桃花小學(xué)作文

時(shí)間：2022-06-09 10:06:08 小學(xué)作文我要投稿

2021桃花小學(xué)作文15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的2021桃花小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

2021桃花小學(xué)作文15篇

2021桃花小學(xué)作文1

　　在我家樓下的花園里，有兩棵桃樹。

　　陽春三月，是桃花盛開的季節(jié)。在綠葉的襯托下，桃花顯得格外粉里透紅，爛漫可愛。紅色的花兒粉嘟嘟的，水紅色的花瓣在邊緣蔓延開時(shí)就像嬰兒綻放的甜甜笑容。小小的花朵擁擠著，變成了一個(gè)粉色的大花球�；ǖ淖藙莞鞣N各樣，有的還是小小的花苞。有的花瓣已經(jīng)張開了兩三片。有的花瓣全張開了，露出的黃色小花蕊，一陣微風(fēng)吹過來，小小的淡粉的小花朵隨風(fēng)飄動起來，好像是在向春姑娘招手。因?yàn)樗鼈兪址枷�，引來了幾十只蜜蜂，它們在有條不紊的工作著，與此同時(shí)，一只淡綠色的小蝴蝶也從遠(yuǎn)處飛了過來。

　　我摘了一朵桃花拿回家觀察。小小的花朵散發(fā)著淡淡的芳香，它的花瓣是淡粉色的，只有我的'小拇指的指甲蓋那么大，它們一瓣貼著一瓣，連成了一層，又連成了兩層。在綠葉和黃色的花蕊的襯托下，顯得更加的美麗了�，F(xiàn)在，我覺得揪下它的一片花瓣應(yīng)該是一件輕而易舉的事情了，畢竟已經(jīng)過了幾個(gè)小時(shí)，然而我想錯了，花瓣依舊不屈服，多么堅(jiān)強(qiáng)呀！

　　桃花雖然沒有玫瑰花那樣?jì)善G嫵媚，雖然沒有百合花那樣芳香馥郁，雖然沒有牡丹花那樣華麗富貴，但是，桃花堅(jiān)強(qiáng)，活潑，燦爛，從不炫耀。

　　我愛桃花，更愛它的品格！

2021桃花小學(xué)作文2

　　一天，我正在街上散步，這時(shí)，一陣香氣襲來，我感到心都陶醉了。循著香氣，我來到一個(gè)轉(zhuǎn)角，一片花瓣飄落，我抬頭一看，呀，多么熟悉，這不正是那時(shí)我常來玩耍的地方嗎？

　　轉(zhuǎn)角處的是一棵桃樹，我和好友小時(shí)候常常結(jié)伴出門來這里玩。

　　我走到樹下，看到了它清新的紋路和粗壯的樹干。我眉頭舒展，閉上眼睛，細(xì)細(xì)回味這一股股清香。我清楚地記得，我踩著樹干左邊的凹陷處，手抓著上面的樹枝，爬上樹去，可以看到對面的.路口和院子，我曾經(jīng)還和朋友在上面吹著涼風(fēng)，聊著天，是何種舒暢的感覺啊！

　　又一陣風(fēng)吹來，我睜開眼，看到樹上的朵朵桃花，這一畫面像溫暖的迷宮讓我流連其間。我又想起我們爬上樹時(shí)，還會摘下一些桃花瓣做成標(biāo)本夾在書中，充滿了詩意。

　　我坐上桃樹旁的秋千，摸了摸秋千生銹的鐵鏈，童年的一幕幕景象涌上我的心間——當(dāng)年我們爭先恐后地上了秋千，唱著歌，享受著童年時(shí)光的美好。此時(shí)，我不禁哼起了當(dāng)年那支小曲。

　　“哎？這不是小明么！”背后突然傳來熟悉的聲音，我一回頭，發(fā)現(xiàn)正是曾與我在樹下玩耍的好朋友。

　　我朝朋友跑了過去，順手摘了朵桃花，那花香雖淡，在我心里卻很香。

2021桃花小學(xué)作文3

　　我喜歡桃花

　　花的美麗清雅是顯而易見的，怎么形容都不為過，人們經(jīng)常用花來贊美美好的任何美好的景。例如花樣年華、如花似玉、花季少年、百花爭艷、萬紫千紅。牡丹雍容華貴，荷花出淤泥而不染，蘭花素潔高雅，臘梅迎風(fēng)傲雪……但是我最喜歡的.還是那樸實(shí)無華的桃花。

　　今年春天，媽媽從外婆家移植回一棵桃樹，我見那桃樹第一面時(shí)，上面已經(jīng)有花苞了，那一個(gè)個(gè)小小的花苞像許多戴著帽子不肯露面的小姑娘。

　　過了幾天，桃花開了。細(xì)看那一朵朵桃花，那綻開的花瓣或打著苞兒的花綴于其上。綻開的花，每一片都是那么清香，每一片都淡雅清秀，宛如一個(gè)個(gè)清純少女嫣然一笑，恬靜動人。那打著苞兒的，依然是淡的粉紅，把紅色的花蕊藏于體內(nèi)，小巧玲瓏，可愛秀美。

　　桃花，它沒有牡丹那樣高貴的生份，也沒有香水百合、茉莉那樣知名，它更沒有梨花那樣潔白，但是它的香味沁人心脾，花瓣形態(tài)各異，他可以讓我們在春季欣賞到美麗的景色、秋季吃到它可口的果實(shí)，它的開放為我們的生活增添了歡樂。讓我們一起贊美那淡雅清秀、樸實(shí)無華的桃花吧！

2021桃花小學(xué)作文4

　　老師今天帶我們?nèi)ブ醒虢挚刺一āＮ覀儼嗝總€(gè)同學(xué)都高興極了，還未見桃花，卻好像每個(gè)人的臉都笑成了一朵桃花。

　　當(dāng)我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那桃花有白有粉，白的似雪，粉的如霞，在那里亭亭玉立，隱隱還飄來陣陣清香，讓人感覺心曠神怡。我們忽然發(fā)現(xiàn)，白的桃花中有淡淡的綠，綠中還有淺淺的鵝黃，難道桃花還有綠色嗎?于是我們快步走近觀瞧。

　　當(dāng)我們來到桃樹邊，再仔細(xì)一看，原來那綠是花的.萼片和剛發(fā)芽的葉子，黃色是花蕊的顏色。正看著呢，一陣風(fēng)吹過，那可愛的桃花好像在向我們招手，又像在微笑著歡迎我們的到來呢�？茨腔ǘ洌虚_有未開的，開的好像是剛出生的小寶寶，好奇地眨著眼睛;未開的花骨朵像是沒有睡醒，不愿睜開眼睛，甜甜蜜蜜的樣子十分可愛!

　　我們邊看，老師邊告訴我們，資料上說桃花還可以當(dāng)藥用，能治療水腫和便秘，還可以美容用呢!所以我就撿了一些掉落的花瓣，準(zhǔn)備回去給媽媽用一下。

　　又要走了，猛回頭一看，那桃花好像在招手挽留，不想讓我們走呢!

　　這美麗的春天我雖然喜歡，但是我更喜歡那些把春天裝點(diǎn)得十分美麗的桃花!它們默默無語，卻把嬌艷奉獻(xiàn)!

2021桃花小學(xué)作文5

　　春天到了許多花都開了，我最喜歡的就是美麗的桃了。

　　桃花剛長出來的花苞是一個(gè)個(gè)的橢圓形的，有白色的有粉色的，很嫩嫩得像一檔就會流出水來，漸漸的花苞長大了，變成了含苞待放的大花苞，過了幾天，花苞慢慢綻放，開出了一朵又一朵的小巧玲瓏的花朵，它們都很可愛，一陣陣風(fēng)吹過來桃花的花瓣就一片片飄下來像下起了花朵雨。

　　那天放學(xué)，我正要回家的'時(shí)候晶晶叫住了我，我停下了腳步，晶晶跑到了我身邊對我說：“今天放學(xué)早，我們倆個(gè)人一起去看桃花吧。”我高興的答應(yīng)了，我們走到一顆桃樹下，抓住一個(gè)樹枝上下跳著，然后又把它當(dāng)成秋千前后蕩了蕩。

　　突然我們聽到咔哧一聲樹枝斷了，我似乎聽到了“嗚~嗚~”的哭聲，我和晶晶連忙向它道歉。

　　樹枝似乎接受了我和晶晶的道歉。朝我們點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像在說：“我沒事的，你們知錯就改就是好孩子�！�

　　我們把它房子了地上，用手把土挖了坑，又把它重新載回土地里，澆了一些水。本以為它換可以話下來。

　　第二天我和晶晶又去看它可它已經(jīng)苦死了，我和晶晶都很傷心，這么弱小的生命卻被我們給害死了，我們感到了深深的懊悔。

　　那天，我在上學(xué)的路上看見一個(gè)小慢慢正在摘桃花，我輕輕的拍拍她的肩膀說：“小妹妹那是我們大家的桃花，我們不能隨便摘它。”小妹妹聽來點(diǎn)點(diǎn)頭，不在摘了。

　　我愛我們的桃花。

2021桃花小學(xué)作文6

　　我最喜歡的花是桃花，因?yàn)樗粌H美麗，而且是春天的代表性花，雖然三國時(shí)劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義的故事廣為人知，可是，關(guān)于桃花你了解多少呢？

　　桃花總是在春天來臨時(shí)向人們綻開笑臉。它有五片薄薄的粉紅色的花瓣，并且從里到外逐漸變淺。花朵中間有數(shù)根深粉紅的雄蕊圍成一圈，雄蕊的頂端是一個(gè)黑色的花粉囊，小蜜蜂整天忙忙碌碌，就是在花粉囊里采蜜呢！花朵的'正中間是一根黃色的雌蕊，頂端的小黃點(diǎn)叫柱頭，底端叫子房，我們平時(shí)吃的桃子就是從那里長出來的。粉紅色的桃花，加上綠油油的葉子相配，在藍(lán)天的襯托下，簡直美極了！假如把那盛開的桃花看作一幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真不小�。�

　　有時(shí)我在看桃花時(shí)，好像進(jìn)入了一個(gè)桃花的世界，漫山遍野的桃花散發(fā)著淡淡的清香，微風(fēng)吹過，桃花頻頻點(diǎn)頭，嫩葉翩翩起舞，勤勞的蜜蜂在花上采蜜，漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞……。那一切太美了，我簡直忘了自己身在何處！

　　桃花啊，桃花！你是那么的美，又總是第一時(shí)間向人們送來春天的氣息，我真喜歡你！

2021桃花小學(xué)作文7

　　春天，桃花開了，粉紅的一片，真這樣好看。我家就種著三棵桃樹。一到春天，它們就全部開出了鮮艷美麗的桃花。它們每年都會開一次花，結(jié)一次果。那桃花十分美麗，那桃子個(gè)性好吃。

　　這三棵桃樹就種在人家的院子里。每當(dāng)我走進(jìn)院子里的時(shí)候，我必須會去看一看那桃樹開了桃花沒有，桃樹上方結(jié)了果實(shí)沒有。今年我家的那三棵桃樹開的花個(gè)性好看，有大有小，顏色比往年要好看。有的花才開了兩三瓣花瓣兒，有的還這樣花骨朵，有的花已經(jīng)凋謝了，下方長出了青青的果實(shí)來呢！春風(fēng)一吹，有些桃花的花瓣飛落下來，好像下起了花雨來了，十分美麗動人。聽人說一朵桃花就這樣一個(gè)桃子。我看到那紅紅的桃花就像看到了一個(gè)個(gè)太陽。

　　可這樣，那些桃花最終還這樣會謝的。我期望那桃花永遠(yuǎn)開放不要凋謝。之后，我想到自我能夠用畫筆把桃花畫下來貼在墻上那桃花就永遠(yuǎn)不會凋謝了！對，于這樣我就拿出畫筆在一張紙上畫了起來。之后，我就給畫涂上了顏色。啊，這畫上的.桃花還像真的一樣呢！然后，我就把畫上的桃花剪了下來，貼在墻上。

　　做好了以后，我看到墻上的桃花心里高興極了。我想以后我就能夠天天看到桃花了！

2021桃花小學(xué)作文8

　　在一處山腳，有一片桃園，里面開滿了茂盛的桃花，紅得似火，艷得賽陽，每當(dāng)有人經(jīng)過，就會嘖嘖贊賞：＂這的桃花多美啊�。�

　　有一朵桃花沉醉于人們的話語中，暗暗想：“我這么美��！它們一定會嫉妒我，我不會讓它們得逞。”

　　這時(shí)，有一只蜜蜂飛過來，想為它傳播花粉，桃花搖晃著身子說：＂快走，快走，別打攪我美好的春夢。＂

　　蜜蜂飛走了，蝴蝶飛來了，想為它傳播花粉，桃花搖擺著身子說：＂快去，快去，別弄臟我漂亮的衣服。＂蝴蝶飛走了。從此，沒有小動物來為它傳播花粉。

　　秋天到了，其它桃看花都結(jié)岀了圓溜溜的'小桃子，桃花看自己馬上就要枯萎了，什么也沒留下，現(xiàn)在已經(jīng)晚了，只好默默在一旁哭泣。

　　此時(shí)，風(fēng)伯伯在它身邊經(jīng)過，它問：“你為什么哭呀？”枯萎的桃花小聲啜泣地回答：“當(dāng)我是嫩芽時(shí)，我希望自己能像花苞一樣含苞待放；當(dāng)我已是花苞時(shí)，我向往著自己是一朵美麗的花；當(dāng)我是一朵花時(shí)，卻狂妄自大，目中無人。”說完，又哭了起來。風(fēng)伯伯想安慰它，卻將它卷起掉到了泥巴里…

2021桃花小學(xué)作文9

　　寒假周日，我踏著落日的余暉，來到了我家附近有名的桃花園。

　　首先映入眼簾的是，一個(gè)高大雄偉的建筑物和一個(gè)小廣場。夏天，家長帶著孩子們在這片地上滑旱冰、嬉戲，老人們也在這里健身、跳舞，是大家休閑娛樂的好去處。

　　沿著河堤往桃花園里走，冬天的桃花園可真蕭條！光禿禿的枝條在風(fēng)中搖曳，像小女孩的頭發(fā)一樣在風(fēng)中飄舞。桃樹雖然不像以前那么百花齊放，爭奇斗艷，生機(jī)勃勃，但是，冬天是一個(gè)儲藏力量的季節(jié)，桃樹下面枯草上還沒有來得及融化的殘雪，在給桃樹積存著力量！旁邊還有園丁工人剛剛施過的肥料，預(yù)示著明年春天，一定是一個(gè)爭奇斗艷，芬芳迷人的桃花園。我深吸了一下雪后清新的空氣，似乎是聞見了彌漫在空氣里的.陣陣花香，仿佛看到了棵棵桃樹綻開的花蕾。

　　在寧靜的桃花園里，還有很多不畏寒冷熱愛運(yùn)動的人們，聽著音樂，帶著耳機(jī)奔跑，給這冬日的桃花園增添了活躍的氣氛，我也不知不覺加入了奔跑的隊(duì)伍！

　　我愛你，桃花園！期待明年春天熱鬧非凡、鳥語花香的休閑樂園！

2021桃花小學(xué)作文10

　　自幼我便愛挑花，這不過一切的癡迷，永遠(yuǎn)停留于那方盒子里的影像。至于那一次與桃花的小小偶遇，對于我而然就像夢境般縈繞于腦海中，是真切而虛幻的。

　　故鄉(xiāng)的桃花林，是所有人的驕傲，是我一直的向往。平常的談話，也總帶著桃花的倩影。跟隨著鄉(xiāng)間的碧苔小路繞進(jìn)林間，那片簇?fù)淼奶一只腥魪奶於档南勺�，那么突兀地占�?jù)了我的眼簾。我曾在公園看到過那品種繁多的，姹紫嫣紅的眾花，卻不及此刻桃花的淡雅及不食人間煙火的美，或恬靜如水中月，或靜謐如林間花。

　　清風(fēng)拂過的剎那，像是撩起了少女的裙擺，那微搖的.枝椏看起來頗有幾分錚錚傲骨的味道。那抹胭脂紅，仿佛是暈染在宣紙上的隨筆，絲毫不做作，恰似少女的青澀與純真的美好。連空氣和綠葉都變得飄渺了似的，簇?fù)淼奶一ㄇ逍露鴫艋�，磨圓了萬物的棱角，模糊了整個(gè)世界，好像大地也變得那么不真實(shí)了。那一樹的熱情與奔放，那一樹的清幽與淡雅，那恰到好處，攝人心扉的紅，是初戀時(shí)的萌動，是收獲一份禮物后的喜悅。桃之夭夭，灼灼其華，想必就是這樣的美。

　　三月，連那飄灑的雨絲和清風(fēng)都包含著桃花綻放的喜悅。不勝寒風(fēng)的她們，徐徐飄落，皆引入眼簾，翩翩起舞的風(fēng)華不遜于蜂蝶，那瞬的美好如流沙般逝而過。

　　后來媽媽告訴過我，去那片桃花林的路，極其難覓，而有點(diǎn)路癡的我，又如何尋得？我想，那大概便是，與桃花的緣分吧…

2021桃花小學(xué)作文11

　　輕輕地，輕輕地，春姑娘打開了春天的大門，我家的桃花就然而其中最美的一角。

　　桃花已經(jīng)開了不少了�；ǘ浒ぐD擠的、懶洋洋的“躲”在枝頭曬太陽。桃花的顏色有兩種，一種粉色，一種白色，粉色代表喜慶，白色代表純潔，桃花把我家打扮成了花的海洋。樹上的桃花不但顏色美，姿態(tài)也很美呢！有的低下了頭，好像一個(gè)害羞的小姑娘，有的兩三朵靠在一齊像幾個(gè)要好的姐妹在說悄悄話，還有的彎下了枝頭像在給我們敬禮呢……這美麗的花朵千姿百態(tài)，把我家的花園打扮得更加美麗。

　　這么多的桃花，一朵比一朵美麗，一朵朵，一枝枝，院子里簡直就然而花的'海洋。然后假如我能把眼前的院子畫下來，那我就然而一位了不起的畫家。

　　我仿佛覺得自我就然而一棵桃花樹，站在院子里，一陣春風(fēng)吹來，枝條上的桃花就隨著春風(fēng)翩翩起舞。風(fēng)停了，我默默地站在那兒。花蝴蝶飛來，告訴我花朵的美麗。小桃花對我說，感謝我把它養(yǎng)大……過了一下，我才記起我不然而桃花樹，我然而在看桃花呢！

2021桃花小學(xué)作文12

　　春天到了，百花盛開，爸爸帶我到奶奶家玩。

　　我還沒有踏進(jìn)奶奶家的大門，老遠(yuǎn)就聞到一陣陣清香，原來是種在奶奶家后院的桃花開了；老遠(yuǎn)看去桃花挨挨擠擠的，像是要把對方撞下去似的。近處看去，桃花密密麻麻，親密地你粘著我，我拉著你；仔細(xì)一看，這些桃花白里透紅，美極了。有的桃花像小朋友紅彤彤的臉蛋，有的桃花低著頭，好像在欣賞自己的.影子，有的桃花躲到背后在一起，好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘……許許多多的桃花擠在一起，每一朵都有它自己的姿勢。

　　桃花除了形態(tài)不一，顏色更是多得數(shù)不清；有粉的、深紅的、淺紫的。有的才展開兩三片花瓣兒，有的全展開了，里面還有一絲絲鵝黃色的花蕊頂著嫩黃色尖尖，調(diào)皮地探出頭；有的還是花骨朵兒，似乎馬上要破裂似的。一陣微風(fēng)吹來，一朵朵桃花就像一只只粉紅色的花蝴蝶，有節(jié)奏地跳著優(yōu)美的舞，看看那一朵，很美，看看這一朵，也很美。如果把眼前的桃花看成一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起！

　　這時(shí)，我覺得自己有些餓了，我隨手摘了一片桃花花瓣吃！我想，桃花的花瓣應(yīng)該是甜的，但是竟然是苦的，我覺得桃花把香味給了人們，卻留下了苦汁給自己，這也是一種無私的奉獻(xiàn)。這時(shí)我更覺得桃花美得了不起！

2021桃花小學(xué)作文13

　　陽春三月，正是桃花盛開的季節(jié)。春風(fēng)徐徐的的吹著，一片片，一堆堆的與樹脂相互碰撞，聲音是那樣清脆，這不就像是大自然中最美的音樂嗎？

　　桃花園里的花已經(jīng)開了不少。桃樹上的花、葉，挨挨擠擠的.橡親親蜜蜜的一家人。桃紅色的桃花在綠葉的襯托下，顯得格外的美麗。桃花有的才開了一兩片花瓣兒；有的花全開了，露出了又嫩又黃的花心；有的還是花骨朵兒，看起來真像一把桃紅色的小傘，只不過沒有傘的桿罷了。

　　這么多的桃花，一朵朵的聚攏在一起，看看這朵，很美，再看看那朵也很美。如果把眼前的桃花看作一幅大活畫，那這個(gè)畫家的本領(lǐng)可真的很了不起了。

　　微風(fēng)吹拂著我的臉，我忽然覺得自己好像就是一朵桃花，身穿桃紅色的、帶著很多裙擺的衣裳，站在陽光中。一陳陳微風(fēng)吹來，我就翩翩起舞，桃紅色的衣裳隨風(fēng)飄動。不光是我，一朵、兩朵，整個(gè)桃園的桃花都隨著風(fēng)兒跳起舞來。

　　風(fēng)兒慢慢地停了，我也慢慢地停止了舞蹈。靜靜地、靜靜地站在那兒。

　　鳥兒飛過來，告訴我清早飛的快樂。小蜜蜂飛來，告訴我大伙們在分享春的氣息。小蝴蝶飛來，告訴我有人夸它長得很美麗……

　　桃花不僅美麗，她還懂得“一年之計(jì)在于春”的道理，當(dāng)春去秋來，她又會為我們奉上甜美的果實(shí)。因此，我最喜歡桃花。

2021桃花小學(xué)作文14

　　“不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。在不確定中，就能學(xué)會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，努力生長�！笔前。瑯浜腿艘粯�，必須找到一個(gè)屬于自己的很少的養(yǎng)分。

　　依賴父母并不是我們的本性，在父母溫暖的`懷抱、在不確定的生活中度過，那我們再會永遠(yuǎn)有一顆依賴心，永遠(yuǎn)不會獨(dú)立自主。

　　要想獲得自主的能力，必須經(jīng)得起不確定的生活的考驗(yàn)，從而讓自己對事物和道理有更深的了解。

　　在生活中，我們有事不能總是靠父母，我們應(yīng)該學(xué)會自己解決。

　　在學(xué)習(xí)中，老師不就像是一位辛勤的種樹人，不停的幫我們批改作業(yè)、糾正作業(yè)，樸實(shí)無華的老師日日操勞卻沒有怨言，這讓我們也對老師產(chǎn)生了依賴心。

　　生活就如一個(gè)萬花筒，豐富多彩，有成功，更有挫折，它能讓人們嘗試喜悅和痛苦。我們要學(xué)會獨(dú)立生活，遇到困難要自己想辦法去解決，才能更好地生存。人生也不是一帆風(fēng)順的，它也就像一條路，有彎有直，還會有坑坑洼洼的地方，偶爾也會摔一跤是不可避免的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？

　　溫室里的花朵經(jīng)不住風(fēng)吹雨打，長不成參天大樹。既有陽光的普照，又有風(fēng)雨的洗禮，才有利于我們健康成長。我也要做一個(gè)能經(jīng)得起生活考驗(yàn)的人。獨(dú)立自主，我能行！

　　我們應(yīng)該像桃花心木那樣，鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心，在不確定中學(xué)會把少量的水分轉(zhuǎn)化為巨大的能量。

　　……

2021桃花小學(xué)作文15

　　“撞桃花運(yùn)”的劉博，聽了這個(gè)題目，你一定會說：“劉博才上五年級，怎么會撞桃花運(yùn)呢？難道他遇到心儀的女生了？”不對，不對，全不對。到底是怎么一回事呢？

　　這還得從星期三下午第二節(jié)課慢慢說起來吧……呵呵，想起這件事我就想笑！因?yàn)閯⒉┧珪f了！用任千一的.話說，就是想小妞想瘋了吧！那一節(jié)是書法課，王老師正在發(fā)我們寫的“每周一稿”，我一看，我得了四顆星；高仁卓得了三顆星；王文靜得了五顆星！哇，我聽見有人大叫：“大李佳樂得了五顆星！”哦，我的上帝呀！這個(gè)學(xué)習(xí)成績不高不低的學(xué)生，竟然得了五顆星！比柴源的成績還高！我忽然想起了大李佳樂的“包仔”——劉博，我問“劉博，你的作文得了幾顆星？”“四顆！”劉博不慌不忙地說。天哪！地球搞180°大轉(zhuǎn)呀！開玩笑吧！呵呵，這個(gè)玩笑開大了！于是我一臉不屑地說：“切，誰信呀，全班70個(gè)同學(xué)，哪個(gè)同學(xué)不知道你的作文水平？”劉博朝我翻了翻白眼，滿不在乎地說：“給，你自己看吧！”我接過他的作文，一看，頓時(shí)傻了眼，這白紙黑字清清楚楚——四顆星！劉博，你小子，敢和我平起平坐，活得不耐煩了？于是我問他：“你踩狗屎運(yùn)了？”劉博笑瞇瞇地說：“你才踩狗屎運(yùn)了！”“那你一定是撞桃花運(yùn)了！”我幸災(zāi)樂禍道�！笆茄�！是呀！”他毫不客氣，笑瞇瞇地說�！鞍パ�，你這小子，怎么不請我吃喜糖，喝喜酒呀！”“去你的吧！”劉博的臉立刻紅了，害羞了吧！你們說，劉博是不是“撞桃花運(yùn)”了呢？

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