同學(xué)們的好榜樣,讓老師對(duì)我對(duì)我刮目相看,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。”我相信“世上無(wú)難事,只怕有心人”我一定會(huì)成功的。

  我要消滅“粗心墻”。

我要…….小學(xué)作文5

  我要變成一滴巨大的、晶瑩剔透的甘露。不知不覺(jué)我來(lái)到了一片干旱土地的上空!疤彀!”我驚叫了起來(lái),“怎么能變成這樣呢?”原來(lái),我看見(jiàn)溪水?dāng)嗔,河流干涸,土地干裂,?shù)木干枯,沒(méi)有一處不是沙子。我立刻從天而降,滴到了整片大地。一轉(zhuǎn)眼,湖泊里充滿了水,河流充滿了水,池塘也充滿了水。大地不再干涸,樹(shù)木煥發(fā)了生機(jī),花兒展開(kāi)了笑臉,草兒挺直了腰桿。我高興地喊著叫著:“太好了,太好了!大地終于濕潤(rùn)了!

  我要變成一棵參天大樹(shù),炎熱的夏天,我像涼棚一樣為人們遮陽(yáng)。人們抬起頭笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝你!”我微笑著說(shuō):“不客氣!”然后又繼續(xù)為人們服務(wù)。秋天,我結(jié)出了又大又多、又紅又圓的果子。人們吃得津津有味,又抬起頭對(duì)我說(shuō):“謝謝你!”我微笑著說(shuō):“不客氣!”然后我輕輕地晃動(dòng)枝葉,讓果子掉了下來(lái),讓更多的人們吃到更多的果子。

  我要變成一只靈巧的白鴿,飛向戰(zhàn)亂的.中東“咳、咳、咳......嗆死我了!”我的鼻子被一股刺鼻的氣味占滿了。接著,我看到了最不想看到的景象:硝煙彌漫,子彈亂飛,大人們逃離家園,孩子們卻被趕上戰(zhàn)場(chǎng)。我大聲說(shuō):“和平,和平,我們需要和平!”霎時(shí)間,硝煙散去,子彈停飛,和平了!我高興地在天空中飛來(lái)飛去,喊著叫著:“和平了,太好了,為了人們的生活更美好,希望你們永遠(yuǎn)不要再打仗了!”

  我要變成翠綠的橄欖枝。隨風(fēng)飄到了奧林匹克運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。我看見(jiàn)了所有的運(yùn)動(dòng)員都在公平的環(huán)境中拼搏、競(jìng)爭(zhēng)。而我將成為橄欖環(huán)戴在運(yùn)動(dòng)員的頭上。我相信,只要有我們這些反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、熱愛(ài)和平的人,一定可以使世界上停息一切戰(zhàn)火;只要有我們這些公平競(jìng)爭(zhēng)的人們,一定可以使“更高更快更強(qiáng)”的奧林匹克精神發(fā)揚(yáng)光大,讓奧運(yùn)會(huì)的旗幟永遠(yuǎn)在藍(lán)藍(lán)的天空中飄揚(yáng)。

  我要變……

我要…….小學(xué)作文6

  那是一堂數(shù)學(xué)課,一堂跟往常一樣的數(shù)學(xué)課,但是我卻是上得那么的艱難,一直受到良心的`譴責(zé)。

  那天,因?yàn)槲野褦?shù)學(xué)書(shū)忘在家了,今天早上第一堂課就是數(shù)學(xué)課,著急得我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),怎么辦?怎么辦?唉,只好向其他班借,但是,其他班都在那邊的對(duì)面6樓耶,然而,偏偏就在這時(shí)候語(yǔ)文老師叫我,慘了,我只好先去語(yǔ)文老師那里,不去還好,一去老師把我“關(guān)“在辦公室?guī)退肿鳂I(yè),唉,看來(lái)我只好等死了。

  上課鈴打響了,我邁著沉重的步伐走進(jìn)了教室,趴在課桌上,想著老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶書(shū)會(huì)怎么罵我,越想越害怕,我還是個(gè)數(shù)學(xué)課代表,肯定罪加一等,這時(shí)候,XX同學(xué)發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶書(shū),便問(wèn)我:“李揚(yáng),你怎么沒(méi)有帶書(shū)?““嗯,我死定了啦!八^說(shuō)“要不,我把書(shū)借你?“說(shuō)著把書(shū)遞給我,“那么,你怎么辦?“他笑了笑“沒(méi)事,你安心上課吧!拔页錆M感激地接過(guò)了書(shū),啊,XX同學(xué),你真是我的救命恩人啊!

  數(shù)學(xué)老師來(lái)了,叫我們把家庭作業(yè)拿出來(lái)檢查,一切都順利,還好,我松了一口氣,暗自慶幸著,接著老師,突然將目光轉(zhuǎn)向了XX同學(xué)“XX,你今天怎么沒(méi)有帶書(shū)?怎么回事?“我呆住了,萬(wàn)一,他說(shuō)了,怎么辦?全班的目光都轉(zhuǎn)向了XX同學(xué),“老師,我......對(duì)不起,我忘在家了,所以......”老師看了看他“下午給我寫(xiě)一份檢討!并給我把數(shù)學(xué)書(shū)上的所以公式抄一遍,聽(tīng)到了沒(méi)有!““嗯“我看到XX同學(xué)哭了,這時(shí)候,我的心好痛,他一定很委屈吧,或許,我能幫他跟老師說(shuō)清楚,但是,因?yàn)樘摌s心,我的念頭打消了,良心卻一直在問(wèn)我“我認(rèn)為我做對(duì)了嗎?“那堂課是那么地漫長(zhǎng),那么地難熬,好不容易下課了,我走到了那位同學(xué)面前說(shuō)“你恨我嗎?對(duì)不起,害你被老師罵了。“沒(méi)事,我都說(shuō)了,我把書(shū)借給你是我心甘情愿的,你不用愧疚,下次記地帶書(shū)哦,我可受不了再抄公式了!”他笑了,我看到他笑我的心更痛,他多好啊!

  我?guī)湍愠胶貌缓茫扛兄x你,XX同學(xué)。

我要…….小學(xué)作文7

  據(jù)可靠消息,賣(mài)火柴的小女孩,被別人發(fā)現(xiàn)的時(shí)候并沒(méi)有死亡,只是重度昏迷,這被一個(gè)詩(shī)人知道了,把她抱回了家。

  經(jīng)過(guò)詩(shī)人的精心照顧,小女孩漸漸蘇醒過(guò)來(lái)了,在詩(shī)人的幫助下,她又回去重操舊業(yè),開(kāi)了一家火柴專賣(mài)店,叫做“萬(wàn)順火柴行”,剛開(kāi)始,火柴店生意興隆,賺了許多錢(qián)。但是到了3666年(因?yàn)槭峭捴械娜宋,所以人不?huì)死的。)生意就不那么好了,小女孩(因?yàn)槭峭,所以里面的人物都不?huì)長(zhǎng)大的。)新進(jìn)的一批火柴,放在商店里發(fā)了霉也沒(méi)人來(lái)買(mǎi),小女孩欠了物業(yè)公司和房東各85000元,眼看就要倒閉了。

  賣(mài)火柴的小女孩來(lái)到小屋外調(diào)查為什么顧客越來(lái)越少了,她跳出了火柴店,來(lái)到了她所居住的城市――童話中的靈感之城,是啊,賣(mài)火柴的.小女孩這幾年是老土了,她一直都在她的火柴店里住,從來(lái)沒(méi)有出過(guò)她的火柴店,忽視了城市的變化。她看到大家都坐在海陸空三用飛碟里聽(tīng)著功能簡(jiǎn)直多過(guò)21世紀(jì)的電腦的小巧玲瓏的MP99里唱著的流行歌曲,看著大家的飛碟橫沖直撞的,她不禁為大家的安全著急起來(lái),因?yàn)榇蠹叶紱](méi)有用手來(lái)操縱,可這一點(diǎn)她就老土了,大家都把飛碟調(diào)到了自動(dòng)模式,飛碟的操縱可一點(diǎn)不比專業(yè)飛行員差,所以,根本不用操心。她又來(lái)到了一個(gè)普通的市民家里,她一進(jìn)大廳,就看到一道柔和的金光進(jìn)入眼簾,定睛一看,原來(lái)是一盞黃金寶石大吊燈,隨后看到一個(gè)正在料理家事的

  機(jī)器人管家,見(jiàn)她進(jìn)門(mén),連忙彬彬有禮給她打招呼:“你好”,她來(lái)到廚房,見(jiàn)到有一個(gè)電動(dòng)機(jī)器廚師正在用全自動(dòng)電飯煲在做飯:只要倒進(jìn)原料,就能做出壓縮雞翼漢堡包和碳酸“爽口可樂(lè)”。他家還有全自動(dòng)按摩床,他的妻子正在上面享受。他的兒子正在玩熒光仿真游戲機(jī)。這家的主人穿著高科技納米體溫轉(zhuǎn)換服正在按摩沙發(fā)上看大屏幕立體電視……,小女孩看呆了,這么科學(xué),誰(shuí)還來(lái)買(mǎi)火柴呀!小女孩馬上想到了他和詩(shī)人每天睡在冰涼的鐵床上,用著煤油燈,熱的時(shí)候拼命地扇扇子。自己真是太落后了。這么艱苦,這么努力,這么有上進(jìn)心,居然還不如一個(gè)平民。想到這里,小女孩又暈倒了……

  小女孩醒來(lái)后,緊緊地握住詩(shī)人的手:“求你了,帶我去學(xué)知識(shí)吧!!”

我要…….小學(xué)作文8

  所謂的克隆,我認(rèn)為就是復(fù)制。

  從生物的角度來(lái)講,克隆是一種人工誘導(dǎo)的無(wú)性繁殖方式或者是植物的無(wú)性繁殖方式。一個(gè)克隆就是一個(gè)多細(xì)胞生物在遺傳上與另外一種生物完全一樣?寺】梢允亲匀豢寺。缬袩o(wú)性繁殖或是由于偶然的原因產(chǎn)生倆個(gè)遺傳上完全一樣的個(gè)體就像同卵雙生一樣。但是我們通常所說(shuō)的克隆是指通過(guò)有意識(shí)的設(shè)計(jì)來(lái)產(chǎn)生的完全一樣的復(fù)制。

  在這課堂中同學(xué)們都說(shuō)了自己的想克隆的物體,我陷入了沉思,假如我有高科技產(chǎn)品,我第一個(gè)就會(huì)克隆我家鄉(xiāng)著名的巴旦杏。

  我的家鄉(xiāng)是一個(gè)邊塞小城,在縣城里地方很小很小,但在山上就覺(jué)得天很藍(lán),地很綠,讓人感到心曠神怡,我喜歡家鄉(xiāng)的山、家鄉(xiāng)的水、家鄉(xiāng)的花草樹(shù)木,值得大家驕傲的是在這小小的縣城里,竟有國(guó)家珍貴的物種“野生巴旦杏”,這種物種能在世界上被人發(fā)現(xiàn)是我們中國(guó)的驕傲,這種瀕臨滅絕的植物能在這種環(huán)境下生存,是我們的榮幸。

  假如我會(huì)克隆,我會(huì)克隆許許多多的巴旦杏,讓這個(gè)瀕臨滅絕的植物,重新復(fù)活起來(lái)。

  假如我會(huì)克隆,我會(huì)使整個(gè)裕民縣的山都有著清香的氣味,春天的巴旦杏芬芳吐艷,粉色的`花海漫上遍野,一陣微風(fēng)吹拂過(guò)來(lái)清香的氣味,沁人心脾,好像張著可愛(ài)的笑臉,這時(shí)小蜜蜂又該忙碌了,踩著花蜜,讓觀光的游客遲到我們這的特產(chǎn)的蜂蜜,讓游客們真正體會(huì)到這兒的美景,讓游客們陶醉不已。

  假如我會(huì)克隆,我會(huì)把我的家鄉(xiāng)變成世外桃園,清清的湖水,優(yōu)雅的巴旦杏花,讓小小的城市變得生機(jī)盎然,生機(jī)勃勃,充滿生命力!

  讓我們這個(gè)小小的邊塞小城從此脫胎換骨,變成像九寨溝一樣的美景,哦!不!應(yīng)該比它更美,更加富饒。

  我相信,克隆的技術(shù)就在不久的將來(lái),我們的裕民會(huì)真的成為世外桃源!

  支持我吧!

我要…….小學(xué)作文9

  “轟”一聲巨響。我以為發(fā)生了大地震,一個(gè)鯉魚(yú)打挺就起來(lái)了。結(jié)果發(fā)現(xiàn),自己正坐在地上,哦,原來(lái)是床塌了。

  我揉揉睡眼惺忪的眼睛,突然發(fā)現(xiàn)自己的手里握著一瓶殺蟲(chóng)劑。咦,我的手里怎么會(huì)握著一瓶殺蟲(chóng)劑呢?再仔細(xì)一看,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)不起眼的地方有一句話“刮開(kāi)有大獎(jiǎng),不刮會(huì)后悔”嘿嘿,我最喜歡大獎(jiǎng)了,最好是一臺(tái)掌上電腦,不,還是MP5好一些。哎呀,不管了,還是先刮開(kāi)再說(shuō)。不刮不知道,一刮嚇一跳。上面清楚的寫(xiě)著:只要你將殺蟲(chóng)劑往你的臉上一噴,就可以馬上變成國(guó)王。天哪,我可沒(méi)想到會(huì)是這樣的大獎(jiǎng),看得我是驚心動(dòng)魄。我在心里想:到底噴還是不噴呢?最后,貪婪戰(zhàn)勝了一切。我把殺蟲(chóng)劑舉到眼前,閉緊雙眼……現(xiàn)在,我只要手指輕輕一按,就可以變成國(guó)王了……到底會(huì)是那個(gè)國(guó)家的國(guó)王呢?小人國(guó)?翡翠國(guó)?還是聯(lián)合國(guó)?不想了,還是噴吧!班汀蔽腋杏X(jué)一陣暈眩,覺(jué)得眼前的東西越來(lái)越大。直到我被一陣賽過(guò)獅子吼的聲音震醒。“吾皇萬(wàn)歲萬(wàn)歲萬(wàn)萬(wàn)歲!”幾千個(gè)臣民擁護(hù)著我。!我真的成了國(guó)王。但是……

  我變成了螞蟻國(guó),要知道,這對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō),已經(jīng)是個(gè)不小的數(shù)字了。

  但是這一個(gè)月下來(lái),我卻得了嚴(yán)重的相思病。我太想念老爸老媽了;我太想念我的床了,要知道,我在別的床上是睡不著的.,所以,這一個(gè)月我都失眠,眼睛有明顯的黑眼圈,幸好我的身體就是黑的,要不然就難看死了;還有,我太想念我的鐵哥們了……老天哪,求求你,把我變回原來(lái)的我吧,我要變成人!

  哎,此刻我真希望出現(xiàn)一瓶殺蟲(chóng)劑,上寫(xiě)“將殺蟲(chóng)劑往身上一噴,即可變成人類(lèi)”那該多好啊。我衷心地勸告各位小哥們,如果以后再有殺蟲(chóng)劑上寫(xiě)著“刮開(kāi)有大獎(jiǎng),不刮會(huì)后悔”這幾個(gè)字,一定不能相信它,否則就會(huì)變得和我一樣慘!

我要…….小學(xué)作文10

  “爸爸媽媽,我們想要自由!”叭在窗邊的瑞瑞和奐奐向著天空大聲叫嚷,可這似乎并改變不了他們的命運(yùn)……瑞瑞的父母是典型的老式家長(zhǎng),希望女兒能夠有一個(gè)好成績(jī),便總給瑞瑞補(bǔ)習(xí)。雖然瑞瑞的成績(jī)提到了最前列,可是她的生活像換了個(gè)樣子,少了活力,少了生機(jī);奐奐是個(gè)乖巧的孩子,可是父母卻不滿意奐奐,因?yàn)樗某煽?jī)并不突出,由于望子成龍心切,便把奐奐的周末變成了課外學(xué)校,英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文通通都補(bǔ)。

  當(dāng)家長(zhǎng)認(rèn)為他們是在為孩子的未來(lái)打算時(shí),全然不知他們正在毀滅孩子。又是個(gè)周末,瑞瑞和奐奐又將去補(bǔ)習(xí)。也許是補(bǔ)習(xí)老師有事,爸爸媽媽竟全都沒(méi)來(lái)送他們?nèi)パa(bǔ)課。早已習(xí)慣了這一切規(guī)律的他們,似乎都不太熟悉這久違的自由,都麻木的倚在窗口,看著樓下玩得歡快的同齡孩子。起初,他們不太適應(yīng)這發(fā)自內(nèi)心的歡笑聲,可不是,他們聽(tīng)到的總是老師嚴(yán)肅耐心的口吻,父母哀嘆的聲音,在他們的印象中,根本不存在歡笑,只有努力學(xué)習(xí)的誓言。過(guò)了許久,他們的臉上露出了舒心的笑臉,他們內(nèi)心的快樂(lè)終于被喚醒了。他們多想和小伙伴們一起玩耍,一起歡笑,一起談天。

  可是爸媽一直都掌控著他們,并不給他們出去玩的機(jī)會(huì),所以他倆只有羨慕地欣賞大家的游戲了。樹(shù)梢上的小鳥(niǎo)似乎看透了瑞瑞的心思,飛到她的身旁,倚在窗檻上,嘰嘰喳喳地唱起了歌,一陣歡笑打破了小房間的寂靜,瑞瑞終天打破了屬于她的快樂(lè);奐奐看到瑞瑞開(kāi)心地大笑,也想找到自己的快樂(lè),樓下的游游看到了愁眉不展的奐奐,便給自己的好哥們放上了一只畫(huà)著笑臉的.氣球,聰明的奐奐知道這是游游對(duì)他的祝福,也樂(lè)呵呵地笑了……就伴隨歡笑,瑞瑞和奐奐過(guò)了一個(gè)愉快的周末。也有了一個(gè)大膽的想法,想在晚飯時(shí),說(shuō)出要自由的要求。晚飯時(shí),瑞瑞說(shuō)出了自己的心里話:“爸爸媽媽,我想要自由,我想用成績(jī)來(lái)兌換我一天的自由”;奐奐也坦白了自己的思想:“爸爸媽媽,我知道你們希望我以后有個(gè)好的未來(lái),但是我希望可以有自己的空間,自己的天地!倍堊郎系母改竻s都不言不語(yǔ),也許正在思考著什么……

我要…….小學(xué)作文11

  父親,聽(tīng)起這個(gè)詞你我都不陌生。但是它對(duì)我來(lái)說(shuō)極其重要。 得那是我很小的時(shí)候,我和爸爸媽媽一起去玫城公園,我們玩著玩著。我突然看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)很高的瞭望臺(tái)。我便想上去看一看,我邁出了第一步。接著,我一看瞭望臺(tái)好高啊。便又退了回來(lái)。

  當(dāng)時(shí),爸爸一看,說(shuō):“鑫鑫,我給你演示一遍,你看著。”說(shuō)著,爸爸便沒(méi)過(guò)2分鐘登了上去。

  我當(dāng)時(shí)一看,想:爸爸為什么不害怕呢?他為什么就立馬登了上去呢?這時(shí),我正在想。

  爸爸說(shuō):“鑫鑫,你上來(lái)吧!蔽艺f(shuō):“爸爸,我不敢。”

  “你為什么還不敢呢?我都已經(jīng)上來(lái)了!卑职终f(shuō)。

  “上瞭望臺(tái)就像你走樓梯一樣,沒(méi)事鑫鑫。你要是連這種小困難都克服不了,那你以后怎么成為海軍陸戰(zhàn)隊(duì)的一員呢?快點(diǎn)上來(lái)吧,鑫鑫!卑职终f(shuō)。

  我一想我一定要成為一名優(yōu)秀的海軍陸戰(zhàn)隊(duì)隊(duì)員,我便硬著頭皮往上爬?墒牵疑系揭话氲.時(shí)候又發(fā)生了剛才的狀況。

  “爸爸,我不能再往上爬了,我害怕!蔽艺f(shuō)。說(shuō)著我的腿打起哆嗦來(lái)。

  “不行,你必須上去要不然你前面的辛苦白費(fèi)了!卑职謬(yán)厲的對(duì)我說(shuō)。

  “谷華,你就別讓鑫鑫上了,好嗎?媽媽說(shuō)。

  “不行,今天無(wú)論如何都要上去!卑职终f(shuō)。

  爸爸的表情變得嚴(yán)厲起來(lái)!翱禳c(diǎn),快上來(lái)。你還磨磨蹭蹭的干什么?”爸爸說(shuō)。

  “爸爸,我不敢上了!蔽乙贿吥ㄖ蹨I一邊說(shuō)。

  “鑫鑫,鼓起勇氣不要害怕,你爸爸說(shuō)的對(duì),你一定要堅(jiān)持下去!眿寢屨f(shuō)。

  我一邊聽(tīng)著一邊鼓起勇氣慢慢地往上爬,不知不覺(jué)的爬到了上面。爸爸幫我擦掉了臉上的淚水,說(shuō):“孩子,不是爸爸心狠,爸爸是想通過(guò)這件事情告訴你,做什么事情一定要堅(jiān)持到底,只有這樣才能有所收獲!蓖ㄟ^(guò)這件事情:我明白了做什么事情努力不一定成功,但放棄必定失敗。

我要…….小學(xué)作文12

  蟲(chóng)蟲(chóng)你在干什么?誰(shuí)讓你看電視的?“一個(gè)足足有20xx分貝的聲音,從他媽媽的口中傳來(lái),這一個(gè)吼聲可把蟲(chóng)蟲(chóng)嚇得不輕,蟲(chóng)蟲(chóng)愣在那里一動(dòng)不動(dòng),不管誰(shuí)叫都回不過(guò)神來(lái),不過(guò),過(guò)了一會(huì)兒他自己就好了。其實(shí)蟲(chóng)蟲(chóng)媽冤枉蟲(chóng)蟲(chóng)了,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),今天校長(zhǎng)在電視里做一個(gè)非常重要的演講,要每個(gè)同學(xué)回到家都要看,今天沒(méi)有作業(yè)。老媽還沒(méi)問(wèn)清楚,就用她練到第十重的“獅吼功“來(lái)吵我,幸虧老媽沒(méi)用力,要老媽用一點(diǎn)點(diǎn)力,我都能從老媽?xiě)牙镲w到美國(guó)總統(tǒng)布什的懷里。蟲(chóng)蟲(chóng)越想就越氣,最后竟然決定去傅小桐所在的“無(wú)聲時(shí)代“。

  坐在飛往“無(wú)聲時(shí)代“的飛機(jī),飛機(jī)里好安靜,掉一根針,不,掉一根線都能聽(tīng)見(jiàn),突然,蟲(chóng)蟲(chóng)有些口渴,剛想張口,讓空姐倒杯果汁,可又猶豫了,這里那么安靜,打破這種安靜,好像不禮貌,所以只好忍下去了。終于,蟲(chóng)蟲(chóng)下飛機(jī)了,實(shí)在渴得不行的.蟲(chóng)蟲(chóng),剛下飛機(jī)就往小賣(mài)布跑,突然一個(gè)藍(lán)色的公告吸引了蟲(chóng)蟲(chóng),上面說(shuō)著:本國(guó)家的人民,和到本國(guó)家游玩的旅客,一定要尊首本國(guó)家的國(guó)規(guī):

  1、本國(guó)家不許任何人說(shuō)話,連哼哼都不可以。

  2、在本國(guó)時(shí)管是誰(shuí),電話.手機(jī)凡是讓警察看見(jiàn)了全部沒(méi)收。

  3、旅客如果不知道旅店在哪兒,就看下面的提示:X旅店在X街上X巷上。

  蟲(chóng)蟲(chóng)看完國(guó)規(guī)以后差一點(diǎn)沒(méi)吐血,不可以說(shuō)話,還不讓帶手機(jī),想著想著,就過(guò)來(lái)幾個(gè)警察,還沒(méi)經(jīng)過(guò)蟲(chóng)蟲(chóng)同意,就把蟲(chóng)蟲(chóng)全身搜查一遍,搜出了一個(gè)超可愛(ài)的手機(jī),然后一聲不吭地走了,蟲(chóng)蟲(chóng)查一點(diǎn)沒(méi)哭出來(lái),那個(gè)手機(jī)可是表姐從德國(guó)帶回來(lái)的,要好多錢(qián),回家肯定得被老媽的“獅厚功“給吹到美國(guó)總統(tǒng)懷里。

  按照提示,蟲(chóng)蟲(chóng)來(lái)到提示地旅館,服務(wù)員微笑地把門(mén)鑰匙遞給蟲(chóng)蟲(chóng),累了一天的蟲(chóng)蟲(chóng)打開(kāi)門(mén),打開(kāi)電視,誰(shuí)知沒(méi)有聲音,躺在床上想:我為什么要來(lái)這呢?是為了看傅小桐嗎?我現(xiàn)在連她的地址都不知,又不管打電話。不知怎么了,蟲(chóng)蟲(chóng)竟有些懷念媽媽的“獅吼功“了,他決定了,明天就坐飛機(jī)回家。

  回到家媽媽大聲的詢問(wèn)手機(jī)到哪去了,蟲(chóng)蟲(chóng)底著頭什么也不說(shuō),別以為他在偷偷地哭,其實(shí),他正底著頭偷著“嘿嘿“的笑呢!

我要…….小學(xué)作文13

  “湯老師,小東今天的語(yǔ)文作業(yè)本沒(méi)有交。”組長(zhǎng)陳敏的話音剛落,語(yǔ)文科代表佳欽接著說(shuō):“湯老師,小輝沒(méi)有背課文……”老師剛一踏進(jìn)教室,班干部們就一起上前,向老師報(bào)告同學(xué)們未完成作業(yè)的情況。老師無(wú)奈地?fù)u了搖頭:“唉——這些調(diào)皮鬼。”

  看到老師緊皺的眉頭,我真替班上的幾個(gè)“懶蟲(chóng)”感到慚愧。怎么才能讓他們勤奮起來(lái)呢?

  噢,對(duì)了!我要成為一名小小發(fā)明家,發(fā)明一種會(huì)說(shuō)話的智能書(shū)包——

  一天上午,小東的.爸爸從超市里買(mǎi)回一個(gè)漂亮的書(shū)包,上面印著“奧特曼”、“爆丸小子”、“變形金剛”等誘人的圖案,這種書(shū)包是小孩子最喜歡的。爸爸剛掏出書(shū)包,小東一把接過(guò),翻過(guò)來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)去,看了又看,真是愛(ài)不釋手。

  這天下午,老師布置了一些作業(yè),叫同學(xué)們帶回家完成?墒,小東一回到家里,像往常一樣把書(shū)包隨便一扔,順手打開(kāi)電視機(jī),就看起動(dòng)畫(huà)片?墒,書(shū)包發(fā)話了:“先完成作業(yè)咯!”這時(shí),小東正迷著電視,并沒(méi)有覺(jué)察。書(shū)包的叫聲越來(lái)越大,后來(lái),它都生氣地跳了起來(lái),邊叫著,蹦到小東跟前。小東只好把電視關(guān)了,乖乖的去寫(xiě)作業(yè)。

  爸爸正好回家,問(wèn)小東:“早上買(mǎi)的書(shū)包,還不錯(cuò)吧?”小東哭喪著臉說(shuō):“好看倒是好看,只是它會(huì)說(shuō)話,害得我不能看電視啦!”爸爸笑著說(shuō):“你這個(gè)電視迷,就知道你迷上了電視,常把作業(yè)忘了。我是讓它時(shí)刻提醒你,一定要先完成作業(yè)的。其實(shí)這種書(shū)包不僅造型引人,而且功能多多呢——它能幫你做全程課堂紀(jì)錄,為你解答疑難,上學(xué)路上提醒你注意安全……”

  “噢,太好了!我也早想改掉這個(gè)壞毛病,可我總是控制不了自己,F(xiàn)在有了這個(gè)書(shū)包,我一定會(huì)搞好學(xué)習(xí)的!毙|堅(jiān)決地說(shuō)。

  從此,在這神奇的書(shū)包的幫助下“洗心革面”,學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)。我們班的同學(xué)們也都用上了會(huì)說(shuō)話的書(shū)包,班上再也沒(méi)有不完成作業(yè)的現(xiàn)象,老師們也都天天喜笑顏開(kāi)了……

  小伙伴們,你們覺(jué)得這種書(shū)包不錯(cuò)吧?相信很快就會(huì)有的!

我要…….小學(xué)作文14

  我榮幸的被選為一班之長(zhǎng),沾沾自喜原以為撈得了一件“美差”,沒(méi)想到卻五味雜陳,身不由己,實(shí)在是不容易,

  鏡頭一

  伴隨著鏗鏘有力的高跟鞋聲,物理老師面帶微笑走進(jìn)教室,她瞟了一眼黑板,笑容僵住了,黑板上還滿是凌亂的地理地圖,我一看也傻眼了。

  老師生氣的問(wèn):“班長(zhǎng)是誰(shuí)?”我只好低著頭站起來(lái)!澳闳ゲ!班長(zhǎng)不是應(yīng)該提醒值日生干值日么?太不關(guān)心我們班了,失職!”我一邊擦著黑板,眼淚一邊在眼眶里打轉(zhuǎn),耳邊還有老師的批評(píng)教育。我心里象一只蟲(chóng)子在爬,全是我的失職嗎?我自問(wèn),看來(lái)當(dāng)好班長(zhǎng)不是光顧著自己。

  鏡頭二

  那節(jié)數(shù)學(xué)晚自習(xí),有兩名同學(xué)在班里打了起來(lái),我急忙去制止,但是鬧得太厲害了,好幾張桌子都推翻了,書(shū)本撒了一地,有的在勸駕有的在起哄,班里亂成了一團(tuán),我使出全身力氣不住的喊著。

  沒(méi)想到檢查老師推門(mén)而入,呵斥道:“干什么!造反嗎?班長(zhǎng)呢?站出來(lái)!”我膽戰(zhàn)心驚的走到老師面前,檢查的老師指著我:“班里亂成這樣,你干什么了!”

  “我……”我想要為自己辯解,可沒(méi)到嘴邊的話又被老師噎回去了:“去!叫你班主任來(lái),真是的!”我無(wú)奈的走出教室,心中塞滿了委屈,我管了,我真的制止了,可是……唉!當(dāng)班長(zhǎng)真難呀!

  鏡頭三

  地理課上,老師讓我們自己做練習(xí),這時(shí),我左右兩個(gè)同桌說(shuō)笑起來(lái),鬧的聲音很大,我便制止他們,左說(shuō)右勸,誰(shuí)也不服,于是我就對(duì)和自己比較要好的.他輕聲說(shuō):“不要說(shuō)閑話了,耽誤學(xué)習(xí)不說(shuō)還影響其他同學(xué),有事下課再說(shuō),沒(méi)想到另一個(gè)同學(xué)卻說(shuō)我向著他,沖我大吼“有什么了不起?哼!”從此不再理我。連解釋的機(jī)會(huì)也不給我。我冤枉啊,我是百口難辯啊,唉!

  當(dāng)班長(zhǎng)真的這么難嗎?有委屈,有誤會(huì),也有傷心,但是,我更有快樂(lè)和成長(zhǎng),不是嗎?因?yàn)槲业膱?jiān)持上課的紀(jì)律最好了,自習(xí)再?zèng)]有打鬧說(shuō)笑的了,同學(xué)有心事都愿意和我嘮,我已經(jīng)找到了自己的榮譽(yù)。

我要…….小學(xué)作文15

  我希望我跟你的名字能寫(xiě)在一起,不管是在婚禮的喜帖上,還是在葬禮的墓碑上。

  曾經(jīng)以為,我的生活會(huì)如這繁華的都市,意氣風(fēng)發(fā),一帆風(fēng)順,步步高升,飛黃騰達(dá)。多年來(lái),我也為自己的夢(mèng)想努力著,只為了在這個(gè)繁華而又陌生的都市里,有一處屬于自己的風(fēng)景!

  可是,金錢(qián)社會(huì)、物質(zhì)社會(huì),多少的辛酸多少的痛楚,華麗的背后誰(shuí)人能懂……

  曾經(jīng)以為,我會(huì)遇到一個(gè)深?lèi)?ài)的女人,趁我還在的時(shí)候,親愛(ài)的她能好好珍惜我,然后牽手一生。但是人生總是會(huì)不經(jīng)意間幽你一默,就因?yàn)樗牟徽湎В屛覍W(xué)會(huì)了放棄。

  后來(lái),我想象我的生活簡(jiǎn)單明了,娶一結(jié)發(fā)妻,筑一居陋室,養(yǎng)一雙兒女,度一平凡生。但,我不敢再去奢望,不敢再去追求了!

  直到有一天,我在熱鬧而又冷漠的'街角,看到了一臉傻氣的你,你迷迷糊糊的眼神,讓我久不出現(xiàn)的微笑掛在了嘴角。

  日子一天天過(guò)去,我也漸漸地明白,我要的不多:一個(gè)平平淡淡,陪我走到最后的愛(ài)人;幾個(gè)瘋瘋癲癲,陪我到永遠(yuǎn)的朋友。但對(duì)我而言,不管友情還是愛(ài)情,你若離去,我可能會(huì)錯(cuò)過(guò)整個(gè)青春。

  其實(shí),我不太主動(dòng)找人聊天。所以,我主動(dòng)找的,都是我在乎的人。有時(shí)候,你的一句話可以讓我回味幾天;有時(shí)候,你的一句話也可以讓我失望幾天。也許這就是在乎吧。

  好多話,我想給你說(shuō),但又不知道從哪里開(kāi)口,因?yàn)槠綍r(shí)侃侃而談的我,也害怕在你面前說(shuō)錯(cuò)了話。不主動(dòng),怕錯(cuò)過(guò);主動(dòng),怕自作多情。

  也許,你不知道吧,我很懂事,比其他人成熟。但是,誰(shuí)告訴你我不會(huì)難過(guò)了?其實(shí),我很害怕你的“對(duì)不起”,因?yàn)槲也幌胛覀儭皼](méi)關(guān)系”。

  其實(shí),我想告訴你,全世界就這么一個(gè)我,別不把我當(dāng)回事;全世界就這么一個(gè)你,怎能叫我不珍惜。

  好想和你有一個(gè)未來(lái),無(wú)論生老病死。你的過(guò)去,我來(lái)不及參與,但你的未來(lái),我奉陪到底。因?yàn)樵谖已劾铮灰心闩阍谖疑磉,?jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活,勝過(guò)一切!

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