“紅領(lǐng)巾“小學(xué)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的“紅領(lǐng)巾“小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“紅領(lǐng)巾“小學(xué)作文1
紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，在我八歲10月14日時(shí)我戴上了這條鮮艷的紅領(lǐng)巾。
記得在大考之前，有一次數(shù)學(xué)考試，在考試中我認(rèn)真看題，仔細(xì)做題，細(xì)心檢查，不放過(guò)任何一個(gè)蛛絲馬跡，結(jié)果取得了不錯(cuò)的'成績(jī)。老師表?yè)P(yáng)了我，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我，我心里美滋滋的，心想：以后我每次都像今天一樣做試卷，得到一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)，那該多好呀！忽然在這個(gè)時(shí)候，我感覺到了紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前。好像在對(duì)我說(shuō)：“不要驕傲，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”我一直把這句話銘記在心，這點(diǎn)我得謝謝你！
還有在一次做練習(xí)卷中，我有好幾道題不會(huì)做，想了很長(zhǎng)時(shí)間也沒想明白，這個(gè)時(shí)候，紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我眼前，似乎在跟我說(shuō)道：“先別想這道題，把下面的先做好�；仡^再來(lái)想會(huì)好一些。”我聽了便不看這幾道題目，認(rèn)真地做了下去。不一會(huì)兒就做好了。然后，立刻就反回來(lái)認(rèn)真地、仔細(xì)地、靜靜地思考，最后我順利地找到了答案。忽然，紅領(lǐng)巾又再次翩翩起舞。似乎在跟我說(shuō)：“你好棒呀！以后也要像今天一樣做�！边@點(diǎn)我也得謝謝你！
每當(dāng)同學(xué)碰到困難時(shí)，我會(huì)伸出援助之手去幫助他，鼓勵(lì)他，幫他解決困難。比如說(shuō)：沒帶鉛筆、忘帶圓規(guī)……只要我有的東西都會(huì)借給他的。這時(shí)，紅領(lǐng)巾在替我感到自豪，感到驕傲，它又飄揚(yáng)在我的心中。
“紅領(lǐng)巾“小學(xué)作文2
在一個(gè)小山村有一所學(xué)校,那里校長(zhǎng)就是老師,老師就是校長(zhǎng),因?yàn)槟抢镏挥幸晃焕蠋煛?/p>
老師操勞過(guò)度,那烏黑的頭發(fā)里已有幾根銀絲了。在離小村莊二十里的地方有一個(gè)花園，那里的菊花又多又美，朵朵都那么迷人。
在學(xué)校里有一個(gè)善良的女生。他不用翻日歷也知道明天是老師的節(jié)日--中國(guó)教師節(jié)。她想：“明天就是教師節(jié)了，該送什么給老師呢？”她想來(lái)想去可是什么都沒想到。突然，她眼睛一亮，對(duì)了，山后不是有個(gè)花園嗎？我就采30朵菊花吧！
第二天一大早，她就上了路，她馬上就趕到了花園里，左瞧瞧，右看看，經(jīng)過(guò)千挑萬(wàn)選，終于選出了30朵美麗的菊花，摸著頭上的.汗，心想：“只要能讓老師高興，做什么我也不在乎。”馬上她又向?qū)W校跑去。不一會(huì)兒，她就來(lái)到了學(xué)校，悄悄的來(lái)到老師的辦公室前，往里一瞄，嘿！老師不在，一定是去組織同學(xué)打掃教室了吧！桌子上，在左上角有一本日歷，翻到“九月十日教師節(jié)”那一頁(yè)。右邊有一瓶“紅巖”墨水。一個(gè)又大又圓的地球儀就放在旁邊，旁邊有一個(gè)裝滿筆的筆筒。桌子的正中間有一本語(yǔ)文參考書和同學(xué)們的作業(yè)，上面壓著一個(gè)老花眼鏡。她燦爛的笑著，把一束菊花插入筆筒中，還寫了一張紙條放在旁邊，上面寫著：“老師，祝您節(jié)日快樂！”也連忙去上學(xué)了。
過(guò)了好一會(huì)兒，老師回來(lái)了，看見了那筆筒里沾滿露珠的菊花，心想：“這會(huì)是誰(shuí)送的呢？”突然，她看見了旁邊的小條，��！張靜......
“紅領(lǐng)巾“小學(xué)作文3
那天，天空中飄著淅淅瀝瀝的小雨，我和往常一樣前往食堂，突然一個(gè)身影從我眼前晃過(guò)，細(xì)看是一位瘦小的男同學(xué)撐著一把好大的雨傘，像一陣風(fēng)一樣奔向了斜對(duì)面。再次出現(xiàn)時(shí)，那把大傘下多了一位四五十歲的老師，在好奇心的驅(qū)使下我邁開大步來(lái)到她們身后，只聽老師問(wèn)他：你是哪個(gè)班的？小男孩微微一笑，轉(zhuǎn)身就跑了！
看到小男孩的背影，我不知道他是誰(shuí)？但他脖子上那條鮮艷的紅領(lǐng)巾，卻永遠(yuǎn)留在了我的記憶里。每當(dāng)下雨，或者平時(shí)路過(guò)那地，大雨傘小男孩的情景便情不自禁地觸動(dòng)我的'心湖，蕩起圈圈微笑的漣漪，還翻動(dòng)著我心中的另一條紅領(lǐng)巾。
一個(gè)炎熱的下午，當(dāng)時(shí)讀二年級(jí)的我，正牽著我的風(fēng)箏在操場(chǎng)上奔跑，突然不知怎的，風(fēng)箏線“繃”的一聲斷了，隨后，風(fēng)箏像一位喝酒的醉漢，開始左搖右擺，最后躺在了地上。眼看就要下課了，我又不會(huì)打結(jié)，生氣的我抓起線圈往地上用力一扔，沒想到圈內(nèi)的線全彈出來(lái)了，亂成一團(tuán)，我更急了！終于“哇”的一聲哭了出來(lái)，豆大的眼淚“唰唰”流著，這時(shí)，迎門走來(lái)了一位長(zhǎng)辮子大姐姐，她一邊安慰我不要著急，一邊幫我把亂成一團(tuán)的線，一根一根地抽出來(lái)，一條一條地分開，再小心翼翼打個(gè)結(jié)，動(dòng)作是那么的輕，臉笑容也是那么的親。哇！我的風(fēng)箏又可以上天翱翔了，我趕緊指給大姐姐看，沒想到回過(guò)頭時(shí)，只看到了一個(gè)背影，那個(gè)背影，和雨中小男孩的背影，是那么相似，不，是完全一樣！他們胸前的紅領(lǐng)巾，都是隊(duì)旗的一角，都是一樣的鮮艷！
現(xiàn)在的我，作為學(xué)校大隊(duì)委的一員，我理應(yīng)向他們學(xué)習(xí)，讓我胸前的紅領(lǐng)巾，也飄進(jìn)別人的心里！
“紅領(lǐng)巾“小學(xué)作文4
在“六.一”兒童節(jié)的前一天，我們開展了紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)。
瞧，一大早，好多同學(xué)都已來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)。大家合作，有的同學(xué)在掛彩旗，有的舉著標(biāo)語(yǔ)，有的在貼海報(bào)，有的在清理商品，還有些同學(xué)迫不及待地在推銷自己的商品。每個(gè)同學(xué)都忙著干自己的工作，沒有一個(gè)人閑著。
過(guò)了好久，紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)終于開幕了。全校師生都聚在操場(chǎng)，小促銷員們都不停地吆喝著，售貨員忙著出貨、收錢，顧客在各家商店選購(gòu)貨物，操場(chǎng)上真是熱鬧非凡。我是“百家歡”的售貨員，手里拿著商品，放開嗓門吆喝：“買扇子，兩塊錢一把，兩塊錢一把，這兒來(lái)看，這兒來(lái)選！”，我喊了老半天，口也干了，額頭還不停地冒汗，可扇子還是沒賣幾把。我有些著急了，于是開始降價(jià)，又大聲喊道：“快來(lái)買扇子，一塊五啦，特大優(yōu)惠，一塊五一把！”，顧客們聽了吆喝聲，涌向我們的'店。頓時(shí)，我們店里擁擠起來(lái)�！敖o我一把！”，“一塊五，給我一把！”顧客們生怕買不到似的。最終，扇子被一搶而光。
我完成了賣扇子的任務(wù)，也準(zhǔn)備用零花錢買點(diǎn)兒什么，順便還打聽打聽價(jià)格。我東瞧瞧、西看看，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)十分可愛的洋娃娃，賣三元錢，我問(wèn)那個(gè)小店的售貨員：“你這兒賣的洋娃娃，價(jià)格少點(diǎn)兒行嗎？”他毫思索就清脆地答道：“不說(shuō)多了，兩塊五賣給你�！薄皟蓧K嘛！”他想了一會(huì)兒說(shuō)：“兩塊就兩塊吧！”我買下了它，高高興興地回到了自己班級(jí)，又開我的小店去了。
不知不覺，紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)這個(gè)活動(dòng)就結(jié)束了。瞧，許多老師都大包小包提了好多東西，同學(xué)們的背包也變得脹鼓鼓的了。我也買了不少東西，十分開心，但我開心更主要的原因還是通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，鍛煉了我的能力。
“紅領(lǐng)巾“小學(xué)作文5
據(jù)說(shuō)，紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一個(gè)角，它也代表著做一名少先隊(duì)員的光榮標(biāo)志。
自從我讀小學(xué)一年級(jí)，看見二年級(jí)的大哥哥大姐姐的胸前都掛著一塊火紅火紅的布，感到滿心好奇，心想：為什么大哥哥大姐姐們的胸前都要掛上一塊布，而且是火紅火紅的布？
到了下午4點(diǎn)左右，我們就放學(xué)了，我一回家就問(wèn)爸爸：“爸爸，二年級(jí)的大哥哥大姐姐們胸前掛的一塊紅紅的布叫什么呀？”爸爸想了想，說(shuō)：“你說(shuō)得那塊紅紅的布叫‘紅領(lǐng)巾’！”“那為什么他們要帶紅領(lǐng)巾？”“因?yàn)樗麄円呀?jīng)是少先隊(duì)員了呀！”“那他們是不是只要在星期一掛就可以了啦？”“不，要每次上學(xué)的時(shí)候才掛，不上學(xué)就不用掛。”
過(guò)了一周，我又問(wèn)爸爸說(shuō)：“爸爸，我什么時(shí)候才能掛上紅領(lǐng)巾呢？”“要以后才能掛上，現(xiàn)在還早著呢！”
從那以后，我就天天盼，盼星星、盼月亮，終于盼來(lái)了這一天，我將成為少先隊(duì)員啦！這一天，我穿著整齊的校服，來(lái)到學(xué)校里。做完了早操，這時(shí)，二年級(jí)的.大哥哥大姐姐們向我們走來(lái)。手里拿著嶄新的紅領(lǐng)巾準(zhǔn)備給我們新隊(duì)員掛起來(lái)，我興奮極了。心怦怦直跳。一位大姐姐把一塊鮮紅的紅領(lǐng)巾掛在了我的胸前，并且，還教我怎樣敬標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。那天晚上，我非常高興，因?yàn)�，我已�?jīng)成為了一名少先隊(duì)員啦！
從那開始，紅領(lǐng)巾天天伴隨我的成長(zhǎng)，從一年級(jí)升到二年級(jí)，又從二年級(jí)升到三年級(jí)，因?yàn)榫旁乱惶?hào)，我就要讀三年級(jí)啦……
這就是我與紅領(lǐng)巾的故事……
“紅領(lǐng)巾“小學(xué)作文6
紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角；紅領(lǐng)巾是用革命先輩的鮮血染紅的；戴上紅領(lǐng)巾是每一孩子的夢(mèng)。
—— 題記
戴上紅領(lǐng)巾是每一個(gè)孩子那純真的夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)并不難實(shí)現(xiàn)，卻在夢(mèng)想成真的`時(shí)刻給人留下了揮之不去的喜悅與回憶。
太棒了！明天就可以戴上那鮮紅色的紅領(lǐng)巾了。哈哈！以我往常的表現(xiàn)老師一定選我！我正坐在床邊美滋滋地想著。
第二天早上我早早地踏入校園的大門，只望見大哥哥大姐姐們戴著那鮮紅的紅領(lǐng)巾在校園里歡笑，我非常羨慕，也有些不屑——我今天也可以戴上紅領(lǐng)巾了，哼！我也從今天起就變成少先隊(duì)員了，我不是小孩子了！
我邊想邊踏進(jìn)會(huì)議室。只見同學(xué)們 穿戴整齊并安靜地望著老師，而老師滿臉喜色地站在講臺(tái)上。我沾沾自喜地來(lái)到座位，抬頭望著老師。老師開始宣讀這次進(jìn)入少先隊(duì)員的名單：小明、小紅、小麗、小剛、小強(qiáng)人員過(guò)半，依舊沒有我的名字。我焦急不安地坐在座位上，手里緊緊捏著校卡并羨慕地看著他們上臺(tái)讓大哥哥大姐姐為他們系上紅領(lǐng)巾。這時(shí)，我的名字回蕩在會(huì)議室。
嗯？我手忙腳亂地站起來(lái)。老師向我點(diǎn)點(diǎn)頭，我難以置信地看著老師。老師見我這樣，又大聲的說(shuō)了我的名字。我自豪地邁上講臺(tái)。一位姐姐幫我系上了紅領(lǐng)巾，系得非常整齊。她高興地歡迎我加入少先隊(duì)員，此時(shí)的我早就插上翅膀，心在藍(lán)天上飛翔！
回到家，爸爸給我講述了紅領(lǐng)巾是用革命先輩的鮮血染紅的，此時(shí)，我真心得覺得：紅領(lǐng)巾真好！
那條紅領(lǐng)巾我一直收藏著。戴上紅領(lǐng)巾的那一刻永遠(yuǎn)會(huì)留在我的記憶中，它將會(huì)是我人生中一個(gè)揮之不去的喜悅，我愛紅領(lǐng)巾！
“紅領(lǐng)巾“小學(xué)作文7
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼就過(guò)五年級(jí)了。平時(shí)酸甜苦辣的往事已經(jīng)被時(shí)間蒸發(fā)了，我也不能挽回它，只能把其中存在自己的記憶中，也讓時(shí)間記憶把它刪除掉。唯有紅領(lǐng)巾這個(gè)伙伴，與它發(fā)生過(guò)的事，記憶會(huì)把它存檔，并命令此記憶刪除無(wú)效。記得，我與它曾發(fā)生過(guò)一件事，現(xiàn)在刻骨銘心，記憶深長(zhǎng)。
記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候，我不由自主地看著大哥哥，大姐姐們胸前飄揚(yáng)著鮮艷奪目的紅領(lǐng)巾，羨慕極了。心里想著：要是我也能戴上紅領(lǐng)巾，那該有多好�。『髞�(lái)老師告訴我們：“只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，愛自己，愛他人，愛班級(jí)，愛校愛國(guó)就有資格配戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為一名光榮的少先隊(duì)員。老師期待著”
過(guò)了一段時(shí)間，我們班級(jí)里要推選一部分同學(xué)先加入少先隊(duì)。我的'心里充滿著期待，希望我能被選中。經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)的推選，我的希望落空了。放學(xué)了，媽媽過(guò)來(lái)接我，看見了我，我傷心地哭了。老師和媽媽安慰我說(shuō)：“這次選不中沒關(guān)系，還有下次機(jī)會(huì)啊，你要繼續(xù)繼續(xù)朝著目標(biāo)努力，爭(zhēng)取下次加入少先隊(duì)�！蔽夷ㄈパ劢堑臏I水，自信點(diǎn)點(diǎn)頭。
從此以后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課發(fā)言積極，班級(jí)里的事也搶著干，愛幫助同學(xué)。我急切地盼望著下一輪能加入中國(guó)先分隊(duì)。我盼星星，盼月亮，終于盼到了這一天。經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)的推選后，我光榮地戴上了紅領(lǐng)巾，高興得跳了起來(lái)。
這一天我一直銘記在心中。紅領(lǐng)巾在我胸前飄揚(yáng)，它時(shí)刻提醒我，要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和父母對(duì)我的期望；它鼓勵(lì)我，要做一個(gè)心中有目標(biāo)，積極進(jìn)取的好孩子。
“紅領(lǐng)巾“小學(xué)作文8
“鮮艷的紅領(lǐng)巾,飄揚(yáng)在前胸……”.從幼兒園開始,我就非常羨慕那些戴著紅領(lǐng)巾奔跑的大哥哥大姐姐們,但是我那時(shí)還不理解紅領(lǐng)巾的深刻含義,只覺得他們特別的威風(fēng)帥氣.后來(lái)我自己掛上了紅領(lǐng)巾,當(dāng)我們莊嚴(yán)地向著隊(duì)旗宣誓時(shí),我懵懵懂懂地感覺到,我將會(huì)和以前不一樣了,“頑強(qiáng)學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈、樂于助人”,在這一刻,我和紅領(lǐng)巾簽下了一個(gè)難忘的約定.
當(dāng)有人哭泣時(shí),我遞上了一張紙巾；當(dāng)同學(xué)受傷時(shí),我照顧安慰他；當(dāng)生病發(fā)燒時(shí),我還在教室里堅(jiān)持學(xué)習(xí)……胸前的紅領(lǐng)巾總是提醒我,讓我始終不忘記那個(gè)約定.那一次,我去童軍夏令營(yíng),讓我印象最深的是巖降活動(dòng).人要從4、5米高的大巖石上,就靠一副繩索“走到地面”.
我首當(dāng)其沖走上了那個(gè)望而生畏的巖壁,天剛下過(guò)大雨,巖壁四周都像抹了油似得又濕又滑,我打好繩結(jié),把繩索扣在腰上,開始往下降,“不好”,剛起步,我就踩到了一塊青苔,差點(diǎn)滑倒,馬上就要撞到巖壁了,好不容易穩(wěn)住,卻又下起了淅淅瀝瀝的雨,望望下面,離地面還有好幾米,我一陣眩暈,腳下仿佛空蕩蕩的,手也軟綿綿的'沒有力氣,我抬起頭,看見了山上在風(fēng)雨中紅旗,它是那么鮮艷
,可是好像雨水把打濕了,它垂在一邊,這時(shí)我好像看見了我心愛的紅領(lǐng)巾,我想起了我和它的那個(gè)約定,我挺直了腰桿,腳也不抖了,手上又重新充滿了力量,我毅然往下一步一步降去,終于堅(jiān)持到了地下,大家都圍在我旁邊為我鼓掌.這時(shí)我發(fā)現(xiàn),山上的紅旗不知什么時(shí)候在風(fēng)中舒展開了,正獵獵飄舞,好像我的紅領(lǐng)巾也和它一起向我祝賀,為我喝彩.我又一次守住了那個(gè)約定.
或許有一天,我不再戴紅領(lǐng)巾,但是它和我的約定,我會(huì)一直遵守下去,直到永遠(yuǎn).
“紅領(lǐng)巾“小學(xué)作文9
唉！沒戴紅領(lǐng)巾的一天真難受啊，到了班門口還是被拒之門外，我說(shuō)呢，剛剛才躲避過(guò)值日老師掘地三尺般的追查，但跑得了和尚跑不了廟，最后還是躲避不了我們班紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗那一雙鷹眼，虧他還是我的同學(xué)呢？剛剛還笑嘻嘻的呢，現(xiàn)在就拉長(zhǎng)了臉，裝得像包公一樣，說(shuō)什么鐵面無(wú)私，到頭來(lái)，還不是徇私枉法，如果換是班長(zhǎng)沒戴紅領(lǐng)巾，嘿嘿，好說(shuō)話，只要你給我謀個(gè)一官半職的，今天的`事一筆勾銷，請(qǐng)請(qǐng)請(qǐng)！欺負(fù)我是一個(gè)九品芝麻官，就跟我板著臉，唉，真是無(wú)地自容啊，待我把事情的前因后果詳細(xì)的介紹一遍。
這一天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)景襯托著我的好心情，我坐著摩托車慢悠悠地到了學(xué)校，在進(jìn)校門之際，我才發(fā)現(xiàn)我的紅領(lǐng)巾已不之去向，這如同晴天霹靂，讓我的心里像有十五個(gè)吊桶――七上八下。進(jìn)了校園，只見值日老師和教導(dǎo)主任勾肩搭背地正迎面向我走來(lái)，旁邊還有幾個(gè)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)陪同，可真所謂九死一生，我看到他們走來(lái)，就像老鼠見到貓，我想以迅雷不及掩耳之勢(shì)逃過(guò)他們的視線，可我轉(zhuǎn)念一想，這樣做等于是此地?zé)o銀三百兩，萬(wàn)般無(wú)奈下，只好若無(wú)其事地慢慢走過(guò)去，之后，就來(lái)到了本文開頭的那一幕……
最后，還是我們班的班花借給了我一條紅領(lǐng)巾，我才進(jìn)了教室。好事不出門，壞事傳千里，流言蜚語(yǔ)又像潮水一般襲來(lái)，不一會(huì)兒，這件事就鬧得滿城風(fēng)雨，令我有口難辯，我可是跳到黃河里去也洗不清了，唉……
“紅領(lǐng)巾“小學(xué)作文10
“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是少先隊(duì)員的標(biāo)志，是象征著革命的鮮血染成的。我們要牢記這紅旗的一角，無(wú)論何時(shí)何地都要做個(gè)合格的、優(yōu)秀的少先隊(duì)員。”大隊(duì)輔導(dǎo)員鏗鏘有力的引讀聲至今仍回響在我的耳邊。
那是20xx年的時(shí)候我在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，在少先隊(duì)的隊(duì)旗下宣誓了，成了一名正式的光榮的`少先隊(duì)員。從那時(shí)起，我明白了舉起右手，五指并攏，高舉頭上，是表示人民的利益高于一切。我看到自己胸前飄著的紅領(lǐng)巾，內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。口中高呼著：“時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”從那個(gè)時(shí)候開始，我的心中便有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想——認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。但是，現(xiàn)在我們還小，我們能做些什么呢？我思考著這個(gè)問(wèn)題。想了好久，想到了，就從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。
于是我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課時(shí)，我專心聽講，并且認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。課后，我認(rèn)真閱讀有益于我們的課外書，擴(kuò)展自己的視野，積極做好讀書筆記，而且收集好詞好句，掌握學(xué)習(xí)的辦法。我想：我要讓我胸前的紅領(lǐng)巾飄起，做好同學(xué)的榜樣，讓低年級(jí)的小弟弟小妹妹們學(xué)習(xí)。
一天，我和我的朋友一起去公園玩，那里還有許多小孩子在溜冰呢！我和朋友在旁邊饒有興趣地看著，這時(shí)，一個(gè)小妹妹，一個(gè)不小心摔倒在地上，我嚇了一跳，連忙跑過(guò)去，小心翼翼地扶起她，對(duì)她輕輕地說(shuō)：“小心點(diǎn)哦！”然后，她就回到了自己的媽媽身邊。我開心地笑了。幫助別人，真的非�？鞓纺兀�
我愛紅領(lǐng)巾！更愛中國(guó)！我為自己是中國(guó)人而感到驕傲！
“紅領(lǐng)巾“小學(xué)作文11
至今難忘，第一次戴上紅領(lǐng)巾，飄揚(yáng)的國(guó)旗，怦然跳動(dòng)的心……
初上小學(xué)的我，每當(dāng)看見哥哥姐姐們胸前飄揚(yáng)著紅領(lǐng)巾，心中就不自覺地產(chǎn)生一種羨慕感。我終于盼來(lái)了這一天……
當(dāng)我們拿著紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上時(shí)，我的心不禁激動(dòng)起來(lái)——今天，我要入隊(duì)了！我要成為少先隊(duì)員了！我要戴上紅領(lǐng)巾了！喜悅，猶如陣陣雪亮的浪花，涌上我的心間。
我高聲唱起國(guó)歌，努力抑制住內(nèi)心的激動(dòng)，等待著這神圣的時(shí)刻到來(lái)。當(dāng)那振奮人心的國(guó)歌和隊(duì)歌結(jié)束后，一排排戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐，不，是少先隊(duì)員，朝我們走了過(guò)來(lái)。一位大哥哥站在了我的面前。我望著他胸前的紅領(lǐng)巾，心不住地跳動(dòng)著，我知道，我日日夜夜所期待的那一刻終于到來(lái)了。
我將鮮艷的紅領(lǐng)巾遞到他手中，大哥哥小心翼翼地折好，戴在我的脖子上，系好。頓時(shí)，興奮與激動(dòng)如同決了堤的洪水一齊涌了出來(lái)。我入隊(duì)了！我成為少先隊(duì)員了！我戴上紅領(lǐng)巾了！
望著飄揚(yáng)的五星紅旗，我想：爸爸說(shuō)過(guò)，紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是革命戰(zhàn)士的鮮血換來(lái)的，他們?yōu)榱斯伯a(chǎn)主義事業(yè)努力奮斗，紅領(lǐng)巾象征著他們的精神，我戴上了它，就代表我成為了少先隊(duì)員，我們就是共產(chǎn)主義的接班人。那種驕傲，那種自豪，全寫在了我的臉上。
那天，走在回家的路上，我高昂著頭，挺著胸，讓那鮮艷的`紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飛揚(yáng)，好似一團(tuán)熊熊燃燒的火焰�；氐郊抑�，我一直不肯摘下它，還學(xué)著哥哥姐姐的樣子朝媽媽敬隊(duì)禮。那是我最快樂的一天，也是最驕傲、最光榮的一天。
如今，已上六年級(jí)的我，每每想起那天的情景，心情依然很激動(dòng)。作為少先隊(duì)員，我們不僅要保護(hù)好紅領(lǐng)巾，還要讓它永遠(yuǎn)綻放著光彩。
“紅領(lǐng)巾“小學(xué)作文12
每次，當(dāng)我佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾的時(shí)候；每次，當(dāng)我瞻仰著五星紅旗徐徐上升的時(shí)候，一種激動(dòng)，一種感慨，一種自豪在我心中油然而生。那是因?yàn)�，此時(shí)此刻，我的眼前似乎又浮現(xiàn)出千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)革命先烈的身影，他們?cè)趨群�、在拼搏、在流血�?/p>
所以，我愛紅領(lǐng)巾，鮮艷的紅領(lǐng)巾伴我成長(zhǎng)。 剛剛踏進(jìn)小學(xué)的時(shí)候，我一直很羨慕那些大哥哥、大姐姐們胸前佩戴的紅領(lǐng)巾，我認(rèn)為那是長(zhǎng)大了的標(biāo)志，戴上它，很神氣，很驕傲。不久，我也光榮地加入了少先隊(duì)，戴上了紅領(lǐng)巾，并且知道了紅領(lǐng)巾的由來(lái)和很多關(guān)于少先隊(duì)的動(dòng)人故事。我深知，紅領(lǐng)巾不僅僅是代表五星紅旗的一角，在它上面還記載著一個(gè)又一個(gè)革命先烈前赴后繼、英勇犧牲的悲壯事跡。戴上它，更是一種敬仰，一種懷念，一種責(zé)任。
自從加入少先隊(duì)宣誓的那天起，我心中就默默地告誡自己，一定要以革命先烈為榜樣，爭(zhēng)做同學(xué)們的表率，立志為少先隊(duì)這個(gè)大家庭添光加彩，立志長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。我來(lái)到朝陽(yáng)小學(xué)已經(jīng)4年啦！當(dāng)初的稚嫩小樹苗已得到雨露的滋潤(rùn)已經(jīng)開始茁壯成長(zhǎng)，很快我就要離開這片溫暖的樹陰開始新的路程，4年啊，難忘的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我學(xué)會(huì)了許多許多。是少先隊(duì)，是紅領(lǐng)巾，讓我成為了一位優(yōu)秀的大隊(duì)干部，讓我們?cè)谥R(shí)的港灣中停泊……一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨；一日又一日，日起日落，我們對(duì)紅領(lǐng)巾的厚愛滲入心底。
昨日，我在這兒認(rèn)字寫作；今日，我在這兒茁壯成長(zhǎng)；明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來(lái)。是紅領(lǐng)巾讓我們擁有了他，是老師讓我們得到了他！、鮮艷的紅領(lǐng)巾，你是是國(guó)旗的一角，你是少先隊(duì)的標(biāo)志，你是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血染成的，你也同樣成為了我們的光榮…
“紅領(lǐng)巾“小學(xué)作文13
說(shuō)說(shuō)容易做做難 九月開學(xué)，我升入了三年級(jí)，已經(jīng)成為一名中年級(jí)學(xué)生了�？烧f(shuō)來(lái)慚愧，因?yàn)槲以诩疫�是個(gè)“伸手”派，什么事都不會(huì)做。聽聽、聽聽，媽媽又在批評(píng)我不干活了。為了改變我的形象，我決定做一件“大事”給媽媽瞧瞧。 說(shuō)干就干！可干什么呢？對(duì)了，星期一要戴的紅領(lǐng)巾還沒洗呢，黑乎乎、臟兮兮的，不如就來(lái)洗紅領(lǐng)巾吧。說(shuō)干就干，
我卷起袖子充滿信心地進(jìn)入工作狀態(tài)。我先打了滿滿的.一盆水，把紅領(lǐng)巾泡在水里，大約過(guò)了幾分鐘，我就開始洗起來(lái)了。哎呦，不好！洗衣的工具一樣也沒有。 “媽媽，刷子呢？” “在水盆上�！� “媽媽，洗衣粉呢？” “在洗衣板上�！� “媽媽，肥皂呢？” “小姑奶奶，怎么你洗比我洗還累呀！” “人家是第一次洗嘛，應(yīng)該以鼓勵(lì)為主�！蔽疫呎f(shuō)邊找來(lái)了肥皂、洗衣粉和刷子。工作正式開始。我先在紅領(lǐng)巾上撒點(diǎn)洗衣粉，用刷子刷一下，然后在紅領(lǐng)巾上打一下肥皂，再用刷子刷一下過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，總算洗好了。把紅領(lǐng)巾晾在衣架上，我大呼一聲：“噢，我成功了。” “瞧瞧你的偉大成績(jī)�！眿寢屢贿呅σ贿呎f(shuō)。 唉，可真不好意思。瞧，洗衣板上撒了一堆洗衣粉，肥皂剩了半塊，水濺了一地，我的衣服也濕了。 真是說(shuō)說(shuō)容易做做難呀！以后我一定要多鍛煉，爭(zhēng)取早做家庭的小主人，正式“參政議政”。
“紅領(lǐng)巾“小學(xué)作文14
那還是上學(xué)期的事了！媽媽接我，我沒有像往日一樣的歡快，歡歌笑語(yǔ)都不見了。頭低著跟媽媽在路上走著。
到了家，媽媽問(wèn)我怎么了，我告訴了媽媽，我沒選上少先隊(duì)，別的小朋友都有紅領(lǐng)巾，可我沒有，媽媽問(wèn)我你為什么沒有了，我說(shuō)不知道。媽媽說(shuō)你的成績(jī)也不差呀，為什么沒被評(píng)上，媽媽也一臉的詫異。不一會(huì)我就聽見了媽媽在和沈老師通電話，過(guò)了一會(huì)電話講完了，媽媽說(shuō)難怪你沒被評(píng)上少先隊(duì)。沈老師說(shuō)了評(píng)上少先對(duì)不光要看成績(jī)還要看全方面的`發(fā)展的情況，例如：上課積不積極舉少發(fā)言，得星星的多少，平時(shí)的表現(xiàn)，還有字寫的好不好。老師說(shuō)了你的字寫的很潦草，很亂，平時(shí)也喜歡和別人瘋瘋打打的，性格太急了，媽媽也批評(píng)我，我低下了頭不做聲我才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。沈老師說(shuō)了只要你認(rèn)真努力改掉那些壞毛病是一定會(huì)被評(píng)上少先隊(duì)的，還有老師說(shuō)了一句最深刻的話令我至今都不能忘記，老師說(shuō)：這點(diǎn)挫折算什么，如果這點(diǎn)挫折都經(jīng)不起長(zhǎng)大還能有所作為嗎？這句話深深地震憾了我，也激勵(lì)了我。從今以后我一定要改掉那些壞毛病做一個(gè)老師喜歡的好學(xué)生。
在今年的流動(dòng)紅領(lǐng)巾的評(píng)比活動(dòng)中，老師還把紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)勵(lì)給我?guī)Я�，老師也夸我今年的字的確比以前寫的好多了，今年的進(jìn)步也非常的大。帶上這紅領(lǐng)巾，我的心情也非常的激動(dòng)，覺的當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員是一件多么自豪的事呀！就這樣我與紅領(lǐng)巾擦肩而過(guò)了，以后我一定要認(rèn)真努力，希望早日帶上紅領(lǐng)巾�。�！
“紅領(lǐng)巾“小學(xué)作文15
學(xué)一年級(jí)到四年級(jí)，紅領(lǐng)巾無(wú)處伴成長(zhǎng)。
紅領(lǐng)巾讓我堅(jiān)強(qiáng)。我三年級(jí)時(shí)，感冒了，要打吊水。我開始有點(diǎn)害怕，，當(dāng)我看見那鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，她正沖笑，又在說(shuō)：“不用怕�！蔽夜钠鹆擞職�，閉上了眼睛，那細(xì)細(xì)的針頭扎進(jìn)皮膚里時(shí)，給是螞蟻咬我，但我咬緊牙關(guān)。，我再也不怕打吊水了。 紅領(lǐng)巾讓我孝順。工作忙，我經(jīng)常和一起吃飯。是從苦日子里熬的，嘮叨，而我大小姐卻很看不慣。我和，有小吵架，這天，又一點(diǎn)小事吵了，氣哭了，賭著氣一上午回家，肚子開始咕嚕咕嚕的'再叫換。，風(fēng)吹來(lái)，紅領(lǐng)巾一下子貼在小臉上，在嘲笑我：不尊敬，惹生氣可個(gè)乖孩子。心情頓時(shí)，心里想一錯(cuò)再錯(cuò)了，便回到家向道了歉。，我和再也不愉快了。
紅領(lǐng)巾讓我誠(chéng)實(shí)。學(xué)習(xí)中，考試中，我曾經(jīng)遇到不少難題，就在我想瞄一眼同桌試卷時(shí)，紅領(lǐng)巾便提醒我：誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)。，我重新靜下心，反復(fù)思考。嗨。難題終于投降了。紅領(lǐng)巾在說(shuō)：“行，憶蘇，你真棒！”
紅領(lǐng)巾普普通通，但情深意重。在紅領(lǐng)巾的陪伴下，我能走向人生！
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