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二十年后的我小學(xué)作文

時(shí)間:2022-06-02 10:02:41 小學(xué)作文 我要投稿

二十年后的我小學(xué)作文14篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的二十年后的我小學(xué)作文,歡迎大家分享。

二十年后的我小學(xué)作文14篇

二十年后的我小學(xué)作文1

  一晃二十年過去了,當(dāng)年那個(gè)活潑的小女孩已成為了一個(gè)口才極棒、能言善辯的律師了。

  禮拜天,我打開電視機(jī),看見一蹤報(bào)道:上海市市長(zhǎng)姚俊杰被告私吞巨款67億美元,現(xiàn)被拘留在警察局……“姚俊杰,不是小學(xué)時(shí)的班長(zhǎng)嗎?他是不是被人給誣陷的?”

  聽到這個(gè)消息,我馬上奔赴上海,想問他到底是不是被人誣告的。一進(jìn)拘留所,跟他談話時(shí)他不知道我是誰呢,后來看了名片才曉得是他的老同學(xué)。

  我問他:“你是被誣告的.嗎?”我——我——是被誣告的,知道他真得是被人設(shè)計(jì)了,就決定幫他一把。

  回到香港,征求所長(zhǎng)的同意后,我就計(jì)劃好上庭的一切準(zhǔn)備。

  9月28日下午一點(diǎn)整,我和當(dāng)事人姚俊杰出席在法庭上,原告律師說:“你的當(dāng)事人作為市長(zhǎng)竟私吞67億美元的巨額,應(yīng)當(dāng)受到法律的嚴(yán)懲,”那你怎么知曉我的當(dāng)事人私吞了這么多錢?“這么多人都知道!”“他們知道的就是真的嗎……”經(jīng)過一番喋喋不休的爭(zhēng)論,法官先生說:“姚俊杰私吞罪名不成立,當(dāng)庭釋放!”

  這場(chǎng)官司我贏了!

二十年后的我小學(xué)作文2

  未來是奇妙的,它充滿幻想,需要我們?nèi)?chuàng)造。今天我就把我想像中的未來,告訴你們。

  有時(shí)候,我一個(gè)人發(fā)呆時(shí),就會(huì)想二十年后的我,是個(gè)什么樣子你呢?那可是20xx年。照照鏡子,我已經(jīng)是一名優(yōu)秀的演員了。做演員苦,做一名好演員那就更苦。但是做演員能給大家?guī)碓S多歡樂,能讓大家明白一些道理,這正是我們做演員的心愿。

  不多說了,瞧,謝娜正向我走來,她用那很有力的聲音說:“加油”,我對(duì)她微微一笑,回她:“加油”。原來,我們正在拍一部叫《喜劇大亨》的連續(xù)劇。劇情講的是一個(gè)小女孩,想當(dāng)一名演員,遇到了各種困難,最后在劇組其他人員的幫助下,終于成為一名優(yōu)秀演員,獲得了百花獎(jiǎng)。我非常喜歡這部片子,也非常喜歡片子中的小女孩。

  今天要拍第一集,早上我出了旅館,坐上我的飛車,從南京趕到我的家鄉(xiāng)大豐。我來到拍攝現(xiàn)場(chǎng),我的搭檔張伊凡也來了,我們相對(duì)笑了笑,投去各自信任的'目光。可是演出時(shí),老是笑場(chǎng),使我們都笑岔了氣,導(dǎo)演卻很滿意。這場(chǎng)戲整整拍了四個(gè)小時(shí)。我們個(gè)個(gè)都累得腰酸背痛。

  未來的我是個(gè)出色的演員,這多么讓人期待呀。

二十年后的我小學(xué)作文3

  “嘟嘟”一輛豪華汽車在北京服裝學(xué)院停了下來,從里面走出來一位美麗又優(yōu)雅的小姐,她舉止端莊,亭亭玉立,那就是我---陳然。我是來參加服裝設(shè)計(jì)大賽的。

  現(xiàn)在的我已是一名著名的設(shè)計(jì)師了,我正準(zhǔn)備參加中國(guó)服裝設(shè)計(jì)大賽,如果這次能得上獎(jiǎng),我將出國(guó)在參加意大利米蘭國(guó)際時(shí)裝設(shè)計(jì)比賽。我要讓每個(gè)人都穿上我設(shè)計(jì)的衣服,我抱著這個(gè)信念,向比賽場(chǎng)地走去,我想:環(huán)境污染日益嚴(yán)重,地球媽媽穿上了污濁的外衣,我應(yīng)該設(shè)計(jì)一件環(huán)保的衣服,一定會(huì)讓大家贊不絕口的。懷著這個(gè)想法,我開始動(dòng)起手來,我的環(huán)保材料有:塑料袋、塑料叉、報(bào)紙、別針;比賽時(shí)間是三個(gè)小時(shí),我先把報(bào)紙做成一件襯衣,然后把塑料袋剪成一些蝴蝶結(jié)的樣子,別在襯衣上,這樣點(diǎn)襯一下會(huì)非常好看,該做下身了。

  我沉思了一會(huì)兒,決定做件裙子,還是以報(bào)紙為主料,把塑料叉一圈一圈的粘起來,然后緊緊的固定在腰上。好了,一套環(huán)保服完成了!評(píng)委們正在聚精會(huì)神的觀看我們的作品,不時(shí)的在旁邊點(diǎn)頭、稱道。比賽結(jié)果出來了,我不由自主的'既緊張又盼望著能有驚喜出現(xiàn),果然奇跡出現(xiàn)了,評(píng)委大聲宣讀:“比賽第一名———陳然設(shè)計(jì)的環(huán)保服”。每一位觀眾都在為我鼓掌、吶喊,我的臉上也露出了勝利的喜悅,我為自己而感到驕傲!

  不過,這僅僅是我的一個(gè)夢(mèng)想,我相信只要努力夢(mèng)想一定會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),圓我這個(gè)偉大的夢(mèng)想。

二十年后的我小學(xué)作文4

  仲秋賞月,夜色朦朧。二十年后的我已經(jīng)是一名公安局長(zhǎng),身穿威武的警服,肩戴閃亮的五星,神氣極了!

  二十年前,當(dāng)我還是一個(gè)不懂世事的壞小孩時(shí),誰能想到我會(huì)有今天的成就呢?回過頭來看看自己二十年來走過的路,我的心中久久不能平靜。我,一只丑陋的毛毛蟲,今天終于等到變成蝴蝶的那一刻了!蝴蝶是美麗的,可是變成蝴蝶的過程是痛苦的。你能想象出從高手如林的挑戰(zhàn)中脫穎而出的艱難和辛苦嗎?經(jīng)過二十年的磨練,我已經(jīng)擁有了一雙強(qiáng)健有力的'翅膀,我可以飛向更廣闊的天空了。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)住進(jìn)了全市最好的房子。這是一棟三角形的漂亮公寓,它既利用了三角形的穩(wěn)定性,又發(fā)揮了三角形的簡(jiǎn)潔美。房子外墻是黑白相間的顏色,一圈黑,一圈白。這棟房子很大,共有三層,我的專用樓層在三樓,其他房間都是客房。房子舒適干凈,如果有垃圾,機(jī)器人會(huì)立刻出現(xiàn)把垃圾帶走。房子后面還有一個(gè)私人花園,園中建有十個(gè)小游泳池,天天都有溫水。來賓參觀時(shí),都豎起了大拇指,說這里真是比天堂還要美麗!

  其實(shí),未來和過去現(xiàn)在都是息息相關(guān)的,如果我們現(xiàn)在發(fā)奮讀書,目標(biāo)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn),美好未來一定是屬于我們的!

二十年后的我小學(xué)作文5

  一天,我拔通了外公家的電話。電話接通了:我聽見對(duì)方說:“喂,您好!”!拔,外公,你還好嗎?”“誰是你外公呀?我今年才32歲呢!再說我是個(gè)女孩,難道你沒有聽出來嗎?”“那請(qǐng)問您是誰?”她說了一個(gè)名字,讓我大吃一驚——原來她和我的名字一樣。她還說:”我是二十年后的你!卑,原來我錯(cuò)把數(shù)字鍵按成了未來鍵!澳悄悻F(xiàn)在是干什么工作的?”“我現(xiàn)在是干海洋環(huán)衛(wèi)工作的。我現(xiàn)在要上班了,以后再聯(lián)系。”說完她就掛了電話,接下來便是一陣忙音。

  從此以后,我就不再認(rèn)真學(xué)習(xí)了,總認(rèn)為反正我以后的事業(yè)已經(jīng)有了,有我的“克隆人”在我今后的時(shí)光里為我做事。長(zhǎng)大了也是干海洋環(huán)衛(wèi)工作,再不需要去背那些唐詩宋詞、英語單詞和那些該死的阿拉伯?dāng)?shù)字了。整體就悠哉樂哉,不學(xué)無術(shù),和小伙伴們玩游戲,甚至進(jìn)網(wǎng)吧上網(wǎng)聊天,凈是做那些無關(guān)學(xué)習(xí)方面的事。

  時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼就過去了一個(gè)多月。在這段時(shí)光里,我熟知了所有的電腦游戲,并能熟練操作它們。游戲玩膩了,靜下來的時(shí)候才想起我的朋友——我的`克隆人。我打電話給她,可沒想我才提起話筒她便厲聲質(zhì)問我:“你這短時(shí)間是怎么搞的?學(xué)習(xí)成績(jī)那么差,你害得我把我的工作都搞丟了,現(xiàn)在你快樂著我悲傷著!”她的話讓我頓時(shí)明白:原來我的未來和她是相連的,我要是再這樣下去,以后就真的不可能有工作了。

  “下課!”語文老師的一聲把我從夢(mèng)中驚醒。他說我們今天的作文題就是“二十年后的我”。我頓時(shí)毛骨悚然!

二十年后的我小學(xué)作文6

  “來!課本打開,翻到第三十五頁,開始念。”二十年后的我,成了小學(xué)老師,回想以前每次都在老師面前苦讀的我,竟然如愿以償?shù)漠?dāng)了老師,真是不可思議!

  可是每當(dāng)我一走進(jìn)教室里,小朋友都以為我是外籍英文老師,因?yàn)槲矣兄活^金色的卷發(fā),戴上藍(lán)色的隱形眼鏡,也有著和外國(guó)人一樣的白皮膚。比起以前的我,真是漂亮許多!癏ello!老豬!”哇!竟然有人用英文跟我說話,我連忙上去自我介紹,以免他們又用著那自創(chuàng)的英文混漢語對(duì)我亂說話。

  “我是一年二班你們的`老師,叫XXX,我是中國(guó)人,并不是外國(guó)人好嗎?”已經(jīng)三十歲的我,桃李滿天下,教出的學(xué)生各有才能,每個(gè)都有一番大成就。最近有一些被我教過的學(xué)生送我吃的,但我都謝絕了,可是他們硬要我收下來,我只好拿來分給我的學(xué)生們吃。

  午休時(shí),我泡了杯咖啡喝,回憶起被我教過的學(xué)生,看著在講臺(tái)上管秩序,以及打小報(bào)告的孩子,我的臉上洋溢著笑容,同時(shí)這杯咖啡喝起來也更加的香濃了。“老師!這個(gè)送給你,謝謝你哦!”咦?我打開小包裹,里面有一個(gè)漂亮的玻璃杯和祝福的言語,我正在想為什么她要送我這個(gè)呢?“老師,生日快樂!”我這才想起原 來今天是我的生日。

  這些小孩真是貼心,能夠教到這種學(xué)生,真是我一輩子的榮幸。

二十年后的我小學(xué)作文7

  二十年后的我,天。∥乙呀(jīng)三十歲了!我決定要生十二個(gè)小孩,因?yàn)槭靶Α,有了這群讓我天天大笑三聲的寶貝蛋,我一定可以長(zhǎng)命百歲,活到一千兩百歲的。

  我希望我的每一個(gè)小孩都能快快樂樂的,至于生日呢?我希望他們?cè)谕荒晟,這樣我才不會(huì)搞混,而且他們的生肖一定要是同一個(gè),也就是說,如果老大是屬“羊”,那剩下的十一個(gè)小孩就必須都屬“羊”,以此類推。此外,我的小孩要有六個(gè)男生和六個(gè)女生。

  教育方面呢?我會(huì)用一半權(quán)威式教育和一半民主式教育,該兇的時(shí)候,我會(huì)讓他們怕我到發(fā)抖,該有愛心的時(shí)候,我就像他們最好的朋友,什么心事都可以交換,都可以談。這樣,我的小孩一定會(huì)很幸福喲!

  雖然我還小,但我早已能體會(huì)到當(dāng)媽媽的`辛苦和偉大,要把一個(gè)孩子照顧到長(zhǎng)大成人,是一件多么不容易的事情,偏偏我偶而還是會(huì)讓媽媽生氣傷腦筋,所以,我決定把自己的本分做好,當(dāng)一個(gè)聽媽媽話的乖女兒,當(dāng)一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,趁現(xiàn)在好好讀書,這樣以后才可以管教我的小孩呀!

二十年后的我小學(xué)作文8

  一天.我正在看著圖書,不一會(huì)兒感到比較疲倦,便合上了眼。

  我忽然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)坐著時(shí)空穿梭機(jī)來到二十年后了。那時(shí),我已經(jīng)是一位醫(yī)學(xué)家了。但是有一位病人得了一種怪病,暫時(shí)無藥可救,她的家屬淚流滿面,心急如焚。我的助手小王說:“這位病人得盡快手術(shù),但是沒查出病情之前是不行的!庇谑俏疫B夜查看相關(guān)資料,但是查到凌晨?jī)牲c(diǎn)也沒有任何頭緒,正當(dāng)我疲憊萬分時(shí),我突然想起一位同事剛從非洲大草原提取了一種名叫“X晶液”的藥物,專門治某種怪病的。想到這里,我欣喜若狂,顧不得疲倦,馬上去那位同事那里索取了一些X晶液,便立刻向那位病人的家屬打電話,一起與我分享這份快樂。清晨,我拿著X晶液,急促地向那間病房走去,她的家屬也隨后跟來了。果然不負(fù)眾望,那位病人的病情大有好轉(zhuǎn),精神也比以前好了許多。

  隨后,我又坐著時(shí)空穿梭機(jī)來到了我當(dāng)畫家、作家等時(shí)候的情景。

  “啪”鉛筆從桌子上掉下來的`聲音把我驚醒了,原來是一場(chǎng)夢(mèng)。雖然這場(chǎng)夢(mèng)并不是真實(shí)的,但是,只要勤奮地勞動(dòng),刻苦地學(xué)習(xí),做好身邊的每一件事,你的理想才會(huì)離你越來越近。

二十年后的我小學(xué)作文9

  回憶,讓人充滿甜蜜。展望,使人充滿了希望。二十年我是什么樣的呢?此時(shí)的我已經(jīng)不是那個(gè)原來的小不點(diǎn)了。

  20xx年的一天,我已經(jīng)從美國(guó)哈佛大學(xué)畢業(yè),獲得了環(huán)境博士學(xué)位,還成了一名著名的環(huán)境學(xué)家。 我成功后,并沒有忘記過以前,現(xiàn)在幫助過我的`人,總是盡力去幫一些需要幫助的人。

  一天,鈴鈴······ 電話響了,我連接電話,原來是我的老同學(xué)國(guó)家副總理陳元請(qǐng)我到新疆整治沙漠。我連忙帶上工具,和我的助手一起乘坐我發(fā)明的BN1形的環(huán)保飛機(jī)不到半個(gè)小時(shí)就來到了新疆。見到這里的沙漠荒無人煙,我連忙打開我的工具箱,從里面拿出了我自己發(fā)明的植物自動(dòng)生長(zhǎng)的環(huán)保機(jī)器。首先,把一些植物種子放進(jìn)機(jī)器里,再放上一些化肥,然后把植物連同機(jī)器一起埋進(jìn)了沙漠里,便按下按鈕,天空電閃雷鳴,便下起了大雨,給予植物們甘露,不一會(huì)兒,葉子發(fā)芽了,長(zhǎng)成了一棵棵大樹。這里的環(huán)境便適合人們居住了。

  我完成了這一項(xiàng)偉大的事業(yè),國(guó)務(wù)院給以我一個(gè)“環(huán)境之王”的稱號(hào)。剛完成這一項(xiàng)偉大的事業(yè),我又接到了聯(lián)合國(guó)的通知,讓我和其他國(guó)家的環(huán)境學(xué)家一起到南極“補(bǔ)”好南極上空的臭氧洞。我便連忙坐飛機(jī)來到南極,和各國(guó)的科學(xué)家一起乘坐環(huán)保飛船到臭氧洞那里,用我發(fā)明甲氧氣體層把空“補(bǔ)”好。我又完成一項(xiàng)偉大的事業(yè),得到了聯(lián)合國(guó)的好評(píng)。

  二十年后的我就是這樣。多美的夢(mèng)想!我一定要努力去實(shí)現(xiàn)它!

二十年后的我小學(xué)作文10

  二十年后的我是怎么樣的呢?是老師,還是科學(xué)家?是醫(yī)生,還是工程師?我懷著好奇的心情坐上了“時(shí)光穿梭機(jī)”來到了二十年后的未來。

  鏡子里的這個(gè)女人是誰?難道這就是二十年后的我么?一頭齊耳的短發(fā),顯的干練,利落,一襲黑色的長(zhǎng)裙,端莊素凈,白凈的臉龐略顯疲倦,唉,這都是搞研究累的。

  科學(xué)家住的'房子會(huì)是什么樣的呢?趕緊瞧瞧去。好酷!走進(jìn)去宛若一座宮殿,金碧輝煌。墻壁是用高科技納米技術(shù)做成的,外面看不見里面,里面卻可以把外面看的清清楚楚,最棒的是它會(huì)隨著天氣變化調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度和景色。屋里各種科技凝成的家具用品一應(yīng)俱全,這簡(jiǎn)直是古典與現(xiàn)代化的完美結(jié)合。

  哎呀,我家的小寶貝又來問問題了,這個(gè)古靈精怪的小家伙,雖然只有三歲,卻在我的影響下也愛問為什么,而且看到新鮮事物總該捯飭一下,直到弄出個(gè)所以然來為止。看著活蹦亂跳的女兒,我切實(shí)體會(huì)到父母的艱辛……

  嘟嘟嘟……時(shí)光機(jī)在呼喚我趕緊回去,“大懶蟲,再不起床上學(xué)該遲到了啊”。“等等等等……我還沒有看夠呢,“哎呀,原來是在做夢(mèng)啊”。

二十年后的我小學(xué)作文11

  我的未來是沒有人知道,也沒有人能預(yù)料的,只能用幻想的方式期盼20年后我有當(dāng)上空姐的夢(mèng)想或許也有可能當(dāng)了護(hù)士也有可能繼續(xù)升學(xué)等等的`可能性,可是我知道我的未來有種種的可能性等著我去考驗(yàn);還有家人的期盼等這我去一關(guān)一關(guān)的闖關(guān)成功,沒錯(cuò)!我的未來是值得我去期待、去幻想的,我想我的人生一定會(huì)很豐富的。

  我認(rèn)為我現(xiàn)在該好好把握現(xiàn)在的讀書機(jī)會(huì),然后更加的充實(shí)自己為以后做好準(zhǔn)備若我想實(shí)現(xiàn)以后的夢(mèng)想,就必須先有所努力,夢(mèng)想才會(huì)離我更接近總之,我希望20年后,我能有一份穩(wěn)定的工作,快樂的做好自己的工作,然后就有錢帶爸媽出國(guó)環(huán)游世界、也可以買一間房子來孝順爸媽,然后有可以幫自己或爸媽存點(diǎn)錢做善事等…反正可以有錢可以做很多事情也比較方便啦!!而且我一定要帶這爸媽、弟妹、外公出國(guó)游玩喔!!不管我是不是真的當(dāng)上了空姐,只要我存夠了錢第一件事就是帶這爸媽、弟妹、外公一起出國(guó)游玩。

  不管以后的我是否是一位空姐或護(hù)士?!是否已結(jié)婚?!是否繼續(xù)升學(xué)?!希望把任何事情做到最好,我不會(huì)因?yàn)榇煺,而將自己擊倒,且做任何事必須用心;希望有耐心地去做每件事,不要半途而廢,前功盡棄;希望公正,不得罪任何一個(gè)人不管 二十年后生活得如何,而且只要現(xiàn)在的我好好讀書然后就可以有好的生活與工作了!不管整樣我一定會(huì)好好孝順家人 。

二十年后的我小學(xué)作文12

  有空的時(shí)我想:二十年后的我會(huì)是怎樣的人呢?

  可能是一個(gè)英俊蕭灑的小伙子,穿著一身漂亮的西裝,簡(jiǎn)直英俊蕭灑的不知怎么說,下了大樓后,開著“奔馳”車開向科學(xué)院,到了科學(xué)院后,那里的.工作人員熱情的對(duì)我說:“院長(zhǎng),您好!蔽衣犃烁械胶芷婀帧T瓉,我成了科學(xué)院的院長(zhǎng)了。我想:我竟然做了科學(xué)院的院長(zhǎng)了,我何必不叫人發(fā)明一點(diǎn)東西去幫助一些窮人或小鳥、樹木……那些受害者呢?

  于是,我對(duì)工作人員說“你們發(fā)明一個(gè)可以幫助窮人或小鳥、樹木的機(jī)器出來!惫ぷ魅藛T聽了,立刻搞起發(fā)明來,幾天后,工作人員對(duì)我說:“院長(zhǎng),前幾天您要我們發(fā)明的東西,我們發(fā)明出來了,叫體驗(yàn)機(jī),你可以用著個(gè)體驗(yàn)機(jī)在人前面啟動(dòng),那人就會(huì)在你要的地方或想換成什么人都行……”我聽后工作人員說“你們做得非常好!

  我走到一個(gè)富人面前,啟動(dòng)體驗(yàn)機(jī),那個(gè)人一下覺得自己非常窮……一直到了他想:窮人真可憐。他才回到現(xiàn)實(shí)我把我想做的都告訴那個(gè)人,那個(gè)人聽了非常感動(dòng),并捐一萬塊給窮人……

  我真想夢(mèng)想成真。

二十年后的我小學(xué)作文13

  二十年后的我有一頭黃色的卷發(fā),水靈靈的大眼睛里透出智慧的光芒。

  二十年后的我可能是一位優(yōu)秀的人民教師,在講臺(tái)上捧著課本聲情并茂地給同學(xué)們上課。當(dāng)所有的同學(xué)都沉浸在學(xué)習(xí)的'快樂中時(shí),一種喜悅與自豪涌上心頭,因?yàn)樗麄儗W(xué)到了更多的知識(shí),懂得了許多科學(xué)道理。當(dāng)我的學(xué)生向我請(qǐng)教問題時(shí),我會(huì)耐心地回答并仔細(xì)地講解給他聽。至于比較調(diào)皮,學(xué)習(xí)成績(jī)一貫落后的同學(xué),我也會(huì)用各種各樣的方法,來把他的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)起來,讓每個(gè)學(xué)生都跨上理想的駿馬,在知識(shí)的田野中馳騁,帶著問號(hào)去讀書,去分析,去思考。

  二十年后的我可能是外企單位的一位銷售部門的高級(jí)白領(lǐng),我與同事合作愉快,互幫互助。高效率高質(zhì)量地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),經(jīng)過我的努力與拼搏,我的工作得到同事的認(rèn)可和領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)。二十年后的我可能是才華橫溢而又溫文爾雅的節(jié)目主持人,此時(shí)此刻,我正站在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的舞臺(tái)上,用娓娓動(dòng)聽的聲音和流利的語言以及高雅的氣質(zhì)吸引了全國(guó)的廣大觀眾。

  二十年后的我可能是……一份耕耘,一份收獲,我們從今天起,只要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,那么勝利的曙光在向我們招手,讓我們共同努力創(chuàng)造美好的明天吧!

二十年后的我小學(xué)作文14

  20年后,我將是一名醫(yī)學(xué)方面的發(fā)明家,人送外號(hào)"艾弗寧[愛發(fā)明]"。

  太陽升起來了,一天的工作又開始了。我駕駛著“移動(dòng)之家”——這是我發(fā)明的,能居住又能駕駛的巴士型房屋。不一會(huì)兒就到了我的'工作地點(diǎn)“社會(huì)綜合廣場(chǎng)”,在這個(gè)廣場(chǎng)中,有超市、醫(yī)院、學(xué)!

  突然,我的手表發(fā)出輕微的震動(dòng),這是醫(yī)院的急救信號(hào)。通過手表的可視儀,我看到醫(yī)院里有需要急救的病人。我馬上站在"心理感應(yīng)車"上,這種車可以根據(jù)乘客的心情控制時(shí)速,以最快的速度向醫(yī)院急救室疾馳。來到醫(yī)院三樓急救室,通過換衣門,我的外衣自動(dòng)被換成雪白的醫(yī)生服。此時(shí),一位病人正躺在急救臺(tái)上,臉色發(fā)青,呼吸困難。我拿出“聽診筆”,一邊在病人胸口聽,一邊用“聽診筆”的另一端做記錄。原來,病人是受到驚嚇,導(dǎo)致心肌梗死,需要馬上更換心臟。我一按電扭,急救臺(tái)下立刻彈出一刻我發(fā)明的人造心臟,把它放在“心跳臺(tái)”上,讓它“蘇醒”過來。我又把病人的左胸切開,取出壞死的心臟,再把人造心臟放入病人的胸腔,將各個(gè)血管連接起來。操作完畢后,我又在病人的刀口處涂上“愈合劑”。十分鐘后,病人的心跳和脈搏恢復(fù)正常,此時(shí)連手術(shù)的刀疤也不見了。

  20年后的我就是一個(gè)熱愛醫(yī)學(xué),不斷為人類創(chuàng)造幸福的發(fā)明家。

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