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倒霉小學(xué)作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的倒霉小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
倒霉小學(xué)作文1
今天早上，我一醒來(lái)，砰！我滿臉都是奶油，我大罵：“哪個(gè)缺德的把蛋糕放在床頭上！”我進(jìn)廁所刷牙時(shí)卻被鎖在里面了，到了學(xué)校因遲到被老師罵的狗血淋頭，因被老師告狀，回去后被老爸狠k了一頓，晚上出門(mén)時(shí)踩上了一塊香蕉皮，又倒，洗澡前卻又正好停水了，第二天，滿身汗臭，早上洗澡時(shí)把洗衣粉當(dāng)成沐浴液了，又把辣椒漿當(dāng)牙膏使。
好不容易來(lái)到學(xué)校卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們看我的眼神有點(diǎn)怪，我這才發(fā)現(xiàn)我的襪子一只是紅的.，一只是白的。第三個(gè)扣子扣在第二個(gè)扣眼上，又把毛巾當(dāng)成了圍巾，帽子倒扣在頭上，鞋子一只穿了布鞋，一只穿了皮鞋，手套一只破了洞，一只毛線掉了，真可謂狼狽不堪�。�
好吧，就講到這里，“哇�。�！流星，快逃，再見(jiàn)！”
倒霉小學(xué)作文2
倒霉的一天金悅越“倒霉倒霉真倒霉，不是蘋(píng)果發(fā)了霉，就是桔子發(fā)了霉；不是桔子發(fā)了霉，就是芒果發(fā)了霉。”在回家的路上，我一邊唱著自己編的“倒霉歌”，一邊無(wú)聊地打量著行駛的車(chē)輛，一副無(wú)精打采的`樣子。
當(dāng)然，我這樣子是有原因的，因?yàn)榻裉煳业拇_有很多倒霉的事。就從早晨說(shuō)起吧。剛剛到六點(diǎn)鐘，爸爸媽媽就叫我起床。我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛一看鬧鐘，就又躺了下來(lái)，我還一邊嘟噥著：“才六點(diǎn)鐘，為什么要起床啊？”可爸爸媽媽硬是把我轟了出來(lái)，還說(shuō)：“爸爸媽媽要上班，你不知道啊�！边@是倒霉一。
然后，還有倒霉二倒霉三倒霉四……最讓人氣的是倒霉五，因?yàn)楸緛?lái)我們要去春游踏青的，誰(shuí)知一大早卻下起了大雨。當(dāng)然，肯定去不成了。你說(shuō)可氣不可氣？今天怎么這么倒霉？難道今天是個(gè)倒霉日？唉，真是倒霉的一天！
倒霉小學(xué)作文3
我還記在我七歲的時(shí)候我放假了，那是十月1日，我回到了我的家鄉(xiāng)。
那是一個(gè)山水相連的地方，景色十分美麗，有著許許多多的動(dòng)物，像野鴨子、小雞、小貓、小狗、魚(yú)等等，十分可愛(ài)。
還記得有一次我一個(gè)人跑去捉鴨子。我在池塘邊跑來(lái)跑去，不久就看見(jiàn)了一只很大的鴨子在前面，于是我就去追那只大鴨子，跟在那個(gè)鴨子的'屁股后面跑來(lái)跑去，大鴨子被我追趕得飛奔下了池塘，當(dāng)時(shí)的我只知道追趕大鴨子，沒(méi)注意池塘就在邊上，向前一撲我就掉下了池塘。池塘里面有好多水，還好爸爸有教過(guò)我游戲，不然我就死定了。我抓住了池塘邊的水草，慢慢的爬上了岸邊，然后馬上回家。到家后我就換了濕嗒嗒的衣服。
后來(lái)不知道怎么的，這個(gè)事情還是被我爸爸媽媽知道了，他們把我罵了一頓，然后那天晚上我居然還發(fā)燒了，第二天就感冒了，真的好倒霉哦。即使到現(xiàn)在我還是覺(jué)得那時(shí)候的我好倒霉呀！
這真是一件倒霉的事呀！
倒霉小學(xué)作文4
躺在沙發(fā)上的爸爸完全變了樣，頭上幾根小辮，腳上幾個(gè)小人，到底發(fā)生什么呢？乖乖看下去吧！我，可愛(ài)，就是調(diào)皮了點(diǎn)兒，好奇心強(qiáng)。
上個(gè)周末，爸爸出差回來(lái)很累，一回家，就躺在沙發(fā)上呼呼大睡�！懊H豬”調(diào)皮可愛(ài)的我把頭探出房間，調(diào)皮地叫著爸爸的.綽號(hào)。平時(shí)，爸爸都會(huì)回應(yīng)：毛小壞，今天調(diào)皮嗎？可這次爸爸理都不理我，躺在沙發(fā)上就呼呼大睡。我氣得“圓鼓鼓”的。于是我拿著一支黑色水筆，輕輕地溜到沙發(fā)邊，在爸爸的每個(gè)腳趾上點(diǎn)兩個(gè)點(diǎn)和畫(huà)一個(gè)微笑，在腳畫(huà)了一個(gè)小人哈哈大笑，這也讓我忍不住哈哈大笑。可熟睡中的爸爸還不理我。我真好奇他做什么好夢(mèng)，連我這么鬧也不理，不知道爸爸是不是在夢(mèng)里吃牛排或壽司，香成這樣。我又拿出了五顏六色的橡皮圈，幫爸爸梳辮子。“小呀小辮子呀！一根一根豎頭上呀……”我唱起了歌，邊唱邊在爸爸頭上“種樹(shù)”！
幾分鐘后，小樹(shù)種成了！可爸爸還自顧自地睡地香著呢“我不跟你玩了！”我氣得要“爆炸”了！“叫你不理我！”我一邊說(shuō)一邊拔了爸爸的腿毛兒，這下，爸爸終于被疼痛驚醒了，哇哇大叫。
之后，我被媽媽收拾了一頓，我真的很調(diào)皮嗎？
倒霉小學(xué)作文5
今年我10歲了，在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，發(fā)生許許多的事情。這些事情有的是開(kāi)心的，有的是傷心的，還有的是心煩的。在這些事情中，有一件倒霉的事真讓我難忘。
記得那是一個(gè)天氣晴朗的星期六。我和妹妹一起去跳拉丁舞，發(fā)生了一件倒霉的事。事情是這樣的，那個(gè)星期六的.下午，我在去跳拉丁舞的路上，絆到一塊石頭，摔了一跤。在跳拉丁舞的時(shí)候，老師叫我們做一個(gè)旋轉(zhuǎn)的動(dòng)作，我們做了這個(gè)動(dòng)作很久，我一暈，就吐了。接著老師又教我們一個(gè)稍微比較復(fù)雜的動(dòng)作，因?yàn)樽龅锰欤_又崴了。最后討厭的舞終于跳完了，回家的路上，我才發(fā)現(xiàn)，腳后磨出一大個(gè)泡，疼死了。
這就是一件倒霉的事，通過(guò)這件事情讓我懂得不管做什么事都不要大手大腳的，希望今后我還能改正更多的壞習(xí)慣。
倒霉小學(xué)作文6
值日班長(zhǎng)很神氣，是小小班主任，在班里什么都能管，權(quán)利最大。 可是今天輪到我當(dāng)值日班長(zhǎng)，可真夠倒霉的。
陳老師規(guī)定了我們的.活動(dòng)范圍。除了值日班長(zhǎng)，其他小朋友不能隨意瞎跑。今天上午我們體育老師教了球操，小朋友們練得可認(rèn)真了，一下課他們又開(kāi)始了，但是苦了我。
你聽(tīng)，蘇翌欽在大喊大叫：朱宇涵，快把我的球撿回來(lái)。我一聽(tīng)，立刻跑到花壇邊把球撿了回來(lái)。那邊又喊了：班長(zhǎng)，我的球也走了，快去撿。我轉(zhuǎn)頭一看，幾個(gè)皮球像淘氣包一樣滾得到處都是。我立刻又去撿了，還沒(méi)回來(lái)，又有人喊了……就這樣，我一會(huì)兒奔到東，一會(huì)兒奔到西，直累得滿頭大汗，氣喘吁吁。幸好這時(shí)候上課了，不然我真累死了。
哎，今天這個(gè)值日班長(zhǎng)可真累，我都變成了小朋友們的撿球員，自己呢，一點(diǎn)兒也沒(méi)練習(xí)到，真是倒霉！
倒霉小學(xué)作文7
天下午最后一節(jié)課是我今天最不想上的一節(jié)課，因?yàn)檫@節(jié)課測(cè)試立定跳遠(yuǎn)，你們都知道我的體育很差。
下了第一節(jié)課，我就看見(jiàn)有些和我一樣體育不怎么好的.同學(xué)，發(fā)出了嗷嗷悲慘的聲音，我就知道又會(huì)有悲慘的事要發(fā)生了。我剛到操場(chǎng)，許藝展就對(duì)我說(shuō)今天要測(cè)試立定跳遠(yuǎn)，我趕緊和羅疏桐練習(xí)一下 ，希望我們倆能及格，我一跳：七格。女生七格及格，啊哦，我及格了!不一會(huì)就上課了，羅疏桐先跳…天哪，她竟然跳了1米13厘米! 沒(méi)過(guò)一會(huì)，老師就讓我準(zhǔn)備了，我的心怦怦怦的跳。該我跳了， 耳邊傳來(lái)嘰里咕嚕的聲音，仔細(xì)一聽(tīng)：“劉蘇儀，如果你跳到1.5米，我請(qǐng)你吃麥當(dāng)勞……”都是什么東西啊。我準(zhǔn)備好，跳，咳才這么近，我又跳了兩次都是差不多，最后老師說(shuō)：“1米3�！蔽业男那� 一下子跌落的谷底。Oh，my god!不及格!
今天真倒霉!
倒霉小學(xué)作文8
要說(shuō)幸運(yùn)，那是數(shù)我。我因與不太好，大家都知道。不過(guò)，我前面是英語(yǔ)課代表，后面是應(yīng)與“能臣”，就算是“英語(yǔ)盲”，也抵擋不住這前后夾擊的巨大攻勢(shì)。我的成績(jī)可謂是突飛猛進(jìn)，每次英語(yǔ)考試，我都是臨陣磨槍，有不會(huì)的'前問(wèn)問(wèn)，后問(wèn)問(wèn)，不會(huì)也會(huì)了(我只得不是在考試是抄襲，而是考試前復(fù)習(xí))。所以，我每次都錯(cuò)不到3個(gè)。看，老師的眼睛是雪亮，便欽點(diǎn)我為英語(yǔ)小組長(zhǎng)。我驚、喜兼并，不過(guò)，喜多一點(diǎn)。
嘿嘿……
要說(shuō)倒霉，我是第一。數(shù)學(xué)課上，老師講得比較慢，穩(wěn)扎穩(wěn)打嘛，又是愛(ài)說(shuō)一些“是不，對(duì)不”的話問(wèn)我們。我后面的潘臻，李家駿，每次都數(shù)老師說(shuō)的“對(duì)不”，還不時(shí)地發(fā)出笑聲。數(shù)了好幾次，都是50以上。老師當(dāng)然有所察覺(jué)�？墒牵�?yàn)樗麄兣康煤艿�，我又在他們前面，所以老師每次瞪的都是我。我感到很委屈。我很想把他們告訴王老師，可是，我和潘臻是好朋友，這樣做有些傷了姐妹和氣。李家駿又經(jīng)常給我講題，這樣做又有些忘恩負(fù)義。唉唉……同學(xué)們，你們說(shuō)，我到底是幸運(yùn)呢，還是倒霉呢?
倒霉小學(xué)作文9
唉！今天真是倒霉呀！為什么這么說(shuō)呢？就請(qǐng)看看我的一天吧！
今天又到了星期一，我又得開(kāi)始面對(duì)那一張張可惡的卷子。
早上，我睜開(kāi)那朦朧的睡眼，一看太陽(yáng)都曬屁股了，再一看時(shí)間，都七點(diǎn)四十了。“�。∥业膵屟�！”我一邊叫喊，一邊火急火燎的穿衣服。我什么都顧不得，以百米沖刺的速度向?qū)W校進(jìn)發(fā)（那速度簡(jiǎn)直比劉翔還快）。到了學(xué)校，同學(xué)們都在早讀，我小心翼翼的回到座位上�！坝诌t到了！”“淘氣鬼”劉宇幸災(zāi)樂(lè)禍的'說(shuō)，我真想上去揍他一頓。
下午，“叮鈴鈴……”解放的鈴聲響起了，同學(xué)們?nèi)鐒倧睦卫锓懦鰜?lái)似的，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的跑出教室。而我則在后面有條不紊的整理書(shū)包，當(dāng)班里人走的差不多是，只見(jiàn)張明急匆匆的趕回教室，好像要哭似的，她在翻箱倒柜得找什么東西。當(dāng)我要走時(shí)，他眼淚汪汪的抓住我并說(shuō)：“是不是你那走了我的筆記本？”我不解的說(shuō)：“什么筆記本？”就這樣我被這樣莫名其妙的帶到老師辦公室。老師質(zhì)問(wèn)我那他東西沒(méi)？我用冤枉的淚水回答。之后老師讓我們回家，等到明天再解決。
回家一路上我都悶悶不樂(lè)。唉！現(xiàn)在你們知道我的倒霉吧！
倒霉小學(xué)作文10
五月一日夜晚，我正在家里看電視，突然，“砰”的一聲轟響，把我嚇了一大跳。我和媽媽趕緊拉開(kāi)窗簾仔細(xì)查看，原來(lái)不知哪里飛來(lái)一個(gè)酒瓶砸在我家窗戶上，把窗戶玻璃砸出了一個(gè)大窟窿，周?chē)牟Ａб捕喑隽艘坏赖腊櫦y，宛如一個(gè)七八十歲的老人，張大著嘴，有說(shuō)不盡的憂傷。爸爸從樓上走下來(lái)，看見(jiàn)這幕情景，急忙撥打了“110”，叫警察來(lái)調(diào)查。不一會(huì)兒，警察就來(lái)了。他們?cè)儐?wèn)了事情的經(jīng)過(guò)，問(wèn)我們有沒(méi)有仇人，有沒(méi)有看到砸玻璃人等問(wèn)題，然后拍了幾張現(xiàn)場(chǎng)的照片就走了。
第二天早上，爸爸買(mǎi)來(lái)一塊新玻璃，可是怎么裝也裝不進(jìn)去，于是爸爸就拿出磨刀石想把玻璃磨小，結(jié)果卻把玻璃磨碎了。爸爸只好又去買(mǎi)了一塊新玻璃，還把賣(mài)玻璃的人叫來(lái)一起裝，終于把玻璃裝了進(jìn)去。
今天本來(lái)是快樂(lè)的.一天，沒(méi)想到卻遇上了這樣一件倒霉的事，也許，這就是生活，在你順心的時(shí)候會(huì)突然碰上一塊絆腳石，在你快樂(lè)的時(shí)候會(huì)突然遭遇一些挫折或困難……于是，在困難與挫折中我們學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了抗?fàn)�，雨過(guò)天晴時(shí)，陽(yáng)光又會(huì)在不遠(yuǎn)的前方等待著我們，朝我們微笑！
倒霉小學(xué)作文11
今天也不知道怎么回事，用兩字形容“倒霉”。
上課了，數(shù)學(xué)老師一來(lái)到，把手一拍桌子，大家立刻冒了一身冷汗，用那180分貝的聲音吼道：“快背定義，下節(jié)課檢查。”我看了看同桌的手表，差點(diǎn)嚇?biāo)溃?：50了。雖然用最快的速度背書(shū)，但是10分鐘的時(shí)間背完整本書(shū)，呵呵，你看了一定會(huì)笑：這小子等著出丑吧，哈哈。你想的沒(méi)錯(cuò)，只背了一半，下課鈴響了，可憐的我，等會(huì)看看老師能不能讓我背，如果不背那搞定了，嘿嘿。
終于上課了，我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了教室，老師一來(lái)，先叫幾個(gè)成績(jī)較好的背，他們?nèi)惩炅�。“差不多他們�(cè)诩冶沉�。”我尋思著。老師一點(diǎn)：“WANGJD〈化名〉背�！蔽倚捏@膽戰(zhàn)的站了起來(lái)，連身子的'歪了。當(dāng)背到圓柱的體積時(shí)，我的聲音突然停止。“剩下的我不會(huì)背，老師�！蔽业念^低的不能再低了。老師說(shuō)：“這樣就一了百了了？沒(méi)門(mén)，上門(mén)口站著去。”直到?jīng)]了數(shù)學(xué)課我才回到自己的座位上。
你說(shuō)我今天倒霉不倒霉？
倒霉小學(xué)作文12
今天，我在家里寫(xiě)作業(yè)。我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得特別慢被罵了一頓，我寫(xiě)完后就下樓閑逛去了。
我一想起寫(xiě)作業(yè)的事心里就不舒服。時(shí)間在不知不覺(jué)中流失了。我也不知不覺(jué)得閑逛了半圈，在那半路上我老是想起寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得慢被罵的.事，所以心里一直不舒服。后來(lái)我一頭撞在電燈的桿子上，我大叫一聲：“什么東西!這么硬，還撞在我的頭上，也真是的�！蔽冶犙垡豢础Ｔ瓉�(lái)，我一頭撞在了電燈的桿子上。我一直在閑逛，似乎都忘了回家。我忽然想起要回家了，又怕媽媽罵我。我想起了一句話：“如果沒(méi)人理你，那么你就已經(jīng)是廢人了�！蔽覒M愧地走回了家，對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了�！眿寢屛⑿Σ⒃徚宋摇�
這是讓我有點(diǎn)難忘，雖然很倒霉，但是我在倒霉中領(lǐng)悟到了媽媽話中的意思。
倒霉小學(xué)作文13
星期二，是我的倒霉日，因?yàn)橐坏搅诵瞧诙铱偸翘幪幉豁�。這不，星期二又到了。
早上起床，正當(dāng)我準(zhǔn)備漱口時(shí)，一不留神，牙膏擠在了身上，這可是新衣服啊，沒(méi)辦法，只好換一件，這么一礙事，時(shí)間很晚了，于是我飛奔出去，買(mǎi)了面包，一路小跑，這時(shí)，一輛迎面而來(lái)的'一輛大卡車(chē)經(jīng)過(guò)一處水洼，一下子就給我的褲子來(lái)了個(gè)雨水澡�！霸撍赖摹保也唤瓶诖罅R。
在學(xué)校，我更是慘得不用說(shuō)，數(shù)學(xué)家庭作業(yè)剛一發(fā)下來(lái)，同學(xué)就把我的作業(yè)劃了一個(gè)大口子，我火冒三丈，卻又無(wú)可奈何。數(shù)學(xué)課上，學(xué)具盒里的小棒又不翼而飛了好幾根。唉，真讓人頭疼。下課時(shí)，由于下樓梯過(guò)猛，我差一點(diǎn)撞上了墻，在操場(chǎng)上，我一腳踩進(jìn)了水坑，褲子又濕了，我不禁說(shuō)道：“這是什么命�。俊�
放學(xué)回家，在半路上，天空又下起了雨，回到家時(shí)，我快成“落湯雞”了，紅領(lǐng)巾也仿佛成心跟我作對(duì)，從我脖子上滑落下來(lái)，掉到地上，剛彎腰去撿，由于地板太滑，我一下子又摔了個(gè)四腳朝天……
唉！同學(xué)們，你們說(shuō)，我今天是不是很倒霉？
倒霉小學(xué)作文14
今天真是倒霉的一天，玩不能玩，上網(wǎng)電腦沒(méi)網(wǎng)，作業(yè)也不想寫(xiě)。
“兒子，作業(yè)完了嗎？”老媽說(shuō)。慘了慘了慘了，媽媽啥時(shí)候回來(lái)的，幸虧我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備。來(lái)吧，快點(diǎn)罵吧，罵完我在寫(xiě)作業(yè)。果不其然，還真被媽媽罵了一頓，我都已經(jīng)習(xí)慣了。我拿出了語(yǔ)文課本，一時(shí)生氣，在孔子先生的臉上大做文章，先畫(huà)了兩個(gè)大耳朵，再畫(huà)了兩根天線，還真像個(gè)天線寶寶。猛地發(fā)現(xiàn)，鄙人美術(shù)妙不可言。畫(huà)得我都想笑。打了個(gè)哈欠，煙灰調(diào)皮的蹭我的臉。真可惡！你也跟我作對(duì)。忽然聞著一股香味，我飄了出去，那是我最愛(ài)吃的'紅燒魚(yú)。趁媽媽上廁所，先偷吃幾塊。Oh my god，燙死寶寶了。哼，你個(gè)死魚(yú)，看我怎么把你大卸三十塊，不妙的是，媽媽回來(lái)了，我趕快跑進(jìn)臥室，卻被門(mén)撞了個(gè)正著�；鹚懒耍夷弥臃曝埻媾汲鰵�，對(duì)它大打出手，這樣心情就好多了。嘿，你擺個(gè)臭臉給誰(shuí)看啊，看輝哥打飛你。喝個(gè)飲料還被噴一身，老天啊，我恨死你了。
今天真是倒霉的一天，干什么都不順心。按理說(shuō)，今天應(yīng)該是我的幸運(yùn)日�。�
倒霉小學(xué)作文15
嘿，就這么怪，我的嘴巴總是稀里糊涂地說(shuō)錯(cuò)話。每次上課師生互相問(wèn)好時(shí)，同學(xué)們老沖我怪笑。
那天，教室里充滿了火藥味。上課了，周老師板著臉走進(jìn)教室，我們的心弦一下繃緊了。
老師走進(jìn)來(lái)許久，都沒(méi)有說(shuō)“上課”，同學(xué)們卻都站了起來(lái)。也許是太過(guò)緊張的緣故，我的腦子像一鍋糊粥，想也沒(méi)想竟說(shuō)：“上課。”聲音不大，但同學(xué)們都聽(tīng)到了，“哧哧”地笑了起來(lái)。我一緊張，正改口說(shuō)“老師好”，可嘴里卻說(shuō)出“同學(xué)們好”。教室里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋似得，頂兒都給笑塌了。老師瞪了我一眼，教室里安靜了下來(lái)。我由于羞愧和困窘，臉漲得通紅。
大家坐下了，可個(gè)別同學(xué)依然在笑，此時(shí)，我真是恨不得削尖腦袋鉆到地縫里邊去。下課了，我為了避免大家笑話，一溜煙跑到操場(chǎng)上去了。
這還不算哩！上音樂(lè)課時(shí)，我叫了“起立”，卻又說(shuō)成了“老師好”，本應(yīng)是用音樂(lè)問(wèn)好的`嘛，結(jié)果我又被瞪了一眼，害得我每次向老師問(wèn)好都緊張兮兮的，旁邊的同學(xué)還都沖我笑。
唉，倒霉就倒霉，大不了得個(gè)“霉星”的雅號(hào)。等到畢業(yè)了，想要同學(xué)們沖我怪笑也難咯！
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