猜猜他是誰(shuí)?小學(xué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼牟虏滤钦l(shuí)?小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
猜猜他是誰(shuí)?小學(xué)作文1
在我的畫夾中,有一張我非常喜歡的人物畫,雖然我畫的不是很像,但我一看見(jiàn)他,就把我?guī)Щ亓酥行男W(xué),帶回了三年四班,你一定想知道他是誰(shuí)吧,現(xiàn)在我可不能告訴你,請(qǐng)大家一起來(lái)猜猜他是誰(shuí)吧!
他是一個(gè)活潑機(jī)靈的小男孩。他有一雙明亮的眼睛,一副洪亮的嗓音,一個(gè)充滿智慧的頭腦。他和我一樣屬馬,雖然個(gè)子沒(méi)有我高,但學(xué)號(hào)排在我前面,他是我學(xué)習(xí)的榜樣。
他做事有一種積極的特點(diǎn)。課堂上,他很踴躍,幾乎老師提出的所有問(wèn)題,他都能回答出來(lái)。每次,他都把手舉的高高的,生怕老師看不見(jiàn)。他的速度也很快,老師留的每一項(xiàng)作業(yè),他都能第一個(gè)完成,同學(xué)們都很喜歡他。
他還有領(lǐng)導(dǎo)才能。在班級(jí)里,他擔(dān)任體育委員,因?yàn)樗艿煤芸臁T谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上,常常有他的'身影出現(xiàn)。他很謙虛,從不驕傲自大。當(dāng)老師不在的時(shí)候,他會(huì)主動(dòng)管理班級(jí)。記得那次我想在學(xué)校門口買東西,他立刻制止了我,說(shuō):“丑文哲,老師不讓在學(xué)校門口買東西,你忘了嗎?”那嚴(yán)肅的表情,一本正經(jīng)的樣子,使我立刻打消了買玩具的念頭。
現(xiàn)在,你們猜到他是誰(shuí)了吧!對(duì)了,他就是……哈哈哈,還是請(qǐng)你們自己說(shuō)吧。
猜猜他是誰(shuí)?小學(xué)作文2
我們班有一位同學(xué),他很有特點(diǎn),F(xiàn)在,我把他寫出來(lái),讓你來(lái)猜猜他是誰(shuí)。
他很帥,頭發(fā)短短的,經(jīng)常穿著一件白色的.短袖上衣,黑色的短褲,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,看起來(lái),非常精神。
他的愛(ài)好是跑步,每天都會(huì)跟別人在一起跑步。看,一放學(xué),他又開(kāi)始在操場(chǎng)上跑步了。這次還與別的同學(xué)比賽呢?看他滿頭大汗、氣喘吁吁的樣子,真讓人佩服!因?yàn)樗?jīng)常跑步,所以力氣很大,搬一捆書都能健步如飛。
他是學(xué)習(xí)成績(jī)很棒,特別是是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),非常棒。這次期末考試,他的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都得了一百分,總分是全班第三名。我很佩服他,但他一點(diǎn)也不驕傲,還樂(lè)于幫助大家學(xué)習(xí)。
因?yàn)槲液退亲詈玫呐笥眩晕覀兘?jīng)常在一起玩。有一次,我玩游戲玩輸了,他會(huì)耐心地說(shuō):“我們?cè)賮?lái)一局吧!
他,就是我們班很厲害的人,現(xiàn)在,你能猜猜他是誰(shuí)吧?
猜猜他是誰(shuí)?小學(xué)作文3
今天,我們?cè)谧魑恼n上玩“猜猜他是誰(shuí)”。這游戲的規(guī)則是將參加游戲的同學(xué)蒙上眼睛,去摸另一個(gè)同學(xué),來(lái)猜猜對(duì)方是誰(shuí)。
游戲開(kāi)始了,舒雅摸成煜。舒雅先摸成煜的頭發(fā),一直在摸,真是沒(méi)完沒(méi)了。接著她又摸成煜的臉。天啊!她是在揉面團(tuán)嗎?搓完面團(tuán)又搓他的衣服,之后又摸他的鞋。老師說(shuō):“可以撓對(duì)方的癢癢!笔嫜庞謸纤陌W癢,他忍不住差點(diǎn)笑出聲音來(lái),芮旗忙用手捂住他的嘴。這時(shí),舒雅脫口而出:“成煜!”這局舒雅贏。
這次,我來(lái)摸。老師一邊用衣服蒙上我的眼睛,一邊說(shuō):“這次哪個(gè)漂亮的.女生愿意上來(lái)呢?”我想一定是女生了。對(duì)方站在我面前了,我先摸頭發(fā):短短的,應(yīng)該是男生?呻S之又摸到了一個(gè)蝴蝶結(jié),這下可蒙了。我趕緊再摸摸臉,沒(méi)想到臉上還有一副眼鏡,我就想應(yīng)該是迎迎,可是迎迎是長(zhǎng)發(fā)呀!我又伸手去摸有沒(méi)有長(zhǎng)頭發(fā),這次確定沒(méi)有!這不可能吧,有發(fā)夾沒(méi)有辮子?我又反復(fù)摸了五六次:短發(fā)、發(fā)卡、眼鏡!
我實(shí)在想不出來(lái),只好說(shuō):“我猜不出來(lái)!崩蠋煱岩路忾_(kāi),我一看:竟然是個(gè)男生,頭掛發(fā)夾還戴著別人的眼鏡。
猜猜他是誰(shuí)?小學(xué)作文4
我有一個(gè)好朋友,她有一頭烏黑的頭發(fā),兩條濃濃的、彎彎的眉毛下面有一雙大而明亮的'眼睛。
她有很多愛(ài)好,其中最有特色的一項(xiàng)是,她愛(ài)打高爾夫球,而且打得也挺棒的。有一次她請(qǐng)我到蓀湖去看她打高爾夫球,只見(jiàn)她輕輕一揮高爾夫球棒,那小小的球好像長(zhǎng)了翅膀一樣飛了出去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落到了綠油油的草坪上,我興奮地跑過(guò)去一看,那個(gè)白色的小球靜靜地躺在數(shù)字50那兒,教練說(shuō)這是一個(gè)非常不錯(cuò)的成績(jī)!
可是她為什么要打高爾夫球呢?原來(lái)她小時(shí)候的視力不怎么好,所以她爸爸媽媽給她選擇了高爾夫球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),希望通過(guò)練習(xí)高爾夫球,讓她的視力慢慢恢復(fù)正常。幸運(yùn)的是,這招奏效了,她現(xiàn)在的視力變得跟我一樣好了!
她的嘴角總是微微往上翹著,好像隨時(shí)都在跟我們笑呢。她平時(shí)總是把好吃的分享給我,做游戲的時(shí)候也不會(huì)忘記帶上我,我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了很多快樂(lè)的時(shí)光!
這就是我的好朋友,你猜出他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)?小學(xué)作文5
我們家有一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩兒,他不僅活潑好動(dòng),而且愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,能說(shuō)會(huì)道,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
他高高的,胖胖的,他那圓圓的小臉蛋兒,粉白中透著粉紅,再添上幾分自然,稚氣和童真,顯得那么可愛(ài)。一雙圓溜溜的大眼睛像兩顆又明又亮的.黑珍珠,鑲上一道烏黑的長(zhǎng)睫毛,睫毛眨動(dòng)時(shí),透出一股聰明伶俐的神態(tài)。鼻子下面長(zhǎng)著一個(gè)既紅潤(rùn)又很有棱角的小嘴。你可別小看這張小嘴,它愛(ài)說(shuō)愛(ài)唱,能說(shuō)會(huì)道,最大的特點(diǎn)是很能吃東西,把這個(gè)帥小伙吃得白白胖胖。
他是一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩兒,別看他胖,他的愛(ài)好很廣泛。讀書,彈琴,吹黑管,上網(wǎng)聊天……他最喜歡的就是上網(wǎng)聊天。又一次,他正和同學(xué)聊得起勁,媽媽叫他吃飯,一連叫了好幾聲,他總是“馬上!馬上!”生氣的媽媽沖過(guò)來(lái),用力地拔掉了電源!他自知理虧,低著頭灰溜溜地走出房間。
他是一個(gè)很有愛(ài)心的孩子,經(jīng)常參加一些公益活動(dòng)。他用自己的零花錢買來(lái)文具食品,送給貧困山區(qū)的小朋友。
現(xiàn)在,你猜出這個(gè)優(yōu)秀的小男孩是誰(shuí)了嗎?還是我來(lái)告訴你們吧,他就是我——邵不凡!
猜猜他是誰(shuí)?小學(xué)作文6
今天,老師要舉行一個(gè)“猜猜他是誰(shuí)”的活動(dòng)。
“想要玩游戲,必須得知道規(guī)則才行。下面我就宣布規(guī)則。規(guī)則是:一個(gè)人先站到講臺(tái)上來(lái),另一個(gè)人任意說(shuō)一個(gè)人的特點(diǎn),讓站到講臺(tái)上的`人猜猜他是誰(shuí)。如果猜對(duì)了,換另一個(gè)人猜,如果猜錯(cuò)了,就要表演節(jié)目!崩蠋熣f(shuō)。當(dāng)我聽(tīng)到要表演節(jié)目的時(shí)候,心里噔的一下。就像十五個(gè)吊桶打水――七上八下。接著,老師脫口而出:“從一組開(kāi)始。”幸虧我在二組。懸在空中的心,終于像幾十噸重的石頭掉了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,歸我了。我選擇了說(shuō),同桌選擇了猜。我看來(lái)看去,不知道說(shuō)誰(shuí)好。突然,我眼睛一亮!斑@個(gè)人,她扎著兩個(gè)小辮,小小的眼睛總是瞇成一條縫;穿著一身黑白相間的衣服上面有兩個(gè)葵花;穿著黑白相間的褲子;還穿著一雙黑色的鞋子!薄巴粲饐獭蔽覄傉f(shuō)完,同桌就猜出來(lái)了......
你也想?yún)⒓舆@個(gè)游戲嗎?
猜猜他是誰(shuí)?小學(xué)作文7
黝黑黝黑的皮膚,烏黑的頭發(fā),一雙迷人的大眼睛,一對(duì)圓圓的酒窩,百靈鳥(niǎo)一樣的嗓音,你猜猜他是誰(shuí)?
話說(shuō),這位遠(yuǎn)近聞名的同學(xué)可不是浪得虛名的,因?yàn)樗?jīng)常像女生一樣唱巴拉巴拉小魔仙,所以,他才會(huì)有“秦妹妹”這個(gè)“外號(hào)”。最讓我們頭疼的是他竟然連午睡的時(shí)候也在唱,哎,真讓人頭大。
關(guān)于他,我有一件事特別難忘:有一天下午,我正在打掃衛(wèi)生,教室里又臟又亂,不一會(huì)兒,我就累得大汗淋漓,一屁股坐到了地上。突然,他走了過(guò)來(lái),拿起我扔在地上的掃把,撿起了抹布,認(rèn)真地干起活來(lái)。他把地掃得干干凈凈,拖得亮閃閃的,把黑板擦得一塵不染,把講臺(tái)收拾得整整齊齊,整個(gè)教室變得好干凈。他一邊擦著汗,一邊對(duì)著我笑。我站了起來(lái),說(shuō):“謝謝!你幫了我一個(gè)大忙!”“沒(méi)事,這是我應(yīng)該做的'!蔽覀儍蓚(gè)肩搭肩,開(kāi)心地笑著,那個(gè)笑容好甜,好甜……
這位同學(xué)雖然“弱小”,但他有一顆助人為樂(lè)的“強(qiáng)心”。你猜猜他是誰(shuí)?——他就是我們班的秦梓恒。
猜猜他是誰(shuí)?小學(xué)作文8
大家好,今天我要讓大家猜一個(gè)人。
他的身高不高不矮,有點(diǎn)胖胖的,因?yàn)榕峙值,所以體重比較大。他的臉又大又圓,圓圓的臉上是一對(duì)濃濃的眉毛。眉毛下面是一雙又細(xì)又長(zhǎng)的眼睛。再下面是一個(gè)大大的鼻子,天熱的時(shí)候,鼻子上就會(huì)出現(xiàn)一粒粒晶瑩透亮的小汗珠。他的嘴巴大大的,上課他的精彩發(fā)言都靠它。
他一笑起來(lái),眼睛就會(huì)瞇成一條縫,連眼珠都看不清。眉毛就會(huì)變得彎彎的',就像彎彎月牙掛在臉上。嘴巴會(huì)張得很大很大,連牙齒都看不到了。
他喜歡穿運(yùn)動(dòng)衣,這樣運(yùn)動(dòng)起來(lái)就很舒適。
他最大的特點(diǎn)是:頭發(fā)像鋼針豎在頭上,是標(biāo)準(zhǔn)的“刺猬頭”。
他勤奮好學(xué),多才多藝,他的畫和字都非常棒,他的書法作品還被少年宮選中,進(jìn)行展覽。他上課積極發(fā)言,認(rèn)真聽(tīng)講。只不過(guò)別人超過(guò)他的時(shí)候,他就會(huì)不服氣,然后撇著嘴說(shuō):“有什么了不起的!”
他真是一個(gè)有個(gè)性的孩子,你們能猜出他是誰(shuí)嗎?
猜猜他是誰(shuí)?小學(xué)作文9
“!崃帷币粋(gè)身穿藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服帥氣的男生挺直著背,氣宇軒昂地走到我們隊(duì)伍前,宣布“稍息,立正”。新的'一堂課又開(kāi)始了。
他是一個(gè)開(kāi)陽(yáng)光、活潑的男生。古桐色的皮膚,結(jié)實(shí)的肌肉,特別是他那短短的頭發(fā),像波浪一樣前后起伏,在陽(yáng)光下閃著金色的光芒。
他是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人。每次課上他都會(huì)陪我們做體育運(yùn)動(dòng)。有一次,我們叫他來(lái)打籃球。他馬上加入了我們的隊(duì)伍。他在我們面前上演了一個(gè)個(gè)精湛的過(guò)人和投籃技術(shù)。只見(jiàn)他一拍二轉(zhuǎn)三運(yùn),球和人就一起過(guò)去了。他又迅速跑到籃下一拿二跳三扣球就進(jìn)了。女生齊聲叫好,男生佩服得五體投地。
他是一個(gè)細(xì)心的人。三年級(jí)下半學(xué)期,我不小心腳受傷了。上課跑步時(shí),他說(shuō):“史雨祺,你不用跑了!蔽揖褪且,跑完步,他又問(wèn)我腳疼不疼。在方塊跨欄時(shí)我差點(diǎn)摔了。我看到他緊緊地皺了一下眉。在課快結(jié)束時(shí),大家坐在草坪上休息,他匆匆跑過(guò)來(lái)蹲下對(duì)我說(shuō):“讓我看看你的腳。”說(shuō)著幫餓哦脫掉鞋襪查看,幫我在又青又紫的腳上輕柔地按摩,我又舒服又感動(dòng)。
我喜歡他的細(xì)心和體育才能。他是誰(shuí)?我想你已經(jīng)猜出來(lái)了。
猜猜他是誰(shuí)?小學(xué)作文10
我有一個(gè)好朋友,我跟他的友誼天長(zhǎng)地久。他今年8歲了。他的個(gè)子高高的,圓圓的臉蛋上有一雙亮晶晶的.大眼睛,就像二顆黑寶石,散發(fā)出智慧的光芒。眼睛的一旁是一對(duì)靈巧的耳朵,小巧玲瓏的鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他博覽群書,知識(shí)淵博,經(jīng)常說(shuō)出一些智慧的話語(yǔ),我特別佩服他。
他的興趣愛(ài)好很多,比如:打羽毛球,打架子鼓,還有毛筆和硬筆書法都特別棒,最讓我佩服的是,他的學(xué)習(xí)還特別好,標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)霸。
有一天,老師布置了作業(yè)。中午時(shí),我很隨意地寫完了,被我的好朋友看見(jiàn)了,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)要認(rèn)真對(duì)待!沒(méi)寫好就要重新寫。”聽(tīng)完后,我覺(jué)得他說(shuō)得非常對(duì),我就認(rèn)認(rèn)真真地重新寫了一遍。
小朋友們,你們猜到他是誰(shuí)了嗎?對(duì),他就是我的小老師,也是我的同桌。
猜猜他是誰(shuí)?小學(xué)作文11
每天早晨,陽(yáng)光灑在大地上的時(shí)候,都有一個(gè)背著黑色大書包的小男孩,迎著太陽(yáng)上學(xué)去,他是誰(shuí)?
他是誰(shuí)?被子說(shuō):“他是個(gè)“貨真價(jià)實(shí)”的大懶蟲(chóng),每天早上都掀開(kāi)我,跳下床,整理都不整理一下,就懶懶散散地走了!
他是誰(shuí)?同學(xué)說(shuō):“他特別愛(ài)炫耀,什么好的東西都要帶到學(xué)校來(lái)宣布一下或讓大家看一看才肯罷休。他還是一個(gè)十足的幽默分子,常常逗得大家忍俊不禁,大笑不已!
他是誰(shuí)?鏡子說(shuō):“它是一個(gè)小胖墩,他交到新朋友時(shí),大家還不知道他的名字,就管它叫‘小胖’。最奇怪的就是他的耳朵,竟然往回鉤,還給他帶來(lái)了許多煩惱呢!
他是誰(shuí)?小狗說(shuō):“他是個(gè)‘瘋狂動(dòng)物愛(ài)好者’,每當(dāng)他見(jiàn)到陌生的小狗時(shí),都忍不住抱一下摸一下!
他是誰(shuí)?鋼琴說(shuō):“他鋼琴?gòu)椀煤芎,?dāng)他靜下心來(lái),動(dòng)聽(tīng)的琴聲會(huì)從他的.指尖飛瀉而出,攔也攔不住!還想當(dāng)一個(gè)鋼琴家呢!”
他是誰(shuí)?畫紙說(shuō):“他把我打扮的漂漂亮亮的,我的臉上都是栩栩如生的漫畫人物。”
他是誰(shuí)?漫畫說(shuō):“他總是抱著我不放,看了一遍再看一遍,似乎里面有看不完的東西,也像是被我迷住了!
現(xiàn)在你知道他是誰(shuí)了嗎?哈哈哈!他就是我,我就是他。
猜猜他是誰(shuí)?小學(xué)作文12
他,一頭烏黑光亮的頭發(fā),眼睛大大的,像兩顆黑寶石一樣鑲嵌在圓圓的臉蛋上,鼻子高高的,微微上翹,大大的嘴巴,笑起來(lái)可愛(ài)極了。
他很喜歡踢足球、打籃球、打乒乓球和跑步。記得上次運(yùn)動(dòng)會(huì),老師讓他去參加競(jìng)跑比賽。我們班的同學(xué)都在為他加油吶喊,他看見(jiàn)同學(xué)們對(duì)他這么有信心,他自己也信心滿滿的,閃亮的眼睛仿佛在說(shuō):別擔(dān)心,我會(huì)加油的.。于是,他拔開(kāi)腿奮力地向前奔跑,就像離弦的箭一樣飛快,他的汗珠一顆顆滴落下來(lái),而他卻毫不在意,一心朝著目標(biāo)跑去。啊!沖刺了,我們的心也跟著緊張起來(lái)。比賽結(jié)束了,他僅僅比第一名慢了那么一點(diǎn)點(diǎn)。這次比賽他雖然得到了第二名,但是已經(jīng)很不錯(cuò)了,我們真為他感到驕傲。
他也很喜歡搞惡作劇。有一次我上課認(rèn)真,老師獎(jiǎng)勵(lì)我一顆糖果,我舍不得吃,就把糖果先放在抽屜,心想回家后送給妹妹吃?墒,我放學(xué)準(zhǔn)備收拾東西時(shí),卻發(fā)現(xiàn)我那顆糖不見(jiàn)了,后來(lái)他告訴我是他藏起來(lái)了?晌乙稽c(diǎn)也不生氣,因?yàn)樗臀沂呛芎玫呐笥选?/p>
小朋友們,你們猜到他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)?小學(xué)作文13
今天,我要隆重介紹我的朋友,他的頭圓圓的,頭發(fā)短短的`,黑黑的,明亮的眼睛炯炯有神,臉上總是掛著笑容。
他是個(gè)勤奮好學(xué)的人,上課的時(shí)候,坐姿端正,認(rèn)真地聽(tīng)講,很積極地舉手回答問(wèn)題。聽(tīng)媽媽講,他在家都是自覺(jué)主動(dòng)完成作業(yè),書寫工整,經(jīng)常得到老師們的表?yè)P(yáng),成績(jī)一直都是名列前茅。
他還非常熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),他代表我們班參加校運(yùn)會(huì),在50米短跑比賽中,槍聲一響他就像一匹脫了韁的野馬在飛奔,但是也有一位選手與他勢(shì)均力敵,不相上下。但他拼盡全力沖向終點(diǎn),為我們班贏得了榮譽(yù)。
他還是一個(gè)助人為樂(lè)、熱情好客的人。有一次我忘記帶羽毛球拍,他主動(dòng)借給我,解了我的燃眉之急。假期的時(shí)候,他會(huì)邀請(qǐng)同學(xué)去他家玩。我們?cè)谒乙黄鹱鲇螒、看書、分享美食……度過(guò)了很多快樂(lè)的時(shí)光。他有很多優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
猜猜他是誰(shuí)?小學(xué)作文14
今天,我要隆重介紹我的朋友,他的頭圓圓的,頭發(fā)短短的,黑黑的.,明亮的眼睛炯炯有神,臉上總是掛著笑容。
他是個(gè)勤奮好學(xué)的人,上課的時(shí)候,坐姿端正,認(rèn)真地聽(tīng)講,很積極地舉手回答問(wèn)題。聽(tīng)媽媽講,他在家都是自覺(jué)主動(dòng)完成作業(yè),書寫工整,經(jīng)常得到老師們的表?yè)P(yáng),成績(jī)一直都是名列前茅。
他還非常熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),他代表我們班參加校運(yùn)會(huì),在50米短跑比賽中,槍聲一響他就像一匹脫了韁的野馬在飛奔,但是也有一位選手與他勢(shì)均力敵,不相上下。但他拼盡全力沖向終點(diǎn),為我們班贏得了榮譽(yù)。
他還是一個(gè)助人為樂(lè)、熱情好客的人。有一次我忘記帶羽
毛球拍,他主動(dòng)借給我,解了我的燃眉之急。假期的時(shí)候,他會(huì)
邀請(qǐng)同學(xué)去他家玩。我們?cè)谒乙黄鹱鲇螒颉⒖磿、分享美食……度過(guò)了很多快樂(lè)的時(shí)光。他有很多優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
猜猜他是誰(shuí)?小學(xué)作文15
他身穿橙色的校服,瘦瘦的身子,頂著大大的腦袋,寬寬的額頭下面一對(duì)彎彎的濃眉,他戴著一副灰黑色的.眼鏡,一雙炯炯有神的大眼睛,像兩顆發(fā)亮的寶石,他講起話來(lái)愛(ài)轉(zhuǎn)動(dòng)著眼珠,十分可愛(ài)。只要他一眨巴眼睛準(zhǔn)有想法,他長(zhǎng)著小小的鼻子和一張很會(huì)說(shuō)話的嘴,總是愛(ài)提我們不知道的問(wèn)題。
他是個(gè)愛(ài)看書的孩子,還有一個(gè)“小書蟲(chóng)”稱號(hào),他的書包隨時(shí)都帶有一本課外書,在排隊(duì)等候的時(shí)候,都會(huì)拿出來(lái)看一會(huì)兒。記得有一次他在排隊(duì)等候的時(shí)候看書,被校長(zhǎng)看見(jiàn)了,在學(xué)校表?yè)P(yáng)了他。有時(shí)他會(huì)搖頭晃腦地給我們講書里的故事,把我們逗得捧腹大笑。
他是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,他的數(shù)學(xué)成績(jī)很棒,課堂上的表現(xiàn)也非常好,所以被評(píng)上了數(shù)學(xué)課代表。同學(xué)們,你們猜猜他是誰(shuí)?
【猜猜他是誰(shuí)?小學(xué)作文】相關(guān)文章:
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文07-03
小學(xué)作文猜猜他是誰(shuí)04-02
猜猜他是誰(shuí)作文03-15