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換座位小學(xué)作文

時(shí)間:2022-06-06 09:13:19 小學(xué)作文 我要投稿

換座位小學(xué)作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的換座位小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

換座位小學(xué)作文

換座位小學(xué)作文1

  森林里的小動(dòng)物都很喜歡看書(shū),它們一有空就來(lái)到森林圖書(shū)館卡書(shū)。

  星期天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。小刺猬來(lái)到森林圖書(shū)館看書(shū),它看見(jiàn)小烏龜和小松鼠都已經(jīng)在認(rèn)認(rèn)真真 地看書(shū),只有小兔子的`旁邊有個(gè)空位,它想還是坐它旁邊吧!沒(méi)想到小刺猬一坐下去小兔子就條起來(lái)說(shuō):“喲!真刺人!”小兔子的話剛說(shuō)完,小烏龜和小松鼠都紛紛轉(zhuǎn)頭看它們到底發(fā)生了什么事。

  小刺猬連忙站起來(lái)不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,你坐吧!”小刺猬一轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)。

  這時(shí),小烏龜靈機(jī)一動(dòng)想出辦法來(lái)了,它連忙叫住小刺猬說(shuō):“等一下”。小兔子心里直犯嘀咕:小烏龜葫蘆里賣的是什么藥。啃〈题D(zhuǎn)過(guò)身來(lái)奇怪地問(wèn):“有什么事嗎”小烏龜說(shuō):“我想出一個(gè)好辦法了,你可以繼續(xù)和我們一起看書(shū)了。”大伙奇怪地問(wèn):“什么辦法?”小烏龜說(shuō):“你和我坐一起看書(shū),我有厚厚的硬殼你傷害不了我,小刺猬高興地說(shuō):“謝謝你”。它們又認(rèn)認(rèn)真真地看起書(shū)來(lái)。它們也成了朋友。

換座位小學(xué)作文2

  不知道為什么,自從換了座位以后,就沒(méi)人在提起輪流換座位了,就是一組(兩排)一組輪流換了?墒沁^(guò)了兩個(gè)星期后,雖然沒(méi)人提起但是我想:三個(gè)星期后應(yīng)該有人提了吧,可是到了第三個(gè)星期仍然沒(méi)人提起。在煎熬中,時(shí)間一下子來(lái)到了第四個(gè)星期。

  到了星期一的`中午寫字課,“徐老師,應(yīng)該換座位了!”一個(gè)女同學(xué)尖叫起來(lái)。徐老師說(shuō):“啊,要換座位了!”同學(xué)們異口同聲的說(shuō):“對(duì),已經(jīng)過(guò)了四個(gè)星期了!毙炖蠋熣f(shuō):“你們不換座位,我又不能換,讓我?guī)湍銈儞Q。 睕](méi)過(guò)一分鐘,同學(xué)們就開(kāi)始搬起桌子和椅子了。地上有桌子搬動(dòng)的“咔咔”聲,空中有噪雜的說(shuō)話聲。

  座位搬好了,徐老師也回來(lái)了,徐老師低著頭,哎聲嘆氣說(shuō):“你們?cè)趺催@么換?”同學(xué)們不約而同的說(shuō):“難道錯(cuò)了嗎?”徐老師說(shuō):“那你們最后一排和第一排怎么交作業(yè)?”聽(tīng)了徐老師我們都明白了。我們最后一排“千里迢迢”地搬到了第一組,另外幾組也為了我們這一排而搬座位。

  就這樣我們搬好了座位,下課鈴聲也隨之響了。

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