【熱門】釣魚小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的釣魚小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
釣魚小學(xué)作文1
今天是五一長假的第一天，本來可以多睡一會的，可我一大早就起床了，因為今天我第一次去釣魚。
我扛著魚桿和爸爸媽媽來到池塘邊。剛停下來，我就急忙拿起魚桿，學(xué)者別人的樣子抓起一團魚食套在魚桿上，我自以為萬事俱備了于是用力地把魚桿甩了出去。調(diào)整好姿勢雙眼緊盯著浮標(biāo)，我等了好一會浮標(biāo)紋絲不動。我急了一提桿，魚食還在那兒，便自言自語地說：“難道魚食不好吃，那魚也太挑食了吧！”爸媽聽了哈哈大笑。我轉(zhuǎn)過身沒有好氣地說：“有什么好笑的？”爸爸說：“你那魚食那么大一團，哪條魚的嘴有那么大呀�！闭f著還很夸張地比劃了一下。
我聽了趕緊改正錯誤，套好魚食后把魚桿狠狠地甩了出去，我等啊，等啊……終于看到魚標(biāo)急速往下一沉我緊張的用力一提，哈哈終于有魚上鉤了，雖然只有一指長，但這可是我有生以來釣的'第一條魚啊，我興奮得直叫。接下來我又釣起了幾條，但和爸爸的成績相比實在是不值的一提。
回家的路上，我想，經(jīng)過這次鉤魚讓我懂得了不管做什么事一定要虛心，要有耐心，任何事只有動手嘗試了才能真正體會到其中的樂趣。
釣魚小學(xué)作文2
周末里，我把作業(yè)寫完后就開始了我的課余生活。
爸爸媽媽帶我去了位于西湖邊的西子賓館內(nèi)釣魚，那兒有許許多多的花草樹木，一陣陣微風(fēng)吹過，樹葉嘩嘩作響，給這個炎熱的夏天帶來了絲絲涼意。我站在一片樹蔭底下，開始了釣魚。
我們先把魚桿一節(jié)一節(jié)的拉出，然后在魚桿頭上系好魚線，裝好浮標(biāo)，最后在魚鉤上裝上飼料。媽媽把裝好的魚桿給了我，我嘩的一甩線，魚鉤落入水中，浮標(biāo)慢慢浮起來。
過了半小時，我的浮標(biāo)一動不動，忽然，我的`浮標(biāo)沉下去了，媽媽說：“快拉!快拉!”我猛的一拉，一條小魚上鉤了，我很開心!樹上的知了開始鳴叫，仿佛在為我釣到一條魚而祝賀。
沒過多久對面的老爸釣到了一條又紅又大的紅鋰魚，我想了想說：“我一定也能釣到大魚!”
又過了半小時，雖然我又釣了四條小魚，可一條紅鋰魚都沒釣到。忽然，媽媽把我的釣魚桿拿起，哇!一條紅鋰魚，我連忙上去幫忙一起拉，紅鋰魚終于被我們釣到了。
今天，我不僅釣到了魚，還懂得了一個道理，無論做什么都要有耐心，才會成功。
釣魚小學(xué)作文3
星期天上午，陽光明媚，我們?nèi)ド蚋哚烎~。
到了河塘邊，爸爸和叔叔一人一根釣竿，氣定神閑地站在河邊釣起魚來，我和哥哥合用一根釣竿，也在一邊聚精會神地垂釣。過了十幾分鐘，浮標(biāo)仍然紋絲不動，哥哥把魚竿扔給了我，我只好獨自堅守崗位。
“哇，好大的一條魚！”突然哥哥一聲驚叫，原來爸爸釣到一條足有二斤重的'大鳊魚。我肯定也能釣到大魚。我暗暗給自己鼓勁。突然浮標(biāo)動了動，我立刻屏息靜氣等待魚兒上鉤。魚兒咬鉤了，它拖著魚線在水里橫沖直撞，魚竿都快飛出去了。媽媽和阿姨趕緊奔過來，我們拉起線，只見一條大鯽魚用力掙扎著離開水面，我激動得一蹦三尺高。
哥哥接過我手中的魚竿說：“我一定也能釣到大魚。”過了一會兒，哥哥果然釣上來一條“大魚”——一條小巧玲瓏的鯽魚。魚雖小，但終歸釣到了，哥哥激動萬分。
放魚的網(wǎng)兜眼兒太大，小鯽魚根本留不住，媽媽讓我們把它放生，哥哥毫不猶豫地將魚放生了，我急得大叫：“你把魚放了，它就會告訴其他魚不能吃餌料，那我們就釣不到魚了�！�
哈哈哈，周圍的大人樂不可支地笑聲，我茫然了：“難道不是這樣嗎？”
今天真幸福��！
釣魚小學(xué)作文4
今天下午，爸爸、媽媽、棋棋——我的小弟弟，棋棋爸——我的鋼琴老師王老師、強強叔叔，還有我坐著爸爸的車去江北養(yǎng)魚池釣魚。
養(yǎng)魚池的水很渾濁，我和爸爸坐在兩個小板凳上釣魚。頭頂上方是一個大大的遮陽傘。爸爸告訴我：“要緊緊盯住水里的彩色魚漂，只要它往下一沉，就說明魚上鉤了！”我們就開始釣魚了，爸爸先在魚鉤上掛上一個帶皮套的黃色小棍棍兒，然后再把小棍棍兒埋進魚食里，再狠狠的往出一拽，魚鉤上就掛了一小塊魚食。爸爸把它“嗖”的拋到魚池里，再把魚竿放在兩個小架上。這樣，魚漂就立在水面上。我和爸爸專心致志的`等待魚來上鉤了。不一會兒，我就發(fā)現(xiàn)魚漂一下子沉下了水面，我趕緊告訴爸爸：“爸爸，魚上鉤了！魚上鉤了！”爸爸喊到：“快拉住魚竿，別讓魚跑了！”我立刻緊緊拉住魚竿，用力的往上一拉，魚嘴兒還掛在魚鉤上，它來回搖擺，濺起很大的水花，然后把魚拉上岸。爸爸說：“好樣的，兒子！”我也很高興，因為這是我們釣上的第一條魚。( )
今天我過得太開心了，一共釣了三條魚，王老師釣了四條魚，至于那個強強叔叔嘛，他一條也沒釣上來。我們就開心的各回各家了！
釣魚小學(xué)作文5
童年生活是豐富多彩的，在我的身上發(fā)生了許多有趣的事。不僅僅是傻事，還有惡作劇，至今想起來還會捧腹大笑。
小時候不懂事，剛剛上二年級放學(xué)回家，我飛快地寫完了作業(yè)。就如：“三天不打，上房揭瓦。”我突然想出了一個好法子，那就是——惡作劇。趁著剛學(xué)完拼音，我在網(wǎng)上查了一個名叫惡作劇大全的網(wǎng)站，仔細地閱讀起來。上面寫著許多好玩的'惡作劇，我在里面挑了一個最簡單的，做了起來。
首先，我拿來了好多氣球和釘子；其次我用雙面膠把氣球與釘子都貼了一起。氣球在門背后，釘子則在門背后的墻上。這樣，一個簡單的惡作劇就這么做好了。
這樣子擺好有什么用呢？當(dāng)然不能缺少最主要的一部分了，讓我媽來實驗一下嘍。
我把我媽叫了過來，實在不行用零食吸引她過來，給了她一個措不及防。我媽聽見零食的聲音立馬跑了過來，打開房門，推到底。只聽見“嘭——”的一聲，氣球爆炸了，把我媽嚇得魂都要飛出來了。之后的事情，慘不忍睹……
你小時候有這種趣事嗎？如果有，可以分享給我聽嗎？
釣魚小學(xué)作文6
一天晚上，我和爸爸媽媽吃完飯，帶著妹妹去河邊釣魚
路燈倒映在水里好像一輪明月。妹妹問媽媽：“媽媽，媽媽，你看河里有好多月亮，但是天上只有一個月亮，怎么回事？”
媽媽說：“傻孩子，河里倒映的月亮只有一個是真的，其他都是假的�！�
妹妹說：“魚怎么還沒上鉤？”
坐在旁邊釣魚的人說：“魚還在河底開會呢！再過三十分鐘，魚就會散會了，你們再等等吧！”
過了三十分鐘，魚真的上鉤了。我們釣了五條魚就回家吃烤魚了。
媽媽說：“烤魚的味道真好！脆脆的，有一點辣，聞起來香噴噴的。！
我、妹妹和爸爸聽了直流口水，大口大口的.吃了起來。這個魚的味道我永遠不會忘記的。暑假的時候我一定再吃十條比這個魚還大的魚。
暑假如果你來我家玩，就會吃到我爸爸親手釣的魚，我媽媽親手烤的魚。（陳晨同學(xué)的語感很好，這篇臨場作文，對話寫得精彩，抓住人物的特點，妹妹的話，媽媽的話以及坐在旁邊釣魚的人的話，符合各自的年齡段特點，讀來文中的人物形象躍然紙上。）
釣魚小學(xué)作文7
今天是個風(fēng)和日麗的好日子。爸爸說：“這么好的天氣,最適合釣魚了�！蔽液徒憬阋蚕肴ヒ娮R一下，于是我們就出發(fā)了。
汽車在彎彎曲曲的山路上爬行了一個半小時后，終于在一個山頂?shù)?一個農(nóng)場上停下來。爸爸拿著釣魚竿，我和姐姐提著水桶。來到小湖邊，啊！好漂亮的一幅畫，湖水清得見底，綠得發(fā)亮。魚兒們身穿紅衣裳，三五成群，在湖水里歡快地游來游去。
突然，爸爸大喊：“快看，魚兒上鉤了�！蔽肄D(zhuǎn)過身來看見魚兒在空中蕩來蕩去，趕緊把魚兒放進水桶。姐姐說：“我們要釣上十條魚才能回家�！蔽艺f：“好的，正好表示十全十美�！边@里的魚兒真容易上鉤，才一會兒的功夫水桶里就有了十條可愛的小魚，我和姐姐都非常開心。
我們就這樣，踏著回家的小路，哼著歡快的小曲，滴答滴答地回家了。
釣魚小學(xué)作文8
今天，我和媽媽去釣魚了，下面我就給大家講一講我釣魚時候的快樂吧：
我們來到人民公園的釣魚處，媽媽先交上釣魚費，我們開始釣魚了，先把魚兒喜歡吃的面團掛在魚鉤上，再把魚線拋出去，我們看著魚兒吃上面團，要等上10分鐘左右魚才可以上鉤，1分鐘過去了，2分鐘過去了，3分鐘過去了……我們等呀等，“啊哈！終于上鉤了！這是我的第一條魚！”我高興的不得了。媽媽也興奮極了！我們又在等呀等，下面的一條魚我掉得可快了，一下子就上鉤了，“媽媽，我想掉那一條花的！”“你別追它了，它又不餓�！薄把剑∮稚蟻砹�！”嘻嘻，我覺得，我真是一個釣魚高手呀！媽媽看著我高興的`樣子，媽媽也露出笑臉了。“呀，又釣上來了一條金色的魚我太高興了�！薄敖裉斓氖斋@可不少呀！”媽媽說�！盎丶医邪职挚纯窗�？”“好！”我說。
突然，有一個人過來了，說：“您的時間已到，不可以掉了！”“哦，好，我們立刻就走！”說完了，我們就提著桶裝著魚走了。
今天，我們真高興，因為我們釣到了4條魚，希望下一次我們小組的人，也要上人民公園去釣魚！
釣魚小學(xué)作文9
今天，我和爸爸又要去釣魚了，不過，這次我們和以前釣魚的方式不同了，因為今天我們用的是自家的魚餌——水餃皮釣魚。
我們到了釣魚池邊就開始釣魚了，我先瞄準(zhǔn)了一頭白色的金魚，爸爸幫我做好魚餌，我把帶著餌的魚鉤放進魚池，想著就要釣到魚了，我心里美滋滋的'�？墒鞘虑榫蜎]有那么簡單，那條魚只是輕輕碰了碰魚餌，就游走了。我看見魚游走了，心怦怦直跳，用魚鉤緊追不舍。爸爸見我著急，就對我說：“別急，心急成不了大事�！甭牥职诌@么一說，我的心就靜了下來。這時，那頭魚也不游了，我連忙把魚鉤放下去，耶，魚把魚餌吃了，嗖的一聲，我快速把魚桿提了上來，“呵呵，釣到魚了。”我高興地說，接著我釣魚的效率越來越高，半個小時釣了16條金魚。真是有趣極了。呀，時間到了，該收桿了，我戀戀不舍地收起魚桿。
回家的路上，天仿佛格外的藍，陽光仿佛更加明亮。我覺得，我真快樂！
釣魚小學(xué)作文10
每個人的童年中都有許許多多有趣的事，我當(dāng)然也不例外，下面我就給大家講一下童年的趣事。
有一天，爸爸想去釣魚。于是，爸爸帶著我一起去買魚竿、魚餌、魚食、魚籠·····裝備齊全，好了，坐上車，3、2、1、出發(fā)。
終于到了目的地，發(fā)現(xiàn)有很多人在釣魚，然后爸爸也選了一個位置釣魚。可是過了很久，魚浮還是沒有任何的動靜。看白云多柔軟瞧太陽多明亮，我望著那一動不動的魚浮，很著急。
我看起了那邊的老人。他一釣就是一大條，不釣也有魚在魚浮旁。我看著爸爸一條魚也沒有釣到，于是想‘ 建功立業(yè)’。我學(xué)著爸爸的樣子釣了起來，可是魚竿太重了，我根本拿不了多久。就只好把魚竿還給了爸爸。
在我們準(zhǔn)備回家的時候，一個人對我爸爸說；‘你能幫我把車從泥潭里拉出來嗎�！� 說完，便用繩子把他的車和我們的'車記季在一起。他想要車拉車。爸爸答應(yīng)了。車拉車幾分鐘后，咔嚓一聲，繩子段了。爸爸和他到泥潭推車。推啊推，推啊推，終于推出來了。
雖然這次釣魚一條魚也沒有釣到，但意也是有許許多多的收獲的。
釣魚小學(xué)作文11
炎炎夏日，小剛饒有興趣地去湖邊垂釣。湖邊的一株垂柳，正好為小剛遮擋了太陽。太陽太大了，天空沒有一絲兒風(fēng)，知了一動不動地趴在柳枝上，不停地叫著，小草和花兒無精打采，低垂著頭，只有魚兒在水中自由地嬉戲、覓食。
小剛一見，喜出望外。連忙拿起魚竿，拋下魚鉤，悠閑地找塊地方一坐，等待著魚兒送上鉤來。等了好一會兒，浮子仍然不見動靜，小剛坐不住了，拉起魚竿來準(zhǔn)備換個地方垂釣，只見魚竿上纏了一溜的水草，魚鉤上卻一點兒餌也沒有。這才發(fā)現(xiàn)，原來自己忘記放魚餌了！小剛暗自嘟囔著：我還真是粗心！于是便把水草弄掉，重新上了魚餌換個地方繼續(xù)垂釣�！�
很快，一大群魚兒迅速地游了過來，小剛樂不可支，正當(dāng)高興之際，浮子忽地沉了下去，小剛想：上鉤了！他沉住氣，用勁一拽卻沒拽上來，原來是條大魚！這魚掙扎著想要掙脫魚鉤，小剛哪里肯讓，邊收釣竿邊嘴里念念有詞：“你要敢與我斗？”他按著從大人那里學(xué)來的`方法，把魚兒在水里逗了幾個回合，直到那大魚累得沒了力氣，才快速地拉起魚竿，把魚收入魚桶里。
小剛又用同樣的方法釣了幾條大魚，便收了竿，拎起桶，哼著歌兒，高高興興地回家了。
釣魚小學(xué)作文12
有一天，我和爸爸去釣魚，我非常高興。
到了小池塘，爸爸把魚鉤掛在線上，蚯蚓掛在鉤子上。爸爸說：“給你鉤子，蚯蚓你自己掛吧！”我不情愿地說：“不行。”爸爸不解地問：“為什么？”我說：“姜太公釣魚－－愿者上鉤�！�
我們開始釣魚了。我把線放在水里，我自言自語地說：“沒有魚鉤和蚯蚓能釣到魚嗎？姜子牙能釣到，我就能釣到！”釣了半天，一條魚也沒釣到，我生氣地說：“這里是不是沒有魚呀？怎么一條也不來呀？”“你沒有魚鉤和蚯蚓是釣不到魚的！”爸爸心平氣和地說。我后悔了，趕緊掛上魚鉤和蚯蚓。心想：程序?qū)α�，也不一定能釣到，唉！看運氣吧！
幾個小時過去了，還是一條魚也沒釣到，我氣呼呼地走上了岸。一位小女孩從我身邊走過，一看她都釣了那么多，我不服氣，又去釣。
又過了一大會兒，還是沒有魚來，我耐心地等著……終于有魚上鉤了，我高興地一蹦三尺高，把魚竿拉上來一看，還是一條大魚呢！見好就收，我和爸爸就高興地回家了。
這個故事讓我懂得了，無論做什么事情，都不要半途而廢，要堅持不懈才能成功！
釣魚小學(xué)作文13
有一天，貓媽媽和小貓去釣魚，貓媽媽一邊走一邊對小貓說：“我們一會釣魚 ，要一心一意，像捉老鼠一樣。”小貓說：“媽媽，你好像忘拿釣魚的水桶了。”貓媽媽一看手上，是呀，忘拿水桶了，貓媽媽氣喘吁吁的跑回家拿水桶。
拿回來水桶，貓媽媽和小貓坐在小河邊準(zhǔn)被開始釣魚。剛坐下，小貓又給媽媽說：“媽媽你好像忘拿釣魚的魚竿了。”貓媽媽又氣喘吁吁的跑回家拿魚竿去了。拿回來魚竿，這回可以開始釣魚了。
突然，飛來了一只蜻蜓，小貓放下魚竿去捉蜻蜓，可是蜻蜓一看見小貓就飛走了，小貓沒有捉到蜻蜓，只好空著手又回去釣魚了。他回去就發(fā)現(xiàn)貓媽媽已經(jīng)釣上了一條大魚，小貓正想好好釣魚，這時又飛來一只蝴蝶，好漂亮的.蝴蝶呀，小貓眼神又被蝴蝶吸引，忍不住放下魚竿又去捉蝴蝶，結(jié)果又沒捉到，小貓只好回去繼續(xù)釣魚，這時，媽媽又釣上來一條大魚，小貓生氣的說：“我怎么一條大魚也釣不上來？”貓媽媽說：“我剛才不是講了么，要一心一意釣魚�！毙∝埪犃素垕寢尩脑挘妥侥情_始專心的釣魚了。過了一會，蜻蜓和蝴蝶都來了，可是小貓像是沒看見一樣，專心的釣魚，不一會，他釣上了一條大魚，小貓高興地給貓媽媽說：“媽媽，我釣上了一條大魚了�！�
釣魚小學(xué)作文14
7月8日，我與爸爸，還有他的朋友一起去千島湖游玩。
一到千島湖，我就興奮不已地上了船。從那里可以看到一望無限的湖面。當(dāng)我正享受著無比美麗的風(fēng)光時，突然從湖面上躍起一條歡快的小魚，仿佛是它看見了我，在向我招手。這時我心中蹦出了一個想法：為什么不在這平靜的`湖面釣魚呢？我一轉(zhuǎn)身，聲音還沒出口，爸爸就遞給我一套魚具。我驚訝地說了聲：“謝謝！”
剛開始釣的時候，我還不知道什么時候該拉線。所以我一條都沒釣到。于是朝勇叔叔就對我實施了一翻教導(dǎo)，他對我說：“不能在浮標(biāo)沒全部沉下去時拉線，還有，裝魚餌時如果魚餌是干的就把它先弄濕再裝�！蔽野凑粘率迨宓闹更c開始釣起來……很快我釣上來兩條大魚，我高興極了！
好象又有啦！唉，這條魚怎么好長時間都沒上鉤��？就在我準(zhǔn)備收工的時候，浮標(biāo)一下子沉到了水底去了。我立刻露出一臉笑容，一個勁兒地把魚往上拉。我累得喘不過氣來，趕快叫身旁的老爸幫忙。在老爸的幫助下，我終于把這條魚拉出了水面，一看：“哇！好大一條魚！我簡直不敢相信自己的眼睛了。這條魚吃起來味道一定好極了。果然，當(dāng)我們吃飯的時候，桌子上出現(xiàn)了五條魚和一些小菜，我們今天只吃魚，不吃菜。
釣魚小學(xué)作文15
10月3號，我和我的爸爸媽媽一起去從化釣魚。
我們拿好魚竿、魚餌、鐵盤、折疊式凳子、魚線、浮標(biāo)和魚鉤，來到湖邊。我把凳子放好，爸爸媽媽合力把魚竿和魚線整理好，我們就開始釣魚了。
爸爸坐在凳子上，拿起一些魚餌，小心翼翼地掛在魚鉤上，然后往湖面上一扔，趁魚兒們沒上鉤，爸爸對我說：“釣魚要釣好，首先魚餌要選好，然后魚餌要掛緊，不然會掉；釣魚時，人要有耐心，直到看到浮標(biāo)差不多完全沉進水面時才猛地一拉鉤，因為這樣可以保證魚不會從鉤上掉下來；最后，如果有魚上鉤，就小心翼翼地把鉤取下來，這樣不會傷到小魚�！眲傄徽f完，就有一條魚上鉤了，我把它放進盆里，爸爸繼續(xù)釣。
下午5點鐘了，爸爸收拾好魚具后，媽媽讓我把小魚放了。雖然很不情愿，但我還是放了。媽媽對我說：你若不放，那魚媽媽和小魚多傷心吶。就像我失去了你一樣�！�
這次釣魚，我不僅學(xué)會了如何釣魚，還知道了我們要保護身邊的小動物。
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