描寫雨的小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的描寫雨的小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫雨的小學(xué)作文1
夏天的雨總是很調(diào)皮,清早,我推開窗,天空黑黑的,快要下雨了。隨后就聽見一陣陣大雨聲,我又急忙打開窗戶往外看,地上已經(jīng)開始積水了,外面下著雨打著雷,天空中烏云密布,漆黑一團(tuán),雨一陣大一陣小,一會(huì)兒停,一會(huì)兒下,天空中十分朦朧,只能看到近物,不能看到遠(yuǎn)物。
在雨聲中,我看著窗外,想到田里的菜,它們會(huì)不會(huì)被雨淹死,接著我又想有些地方會(huì)不會(huì)有泥石流等恐怖現(xiàn)象出現(xiàn)。我想小雨可以滋潤(rùn)大地,可大雨只會(huì)搞破壞。
一陣一陣的雨一會(huì)兒下,一會(huì)兒停,一會(huì)兒小,一會(huì)兒大,原本雨停了, 我跑出去玩了一會(huì),結(jié)果又下了一陣雨,我真討厭這雨,把我騙出去,差點(diǎn)變成落湯雞。我看見雨小了一點(diǎn)就撐著傘出去了。這次不是落湯雞,但雨卻十分大。
雨終于停了,太陽出來了,天空大變臉,原本繃著臉,現(xiàn)在露出了笑容 .
我明白了一個(gè)城市內(nèi)澇的`原因,是因?yàn)樘焐系挠杲迪聛,水滲透不下去,形成積水,積水嚴(yán)重就會(huì)產(chǎn)生內(nèi)澇,禍?zhǔn)资前赜婉R路和水泥馬路,是水滲透不下去,才會(huì)這樣。
夏天的雨可真大,城市內(nèi)澇也就是破壞環(huán)境的下場(chǎng)。
描寫雨的小學(xué)作文2
盛夏的一天,天氣極悶。沒有一絲風(fēng),大地也被炙烤得發(fā)白。剎那間,狂風(fēng)大作,烏云密布,天像涂了墨汁一樣,沉沉的壓在房頂。這時(shí),一道道閃電像一條條長(zhǎng)蛇一樣,從云中飛閃出來,光焰照人。樹兒們都像喝了烈性的朗姆酒一樣,醉醺醺地?fù)u擺起來。小麻雀也不知躲到什么地方去了,只有小蜘蛛還在墻角的蜘蛛網(wǎng)上不安地徘徊著。我知道,這些都是下雨的征兆。
一袋煙的功夫,噼噼啪啪的聲音由遠(yuǎn)而近,豆大的雨點(diǎn)砸在房頂上、窗臺(tái)上、大地上……潮乎乎的空氣里混雜著泥土的'腥味。雷電也不甘示弱,“轟隆隆”的響聲震耳欲聾,就像一曲瘋狂的交響樂。你看,大巴車像不像海上的一艘艘輪船?雨傘像不像海上激起的一朵朵浪花?雨簾里,只能看到高樓大廈的輪廓,若隱若現(xiàn)……
漸漸地,漸漸地,雨點(diǎn)稀疏了下來。不一會(huì)兒,雨過天晴,絢麗的彩虹高高地掛在蔚藍(lán)色的天上,就像在天際畫了個(gè)圓弧。赤橙黃綠青藍(lán)紫,每一個(gè)顏色都燦爛奪目。這時(shí),我真想變成一只小鳥,在那里快樂地飛翔。
雷雨,來得快,去得也快。
描寫雨的小學(xué)作文3
春天到了,春雨多了,春雨淅淅瀝瀝地下到,有的地方還濺起了水坑。我真想和春雨玩玩啊!
春雨來了,我抱著頭,來到樓下遠(yuǎn)看好象沒有雨,可我走了一圈,回到樓上時(shí),哎呀!衣服全濕了,身體還濕漉漉的,就像摔進(jìn)了水坑一樣。
春雨來了,小鳥在春雨中邊飛邊舞,它以優(yōu)美的姿勢(shì),在空中畫出了一條條美麗的孤交線。冬天洗不到澡,春雨就像淋浴器,把小鳥洗得一干二凈。小鳥梳理著羽毛,喃喃地叫著,好象在說:“春雨真好!叭丝梢酝,鳥類也可以玩!
春雨來了,河面上的小鴨子也太瘋狂了。小鴨可是河中的霸王,春雨落下來,小鴨子撲撲翅膀,腳在河中滑來滑去,跳著,就像還游泳不會(huì)的人。撲出來有許多小泡泡,小鴨子撲來撲去,把泡泡打完了。小鴨嘎嘎叫著,好像在分享勝利,真是“春江水暖鴨先知!
春雨來了,柳樹姑娘揚(yáng)著辮子,把春雨變成了一顆顆珍珠,這就像它的.寶貝,送給了小草妹妹,并對(duì)小草說:“春天來了,你也該醒了!
春雨給大地一片片綠色,給人們?cè)S多歡樂。
描寫雨的小學(xué)作文4
秋天的雨,帶著涼爽和溫柔,悄悄地、悄悄地,趁你不注意,把秋天的門打開了。
我走在公園的路上。突然只見那雨輕柔如絲、細(xì)細(xì)地如同天上仙女的淚水在空中飛舞,如同一根根繡花針從天上撒下,又如同秋姑娘給天空織上了一件白花花的雨衣。
秋雨在唱歌“滴答滴答”雨落在了屋頂上,為屋頂披上了一層紗衣:“沙沙——沙沙——”雨落在了樹枝上?柿说臉淠緺敔敚幌伦佑只謴(fù)了生命力;“淅淅瀝瀝”雨停在泥土上,土里的小蚯蚓,又跑了出來松土了。“滴答”“沙沙”“淅瀝”仿佛是秋姐姐給我們的訊號(hào),彷佛是媽媽在我耳邊低聲吟唱著動(dòng)聽的歌,彷佛是冬爺爺告訴我們它快向我們走來了。
那晶瑩剔透的.雨珠,在陽光的照耀下,顯得分外的美麗。拿雨珠像寶石似的,掛滿了天空。我忍不住放下手中的傘,伸出手來接起了那滴滴寶石似的雨珠,把它捧在手心,久久舍不得放下。
我甩掉雨傘奔跑起來,任意讓雨水滲透我的衣襟。淋濕我的秀發(fā),我鉆進(jìn)了雨海,跳起了歡快的舞來,我奔跑著,叫喊著,讓大家一起來享受大自然的珍貴禮物。
雨啊雨!
你帶給農(nóng)民伯伯的是豐收地喜悅,而帶給孩子們的是歡樂。
描寫雨的小學(xué)作文5
冬天有飛舞的雪花,夏天有熱情的太陽,而我喜歡春天的溫柔,但更喜歡春天那如花針?biāo)频拇河辍?/p>
夾著清新的春雨,伴著纖柔的春風(fēng),便輕輕地、悄悄地輕揚(yáng),給萬物蓋上一層輕紗。春雨像牛毛,像花針,像細(xì)絲,漸漸灑滿了這美麗的世界。
小草變得更綠了,晶瑩剔透的`露珠在小草身上玩耍,小草吮吸著甘甜的乳汁;花兒變得更紅了,也在品嘗香甜的乳汁;一棵棵的大樹,一排排的房屋都在安靜地“站”著,農(nóng)民伯伯在吆喝自家的水牛,播種希望;幾只可愛的小燕子在天空中自由地飛翔,這情景多像一幅“微雨燕”的風(fēng)景畫……
春雨,她是母親,讓萬物生長(zhǎng),讓大地復(fù)蘇;她是畫家,為大地涂上鮮艷的色彩!昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲!倍鸥懙倪@首詩(shī)不正是贊美那美麗的春雨嗎?
我希望我能化成春雨,用愛去“滋潤(rùn)”大地,我愛你,美麗而又無私的春雨!
描寫雨的小學(xué)作文6
晴空萬里,艷陽當(dāng)照,大街小巷上,熙熙攘攘。
突然,原來晴朗的天空變得烏云密布。不一會(huì)兒,大雨傾盆,雷電交加,街上的行人急匆匆地往家跑。
不出一刻鐘,水嘩嘩地流著,足足有15厘米高。而這時(shí),趕來考試的孩子們,頂雨進(jìn)了考場(chǎng)。還有的家長(zhǎng)把自己的外套脫下來,披在孩子身上。
淅瀝淅瀝,淅瀝淅瀝……雨漸漸地小了,那雨輕如細(xì)紗。落在屋檐上的雨,像小提琴手拉著美妙的音樂;落在地上的雨像鼓手敲的鼓聲;落在我身上得像乖巧的孩子,奇跡般地不見了。
街上急匆匆的行人都打著傘,像一片五顏六色的傘海。接著,響起了“轟隆隆”的雷聲。隨著雨越來越大,雷聲也越來越響,雨落在地上,又變成了“嘩拉拉”的聲音。在大雨的沖洗下,樹木露出了翠綠的`枝條,換下了滿是污垢的舊衣裳,路上的垃圾也沒有了,馬路變的干干凈凈。
雨中的景色是那么美,那么別具一格,我喜歡下雨。
描寫雨的小學(xué)作文7
如果說到江南的雨,你只想到上面寫的纏纏綿綿,弄人心弦,那你就錯(cuò)了,江南的雨兇暴起來也是十分可怕的!
一般來說,夏天的臺(tái)風(fēng)就經(jīng)常攻擊江南沿海。我們這里很少有臺(tái)風(fēng)直接襲擊,卻也受影響,下暴雨。
下雨之前,黑云會(huì)聚集在一起,一起壓下來,天氣變得十分悶熱,讓人坐立不安。然后,一齊爆發(fā),全部都傾瀉出來,然后風(fēng)也跟著來,接著聽到的就是關(guān)窗子的聲音。而窗外,卻也不靜下來,啪啪啦啦地落下來。大樹在風(fēng)的狂吹和暴雨的鞭打下?lián)u曳著,樹葉紛飛,雨果然發(fā)威了!雨的力量十分大,把地上的沙子打得跳起來。水溝里的'水一下子就漲了上來,人們也迅速地躲進(jìn)家里,一般這中雨不是找個(gè)棚就可以躲的,洶涌的雨可以在幾秒內(nèi)把你給打得全身都濕透。在家里就看不見外面了,不僅有玻璃擋著,更大的障礙還是大雨的阻隔,眼前根本一片模糊。只知道,在自己不知道的情況下,樹已經(jīng)有的倒有的光禿禿,遍地都是葉子和雜物,甚至還有人在修理屋頂。
描寫雨的小學(xué)作文8
一天下午,我獨(dú)自在家看電視。突然,天暗了下來,天空烏云密布。風(fēng)呼呼的刮著,吹得路邊的大樹東倒西歪。我意識(shí)到要下雨了,就連忙把外面的衣服收回來。果然不出我所料,沒過幾分鐘,就下起了雨。雨,像一群天真爛漫的娃娃,在高空中云集,嬉戲而下,咿咿呀呀,歡蹦亂跳地?fù)溥M(jìn)大地母親的懷抱。雨點(diǎn)落到湖面上,濺起了高高的水花;雨打落在窗戶上,咚咚作響。當(dāng)雨落到池水中的時(shí)候,雨點(diǎn)就在水面上畫出了一個(gè)個(gè)音符,這些音符就是雨點(diǎn)在水面上擊出的圈。雨點(diǎn)嘩啦啦。天上的雨點(diǎn)像篩豆子似的`往下直掉,打碎了如鏡的湖面,嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒。你聽!雨掉在屋面上“滴答滴答”,就像奏著打擊樂。真不知這世上還有哪個(gè)演奏師能奏出這么悅耳的歌曲!雨打落在枝葉上,又順著葉脈滑落了下來,就像在玩滑滑梯一樣,好輕巧呀!
路上的行人們有的穿起了雨衣,有的打起了傘,還有的索性“孤軍奮戰(zhàn)”,既不穿雨衣,也不打傘,但渾身已經(jīng)濕透了。站在高處向低處眺望,街上花花綠綠的傘組成了美麗的圖案,成了街上一道靚麗的風(fēng)景線。
雨,在滋潤(rùn)過世間萬物后,又悄聲無息地消失了,它,總是默默無聞。雨過天晴,空氣顯得格外新鮮。
描寫雨的小學(xué)作文9
夏天匆匆離去,送來了金黃的秋天。秋雨奏著冰涼的樂曲,帶給人們一絲淺淺的憂愁。
秋雨如細(xì)絲,斜斜地灑落在大地上。我閉上眼,靜靜享受著天地給我的恩澤。這一片難得的寧?kù)o溫柔地滋潤(rùn)著我的心田。
秋雨好像演奏著一首樂曲一般。從低音到高音,從低音到高音……雨落在樹葉上,奏出的.音符是清新的;雨落在花朵上,奏出的音符是嬌嫩的;雨落在山石上,奏出的音符是堅(jiān)硬的……它們?cè)谇镉甑难葑嘀衅婷畹鼗祀s在一起,使這首交響樂大放異彩,成為大自然最精彩的篇章。
高音還在持續(xù)。
隨著音調(diào)的增高,其他動(dòng)人的聲音也加入進(jìn)來:是急促又不是禮貌的犬吠,是微弱又清晰的蟲鳴,還有誰輕輕的呢喃?它們使演奏更加悅耳。
音調(diào)似乎又低了下來!班оо,唰唰唰”。雨中的事物被沖刷得煥然一新。整個(gè)世界都亮了幾分,清清明明。秋雨像一張大網(wǎng)變得細(xì)而密。整個(gè)世界都被籠罩住了。
不知不覺,雨停了。落葉濕答答的,孤獨(dú)地躺在地上,似乎在感嘆時(shí)光。天空還是有些灰蒙蒙的,讓我感覺悶悶的。
描寫雨的小學(xué)作文10
夏天的天空好似小姑娘的臉,一會(huì)兒哭得那么傷心,一會(huì)兒又笑得那么燦爛?烧媸亲兓媚獪y(cè),讓人無法預(yù)料呀!
昨天,火辣辣的太陽還照著大地,可是今天卻突然下起暴雨來。大約下午五點(diǎn)鐘,我坐在窗前復(fù)習(xí),突然,天就像是被一塊黑布籠罩了似的暗下來。這時(shí),遠(yuǎn)處天空的烏云由東向西翻滾而來,速度是那么迅猛,我甚至感到有些擔(dān)心:天是不是要塌下來呢?好恐怖噢!緊接著閃電來了,就像是光明把黑暗劈開少閃電過后,天空就響起了叱咤風(fēng)云的雷聲——轟隆隆,轟隆隆……一會(huì)兒,下起了瓢潑大雨,不是天上神仙喝醉酒灑下的瓊漿玉露,不是牛郎織女見面后哭泣的眼淚,而是天上的銀河決了口子傾瀉下來的水。雨水盡情地打在行人的`身上,盡情地澆灌著花草樹木,盡情地洗刷大地……
夏日的雨,它消除了夏天的炎熱,使燥熱的空氣立即變得濕潤(rùn)了,使煩悶的世界立即變得舒適了,使煩躁的心情立即變得清爽了。
夏日的雨,雖然你來勢(shì)洶涌,但是我會(huì)期待你的到來,期待你的勇氣,期待你帶給世界的清涼。
描寫雨的小學(xué)作文11
春天的雨,像春姑娘紡出的線,輕輕地,怕吵醒小草的夢(mèng);秋天的雨,像秋姑娘發(fā)來的'電報(bào),柔柔地,滋潤(rùn)著大地。唯獨(dú)夏天的雨性格卻很急躁。
七月的天像小孩的臉,說變就變。剛才還艷陽高照,驕陽似火,不一會(huì)兒,就烏云密布,整個(gè)城市被黑暗籠罩起來。這時(shí),狂風(fēng)大作,樹葉猛烈地?fù)u擺起來。忽然,天空出現(xiàn)了一道閃電,“轟隆隆”,雷公公敲起了下雨天才拿出來的鼓。站在窗邊向外望去,樹葉仍在“跳舞”,地面上漸漸積起一個(gè)個(gè)水洼。一顆顆斷了線的珠子落到水洼里,漾起一圈圈波紋。濃濃的泥土味鋪面而來,樹葉被洗得翠綠翠綠的。
過了一會(huì)兒,天漸漸亮了起來。太陽出來了!大雨過后的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,真美!
夏雨就是這樣熱情猛烈,酣暢淋漓,我喜歡下雨!
描寫雨的小學(xué)作文12
看!下雨了,大自然的小精靈來了。它可會(huì)千變?nèi)f化的喲,如果不信,就跟我來看看吧。
音樂家
雨精靈可是大自然里,名副其實(shí)的天才音樂家哩!聽!“叮叮咚咚,叮叮咚咚”,它在屋檐上唱歌呢;“沙沙沙,沙沙沙”,原來是落在樹葉上的雨精靈在為它伴奏。弧皣W嘩啦啦,嘩嘩啦啦”,瞧,落在小河里的'雨精靈也來湊熱鬧了……一串串優(yōu)美動(dòng)聽的聲音,匯成了一首奇妙的樂曲,回蕩在大自然的每一個(gè)角落里。
舞蹈家
你瞧,雨精靈也是一位出色的舞蹈家哩。它停落在荷葉上滾動(dòng)起來,跳起優(yōu)美的旋轉(zhuǎn)舞;其它的雨精靈也快速地加入這跳舞的隊(duì)伍里來,落在大石頭上飛濺四處,跳起了拉丁舞;還有的落在池塘里,跳起了交誼舞……
魔術(shù)師
雨精靈走到哪,哪兒就生機(jī)勃勃。你看!雨精靈停在了剛種下的種子上面,種子就發(fā)芽了;雨精靈落在竹林里,小竹筍就長(zhǎng)高了;雨精靈飛到花園里,一下子就百花齊放,美麗極了……
雨精靈是不是十分可愛?我很喜歡它,你們喜不喜歡它呢?
描寫雨的小學(xué)作文13
今早起來,腦子就陰沉沉的,記得昨日刮起大風(fēng),便料知今日下起大雨。
吃完早飯,就又要開始這一天的活了。筆在白紙上揮動(dòng),此時(shí)此刻想天黑一樣,屋里黑壓壓一片,慌忙之中,我打開客廳的大燈,看這情景,該來的還是要來的,果然不出所料,一會(huì)兒便下起了大雨,來的匆匆,一來便如此之大,之聽見窗臺(tái)外的鐵皮被雨點(diǎn)砸的“啪啪”作響,聲音如同晴天霹靂,而屋內(nèi)的弟弟妹妹們顯得格外安靜這種情形讓人心生一種恐懼。他似乎累了,他用眼淚來告訴人們他的委屈,他累了,他的喘氣聲化為強(qiáng)風(fēng)在天地間狂暴的奔馳,消停了一會(huì)兒,他又開始了哭泣,這次比上次稍稍微弱了些,也許是他給了炎熱夏天中人們的涼爽,人們對(duì)此而感到快樂,夏天的.炎熱全被拋之腦后,此時(shí)面對(duì)的是夏雨帶來的涼爽。大地媽媽為夏雨展開笑容;小草小花為夏雨換上了新裝;人們?yōu)橄挠陰淼臎鏊鴼g呼,這不是哭泣,是自然和諧,是天空開心的淚水,是天地的見證,他讓天空煥然一新,讓大地容光煥發(fā),天地間洋溢著一種喜悅。這種喜悅連綿不斷……
雨,來的匆匆,去的匆匆。他走后迎來的是雨后的陽光,人們又進(jìn)入了烈日的暴曬,但他們心中永遠(yuǎn)期待夏雨的再次到來……
描寫雨的小學(xué)作文14
“雨”不只是自然界中的一種自然現(xiàn)象,更是我們生活中不可或缺的一部份喔!
雨像一場(chǎng)音樂會(huì)的主持人,每當(dāng)烏云為它揭開序幕時(shí),就是它大顯身手的時(shí)刻:雨水傾盆而下的“嘩啦嘩啦”聲、雨水打在鐵皮屋上的“劈劈啪啪”聲以及雨水落在水池中的“叮叮咚咚”、“滴滴答答”聲不停演奏者輕快的旋律,路邊的行道樹也因?yàn)轱L(fēng)吹而隨著風(fēng)搖擺伴舞,形成了一場(chǎng)精采的音樂會(huì)表演。
當(dāng)雨漸漸停,小動(dòng)物們又開始出來活動(dòng)。運(yùn)氣好時(shí),還能看見彩虹在藍(lán)天上劃過成一條美麗的弧線,天氣也比之前更加涼爽,大地就像是被刷洗過般,煥然一新,在陽光照射之下閃閃發(fā)亮。
雨,在大自然的舞臺(tái)中扮演著重要的`角色,雨可以滋養(yǎng)、洗凈大地,還可以在水庫(kù)中蓄水。沒有了雨,我們的世界將會(huì)是又干燥又悶熱,到處都是干旱,沒有任何生物生存得下去,大地呈現(xiàn)一片荒涼的景象,可以說是慘不忍睹。
地球暖化會(huì)造成“酸雨”,酸雨會(huì)讓土質(zhì)酸化,使植物無法生長(zhǎng)。所以,為了我們的地球,我們應(yīng)該要節(jié)能減碳,才能保護(hù)美麗的地球、大自然的運(yùn)作。
描寫雨的小學(xué)作文15
淘氣的小雨簇?fù)碓谝黄,離開了自己最親的白云媽媽,投入大地媽媽的懷抱。就在這時(shí),空氣中出現(xiàn)了一層淡淡的白霧,從遠(yuǎn)處看,就像白色的婚紗一樣,隱隱約約的。遠(yuǎn)處的高山和天空融合在一起,天和地的界限不是那么清晰,小雨在地上開了一個(gè)又一水花,美麗極了。
沙啦啦,沙啦啦......小雨撫摸過窗戶,窗戶上留下了小雨的足跡。頑皮的小雨在平靜的湖面上跳起了瘋狂的舞蹈,弄得湖面不在平靜。小雨落到了樹葉上玩起了滑滑梯,小雨滑啊滑,滑到了小花小草上。多么奇妙,多么令人感嘆。
風(fēng)姐姐牽著小雨,落在我身上;涼涼的感覺劃過心頭,但涼中似乎摻著別的`成分......
雨漸漸地停了,可在我心里這些迷人的小雨還在。雖然它沒有交響樂般的動(dòng)聽,沒有宵夜去辦的恬暢,但是它有泉水般的幽靜;有小夜曲的流暢;有茉莉花般淡淡的芳香。它仿佛是大自然的一首奇妙的樂章。那一串串清脆悅耳的音符,在我耳中回蕩。
迷人的小雨是大自然最美的歌聲,它是大自然贈(zèng)與我們的禮物!
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