海小學(xué)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的海小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
海小學(xué)作文1
去年夏天，媽媽給我買了美國作家海明威的代表作——《老人與海》。
《老人與�！分饕v述了一位老人連續(xù)八十天出海都沒捕撈到魚，但他未曾放棄過，當(dāng)他再次出海時(shí)終于捕撈到一條大魚。然而不幸的事同時(shí)發(fā)生，在汪洋大海中，老人受到鯊魚的襲擊，勇敢的老人與鯊魚展開了激烈的搏斗，最終打退了鯊魚，安全回到了岸上。
讀完這本書后，我的腦海里常常浮現(xiàn)出一位瘦骨嶙峋、滿臉皺紋的老人“駕駛”著小船漂浮在一望無垠的大海上，他的目光是那樣的堅(jiān)毅。我被他的執(zhí)著深深的感動(dòng)了。想著老人再想想我自己，我不禁汗顏起來。老人在遭受到一次又一次出海捕魚而空手而歸的打擊時(shí)仍然不沮喪、不放棄。而我呢？總是遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就灰心喪志。記得有一次，我與一位年齡比我小的乒乓球員打比賽，第一局我輸了，第二局我又輸了，于是我就放棄了拼搏的念頭，越戰(zhàn)越弱，最終敗給了對(duì)手。其實(shí)我不是敗給小球員，而是敗給了自己薄弱的意志。如果我能有書中老人那樣的執(zhí)著、永不言敗的精神，我想我也許不會(huì)失利。永不放棄和執(zhí)著是奠定成功的基礎(chǔ)。
書中還有一個(gè)情景使我難以忘懷，老人在漆黑的夜里，在汪洋大海中與兇(猛的鯊魚進(jìn)行激烈的搏斗，最終老人憑他的智慧和勇敢打退了鯊魚。我被老人的勇敢所折服。我也懂得了怎樣去面對(duì)生活中、學(xué)習(xí)中的困難與挫折。遇到挫折時(shí)要像老人一樣樂觀地去面對(duì)，遇到困難時(shí)要勇于戰(zhàn)勝、設(shè)法排除，這樣才能將逆境變成順境，才能達(dá)到理想的`彼岸。
今天的我們是祖國的未來，祖國科技的騰飛要靠我們。我們肩負(fù)著重任，我會(huì)以老人那永不言敗，百折不撓的拼搏精神激勵(lì)自己不斷前進(jìn)。
點(diǎn)評(píng)：小作者在讀完《老人與海》一書后，感想和收獲很豐富。他抓住了書中使他感動(dòng)最深的兩個(gè)地方來談，能結(jié)合自己的經(jīng)歷，寫出自己真實(shí)的感受和受到的啟發(fā)，讓人感到真實(shí)可信，有說服力。
海小學(xué)作文2
寒假，我們一家人去邛海游玩。邛海的山綠樹成蔭，邛海的水藍(lán)藍(lán)的，邛海的天更藍(lán)。
清晨的太陽。給大地穿上了金色的紗衣，全身感到暖暖的。當(dāng)我們走進(jìn)森林，空氣十分清新，一顆顆高大的樹木密布大山上，茂密的樹葉遮住了一片天空，仿佛來到了一個(gè)涼爽的世界。太陽從茂密的樹葉縫隙中透出一束陽光射向我們，讓我們感到一絲溫暖，一絲舒適，一絲愉悅。到了半山腰，我們看見了一群活潑可愛的猴子。有的猴子在大樹之間跳來跳去，有的猴子在長長的樹藤上蕩秋千，有的猴子在給另一只撈背，還有一只母猴背著一只小猴，不管怎么跳來跳去，也不肯把它放下來。真是一幅溫馨的畫面啊！
我們繼續(xù)往上爬，突然，我驚奇的發(fā)現(xiàn)兩只松鼠，它們托著又長又大的尾巴，跳來跳去，眨眼的功夫消失在樹林中。
中午我們下了山，來到了一望無際的邛海，據(jù)介紹，邛海是四川省第二大淡水湖，水質(zhì)清澈透明。邛海的水和大海的水一樣藍(lán)。我們乘船來到了湖中央，邛海真大呀，一片寂靜，一陣微風(fēng)吹來，湖面蕩起一片片波浪，在太陽的照射下放射一串串星光。船工一聲吆喝，來……來……來。在聲音的召喚下，從對(duì)面小島上飛來了一群海鷗�；液谏某岚颍旨庥旨t的`嘴和爪子，大大的白白的身體，是海鷗。是海鷗。是海鷗！我們趕緊把食物拋扔進(jìn)湖里，只見它們靈巧的扎下來，叼起食物就飛向天空。這時(shí)其他人也在吆喝，船工的吆喝聲，海鷗的叫聲，人們的歡呼聲，打破了湖面上的平靜。邛海的水很藍(lán)，邛海的天更藍(lán)，藍(lán)悠悠的天空又高又遠(yuǎn)，一朵朵白云飄在天空上。太陽下山了，給白云鑲上了金邊。
夜幕降臨，我們回到了岸邊，抬頭看見了一顆比一顆大，一顆比一顆亮的星星，掛滿了天空使勁的向我們眨著眼睛。
難忘的一天結(jié)束了，邛海的山，邛海的水，邛海的天，像一幅幅美麗的畫卷，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這里的！
海小學(xué)作文3
去年暑假，我們一家來到雙月灣玩。當(dāng)我看到大海的時(shí)候，我不禁贊嘆起大海如此雄偉壯觀，聽到大海的聲音后，更加令我贊嘆不已。它時(shí)而輕柔歡快；時(shí)而激情澎湃；時(shí)而平緩低沉。大海的聲音變化無窮，它充滿了優(yōu)美的韻律，深深地吸引著我。
中午，風(fēng)和日麗、艷陽高照。海灘上人聲鼎沸、十分嘈雜，海灘上全是嬉戲玩耍的人。我迫不及待地沖向海灘，成為他們其中的一員，感受大海。一陣一陣的海浪拍打在我身上、岸上，發(fā)出“嘩，嘩，嘩”的聲音，這聲音輕輕的、柔柔的，由遠(yuǎn)到近、從小到大，像一首歡快動(dòng)聽的樂曲。
傍晚，突然烏云密布，大海要變臉了，人們都急匆匆地離開海灘，我和爸爸也趕緊上岸回酒店住處。頃刻間，狂風(fēng)大作，路邊的`樹被吹得東搖西晃，好像要被連根拔起，地上的樹葉、灰塵被吹得滿天飛舞，令往回酒店路上跑的我們不敢睜開眼睛，感覺一不小心自己也會(huì)被吹到天上去。身后傳來一陣陣急促的“轟隆隆”的雷鳴般的巨響，仿佛悶雷滾動(dòng)，震耳欲聾。仿佛龍吟虎嘯、萬馬奔騰。等我回到酒店住處，站在酒店的陽臺(tái)上，外面已經(jīng)下起來傾盆大雨，只見剛才還寧靜安詳?shù)拇蠛＃F(xiàn)在卻是白浪滔天，波濤洶涌。這是大海在咆哮吶喊嗎？還是大海想向人們現(xiàn)場(chǎng)展示一首大自然慷慨激昂、氣勢(shì)恢宏的交響曲？
第二天清晨，外面已經(jīng)風(fēng)平浪靜，淡紅的朝霞點(diǎn)綴著藍(lán)藍(lán)的天空。我和爸爸再次來到了海灘，這個(gè)時(shí)候的海灘上的人很少，大海也像是沒睡醒似的，海浪輕輕拍打著沙灘，發(fā)出一陣一陣“沙，沙，沙”的聲音，仿佛是大海的平穩(wěn)低沉的呼吸聲。我和爸爸漫步在海灘上，調(diào)皮的浪花拍打著我們的腳，令我們感到十分愜意。
大海的聲音真美��！我愛這美麗的大海，更愛大海這變化無窮、充滿了優(yōu)美的韻律的聲音。
海小學(xué)作文4
有一天，大海的統(tǒng)治者海王問大海里的動(dòng)物們一個(gè)簡(jiǎn)單而又困難的問題：“這世界誰最大最重要？”
“玉帝大，玉帝重要。”海龜回答說�！叭鐏矸鹱娲笄抑匾��！苯痿~說�！坝^音大且重要�！币恢幻利惖暮Ｐ钦f。
海王分辨不出誰對(duì)誰錯(cuò)，所以海龜、金魚、海星便大聲的爭(zhēng)起來了。它們的聲音吵醒了半埋在沙中的烏龜。烏龜其實(shí)一直在聽海龜、金魚、海星的話，但它沒有出聲，因?yàn)闉觚斨雷约杭炔淮笠矝]有力氣，又不夠玉帝、如來、觀音顯赫且重要，所以選擇了靜觀其變。
這時(shí)，一條非常漂亮的小魚從東邊游過來�！罢�(qǐng)救救我吧！”小魚向其它魚們懇求，“一條鯊魚在追我……”話還沒說完，一條牙齒冒著殺氣的大鯊漁出現(xiàn)了，這無情無義的家伙正用它那貪婪地眼睛盯著小魚。
小魚開始在找出路，它對(duì)海星說“請(qǐng)救救我！”
“我不行�！焙Ｐ且豢诨亟^了。
“我不行。”海龜也回絕了。
“我也不行�！苯痿~說。它們怕鯊魚，一個(gè)個(gè)開始找安全的地方躲起來。
正當(dāng)漂亮的小魚絕望的時(shí)候，一個(gè)溫柔的聲音響起：“我來救救你�！笔菫觚敚 安氐嚼镞吶��！睘觚攺堥_了自己的硬殼，“我來保護(hù)你！”當(dāng)小魚鉆進(jìn)殼里時(shí)，烏龜把殼合上了。鯊魚很快地沖過來，但它無法使烏龜?shù)臍堥_，只得灰溜溜地游走了。
當(dāng)鯊魚游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.，烏龜張開了殼，小魚自由了。“多謝你救我�！毙◆~感激的說。
“烏龜是一位勇敢的英雄�！焙Ｍ蹩吹竭@一幕，激動(dòng)地說，“你的行動(dòng)表現(xiàn)了：誰多大、多重要并不重要，重要的是要有一顆慷慨無私的心，一顆充滿了愛的心�！�
海王為了獎(jiǎng)勵(lì)烏龜，所以送了一個(gè)特殊的禮物——海珍珠。
海小學(xué)作文5
說實(shí)話，這次去廈門旅游，最讓我記憶深刻的，是住的那家五星級(jí)酒店：海悅山莊。
在動(dòng)車上度過了無聊乏味的10個(gè)小時(shí)后，我和爸爸媽媽一起來到了美麗的海上花園：廈門。海中有島，島中有海。廈門就是這么一個(gè)被海水環(huán)繞的美麗城市，我們的酒店就緊緊挨著大海，這就是我喜歡這個(gè)酒店的第一個(gè)原因：環(huán)境美好，緊緊靠海。
我一進(jìn)這個(gè)酒店，就被那豪華的設(shè)施所牢牢的吸引，充足的冷氣讓人心曠神怡，再加上一些淡淡的花香，讓人無可挑剔！不錯(cuò)！設(shè)施豪華，冷氣充足，這就是我喜歡它的第二個(gè)原因。
當(dāng)然，前面是我自己的.感受，但只要住進(jìn)這個(gè)酒店的人，都會(huì)感受到一個(gè)鐵定的事實(shí)，這里的服務(wù)態(tài)度極其熱情。每次我們出門，都會(huì)有一個(gè)服務(wù)員笑臉相迎，說：早上好！或：晚上好！他們不允許走廊里有一個(gè)燈是壞的，假如有，會(huì)立刻趕過來，認(rèn)真的修好。這次去廈門旅游的日子恰好經(jīng)過爸爸的生日，生日那天，等我們玩完回來時(shí)，沒想到酒店服務(wù)員已經(jīng)悄悄的把房間布置了一下，用玫瑰花瓣在床上擺出了生日快樂這幾個(gè)字，還用一條毛巾翻成了一頭大象，另外還送了一個(gè)生日蛋糕+蠟燭！兩張床上以及沙發(fā)都擺上了氣球！態(tài)度熱情，服務(wù)周到，這是第三個(gè)理由。
每當(dāng)我吃晚飯時(shí)，都會(huì)看到一些不一樣的廈門特色小吃，不像別的飯店，永遠(yuǎn)老一套，這里沒有特別奢侈的菜，但每樣我們?nèi)テ穱L時(shí)，都燒得不錯(cuò)。特色小吃，應(yīng)有盡有。這是第四個(gè)理由。
這就是我第一天吃住在廈門的情景，真的，我對(duì)這個(gè)酒店和餐飲很滿意，這讓我對(duì)廈門留下了極好的印象！
海小學(xué)作文6
天空，一片黑壓壓的烏云，沒有一絲陽光，沒有一聲鳥叫，雨天，令人心寒。
行人，撐著一把把雨傘，在雨中漫步。我呢，沒有人關(guān)心我。雨不停的下，不知何時(shí)，他才能結(jié)束。我倚在一棵樹上，雨水，順著樹葉，劃過一道優(yōu)雅的弧線，嘀嗒，打在我身上。
剎那間，小水塘浮出一張清純的臉。我猛一抬頭，正對(duì)著她。那亮黑的瞳牟，平靜的望著我，嘴角勾勒出一道甜美的弧線。那把小黃傘，屹立在我的頭上，我愣住了，懷疑這一切不是現(xiàn)實(shí)。
我靜靜的回想，早晨發(fā)生的.那一幕幕：她從容的拿出一根漂亮的筆，我定睛一看，那不是我丟的那根筆嗎？我走上前，把奪走得筆，搶了回來。她迷惑不解，不知我要干嘛。我破口大罵，說她偷走了我的筆，我倆像兩只小公雞，斗得昏天黑地。從此，我倆的友誼，碎了。
她撐著傘，那圓潤的酒窩，刻在臉上。我那不爭(zhēng)氣的眼淚，“刷”的留了下來。她遞上了一塊紙巾，那美好的心靈，將友誼，再一次縫合。
雨中，那把小黃傘下，我倆依偎在一起。那無情的雨，打在她那虛弱的身體上。而我，卻沒有受到雨水的洗禮。那飄逸的劉海，那清爽的馬尾辮，沾滿雨水。臉上，一陣涼意，分不清是雨，還是淚。兩只小手，緊緊地抓在一起，留下了一串串友誼的足跡。
我到家了。她收起傘，捋捋劉海，從口袋中，掏出了什么，一轉(zhuǎn)身，又闖入了雨簾。我打開雙手，是那只筆。霎時(shí)，我愣住了，原本已經(jīng)干涸的淚，又一次，順著臉，滴落在冰涼的地上。
雨，結(jié)束了。一絲陽光照入我的心田，不知那是陽光的溫暖，還是友誼的感動(dòng)。
對(duì)那美麗的友誼，對(duì)那浩瀚如海的友誼，我只能說：“友誼，海一般浩瀚！”
海小學(xué)作文7
每個(gè)人都得到過媽媽對(duì)我么的愛，我也不列外。
記得那時(shí)我只有5歲，我連續(xù)發(fā)高燒41度，媽媽很著急，連忙帶我到醫(yī)院看病。在路上，我打了很多個(gè)噴嚏，媽媽聽了狂奔到醫(yī)院。到了醫(yī)院，經(jīng)過醫(yī)生的診療，說我要住院兩個(gè)星期。這兩個(gè)星期里，媽媽每天都到醫(yī)院細(xì)心照顧我，每天都給我湯水喝。我出院了，來接我的不是媽媽，而是表哥來接我。我問表哥：媽媽呢？表哥笑xx地說：你媽媽很忙，不能來接你了。來，起程啦！我心里想：表哥說媽媽很忙，不能來接我了，為什么表哥還笑xx地地說呢？這事情一定有古怪。
在回家的`路上，我一邊走一邊想，：到底這是為什么呢？到了家，只見屋子里漆黑一片，墻上寫著：祝你生日快樂，快高長大。我轉(zhuǎn)過身問表哥：今天誰生日啊！是不是表弟��？表哥說：，不是，你再想想！想不到�。∑岷谝黄奈葑映霈F(xiàn)了一個(gè)人捧著一個(gè)蛋糕放在桌面上，我瞪大眼睛，說：��！表哥又說：你忘記了嗎？今天是6月17日，你的生日��！聽了，我連忙進(jìn)去翻了一下日歷，今天真是6月17日，我的生日�。∥姨吲d了，跳了起來，耶，我終于6歲了，我可以上小學(xué)了，我可以交很多很多的朋友了，真是太高興了！我說：媽媽快點(diǎn)拿出蛋糕和食品出來��！我肚子餓了，快點(diǎn)啦！m媽媽著急地說：不要催了，你生怕沒得吃嗎？過了一會(huì)兒，蛋糕和食品終于出生了，我連忙洗干凈手，津津有味地吃了起來。不要太急。媽媽說。我不好意思地說：大家不好意思啊，因?yàn)槲姨脹]有吃過這樣好吃的食品，從沒過得那么開心。你們吃吧！不用讓著我的。聽了，大家也開心地笑了起來。這時(shí)，我感覺到，母愛是那么廣博，那么無私。但是，我發(fā)現(xiàn)了媽媽瘦弱了很多，我情不自禁地哭了起來。
海小學(xué)作文8
從第一次到象山的新奇，到現(xiàn)在的無比熟悉，海灣或陽光燦爛或煙雨蒙蒙的風(fēng)景，我基本上都一一領(lǐng)略。但霧中的海灣，我卻第一次感受，也很難說，這是否便是最后一次。
上午，坐上叔叔家的車抵達(dá)海灣的堤岸上。遠(yuǎn)處的霧并未散盡，相較于來時(shí)象山港大橋下那“濃霧遮海，只剩下路面，仿佛置身與云端旅行”的景色�，F(xiàn)在的'霧到別有一番韻致。淡色的霧隨著風(fēng)在山間游走，在海上流動(dòng)。山，冷峻的棱角在霧中若隱若現(xiàn)。海，柔和的波紋也隨著霧起起伏伏。眺望山頭，山頭矗立著幾座純白色的風(fēng)力發(fā)電機(jī)，一圈一圈緩慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著。這時(shí)霧便穿梭在三片“大扇葉”之間，隨著它們的節(jié)奏游走。
與堂弟打鬧著奔跑至岸邊上的木質(zhì)板上，放眼望去一片朦朧，海上的霧比山間的更為厚重，在強(qiáng)光的照射下根本睜不開眼睛，但還是能依稀看到船的桅桿。因?yàn)榍》隄q潮的時(shí)候，下不到沙灘上，我們只能沿著岸邊繼續(xù)走。有些漁民把船綁在岸上，波浪使船起起落落。深藍(lán)的波濤拍擊著海岸，與淡藍(lán)的天空極不相稱，頗有一種詭異的感覺，這時(shí)的風(fēng)景很美，很美。
迎著強(qiáng)光勉強(qiáng)拍了幾張，我們便坐回了車?yán)�。此時(shí)霧已有些淡了，我不得不感嘆這山山水水的純凈。這“霧”沒有了“霾”的侵?jǐn)_，便更清新了。海也是如此，這里的人們將海保護(hù)的很好，不用為垃圾煩憂，海也十分純凈。
不過，在這片海灣，不久就將被開發(fā)了，煙塵與人流將侵蝕了它，遙想未來或許純凈的海灣將要離我們遠(yuǎn)去，我們只能在相片中懷念了。
以后，或許只能懷念，或許只能用相片紀(jì)念……
海小學(xué)作文9
母親，多么神圣而美麗的詞匯。當(dāng)我呱呱墜地，當(dāng)我剛學(xué)會(huì)爬步，當(dāng)我學(xué)叫第一聲“我的媽媽”……她就任勞任怨地為我做著一切工作。
我的母親原有一頭烏黑秀麗的長發(fā)，可經(jīng)過歲月的洗禮，原來黝黑發(fā)亮的頭發(fā)中竟夾雜了一些銀發(fā)。她的柳葉眉下有一對(duì)杏核一般的大眼睛，水汪汪的，如寶石般耀眼。
一個(gè)早晨，太陽老爺伸著懶腰上班了，在它的照射下的我卻像只毛毛蟲，蜷縮在溫暖的被窩里，不愿起床�！翱炱鸫�，快起床，都七點(diǎn)了，快一點(diǎn)兒”。可我哪愿意離開溫暖的被窩呀？（好吧，實(shí)話實(shí)說。裹緊了還是有點(diǎn)熱）一不做，二不休。索性不起了，多睡會(huì)�！皠e在這犯懶了，快起”。母親催促道。說著便一把掀開我的被子，把我從床上揪了下來。我渾渾噩噩的不情愿地起來刷牙、洗臉。沒想到才剛整理完儀容就又要忙碌了……“快來吃飯，不然就遲到了�！薄鞍盐业膵屟剑牌唿c(diǎn)零五，吃個(gè)飯也不過七點(diǎn)二十五，怎么可能遲到啊？”我慢悠悠地把早飯吃了，背上書包去上學(xué)。臨走前母親還不忘叮嚀：“走快點(diǎn)，別遲到了，路上注意安全……”
下午放學(xué)了，我背著那沉重的書包回到了家，忙碌了一天的我渾身像散了架。好不容易才寫完作業(yè)的我還沒歇兩分鐘，老媽就開始命令我了，“去打桶水來，別在這躺著�！薄皨�，我快散架了都，我要歇會(huì)�！薄安幌肴ゴ蛩磕蔷筒磷雷影�，反正你必須干一項(xiàng)�！薄鞍�，老媽您可真愛嘮叨�！蔽疫�是極不情愿地擦了桌子。
沒過多久，老媽把飯做好了。端菜時(shí)我發(fā)現(xiàn)母親手上有個(gè)小傷口。便問：“媽你手咋了？”“刀子劃了一下而已。給，來個(gè)饅頭堵住你的嘴�！苯舆^饅頭的那一剎那，我抓到了母親的.手，那手上布滿了老繭，我也看到了那個(gè)小傷口。思緒萬千，我的競(jìng)為我如此操勞？
母親對(duì)我的愛如涓涓清流，川流不息，滋潤著我的心田。
……想想每天從早到晚響在我耳畔的那些嘮叨，不覺心中暖暖的。
海小學(xué)作文10
六年級(jí)寫人作文 : 母愛如海
父愛如山，母愛如海，而我們就像一只小船，盡情蕩漾在這浩瀚無邊的海上。海的波浪輕輕的，好像在唱一首優(yōu)美的歌。母愛也可以是冬天里的被子、雨天里的.傘、一個(gè)甜甜的吻。
在老家時(shí)，在一個(gè)風(fēng)雪交加的冬天，雪瘋狂地刮著，在耳朵“呼呼”地吹過。老早醒來的我，依然沉浸在溫暖的被窩當(dāng)中，很快，更強(qiáng)烈的冷風(fēng)吹的家里了，就像一個(gè)柔軟的網(wǎng)吹破了，我不禁打起哆嗦，寒冷的風(fēng)使我打了一個(gè)又一個(gè)“哈欠，哈欠”。這時(shí)，媽媽來了，她穿著睡衣，披頭散發(fā)地抱了一床棉被走來，她關(guān)切地說：“女兒，很冷吧，媽媽給你帶來了棉被。”我看著媽媽那發(fā)抖的手，眼淚不禁在眼里打轉(zhuǎn)，滾燙滾燙的淚珠像斷了線了的珠子一樣，直往下掉。母愛，就是一條冬天里的被子。
在一個(gè)閃電滾滾，烏云翻騰的一個(gè)大雨天，我心想：“千萬別下雨��！我可沒有帶雨傘呢�！笨上�，天公不做美，馬上下起了傾盆大雨。大雨冰冷著地面，也同時(shí)冰冷著我的心。下課了，大家紛紛沖出教室，看來，他們都有帶傘。我和旁邊的女同學(xué)一起撐著傘，走到校門口，我走到保安室，看著天上，真希望不要再下雨了。這時(shí)，媽媽來了，她帶著兩把傘，一把給弟弟，一把給我，我問：“媽媽，那你呢？”媽媽笑著回答：“媽媽不用撐傘了�！焙髞�，我讓媽媽跟我一起遮，可回到家里，媽媽的背上打濕了不少，而我卻沒有濕，這時(shí)，我問媽媽：“媽媽，你不冷嗎？”媽媽在我的額頭印下了一枚深深的吻。
母愛如海，我幸福地蕩漾在這片茫茫大海上。
六年級(jí):楊書萱
海小學(xué)作文11
昨年國慶期間，我和爸爸、媽媽來到了一個(gè)風(fēng)景秀麗的地方。大竹的竹海公園。
汽車到了公園，我們隨導(dǎo)游小姐進(jìn)入了游覽區(qū)。首先映入眼簾的就是一大片秀挺的楠竹。有粗的、細(xì)的、高的、矮的，一根根翠綠光滑的竹桿挺拔雄健、錯(cuò)落有致、節(jié)桔分明、至沖云霄。給人一種積極向上、永往直前的感覺。
我們走在這曲折蜿蜒的小路上，我們一邊聽導(dǎo)游小姐給我們講神話故事，一邊和隨團(tuán)的其他小朋友一起玩耍，忘記了疲勞。不一會(huì)兒，走出了楠竹林，又呈現(xiàn)在眼前的是千嬌百媚的白夾竹林：有彎著身子的，像在給我們敬禮；有的在微風(fēng)中輕搖曼曳，像無數(shù)少女在跳舞；有的一棵棵連在一起，像一道密不透風(fēng)的墻；還有的葉子隨風(fēng)發(fā)出“沙沙”的響聲，像歌唱家在給人一種美的享受。
“竹葉青青不肯黃，枝條楚楚耐嚴(yán)霜�！焙畞硎钔窈９珗@永遠(yuǎn)是綠陰蔥蔥、蒼翠欲滴。在翠竹長廊里兩旁的'碑文上鐫刻著的歷代文人雅士們?cè)佒竦那Ч沤^句，總是令人流連忘返。
竹海公園除了有二十多種竹子外，還有很多的草本植物。如月宮桂，它可是一棵千年古樹，長得十分茂盛，葉子一片挨著一片，可是沒有花，我想：桂花一定很香吧！這時(shí)大家紛紛拿起照相機(jī)拍下這美麗的景色，過了一會(huì)兒，我們來到了終點(diǎn)。這時(shí)，我看見了一棵銀杉樹，別人叫它幸福樹，為什么呢？因?yàn)樗腥齻�(gè)枝丫，兩個(gè)較粗壯，一個(gè)較柔弱，多像幸福的一家子。
我們登上了會(huì)峰樓，竹海的全景盡收眼底。你看那綠色的波濤隨風(fēng)翻滾，飄飄蕩蕩的竹林真如大海的碧波一般，你置身于這綠色的海洋，就只能用兩個(gè)字來形容，那就是“竹海”
�。《嗝赖闹窈�。我愿竹海永遠(yuǎn)存在這多姿多彩的世界里，永遠(yuǎn)常青！
海小學(xué)作文12
盼啊盼，終于盼到了這個(gè)陽光明媚的日子，今天我們學(xué)校要開展“春天的足跡”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 早晨，我迎著朝霞來到學(xué)校。剛走到教室門口就聽見教室里傳來一陣嘰嘰喳喳的聲音，我走進(jìn)教室一看，哦，原來同學(xué)們都紛紛議論著，這次活動(dòng)要去哪，那里有什么玩兒的，還有的在說著自己帶了哪些什么東西，我也加入到了議論當(dāng)中，叮鈴鈴，鈴聲響了，出發(fā)的時(shí)間到了，我們高興的踏上了春天的腳步……
在車上我們隨著春天的陽光，欣賞著窗外的風(fēng)景，品味著人生的滋味。最后經(jīng)過了兩個(gè)小時(shí)的長途跋涉，終于來到了我們的目的地，“海石公園”。
那一座座高山，一片片草地，一棵棵桃花，都充滿了春天的氣息，正當(dāng)我們沉醉在這個(gè)世外桃源時(shí)，從左邊傳來一陣歡笑聲，我們轉(zhuǎn)頭一看，啊，那里有好多的娛樂設(shè)施呀，有翹翹板、滑梯……我們就像從籠子里飛出來的小鳥一樣，飛向我們自己的天堂，在那里我們盡情的唱啊、跳啊，玩著各種各樣的娛樂設(shè)施，這時(shí)我突然，有一個(gè)想法：既然這里有這么多的山，我們不如組成一個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)吧，想著我就去約了幾個(gè)好友，把我的想法告訴他們，并請(qǐng)他們來這個(gè)探險(xiǎn)對(duì)，他們答應(yīng)了，于是我們就開始探起險(xiǎn)來，首先有一點(diǎn)是可以肯定的，那就是我被當(dāng)知無愧的成了組長，第一步我把我的組員帶到一座高山下，我就像一個(gè)將軍，大吼一聲：“這就是我們探險(xiǎn)的第一個(gè)目標(biāo)，沖��！”
說著我們就飛奔向山頂，在爬山的過程中我們，互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，在大家的共同努力下，我們終于爬上了山頂，“啊好高的山��！”我高興的感嘆到，在這高高的山上我們放眼向望去，看見了無邊無跡的`天空，飄著幾朵白云帶著小朋友的歡笑聲徘徊在天跡，太陽從遠(yuǎn)處發(fā)出柔和的光芒，地上的草和花把藍(lán)藍(lán)的天空映得五顏六色，就像一條條彩虹架在天空中，好一幅人間美景呀……
“集合了！集合了！”這時(shí)我的耳邊又響起了那熟悉的聲音，雖然春游結(jié)束了但同學(xué)們的歡笑聲依舊停留在那無霞的天空……
海小學(xué)作文13
朋友，你們?nèi)ミ^宜興竹海嗎？如果沒去過的話，就讓我們一起來領(lǐng)略這美麗宜人的風(fēng)光吧！
一到竹海，放眼望去，一碧千里，郁郁蔥蔥，清香四溢。如果站在山頂，你可以看到綠色的波濤隨風(fēng)翻滾，飄飄搖搖的竹林真如大海上的碧波一般，你置身于這綠色的海洋，只能想到兩個(gè)字——竹海。一陣微風(fēng)吹來，竹子的清香味也伴隨著那一陣陣微風(fēng)撲鼻而來，使人心曠神怡，精神愉快。摸一下竹子，只覺的翡翠般的清涼，使我精神抖擻，充滿活力。由此使我想到了山區(qū)人民的正直，質(zhì)樸的品格。
我們邊走邊欣賞這美麗的景色，這里有山有水，有竹子扎成的竹屋，秋千，還有草坡。我和朋友們爬到草坡上，在往下滾，特別刺激。爬累了，便躺在草坡上休息，感覺舒服極了。
我們繼續(xù)往上爬。一級(jí)一級(jí)的石階，又寬又陡又滑，我們都很艱難的往上爬，爬累了，我們便扶著竹子，在沒有石階的大坡上行走，那些竹子都高大挺拔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像草原上的'哨兵。在石階的兩旁，還不斷的涌出一眼一眼的活水，這些活水甜絲絲的，就相喝了蜜一樣甜。我們還不時(shí)的用這些清澈見底的水洗幾把臉，來消除疲乏。
因?yàn)槁诽�，離山頂還有很長的一段路，有的人就知難而退了，我知道，如果我退回去，就領(lǐng)路不到山頂?shù)拿利愶L(fēng)光了，我便知難而上。
終于，我們氣喘呼呼的爬上了山頂，頂上的空氣清新極了，這里被人們稱為“天然氧吧”，深深地吸上一口氣，感到十分愜意，在一塊巨石上還刻有幾個(gè)紅色的大字：“江南第一峰”。在山頂往下望去，到處都是綠油油的竹林，在山下爬山的人也都相一只只小螞蟻在來回的爬來爬去。
江南的風(fēng)景太美了，風(fēng)光太迷人了，使我想起了一首贊美江南的詞：《憶江南》“江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)，能不憶江南？”
這首詞對(duì)江南來說，一點(diǎn)兒也不夸張，江南的風(fēng)景真是讓我們流連忘返。
海小學(xué)作文14
今天上午，剛睜開睡眼惺惺的眼晴。爺爺就坐在床邊說：“我們?nèi)ニ暮９珗@看一個(gè)特別的東西�！币徽f去四海公園，我蹭地一下坐起來了，迅速地?fù)Q好衣服，和爺爺一起向四海公園走去。
剛到門口，爺爺就指著湖，道：“昨天我來看了一下。因?yàn)橄铝舜笥�，湖里弄得滿都是淤泥，湖水也變混濁了，湖底少了氧氣，魚兒都浮上水面呼吸�！蔽翼樦鵂敔斨傅牡胤娇慈�，什么也沒看到，只看見水面有些斑斑點(diǎn)點(diǎn)，在陽光下閃閃發(fā)光。我有些不解，問：“哪有魚��？”我左顧右盼，還是沒有見到魚的影子。爺爺轉(zhuǎn)過頭道：“你再湊近了看！”我走近一看，原來在斑斕的波紋下面，有多好魚兒在快活地戲水呢！
我看著這些魚，問爺爺?shù)溃骸斑@都是什么魚？”爺爺思考片刻說：“南方叫“大頭魚”，北方叫“鰱魚”�！蔽液吡艘宦�，說：“大頭魚，哼，還沒有我的頭大呢！”這時(shí)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人，手里拿著一個(gè)塊饃，掰成一小塊地扔向水中，一群魚你擠著我，我擠著你，一條特大號(hào)的魚以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度游到大口吃掉了那塊饃。我有些無奈，對(duì)著魚兒們輕輕的說：“不用爭(zhēng)了，明天我?guī)砀嗟奈菇o你們吃�！�
看完魚，我們又來到了荷花池，可能是剛下過雨的緣故，一朵朵荷花傲然挺立，神氣十足，有白色的、紫色的、粉色的等。令我覺得奇怪的是，有陽光照耀的荷花是“立”著的，而且都面對(duì)著小路上的`行人，好像在歡迎游客的到來。
我聞著荷花的清香，耳聽著動(dòng)聽的舞曲，眼觀著那美麗的景色，心曠神怡地走出了四海公園的大門。
海小學(xué)作文15
大海啊大海，我愛你!
我們的車還沒有停穩(wěn)，我就迫不及待的抬起了身子往外看，透過車窗遠(yuǎn)遠(yuǎn)地的望見，浩瀚的大海無邊無際，水天相連。海面上，銀波跳蕩。海邊，雪白的浪花象淘氣的孩子，笑著鬧著涌向岸邊。
到了到了。車停好后，我們姐弟三個(gè)，再加上爸爸的朋友帶來的四個(gè)孩子們，手拉著手，象潮水般的撲向那向往已久的沙灘。
我們趴在沙灘上，只見眼前是一片碧藍(lán)的海水。天涯海角僅相隔著一條藍(lán)線。海風(fēng)陣陣，海浪滔滔，由遠(yuǎn)而近。一排排的浪涌上沙灘又漸漸退去，象是在撫摸著細(xì)細(xì)的沙粒。有時(shí)，它會(huì)噙著許多素潔的“花兒”向我跑來，我俯身去摘，捧起的卻是一汪清涼的海水。
我們終于按奈不住的套上了“手臂救生圈”，縱身沖向大海。
蔚藍(lán)的海水湛清而有點(diǎn)咸。海天一色。那一朵朵白云不知是飄在天上還是浮在海面上;那一片片船帆，不知是飄在海面上還是滑動(dòng)在天幕上。天水之間，微波茫茫。
我們?cè)诤Ｖ幸粫?huì)兒蛙泳，一會(huì)兒潛水;一會(huì)兒游泳比賽，一會(huì)兒水上玩球。歡騰的像一只只小鴨子。弟弟妹妹也不甘示弱，坐在漂亮的`救生圈里，使勁的劃呀劃呀。
風(fēng)大了，海浪也跟著跳蕩起來。浪頭一個(gè)挨著一個(gè)向我們沖來，仿佛想把我們淹沒似的。套著救生圈的我們哪把這一切放在眼里 ，隨著波浪的此起彼伏，我們也跟著浮起又落下，像蕩秋千，又像海豚躍水。偶爾來了一個(gè)“超級(jí)”大浪，被淹沒了的我們緊接著又浮出水面，我們?nèi)匀豢鞓�，卻又飽嘗了海水的咸味兒。有時(shí)一不留意，一個(gè)浪兒就會(huì)把我們給沖到了沙灘上。嘻嘻，好有趣!
在水里玩累了，我們便上岸休息。踩在松軟的沙灘上，腳心癢癢的，一步一個(gè)腳印，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就象一串串省略號(hào)......--那是我在沙灘上留下的小詩!
海浪嫉妒了，它們嬉笑著涌過來，漫過我的腳丫，退開后，我的一串又一串腳印不見了。
海浪，我把小詩留給你收藏。
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