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吹球小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的吹球小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
吹球小學(xué)作文1
今天上課，老師拿著一個(gè)盆子，兩個(gè)乒乓球和十個(gè)水杯對(duì)我們說(shuō)：“今天我們上活動(dòng)課，玩吹乒乓球比賽，”同學(xué)們聽(tīng)了，高興地蹦了起來(lái)。
游戲規(guī)則是：1、全班同學(xué)分成兩個(gè)小組，每個(gè)組派一名代表；2、每個(gè)杯子里都裝滿了水，但是數(shù)量不一樣多，第四個(gè)最少，第五個(gè)為空杯子；3、用嘴將球從第一個(gè)杯子吹到第五個(gè)杯子，比賽結(jié)束，勝利的那組加五分。
第一輪是肖心怡和李建勛比，當(dāng)老師說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候，她們就嘟著嘴，小心翼翼地吹著，肖心怡彎著腰，緊緊地握著拳頭，輕輕地吹著，生怕球掉到地上。李建勛用力地吹著，水濺到了地上，球反而沒(méi)有吹到第二個(gè)杯子里，就掉了下來(lái)，最后是肖心怡贏了。
輪到我和李詠鴻比賽了，我吹也吹不動(dòng)，黃婧媛在一旁看著很著急，于是就跑過(guò)來(lái)幫我吹，等到黃婧媛幫我吹完了，我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，李詠鴻早就吹完了，結(jié)果我輸了，但是我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲覀兊玫搅似邆�(gè)正字。
今天玩得真開(kāi)心，我想：下次還要再玩乒乓球比賽。
吹球小學(xué)作文2
“真好玩，真好玩！“教室里傳來(lái)一陣喧鬧聲，這是怎么回事呢！原來(lái)老師正在帶我們玩“吹球“游戲。
老師將后排的'兩張桌子并在了一起，用粉筆在中間畫了一條分界線，然后把乒乓球放在中間，接著講起了規(guī)則：首先吹球時(shí)頭不能超過(guò)桌子，乒乓球在哪方落地，哪方失�。f(shuō)完，老師選了王立涵和王朕浩進(jìn)行比賽，他們弓著腰，鼓著腮幫子，由于身體胖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去真像日本相撲運(yùn)動(dòng)員呢！
游戲開(kāi)始了，王立涵仗著身高馬大猛得一吹，球就飛快地往王朕浩那兒滾，眼看著球要掉下去了，王朕浩怎么還不吹呢！好多同學(xué)都為他捏了一把汗，可王朕浩一點(diǎn)不著急，眼看球就要滾進(jìn)嘴里了，王朕浩靠著身材矮小，四肢靈活，呼地一吹，差一點(diǎn)兒吹過(guò)桌子的邊緣，就這樣，他們兩個(gè)你來(lái)我往進(jìn)行激烈的交鋒，觀眾也跟他倆時(shí)而輕松自如，時(shí)而緊鎖眉頭，雖然王朕浩一直占上鋒，但還是聰明反被聰明誤，一不留神兒，球掉地了，“耶““，第二組沸騰了。
今天真快樂(lè)！
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