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過(guò)獨(dú)木橋小學(xué)作文

時(shí)間:2022-06-07 19:12:00 小學(xué)作文 我要投稿

過(guò)獨(dú)木橋小學(xué)作文10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的過(guò)獨(dú)木橋小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

過(guò)獨(dú)木橋小學(xué)作文10篇

過(guò)獨(dú)木橋小學(xué)作文1

  早晨,小兔背著書包高高興興地去上學(xué)。

  它走到小河邊,剛要過(guò)獨(dú)木橋,就看見(jiàn)猴爸爸帶著猴弟弟也要過(guò)獨(dú)木橋。小兔說(shuō):“猴爸爸,您先過(guò)吧!”猴爸爸說(shuō):“你先過(guò)吧,要不你上學(xué)就遲到了!毙⊥妹φf(shuō):“猴爸爸還是您先過(guò)吧。”猴爸爸高興地說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子!”說(shuō)著猴爸爸就過(guò)了獨(dú)木橋,帶著小猴去摘桃子了。小兔也走過(guò)了獨(dú)木橋,開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)去。

過(guò)獨(dú)木橋小學(xué)作文2

  有一天早晨,小兔背著書包上學(xué)去。

  小溪對(duì)面是猴爸爸和小猴,猴爸爸和小猴要去小溪對(duì)面摘桃子,他們剛好要過(guò)獨(dú)木橋,小白兔也剛好要過(guò)獨(dú)木橋,小白兔說(shuō):“你們先走吧!你是長(zhǎng)輩!

  猴爸爸說(shuō):“不用,不用,你先過(guò)吧!”最后,猴爸爸說(shuō):“謝謝小白兔!

過(guò)獨(dú)木橋小學(xué)作文3

  從前有條河,河上有座獨(dú)木橋,河的兩邊住著小兔和小猴一家。

  一天,小兔一大早起來(lái)去上學(xué),學(xué)校在河的對(duì)岸,在小猴家旁邊。剛好那天小猴和它媽媽一起去河對(duì)岸的桃樹(shù)上摘桃子。小兔看到橋?qū)γ娴?小猴和猴媽媽也要過(guò)橋,小兔對(duì)小猴和猴媽媽說(shuō):“你們先走吧,我上學(xué)的時(shí)間還早,小猴一定餓壞了”。猴媽媽說(shuō):“謝謝小兔!你真是個(gè)有禮貌的好孩子”。

過(guò)獨(dú)木橋小學(xué)作文4

  一天陽(yáng)光明媚的早晨,小兔子背著書包到河對(duì)岸去上學(xué),這時(shí),河對(duì)岸的小猴和猴媽媽也要到河這邊來(lái)摘桃子,三個(gè)人都要過(guò)橋,它們碰到了一起這可怎么辦呢?

  小兔說(shuō):“小猴,你先過(guò)橋!毙『镎f(shuō):“小兔,你先過(guò)橋,要不等會(huì)兒你上學(xué)要遲到的.!毙⊥谜f(shuō):“上學(xué)時(shí)間還早呢,還是你們先過(guò)吧!”

  小猴和猴媽媽一起過(guò)了橋,小兔再過(guò)橋,它們互相道了一聲再見(jiàn)就分開(kāi)了。

過(guò)獨(dú)木橋小學(xué)作文5

  這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,天空中飄著潔白的云朵,小溪水清澈地流著。

  小免子背著書包高高興興地去上學(xué),經(jīng)過(guò)一片桃子樹(shù),快到獨(dú)木橋時(shí),看見(jiàn)河對(duì)岸有小猴子和它媽媽一起也準(zhǔn)備過(guò)河摘桃子。因?yàn),小橋太小了,小免子讓小猴子先過(guò)了河,小猴子對(duì)小免子說(shuō):“謝謝!”。小免子說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”。

  然后,蹦蹦跳跳上學(xué)去了。小猴子和它媽媽興高采烈摘桃子去了。

過(guò)獨(dú)木橋小學(xué)作文6

  一天陽(yáng)光明媚的早晨,小兔子背著書包到河對(duì)岸去上學(xué),這時(shí),河對(duì)岸的.小猴和猴媽媽也要到河這邊來(lái)摘桃子,三個(gè)人都要過(guò)橋,它們碰到了一起這可怎么辦呢?小兔說(shuō):小猴,你先過(guò)橋。小猴說(shuō):小兔,你先過(guò)橋,要不等會(huì)兒你上學(xué)要遲到的。小兔說(shuō):上學(xué)時(shí)間還早呢,還是你們先過(guò)吧!

  小猴和猴媽媽一起過(guò)了橋,小兔再過(guò)橋,它們互相道了一聲再見(jiàn)就分開(kāi)了。

過(guò)獨(dú)木橋小學(xué)作文7

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,小兔子背著書包去學(xué)校上學(xué),小猴子和猴媽媽要到河對(duì)岸的'桃子樹(shù)上摘桃子,他們都要過(guò)獨(dú)木橋,可是卻是相反的方向。

  怎么辦呢,該讓誰(shuí)先過(guò)呢?

  這時(shí),小猴子說(shuō):“兔子姐姐,你先過(guò)吧,不然上學(xué)會(huì)遲到的!薄爸x謝猴子弟弟,那我先過(guò)了!庇谑切⊥米勇哌^(guò)了獨(dú)木橋高高興興地向?qū)W校跑去。

過(guò)獨(dú)木橋小學(xué)作文8

  大清早,小兔子背著書包去上學(xué),來(lái)到獨(dú)木橋。剛好小猴媽媽帶著小猴寶寶準(zhǔn)備過(guò)橋來(lái)采桃子。

  小兔子也要過(guò)橋去上學(xué)。他們不能一起過(guò)獨(dú)木橋,會(huì)掉到水里很危險(xiǎn)。

  小兔子想了想,對(duì)小猴媽媽說(shuō):“你好,你能不能讓我先過(guò)去,我上學(xué)要遲到了”。小猴媽媽說(shuō):“好的,你先過(guò),我等下再過(guò)橋采桃子!毙⊥酶吲d地謝過(guò)小猴媽媽?鞓(lè)地去上學(xué)了。

過(guò)獨(dú)木橋小學(xué)作文9

  一天,猴媽媽帶著小猴子去河對(duì)岸摘桃子,要路過(guò)一座獨(dú)木橋。

  小兔背著書包去河對(duì)岸上學(xué),也要路過(guò)這座獨(dú)木橋。小兔說(shuō):“小猴,你先過(guò)橋,去摘桃子,我上學(xué)還早!毙『镒哌^(guò)橋,回頭對(duì)小兔說(shuō):“謝謝!”猴媽媽夸小兔是個(gè)懂禮貌的好孩子。小兔跟小猴和猴媽媽說(shuō)聲再見(jiàn),就背著書包,高高興興地上學(xué)去了。

過(guò)獨(dú)木橋小學(xué)作文10

  一天,小兔子背著書包上學(xué)去,要經(jīng)過(guò)一座獨(dú)木橋。

  他看見(jiàn)河對(duì)面猴子?jì)寢尯秃镒訉殞氁舱^(guò)獨(dú)木橋,猴子寶寶說(shuō):“媽媽,我們一起到河對(duì)面去摘桃子吧!”小兔子聽(tīng)了想:“如果我們?nèi)齻(gè)人同時(shí)過(guò)獨(dú)木橋的話,會(huì)一起掉到河里的,老師說(shuō)過(guò),要學(xué)會(huì)謙讓,還是讓他們先過(guò)橋吧!焙镒?jì)寢屌c猴子寶寶先過(guò)了橋,對(duì)小兔子說(shuō):“謝謝你。”小兔子開(kāi)心地說(shuō):“不客氣。”然后高高興興地上學(xué)去了。

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