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描寫雨的小學作文

時間:2023-05-29 11:28:10 小學作文 我要投稿

描寫雨的小學作文匯編六篇

  在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的描寫雨的小學作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

描寫雨的小學作文匯編六篇

描寫雨的小學作文 篇1

  炎熱的夏天過去了,涼爽的秋天來臨了。這幾天秋雨細細蒙蒙,接連不斷。秋雨就像斷了線的珠子從天空落下來,靜悄悄的打濕了地,打濕了房子。秋天的雨,是一盒五彩冰紛的顏料。你看,他把黃色給了銀杏樹,銀杏樹的.葉子就像一把把黃色的小扇子;他把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票飄呀飄;金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你碰我擠,爭著要人們去摘他呢!

  下雨的一個晚上, 爸爸帶著我和弟弟一起去跑步。雨點迎面撲到我的臉上,就像是我細細蒙蒙的小汗珠。淘氣的雨點停留在我的耳邊對我說著悄悄話,聽得我心里樂滋滋的。雨點落在我的帽子上,就快活的滑滑梯。弟弟一不小心踩進了一個小水坑,水花濺到我們的褲子上、鞋上,惹得我們哈哈大笑。

  我喜歡秋天的雨,更喜歡在秋雨中跑步的樂趣。

描寫雨的小學作文 篇2

  今天傍晚,天氣很悶,壓得我額頭冒汗,心煩氣燥。

  幾只小飛蟲飛了進來,立即被擊落。

  烏云成群結隊地從四面八方趕來……

  這一切,都是大雨的像征。

  一會兒,天空劃過幾道閃電,弟弟精奇地抬頭望著,不知發(fā)生了什么,幾聲炸雷“哄隆隆……”劈了下來,弟弟立即哭喊著“啊……怕……怕……啊……”,立即往媽媽的懷里鉆。樹上的.鳥兒也嚇得驚飛起來,飛得毫無章法。這時,狂風卷席著枯枝、樹葉、塑料袋、甚至人們的衣服,漫天飛舞,大樹被吹得東倒西歪,被壓迫地服服貼貼,毫無反抗的余地。

  末日將臨!

  接著,一道道閃電硬生生的從烏云里“擠”了出來,直撲地面,攜帶的炸雷更是一個接一個,震得我耳朵“嗡嗡”響,弟弟再次大哭起來,媽媽趕緊捂住他的耳朵,把他抱得更緊了。

  大雨“嘩嘩”地砸了下來,砸得肆無忌憚,把剛才天空飄起的東西全部擊落。傾刻間,道路變成了小河,小汽車閃著燈在河里穿梭;來不急躲雨的人全都變成了落湯雞,全身找不到任何干的地方,甚至打傘的人都沒能幸免……

  這時,天空中出現(xiàn)了一個飛碟,在空中歪歪斜斜地飛了一會,只聽見外星人說:“這里好像不適合我們,咱們走!”

描寫雨的小學作文 篇3

  秋天一到,大樹的孩子在樹媽媽的手上扇走了夏天的'炎熱,帶來了秋天的涼爽。還有在樹媽媽腳下的孩子,它們像吹風機一樣,扇啊扇呀,把滾燙的大地扇走了,給人們帶來了涼爽的大地。樹葉不光扇走了夏天的炎熱,還偷偷地跑到了桂花樹旁,把桂花扇醒了,桂花咧開了嘴巴,發(fā)出了淡淡清香,只要有風,香香的氣味就可以傳到學校的每個角落,如果下雨,小雨滴就會把香味帶到地上,仔細一聞,地上也是香的呢!

描寫雨的小學作文 篇4

  夏天是一個炎熱的季節(jié),沒人會喜歡它。而雷陣雨卻喜歡夏天,所以雷陣雨經(jīng)常在夏天來的時候下。

  雷陣雨來來往往都是很快的,剛剛火辣辣的.太陽還掛在天上,一下子,天暗了下來,接著“嘩”的一聲,下起大雨了。人們遮太陽的傘一下子就變成了雨傘,馬路上的人喊著:“下雨了,快跑!”忽然,雨停了,馬路上又恢復了平靜。“嘩,嘩”“!雨又下了,快跑。 卑,這雨真是的,為什么一會兒下,一會兒不下,和我的哭法一模一樣,雨也會從眾我。大約下了一分鐘左釉冬雨停了。有的人看了看天空知道一會兒還會下雨,就穿好雨衣,拿好了雨傘可是,一陣大風把雨傘吹得搖搖擺擺的,有的傘壞了,有的被吹走了。連雨衣有的也被吹走了。人們冒著雨往家跑,就像一只只落湯雞。

  在我家陽臺上邊看邊想:還好,我沒出家門,不然就成落湯雞了。

  “咦,那是什么,好可怕,有紅的有綠的……總之很多個。哦,是怪物,哈哈,往死吧,烤雞腿超人來了!”“似乎是穿雨衣的人,不是吧,不是怪物,虛驚一場!

  嘿嘿,夏天固然很熱,但下雷陣雨還是很好玩的!

描寫雨的小學作文 篇5

  晴空萬里,艷陽當照,大街小巷上,熙熙攘攘。

  突然,原來晴朗的天空變得烏云密布。不一會兒,大雨傾盆,雷電交加,街上的行人急匆匆地往家跑。

  不出一刻鐘,水嘩嘩地流著,足足有15厘米高。而這時,趕來考試的孩子們,頂雨進了考場。還有的家長把自己的外套脫下來,披在孩子身上。

  淅瀝淅瀝,淅瀝淅瀝……雨漸漸地小了,那雨輕如細紗。落在屋檐上的雨,像小提琴手拉著美妙的音樂;落在地上的雨像鼓手敲的鼓聲;落在我身上得像乖巧的孩子,奇跡般地不見了。

  街上急匆匆的.行人都打著傘,像一片五顏六色的傘海。接著,響起了“轟隆隆”的雷聲。隨著雨越來越大,雷聲也越來越響,雨落在地上,又變成了“嘩拉拉”的聲音。在大雨的沖洗下,樹木露出了翠綠的枝條,換下了滿是污垢的舊衣裳,路上的垃圾也沒有了,馬路變的干干凈凈。

  雨中的景色是那么美,那么別具一格,我喜歡下雨。

描寫雨的小學作文 篇6

  來,總是這么不約而至,星星點點扔下幾滴,便悠然而去,在你消除了暫時的慌亂,抬頭看她時,已不見影蹤了,估計,不遠的山外,依然重復著這可愛的惡作劇。此時的夏雨,是個調皮的孩子。。。讓你慌張過后是莞爾。。

  來,需要高接遠迎,好象皇帝出宮,先擺出一副不可一世的架子,烏云便卷三千里,狂風肆虐八萬傾。無論河邊柳,池中波,都要恭敬有加,方吹吹打打,鋪天蓋地而來,煞是排場,張揚。更有甚者,房上揭瓦,地上飛沙,弄的雞犬不寧。此時的夏雨,貌似當今身居廟堂的高官。。

  來,則柔柔弱弱,纏纏棉棉,一副倦容,滿面塵色,如泣如訴,不大也不小,就那么的嗚嗚咽咽,了猶未了,此時夏雨,恰如一位深閨中的怨婦,急不得,煩不得。。。

  喜歡夏雨,仿佛這炎熱的盛夏,如果少了她,則失去了個中滋味,也評添了一絲情趣,你可以赤腳走在這雨中,無論是淘氣的孩子,還是這幽怨的姑娘,當然如果你夠膽,還可以走進這滂沱中,品味一下痛快淋漓的快樂,小時候下大雨的時候,會在屋外帶上一塊香皂,用這檐頭流口流下的雨水,清洗自己的塵垢。那水一般是滾燙的,因為帶著泥瓦的溫度。很是舒爽,現(xiàn)在少有這樣的情趣了,一是平房改為了樓房,二是年齡見長,少了那兒時的狂放。不知道是好事,還是壞事。。

  喜歡夏雨,這雨過之后,村頭溝渠必然高漲,帶著自己家編織的魚簍,往湍流的溪中一放,然后用一些石塊壓住,那些順流而下的魚兒,就會自動的游進這魚簍之中,結構自然是單向的,只可進,不可退,只出水,不出魚,就和湖水里的.用來捕捉黃鱔和泥鰍的迷魂陣一樣,那個機巧更多,而這,則只是捕獲一些中小的魚兒,當然太小的,在清晨去提取收獲之時,還會放回水中,不忍屠戮。。更可以約三兩好友,拿著竹竿釣餌,到稍大一些的溝渠中垂釣一會,自然多少都有些收獲。這些是孩子的樂趣,大人們自然有他們的那種四撐網(wǎng),到更寬闊一些的水面去,后面,依然跟隨著快樂的孩子。。魚在網(wǎng)中跳躍,而孩子也會伴隨著那節(jié)奏而歡聲雷動。。

  喜歡夏雨,夏雨是溫度的自然調節(jié)劑,有了這雨水的沖刷,心頭也會覺得一絲清涼。會變的冷靜,會變的開始思考,盡管有些問題沒有答案,可思考的樣子,思考的神情,總讓人顯得深沉,靜默。也是一種自我的沖刷和蕩滌。。

  喜歡夏雨,更喜歡夏雨中那些童年的記憶,那些記憶的細節(jié)好象一幅幅巨大的海報,在地面的雨中浮現(xiàn)。。緩緩流去。。。

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