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我喜歡的歌小學(xué)作文

時間:2022-09-28 14:01:08 小學(xué)作文 我要投稿

我喜歡的歌小學(xué)作文(精選56篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的我喜歡的歌小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我喜歡的歌小學(xué)作文(精選56篇)

  我喜歡的歌小學(xué)作文 篇1

  很多人都有自己喜歡的的歌,我也有,我最喜歡的歌,叫青鳥。

  我是看了《火影忍者》之后,才聽這首歌的,它太好聽了!《火影忍者》是一部很好看的動漫,我看了之后很有感觸。動漫的主角叫做漩渦鳴人,他是個樂觀開朗,積極的人;男二號是宇智波佐助,他身份高貴,但是他的哥哥宇智波鼬在一個晚上殺光了他的族人,從此,他走上了復(fù)仇之路;女一號是春野櫻,她深愛著佐助,但十分懦弱自私;女二號是日向雛田,她喜歡鳴人,十分害羞,內(nèi)向,因為她是日向家族的大小姐,壓力很大。

  最后,佐助在鳴人和小櫻的鼓勵下,走出了復(fù)仇的陰影,和小櫻結(jié)婚生下了佐良娜。

  而鳴人呢,也園了小時候的.火影夢,成為了一名真正的火影,和雛田在一起生下了向日葵和博人。

  整部劇最感人的地方,就是佐助小櫻鳴人三人之間的羈絆,好幾次,我都看哭了,我覺得,火影,就是我一生的羈絆。

  而火影忍者的主題曲青鳥,這是我聽了之后,會一晚上睡不著覺的神曲。

  青鳥,我愛你!

  我喜歡的歌小學(xué)作文 篇2

  “對這個世界如果你有太多的抱怨,跌倒了就不敢繼續(xù)往前走,為什么人要這么的脆弱墮落”第一次聽到這首歌是媽媽給我看的一個視頻。

  視頻是廈門六中合唱團的同學(xué)們用杯子打節(jié)奏清唱出來的,他們的歌聲很輕柔,就像用歌聲給我們講一個動聽的故事,一下子就讓我喜歡上了這首《稻香》。

  世界上每個人都會碰到挫折,有的人選擇在困難面前勇往直前,有的人選擇在困難面前甘拜下風(fēng)。但是,只有勇敢走下去的人,才會得到最后的快樂!堕_學(xué)第一課》里,有一位記者用他的鏡頭拍下了三個窮困孩子的求學(xué)之路。他們雖然上學(xué)的路途很艱難也很遠,也沒有好的文具和明亮的教室,但是他們渴望學(xué)習(xí)。所以這些困難怎么也阻擋不了他們的求學(xué)之路。最后靠他們頑強的毅力,終于改變了自己的`命運。和他們相比,我們有好的生活環(huán)境,老的老師,好的學(xué)校,有什么理由不去好好學(xué)習(xí)呢?

  在生活、學(xué)習(xí)中,我們常常會遇到一些困難,比如我在上舞蹈課練踢抱腿的時候,我的整條腿都在抖,腿疼得都不像我自己的了?墒,媽媽跟我說過:“有一天,你一定會感謝現(xiàn)在努力的自己!本拖窀枥锍模骸罢埬愦蜷_電視看看,有多少人為生命在努力勇敢地走下去!彼晕覉猿峙Φ鼐毩(xí),現(xiàn)在我終于可以完成這些動作了。吃得苦中苦,方為人上人,大概就是這個道理吧!

  “回家吧,回到最初的美好!”這首歌一直在我耳畔回響,激勵我勇敢地向前奔跑。

  我喜歡的歌小學(xué)作文 篇3

  我最喜歡的一首歌,就是《我和我的祖國》。

  還記得我第一次聽到這首歌的時候,二叔正拿著新買的手機,一邊看著“今日頭條”的新聞,一邊播放《我和我的祖國》。當(dāng)時我聽到的.第一感覺,就是歌曲旋律好聽,樂感強烈,就好像有成千上萬朵的浪花,依偎著廣闊無垠的大海在奔騰、在吶喊、在吟唱。

  后來,二叔一有空閑,就會拿出手機瀏覽新聞,時不時也會播放《我和我的祖國》這首歌。久而久之,我對這首歌的旋律越來越熟悉,有時忍不住跟著哼唱幾句。特別是在電視里看到關(guān)于祖國強大繁榮的節(jié)目時,或者浴室洗澡的時候,抑或一個人無聊的時候,我都會隨口哼出幾句“我和我的祖國一刻也不能分割,無論我走到哪里都留下一首贊歌”每當(dāng)哼著這首歌的時候,我就會想起革命先輩們用鮮血染成的五星紅旗,想起雄偉壯觀的天安門,想起像“雄雞”一樣昂首挺胸的中華人民共和國地圖,一股對祖國自豪、感恩和熱愛之情就會在這時候油然而生。

  我喜歡《我和我的祖國》,因為這首歌激勵著我感恩祖國、積極向上!

  我喜歡的歌小學(xué)作文 篇4

  有一首歌時時響起,平凡而又動聽,可很少有人去傾聽。那卻是我最喜歡的一首歌。

  這首歌的名字叫《自然》,是由多個細小的旋律組成的。聽,水流聲響起了,聽著它,人們似乎看到一汪清泉,洗滌著大地,也洗滌著我心中的雜念。比天空還要純凈,聲音很小,卻十分動聽。

  伴著流水聲,鳥叫聲也響起了。水聲則成了背景,顯得隱隱約約。有麻雀的叫聲,有的細微,有的響亮,很悠揚,各不相同,在清新的空氣中碰撞。偶爾會有喜鵲的叫聲,很美,似乎是鳥群的“核心”了,聲音也比麻雀的叫聲成熟。

  在晚上,若幸運了,還能聽見蛙聲,反復(fù)又不單調(diào),使夜晚也熱鬧了。當(dāng)然,它不會隨時出現(xiàn),需要人們來到夏夜的池塘邊才能聽見。

  我喜歡聽《自然》,這首歌使我輕松、愉快,有淡綠般的清新,使我隨之幻想。閉上眼睛,就能看見一片樹林:樹木青翠挺拔,樹葉在曬太陽,小鳥卻閑不住了,在枝頭上跳躍。于是地面上樹葉影子間的`空隙會由于小鳥的影子而擴大了又縮小,縮小了又擴大,隨著小鳥的跳動而變化著。樹林間,一條小溪在流淌,在洗滌著整片樹林。小溪里,一兩片葉子在漂流著,撫摸了樹的倒影,像在和樹告別。陽光也活躍了,似乎想召喚什么《自然》的旋律常把我?guī)霕淞掷,草地上,泉水旁把我(guī)氤錆M自然氣息的地方。

  只要愿認真傾聽,《自然》的旋律就會回蕩在耳邊,也能感受到自然的氣息。

  我喜歡的歌小學(xué)作文 篇5

  大家有自己最喜歡的明星,也有自己最喜歡的季節(jié),自己最喜歡的顏色,最喜歡的一首歌。下面就由我來為大家介紹,我最喜歡的一首歌。

  我呀!最喜歡宋祖英的《愛我中華》那個調(diào)子歡快,而又沉穩(wěn)。我第一次聽的時候,是在小學(xué)舉行歌唱比賽時,老師讓我們自己挑曲子,當(dāng)時同學(xué)們都說這首曲子很沉穩(wěn)。我沒辦法只好少數(shù)服從多數(shù)但是當(dāng)下午聽到這首歌時我為之震撼。

  “五十六個星座,五十六枝花”

  “五十六個兄弟姐妹是一家”

  是呀!我們五十六個民族是一家,而祖國就是我們的大家庭。那是我第一次聽見這個旋律,讓我感到有些歡快,有我們愛祖國時的激情,和對祖國的喜愛。讓我也同時感到了沉穩(wěn),對祖國的深情,也有對祖國的依戀。

  讓我明白了祖國只有一個。我們應(yīng)該愛我們的祖國,把祖國當(dāng)成家一樣。我愛我的家,我愛我的祖國。對于這首歌曲,我感到無盡的愛意。我感受到了愛祖國,愛家······無限的甜蜜流進我的心田,以后,每當(dāng)我再次聽到這首歌,我都會有這樣的'感覺。

  我愛我的祖國,愛我的家,愛每一個人,就像歌里所說的那樣。

  愛我中華,愛我中華,愛我中華······

  我喜歡的歌小學(xué)作文 篇6

  記得一次上音樂課時,音樂老師叫我們打開音樂書的第一課,老師說:“過年你們大家都長大一歲了,我希望你們在新學(xué)期里,各方面學(xué)習(xí)比以前更好!”老師又說:“我把《哦,十分鐘》這首歌送給大家,當(dāng)作新年的禮物!币魳防蠋熜θ菘赊涞亍⑻鹈蹥g快地唱著《哦,十分鐘》。不一會兒,老師唱完了,我看了看第一課,那是用輕快和活潑的語氣來唱這首歌的。老師說:“老師唱曲,你們大家把詞帶到里面去!崩蠋熼_始唱了,我們也一起唱。唱了兩遍,我就會了。

  那首歌真好聽。我聽著聽著漸漸地喜歡上了這首歌。我喜歡唱:“聽那叮鈴鈴地下課鈴聲送來十分鐘,來吧,來吧,來吧,大家都來輕松輕松。讓我們那疲勞的.眼睛看一看藍天,讓……”我最喜歡唱這里了。

  這首歌很有禮貌。里面有“哦,你好,你好,十分鐘。哦,歡迎,歡迎,十分鐘!边@首歌真是好呀,它還寫出了我們的心里話。它好像知道我們上課一定很累的,它里面寫著:“來吧,來吧,來吧,大家都來活動活動。讓我們那握筆手指摸一摸皮球,讓……”從這首歌里我體會到了下課十分鐘居然還可以做那么多有趣的事!

  我真喜歡這一首歌。

  我喜歡的歌小學(xué)作文 篇7

  “遙遠的東方有一條江,它的名字就叫長江,遙遠的東方有一條河,它的名字就叫黃河……”這就是名揚中外的《龍的傳人》。

  古往今來,有的人喜歡那優(yōu)美的《蘭亭序》,有的人喜歡那炫酷的《雙截棍》,而我,卻喜歡那名揚中外的《龍的傳人》。

  第一次聽到《龍的傳人》,我一下子懂的了許多。它那高昂不息的歌聲,讓我知道了我們這些龍的傳人炎黃子孫要積極向上,沒達到自己所定的目標,就要加倍努力,不能停歇,不浪費時間老人給予你的.每一分每一秒。當(dāng)聽到那高昂的歌聲一直沒有停止時,我又知道就算達到目標了也不能松懈,因為現(xiàn)實往往是這樣,當(dāng)你達到目標后,就突然松懈,那你就好比從山頂一直掉到山底。我以前就有一次這樣的經(jīng)歷,那是在我三年級的時候,我在三年級上學(xué)期的期末考試中考到全班第三名的好成績,我就開始飄飄然,結(jié)果在三年級下學(xué)期我的成績一落千丈,把我一下子拽入了人生的谷底,我悲痛不已,體驗到現(xiàn)實的殘酷,我明白了許多人剛剛出點名,立下大功的時候便松懈,結(jié)果就是被命運狠狠的拽到人生最深、最黑的谷底。繼續(xù)往下聽,高昂的歌聲一直持續(xù)到最后,在這里我知道了只要一直努力,事情終究會成功。聽完這首歌后,我覺得自己只要繼續(xù)努力,還可以東山再起,所以我改正了以前學(xué)習(xí)中的壞毛病,端正了學(xué)習(xí)的態(tài)度,終于在這學(xué)期的期中考試又回到了原來的位置——全班第三,把我自己從人生的谷底拉了上來。

  你難道不喜歡這首歌嗎?

  我喜歡的歌小學(xué)作文 篇8

  “每一次,都在徘徊孤單中堅強。每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”從此,我不再自卑。

  我喜歡的歌有無數(shù)首。比如一年級的《時間像小馬車》,二年級的《羊毛剪子咔嚓響》,三年級的中文版《變形金剛》主題曲,除了這些還有我幼兒園喜歡的電影版《變形金剛》結(jié)尾曲,《龍珠》主題曲,《鐵甲小寶》主題曲……這些曲子都有一個特點,就是感覺讓人充滿力量,還帶上一種激動的心情,讓人感到充實和滿足。這些歌我都非常喜歡哦!

  “每一次,都在徘徊孤單中堅強。每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”從此,我不再自卑。

  “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”我緩緩地彎起腰,迷迷糊糊地摳摳頭,揉揉眼,伸伸懶腰,慢騰騰地起床了,“一群變形人,誰最善良?騎車人……”怎么回事?一大清早的怎么會有歌聲?我拍了拍大腦想了想。我走近“聲音發(fā)源地”,“噢”原來是從電腦傳來的聲音,是爸爸不小心點開了《變形金剛》動畫片。而我呢?靜靜地聆聽這首有吸引力且?guī)в袆倧姷母。爸爸一步一步向我走來,我卻渾然不知,直到爸爸“啊切”的時候,我才從“夢”中醒來,我迅速回頭朝爸爸傻笑了下,之后趕緊逃回自己的房間。

  “每一次,都在徘徊孤單中堅強。每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”從此,我不再自卑。

  時間過得很快,我該上學(xué)去了,“滴答噠噠”我哼著早上那首歌的調(diào),邁著輕快的`步伐,開心地去了學(xué)校!肮怅幩萍瑲q月如梭。”轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了。我照樣哼著《變形金剛》的主題曲,沉重的步伐一下就輕快了,斜陽好似也不沉悶了,和我一起蹦蹦跳跳。

  “每一次,都在徘徊孤單中堅強。每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”從此,我不再自卑。

  《變形金剛》的主題曲不僅僅讓我變得開朗,還讓我從學(xué)習(xí)中的“郁悶迷宮”哼著歌走到“快樂學(xué)習(xí)大本營”。我喜歡這首曲子,更喜歡里面一種隱藏的意志,而且無聊的時候我把它改成:“一群地球人,誰最聰明?葉恒宇……”

  我喜歡的歌小學(xué)作文 篇9

  "聽媽媽的話,別讓她受傷。想快快長大,才能保護她……”不管在哪里,只要聽到《聽媽媽的話》這首歌,心中總有異樣的感覺,仿佛是一個大哥哥在對我說:“要聽媽媽的話,用心學(xué)習(xí),將來才會成為有用的人!

  “為什么別人在那看漫畫、玩游戲,我卻在背ABC……聽媽媽的話,別讓她受傷……媽媽的辛苦不讓你看見……美麗的白發(fā),幸福中發(fā)芽……我想所有的父母都一樣希望自己的孩子成為有用的.人,為了我們能健康成長,甚至可以拋棄一切,陪著我們,我們一天天長大,媽媽卻一天天老去,長出了美麗的白發(fā)。

  媽媽說我小時候很可愛、愛哭、容易生病,讓她非常操心,然后我學(xué)會了爬行、站立和走路,慢慢學(xué)會了自己吃飯、穿衣服,后來是認字、算術(shù)、拼音,在N多個后來后,我像個快樂的公主一天一天長大。媽媽教我做家務(wù),為我織毛衣、陪我玩……爸爸因為工作忙,沒有時間陪我,所以多半時間都是媽媽陪我度過。媽媽還經(jīng)常給我講道理:媽媽說,小孩子要聽話,不要淘氣……媽媽說做人要堅強,不要總是哭……媽媽說做人要誠實,不要說慌……但我心里也想告訴媽媽:“媽媽,我一定聽你的話,不辜負你的期望,乖乖讀書,長大后一定成為有用的人。

  “不想你輸,所以要教你用功讀書,媽媽織給你的毛衣你要好好的收著……”我將這首歌一直哼在嘴邊,心想:要聽媽媽的話,好好學(xué)習(xí),做個聽話的好孩子!

  我喜歡的歌小學(xué)作文 篇10

  我最喜歡的一首歌是:《燭光里的媽媽》。當(dāng)我躺在床上一邊聽一遍睡覺的時候,聽著聽著,你就會發(fā)現(xiàn)這首歌非常的美。旋律也很優(yōu)美。

  “噢媽媽,燭光里的媽媽,您的黑發(fā)泛起了霜花,噢媽媽,燭光里的媽媽,您的臉頰印著這多牽掛。噢媽媽,燭光里的媽媽,您的腰身倦得不再挺拔,噢媽媽,燭光里的媽媽,您的眼睛為何失去了光華……”

  我聽到這首歌的'時候,仿佛看到了媽媽在狂風(fēng)怒號時,來學(xué)校接我回家;仿佛看到了在我生病時,媽媽寸步不離的在旁邊照顧著我;仿佛看到了在我被別人欺負時,媽媽為我出頭……想到這些事情時,我就淚眼模糊,深為媽媽的行為而感動。想到我和媽媽的點點滴滴,心里就會有許許多多說不出來的感動。

  回想起那一天,天就像發(fā)起了大火似的,生氣得很,不是的發(fā)出“轟隆”的聲音。忽然,天空下起了大雨,風(fēng)吹的那樣厲害。那是已經(jīng)放學(xué)了,可是沒有傘。當(dāng)我往外一看,真的不敢相信。我以為自己在做夢,我竟然看到了媽媽撐著傘,一步一步從學(xué)校門口走進教室。媽媽對我說:“現(xiàn)在下雨,我們趕快回家吧。”我和媽媽走在路上,只見媽媽把傘移過我那邊,而媽媽自己的半身卻被雨淋濕了。我看了不忍心,心里不是什么滋味,就摟在了媽媽的懷里,放聲大哭。

  想起媽媽為我所做的每一件事情,心里就有說不出的痛和愛。

  我喜歡的歌小學(xué)作文 篇11

  我最喜歡的一首歌是《每當(dāng)我走過老師窗前》。每當(dāng)我唱起這首歌的時候,就會想起我的班主任老師傅老師。

  記得那是一個冬天的夜晚,我突然發(fā)起了高燒,到了第二天早上都沒有退燒,沒法去上學(xué),只好跟傅老師請假。很快一天就要過去了,到了下午,忽然我家的門鈴響了起來,媽媽打開門一看,原來是傅老師,傅老師手里拎著一袋沉甸甸的桔子。傅老師走進我的房間,坐在床沿上,緊緊地握著我的'手,我發(fā)現(xiàn)傅老師的手凍得冰涼,臉凍得通紅。這時,傅老師說:“孩子,不要著急,好好養(yǎng)病,病好了再上學(xué),落下的課老師給你補。”聽了這話,我的心里好像有一股暖流涌遍全身。過了幾天,我的病好了,上學(xué)以后傅老師不但給我補了課,而且還給我復(fù)習(xí)了以前學(xué)過的知識。后來,我學(xué)習(xí)了《每當(dāng)我走過老師窗前》這首歌,每當(dāng)我唱起這首歌的時候,我就會想起傅老師。有一次,學(xué)校舉行歌唱比賽,我心中帶著對老師的那份感情唱了這首歌,沒想到竟然拿了個一等獎。

  現(xiàn)在雖然傅老師已經(jīng)不教我了,但我會永遠記住這位有愛心的好老師。

  我喜歡的歌小學(xué)作文 篇12

  從前,我是不喜歡歌的,但在一年前,歌便如此突兀地闖進了我的生活。

  第一次那么專注聽得歌,名為《天空之城》。曾有一個月之久,它單曲循環(huán)在我的電腦中無數(shù)遍,一次次讓我眼中含淚,深陷在其中難以自拔。這或許與我當(dāng)時的心情和境地有關(guān)。一年前,當(dāng)我處于這十幾年中最低谷的`日子,它給了我莫大的共鳴與勇氣,我想,我無法不去喜歡這首讓人心碎的歌。

  而今,它飄轉(zhuǎn)在空氣里,漾蕩著我的每一根神經(jīng),那清卻厚的鋼琴聲,每一下都重重擊在我的心上,輕撩我心的湖水,悠揚卻破碎。眼眶微潤,我似又重拾了一年前的心情,抹著淚水哭了數(shù)遍,而心卻在悄然之間安定。

  “夜空、流星、幻城、笑容、煙火”組成了一幅幅憂傷、幽謐的畫面。是誰倚窗而坐,凝望著那清冷的月光,當(dāng)天空升起絢爛的煙火,一層窗似隔絕了兩個幻城,冰冷寂靜中四下無人。眼眸輕合,在夢中是否會浮現(xiàn)那人燦爛的笑容,流星劃過天際,輕柔的撥弄著兩人的心弦……

  當(dāng)美好的曾經(jīng)只是幻像,現(xiàn)實打破童話的夢,夜里望著天花板發(fā)怔,那種痛徹心扉難以言喻。大雨淋醒了我,卻早已不復(fù)曾經(jīng)。自那時起,我開始寫詩,而再也不敢重拾這首歌;蛟S我該感謝這次作文,讓我寫了我最喜歡的這首歌并感念那些不敢觸碰的痛苦。人是最頑強的存在,在我依舊摸索黑暗時,它便一直在我心底單曲循環(huán),迷離而破碎。

  天空之城,勇氣之城。

  我喜歡的歌小學(xué)作文 篇13

  我很愛唱歌,我聽過很多歌,連我自己都數(shù)不清了,在這么多的歌曲里面有一首歌是我最喜歡唱的,歌曲的名字是《兄弟抱一下》,因為每次唱起它就讓我感受到了兄弟間的情感,還有它的節(jié)奏很優(yōu)美。

  今年夏天的一天,外邊很熱,我沒出去玩,可是爸爸說:“我們?nèi)ソ計寢尠!蔽艺f:“你把我送到新華書店,我想看會兒書,一會就回去了!卑职志屯饬。我很高興,走進書店里面許多有趣的書吸引了我,暢游在書的世界,我專心致志的看了起來。就在我快看完一本書的時候,我看了一下表才一個多小時,我不想回去因為我和哥哥在鬧別扭,我想了想還是再看一會吧。不知不覺時間就過去了,忽然耳邊響起低回婉轉(zhuǎn)的音樂聲,我聽出來了是薩克斯演奏的`《兄弟抱一下》,聽著熟悉的音樂,剎那間我和哥哥平時嬉笑打鬧的場景就浮現(xiàn)在眼前,我看了看窗外時間不早了,我也該回去了,我想哥哥一定不生我的氣了,我也要和哥哥說對不起。

  踏著悠揚的音樂聲,我邁著輕快地腳步往回走。

  我喜歡的歌小學(xué)作文 篇14

  我喜歡的歌是《在此》。它把武漢的美麗一覽無余的展現(xiàn)在你的眼前。

  我的兩條龍之一——長江、歷史悠久的古琴臺,黃鶴樓……這些都是楚地武漢歷史文化的產(chǎn)物。那遼闊的天地都在你我的心里。

  《在此》以歌曲的`形式勾勒出一個全方位立體的武漢,使聽歌的人眼前出現(xiàn)一副副美妙的畫卷,給人一種身臨其境的感覺。那栩栩如生的詞句,喚起了人們對武漢的向往與熱愛。不是太懂這首歌,很淺的體會到這些。不知為何當(dāng)我聽這首歌的時候就是深深地迷上了它。喜歡他的詞,他的調(diào),還有歌手那好聽的聲音……

  長江、琴臺、黃鶴、落袈、蔚藍的天、廣闊的地都是那么的美好。讓你不由得要好好的珍惜它,熱愛它,保護它。哪怕是它的一草一木。

  “那天那地在此,寂靜一如初起,你我在此,那天那地在此,寂靜一如初起!蔽蚁矚g《在此》。

  我喜歡的歌小學(xué)作文 篇15

  “隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量……”我喜歡聽歌也喜歡唱歌。這首歌就是我最喜歡、最愛唱的《奔跑》。

  一個炎熱的夏天,知鳥在樹上不停的發(fā)出“熱呀熱呀”的叫聲,陽臺上的花無精打采的耷拉著腦袋,我坐在房間里煩躁不安的寫著作業(yè)。突然從窗外傳來了一陣動感時足,節(jié)奏歡快的旋律,讓我精神一振,我立刻就感覺渾身充滿了力量。我豎著耳朵,仔細聽著歌,手里的筆飛快地寫著字:“我們想漫游世界,看奇跡就在眼前……”根據(jù)聽來的歌詞,我在電腦里查出了這首“奔跑”。我一遍又一遍地聽著這首歌,電腦都快被我聽爆了,我卻還覺得聽不夠……

  隨著我聽這首歌的次數(shù)越來越多,我可以獨自完完整整地唱下來。我寫作業(yè)的時候唱,玩游戲的時候唱,開心的'時候唱,不開心的時候也唱。我喜歡它歌詞里面那種自由自在,無拘無束,奔跑向上的感覺。

  “把浩瀚的海洋裝進我胸膛,即使再小的帆也能遠航……”聽,我又唱《奔跑》呢!

  我喜歡的歌小學(xué)作文 篇16

  音樂是人類璀璨的文化。也不知是什么時候,我發(fā)現(xiàn)音樂竟成了我生活中不可缺少的部分。我喜歡欣賞許多的交響樂、老歌、紅歌、古箏曲、鋼琴曲……其中,我最喜歡的一首,就是《哈利波特》電影片頭的那首鋼琴曲。

  可能是因為喜歡“哈利波特”,我總須曲子里聽出一些情節(jié)出來。

  音樂開始了,一開始,傳出了清脆而又熟悉的鋼琴獨奏,如同星星點點,仿佛講述著哈利在魔法學(xué)校的生活,過了一會兒,疾快的'鋼琴聲加上交響樂,給人一種神秘感;突然鋼琴聲變成急促了,讓人覺得有幾分毛骨悚然,仿佛大魔頭“伏地魔”出來作惡了。緊接著,雄渾的交響樂再次響起,雄渾的音樂讓人又覺幾人勇敢,似乎是哈利在和伏地魔斗爭。慢慢地音樂又進入了最高潮的接點,哈利與伏地魔的戰(zhàn)斗越來越激烈。忽然間,音樂又回到平靜,是哈利成功了嗎?每次我都這樣想。

  一曲完后,余音繚繞,讓我回味無窮。

  這就是我最喜歡的音樂!

  我喜歡的歌小學(xué)作文 篇17

  “臥似一張弓,站似一棵松,不動不搖坐如鐘,走路一陣風(fēng)。”這首雄壯有力、豪邁奔放的《中國功夫》就是我最喜歡的歌曲。

  我很小的時候姥爺就教會了我這首歌。煩惱的時候唱起它,一切憂愁都被拋到九霄云外。失敗的時候唱起它,一切困難都不再可怕。幸福的時候唱起它,我全身的每個細胞都充滿了歡樂!每當(dāng)聽到這首《中國功夫》的'時候,我就會情不自禁地喝著音樂一起跳舞,一起歡唱。有一次,我在拼積木,是一艘大帆船,拼了半天也沒有成功,滿心的懊惱,正想要放棄的時候,奶奶在客廳談起了《中國功夫》,我一邊跟著唱,一邊再次嘗試,那艘漂亮的大船終于完工了。

  武術(shù)是中國的國粹,是我們中國人的驕傲,是中國傳統(tǒng)文化中積極向上的符號。這首歌告訴我們:只要不怕風(fēng)吹雨打,不畏嚴寒酷暑,勤學(xué)苦練,我們就能學(xué)到中國功夫的精神,才能成為中華兒女好英雄,我們的祖國才能真正成為東方一條龍。

  我喜歡的歌小學(xué)作文 篇18

  我想你們都有自己喜歡聽的歌吧,我想你們聽歌的時候一定會浮想聯(lián)翩吧,我想你們聽歌的時候一定會感受到什么的吧,而我也一樣。

  我最喜歡的是一首流行的歌曲名字叫《奔跑》。

  聽這首歌的時候,我常常會想到這樣的一個畫面:我在操場上與我的`伙伴們比賽跑步,我們開始比賽跑步時,我就被遠遠的扔在了后面,之后我就會越跑越?jīng)]力氣。然后歌唱到高潮部分“隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量”這句時,我就不斷的超越了所有的對手,一個、兩個、三個、四個……漸漸的超越了所有的對手,終于獲得了第一名。歌曲結(jié)束了。

  剛開始,我不知道為什么歌的題目是《奔跑》聽完了這首歌我就知道了,這是在提醒我們要不斷的向前奔跑,要不斷的超越超越才有進步。

  我喜歡的歌小學(xué)作文 篇19

  我非常喜歡“當(dāng)我走過老師窗前”這首歌。每當(dāng)我聽到這首歌,就會想起我們班主任段老師。段老師溫柔起來是那么的和藹,發(fā)起火來又是那么的嚴厲。我喜歡段老師,又怕段老師。

  記得有一次,上語文課段老師問了一個問題:“請問牧童這首詩主要講的什么意思?”我站起來回答,可能是因為太緊張,有一些小的`細節(jié)答錯了。當(dāng)時我生 怕段老師會批評我。可段老師微笑地向我走來,說:“錯了不要緊,要會去改正。”于是段老師細心地給我講解,直到我完全懂了詩意,并且能自如地把詩意說出 來。讓我有了如同歌詞中所說地“一陣陣暖流在我心中激蕩。”

  還有一次,在學(xué)校,我生病了,被段老師知道了,連忙放下手中的事給媽媽打電話,通知媽媽過來接我,老師為我忙前忙后讓我感受到老師真好!

  每當(dāng)我唱起這首歌時,就想起段老師對我的關(guān)心和付出,我一定會努力不讓段老師失望!

  我喜歡的歌小學(xué)作文 篇20

  “池塘邊的榕樹上,知了在深深的叫著夏天……”

  每當(dāng)聽到它,我就會想起短暫而快樂的童年,童年是沒有家長約束的時候。放學(xué)正迫不及待的放下書包,換上燦爛的笑容去找小伙伴玩,正像歌詞中所唱的那樣,“等待著放學(xué),等待著回家,等待著游戲的童年!蓖甑臅r候由于玩了很長時間,只到爸爸媽媽來叫人的時候才恍然大悟,作業(yè)只寫了一點點,在考試的時候才知道沒有好好復(fù)習(xí)總是抱個大鴨蛋回家,被家長教訓(xùn)已是家常便飯。

  歌中說的好,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!蓖戟q如一面潔凈的鏡子,而這面鏡子就會隨著時光慢慢流去,F(xiàn)在的.我已是一名四年級的小學(xué)生,再也不是兒時那么的小孩子了,跟兒時比起來我應(yīng)該更珍惜時間,只有這一把鑰匙才能打開智慧的空間,所以我們要珍惜每分每秒,長大后做祖國的棟梁之才,為發(fā)展科學(xué)而努力奮斗。

  我喜歡的歌小學(xué)作文 篇21

  我喜歡的歌很多,大多是都是外國歌,近期聽到覺得好聽的中文歌,就屬F.I,R,的刺鳥了。這首歌是我某次上網(wǎng)查資料偶然看到覺得歌名很有趣點進去才聽到,我喜歡這首歌的主要原因是它的旋律,跟它的歌名。

  后來我在網(wǎng)路上查了關(guān)于刺鳥的介紹,傳說中,這種鳥一生只名唱一次,當(dāng)它離開巢穴的那一天起,就永不停歇地尋找著世上最長的荊刺,當(dāng)它找到時,就會將自己的胸膛朝這最長最堅的刺撞去,將劇痛升華為清脆悅耳、感人的歌聲,連云雀和夜鷹都黯然失色。刺鳥從不懼死亡的降臨,以它的生命做為換取世上最美麗歌聲的代價,因為,“唯有經(jīng)歷著最深沉的痛楚,才能換取最美好的事物!”。

  刺鳥將痛苦轉(zhuǎn)換為動人旋律且不懼死亡的行為實在讓人動容,也讓我了解美好的`事物都是用辛苦的過程換來的,因為這首歌我才會認識刺鳥這種神秘的傳說鳥類,好像有一本書名叫刺鳥,或許我該去翻翻看。

  我喜歡的歌小學(xué)作文 篇22

  要說我最喜歡的歌,當(dāng)然是郁可唯唱的:時間煮雨。但我最喜歡的歌手組合卻是:EXO。其實我聽歌一般都是因為歌手唱的'好聽,當(dāng)然,我覺得郁可唯唱的也很不錯。

  我一般都比較喜歡快歌,但當(dāng)我聽到時間煮雨的時候,我就突然有懷舊的感覺,似乎還帶一點小憂傷,歌詞本身就帶些悲涼的感覺,再加上郁可唯那充滿著感情的聲音,在我的心頭好像突然涌上了與小學(xué)同學(xué)分離的那一刻,從前的一幕一幕映在了我的眼前,這是其他歌所沒有的感覺,從那以后我就特別喜歡聽這首歌,我在聽這首歌的時候通常都會安靜下來,呆呆的望著某處,這時候,其他人一般不會來打擾我,每次我都很想哭。

  有時候,晚上會偷偷躲在被窩里哭,當(dāng)然也會偶爾戴著耳機聽音樂,每次我聽完這首歌都會再聽一些歡快一點的快歌,以此來平復(fù)心情。

  我喜歡的歌小學(xué)作文 篇23

  我最喜歡的一首歌是:《聽媽媽講那過去的故事》,我時不時就會唱其他,以為他是歌唱母親的,是媽媽帶我們走進幸福的世界。

  聽著那優(yōu)美的歌聲,我情不自禁的.就會淚流滿面。

  這首歌講了媽媽給地主干活,最后過上了幸福的好日子。

  這首歌就像我人生中的一位老師,告訴我,因為媽媽,我們才成了最幸福的人,是媽媽給了我生命,是媽媽給了我這個幸福的家庭。

  是呀,我一有空,就跟著磁帶唱,為了記住歌詞,我聽一句記一句,把它寫在我的筆記本里。

  當(dāng)我能流利唱的時候,我只聽伴奏,看著歌詞唱。后來,我把歌詞背熟了,我能自己跟著伴奏長了。

  我在媽媽跟前唱,媽媽感動得的熱淚盈眶。

  媽媽也給我講訴了她過去的事,她們的艱苦歲月,他們的快樂童年。

  我會一直聽媽媽講那過去的故事……

  我喜歡的歌小學(xué)作文 篇24

  “我要一步一步往上爬,只待陽光靜靜看著它的臉。小小的天,有大大的夢想,總有一天,我要屬于我的天。”這是周杰倫《蝸!防锏母柙~。這是我最喜歡的一首歌。這首歌總在激勵我不斷的努力,不斷的進步。

  蝸牛背著自己重重的殼,一步一步往上爬,它期待看到燦爛的陽光,它期待看到屬于自己的那片天空。小小的`蝸牛,爬的那么的慢,可是都有這樣的決心與志氣,作為青春活力的中學(xué)生,我們是不是更應(yīng)該努力拼搏呢?每當(dāng)我遇到挫折或困難時,我總是靜靜的坐在書桌前,用心聽這首《蝸牛》,這首歌為我?guī)砹藷o盡的力量,總是在不斷的激勵我,不斷的推著我向前走。我也要向歌中唱的蝸牛那樣,盡管裹著重重的殼,也在努力前進!叭物L(fēng)吹干流過的淚和汗,歷經(jīng)的傷都不覺得痛“,小小的蝸牛,都可以如此倔強堅強,更何況我們呢?

  《蝸!窌r刻在激勵著我,讓我不斷的前行,不斷的進步。我堅信,未來的一天,我也會有屬于自己的天。

  我喜歡的歌小學(xué)作文 篇25

  我喜歡的歌小學(xué)作文 篇26

  有個女孩,每次聽到這首歌,眼眶就紅了,淚水一直打轉(zhuǎn),看見她的眼神,我也不由自主的鼻酸了。

  第一次聽到這首歌,就是在二姐的畢業(yè)典禮上,多么感人的歌詞,多么優(yōu)美的'旋律,感動了每個在場的人,依依不舍的感情,充滿了整個會場。

  當(dāng)時的我,似懂非懂的聽著,也跟著唱著,雖然不是我要畢業(yè),但我卻很能體會那種要離開校園的不舍。

  這首歌有英語和中文的版本,提醒每個要奔向新的旅程的人,勇敢的展開自己背后那雙看不見的翅膀,迎向那遙遠的天空和未來,永遠都不要輕言放棄。

  這首歌“揮動翅膀的女孩”成為我的最愛,每都自己沒有力氣,或是挫敗的時候,就在心里大聲的唱著,叫自己不要害怕。

  我也是個揮動著翅膀的女孩,我永不放棄努力,一直到永遠。

  我喜歡的歌小學(xué)作文 篇27

  每當(dāng)廣播里傳來“池溏邊的柳樹下,知了在不停叫著夏天”這樣的歌聲的時候,我就會自然的跟著哼“操場邊的秋千上只有蝴蝶停在上面,黑板上老師的粉筆還在拼命!,因為那是我最喜歡的一首歌“童年”。

  在我沉睡的童年中確實是等待著下課、等待著放學(xué)、等待著游戲,總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點點,總是要等到考試以后才知道該念的書還沒有念,這樣一天又一天、一年又一年、迷迷糊糊的`過日子。

  是這首“童年”喚醒了我沉睡的童年,照亮了我前程,我知道一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,從此我發(fā)奮了、努力啦,爭取在我童年的時候要多學(xué)文化科學(xué)知識,解決心中的迷團,用科學(xué)文化知識解決了太陽為什么總在山的那一邊下去的問題,我的童年也從此不再好奇、不再幻想、不再孤單!我熱愛這首“童年”,也更熱愛自己的童年!

  我喜歡的歌小學(xué)作文 篇28

  我最喜歡的一首歌就是——張韶涵的《隱形的翅膀》。每當(dāng)我聽起這首歌,我就會情不自禁地想起那件難忘的事……

  記得有一次英語考試,我才考了93分,而我的'目標分是96分,我覺得很自卑。從那一次起,我開始變的悶悶不樂的。課堂上,我不積極發(fā)言。下課了,看到同學(xué)們在我后面嬉皮笑臉地在笑,我覺得同學(xué)們都在嘲笑我……有一次,我在商場時聽到一首《隱形的翅膀》覺得挺好聽的,回家后我就下載了這首歌下來聽。

  “每一次,都在徘徊孤單中堅強。每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”從此,我不再自卑。

  我喜歡張韶涵的《隱形的翅膀》這首歌,因為它讓我在絕望中找到一絲希望,在自卑中給了我鼓勵。

  我喜歡的歌小學(xué)作文 篇29

  我喜歡《感恩的心》這首歌,特別是那句“讓蒼天知道我不認輸”。因為這句話讓我感到一種永不放棄的精神。這句話常常鼓勵我,讓我在長繩,短跑的比賽中得取勝利!

  從二年級時,我的朋友:高含,向我提起這首歌,我就喜歡上它了。我認為:“感恩的心,感謝有你,花開花落我一樣會珍惜。”這句話不就是在歌頌我們偉大的祖國母親嗎?她給了我們生命,賜予我們食品和美麗的大自然。這一切的一切,都是祖國母親給我們的,所以我們要好好珍惜。

  “我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱。”是呀,生命像一顆微不足道的塵土,多麼渺小,多麼脆弱。但我可以看出,生命非?少F,要保護它,愛惜它。

  這小小的歌,擁有這麼大的魅力,我想,這一首歌,短短的一首歌,在別人眼里可能當(dāng)作一粒沙子的歌,在我心里,它是世界上最美好的歌,最快樂的`歌,也是在我心中最最珍貴的歌!《感恩的心》,你是在我童年里最讓我難忘的一首歌!

  我喜歡的歌小學(xué)作文 篇30

  我喜歡的歌是《蟲兒飛》,為什么呢?因為這首歌個我留下列悲傷與美好的回憶。

  清楚的記得,這首歌是我從前跳舞的一個舞蹈曲子,一聽到它那輕柔優(yōu)美的童聲合唱,讓我覺得自己像一只美麗螢火蟲飛在夜空中翩翩起舞。

  舞蹈老師把這首歌改編成一個舞,讓我去參加比賽,經(jīng)過初賽、復(fù)賽,我過五關(guān)斬六將。終于進入決賽要去上海了!就在要去比賽的`前一個星期,我如往常一樣去練舞蹈基本功,可突如其來的事發(fā)生了,由于老師一下沒有扶好正在翻跟頭的我,我重重地摔在地上,把左手摔斷了。

  我住院了,當(dāng)我躺在醫(yī)院里病床上想著不能去比賽了,非常失落傷心,不知道以后還能跳舞嗎?這時媽媽用手機放起了《蟲兒飛》:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,蟲兒飛,蟲兒飛,不怕天黑,不怕累,不管什么困難,一定會克服……”

  我聽著這首熟悉而又優(yōu)美的旋律,心里那份失落傷感沒有了,我要像螢火蟲一樣……我相信自己一定會重新跳回那個舞臺。

  我喜歡的歌小學(xué)作文 篇31

  我最喜歡的歌就是:被傷過的心還可以愛誰,這首個是我的一個朋友介紹給我的,我最喜歡這首歌了,因為里面的歌詞更讓我深記心中,每當(dāng)走在街頭上這要聽見有個我就會不由自主的想起那首歌的歌詞,難道這就是我感受到這首歌含義了嗎?我在網(wǎng)上還看見很多人在聽這首歌,我相信他也是感同身受吧!唉!但愿我不會成為那種人!因為我不信任那寫歌詞因為我是不會被打倒的,我是不會認輸?shù)娜,我是堅強的人,雖然我不懂這首歌的'傷是什么意思,唉!這就是人生嗎?這就是傷的含義嗎?我們小孩子現(xiàn)在懂了這個字的意思也是沒用的只有長大成人的時候才會真正的體會到它的含義!這就是我喜歡這首歌的原因,僅僅就是因為一個傷字!

  我想你也會有自己的喜歡的歌吧!也來和大家分享一下吧!

  我喜歡的歌小學(xué)作文 篇32

  我喜的歌有很多,可我最喜歡《我相信》因為這首歌教會了我做什么事都要自信,堅強。

  想飛上天,和太陽肩并肩,這世界等著我去改變,想做的'夢,從不怕別人看見,在這里我都能實現(xiàn)……每一次聽到這首歌,我就心潮起伏,不由哼唱起來。

  從小到大我一直都很內(nèi)向,上課也沒有勇氣舉手回答問題。記得那是一堂`語文課,老師正在講第四課,并提出了閱讀問題,老師給5分鐘讀課文并思考問題,漸漸地,5分鐘過去了,老師問:“有誰知道問題的答案?”班級里鴉雀無聲,沒有一人舉手,我已經(jīng)知道了答案,可不敢舉手。就在這時,我的腦海里想起了《我相信》這首歌曲,我要自信!我高高舉起了手,,老師叫到了我,我流暢又正確地回答完了問題,老師表揚了我。

  這首歌鼓勵我要自信,只要有自信,做事才能做好。我喜歡《我相信》......

  我喜歡的歌小學(xué)作文 篇33

  好聽的歌,流行的歌,經(jīng)典的歌,世界上有各種各樣的歌。每一種歌都是美麗的.音符排起隊,讓人賞心悅目。

  蘿卜青菜,各有所愛。我也有我喜歡的歌,比如《水手》、《真心英雄》、《北京歡迎你》等等。但是提到我最喜歡的一首歌,那還是非《彩云之南》莫屬了。

  我第一次聽到這首歌是在爸爸的車載音樂機中,那張音樂光盤買了沒多久。我第一次聽到這首歌的時候,就仿佛來到了新疆、內(nèi)蒙古地圖的草原上,草原的遠處是高高聳立的雪山,遠處有一群羚羊,腳下的青草散發(fā)著在城市中近乎絕跡的味道,藍藍的天空中飄著幾朵白云,我頓時感到心曠神怡,大自然真美!我歡笑著奔跑,我變得輕松,大自然濾凈了我隱藏在心底的小脾氣。在樹林中,我聽見鳥兒嘰嘰喳喳地大合唱,蝴蝶泉邊,泉水汨汨的聲音把我的思維徹底拉到了大自然中。

  我喜歡的歌小學(xué)作文 篇34

  你發(fā)現(xiàn)了嗎?現(xiàn)在每個人都會哼唱一首歌《北京歡迎你》,這是由群星在一起演唱的,也是我最喜歡的一首歌。這首歌不僅旋律優(yōu)美動聽,而且歌曲mv中充滿濃郁的北京味,能看到北京每個角落,每個場館,每個唯美又精彩的`畫面,展現(xiàn)祖國的繁榮富強!

  每當(dāng)聽到廣播或電視播放這首歌時,無論我在做什么,哪怕是在做作業(yè),我也會停下手中的一切,豎起耳朵癡癡地聽起來。

  “北京歡迎你,像音樂感動你,讓我們都加油,去超越自己,北京歡迎你,有夢想誰都了不起,有勇氣就會有奇跡。在黃土地刷新成績!备枥飩鬟_著友誼和和平的奧運精神。2008是中國人值得驕傲的一年,2008是中國人受到全世界矚目的一年。我希望奧運會在北京開的圓滿,更希望中國運動健兒多多拿金牌,希望中國越來越強大,中國文化被越來越多的人喜歡。我們大聲對世界說:"北京歡迎你!"

  我喜歡的歌小學(xué)作文 篇35

  “推開我的小窗口,陽光牽著我的手!泵慨(dāng)唱起這歡快的歌時,我覺得不管是陰天還是雨天,陽光仿佛在牽著我的小手,帶我走向光明,走向快樂。

  記得那一次。上音樂課,我心情不好,悶悶不樂地走進音樂教室。老師放了一首歡快的歌,名字叫做[陽光牽著我的`手]。我聽著聽著,仿佛全部煩惱都在霎時間消失了,我就隨著錄音機中的旋律哼了起來,哼了幾遍后,我有點會唱了,于是,我就輕聲地唱了起來。聽了幾分鐘后,黃老師叫大家隨著風(fēng)琴來唱。黃老師彈得很優(yōu)美,我們唱得很整齊,那好像是一支正在演奏的樂隊。

  上次我考試考砸了,心里很不開心。這時。我聽到有人在唱;“推開我的小窗口,陽光牽著我的手!庇谑牵揖碗S著那輕微的歌聲唱了起來。剎時,似乎所有煩惱都沒有了,我又變回了天真活潑的我。<<陽光牽著我的手>>是一首動聽、優(yōu)美、歡騰的歌曲,換作是你,相信也會喜歡的。

  我喜歡的歌小學(xué)作文 篇36

  相信大家一定都有一首喜歡的歌,我當(dāng)然也不例外。我最喜歡的一首歌是《我的未來式》,這是我在商店里聽見的一首歌,這也讓我喜歡上了這首歌。

  這首歌所說的是作者的未來,這里面有一句歌詞我特別喜歡,那就是:我的未來式由我作主,把所有的煩惱都拋在腦后,藍色背影下我練習(xí)飛行的角度,保持我的態(tài)度……這句歌詞是想告訴我們:自己的.未來要靠自己去成功,就像在藍色背影下練習(xí)飛行的時候,我們不但要多練習(xí),而且還要堅持。

  當(dāng)我不開心的時候,我就會聽一聽這首歌,這樣,我的心情就會好起來,因為這句歌詞會對我說:“我們只有多練習(xí),只有練習(xí),沒有什么能難倒我的!碑(dāng)聽到這首歌時,我就對我自己說:“要重新振作起來,要重新‘啟航’,只有失敗才會讓我們成功!加油!”

  “失敗后才能找到成功的鑰匙!”我經(jīng)常這樣提醒我自己。

  我喜歡的歌小學(xué)作文 篇37

  每次聽到《我相信》這首歌,我的心中就會燃起不滅的希望。

  有一次,我正在教室內(nèi)做考試卷,一開始做題如流水,可做到一半,猶如流水遇到大壩,突然被截住了,百思不得其解。時間一分一秒地流失,我不得不直接跳過這題,繼續(xù)向下流去。接著一路都沒阻攔,殺盡最后一員大將再回過頭來處理這道題,誰知還是做不出。我只好先檢查題目了,我腦子卻還是找不出一個答案。這時,大街上一輛廣告車開過,放著《我相信》這首歌,那歌對我來說仿佛落水者白領(lǐng)抓住的救命稻草,又仿佛有修復(fù)功能。記憶一點一點地恢復(fù)了。字、組詞、寫短語、成句、連成段……終于,想出來了這難題之解,我滿懷信心地把試卷交上,發(fā)下來后竟全對。我欣喜若狂,一邊還在心里暗暗地感激《我相信》。

  當(dāng)”有難事“時,《我相信》給我?guī)硐M土α,讓我在漆黑的`夜晚里找到指路明燈。我喜歡它,它成了我最喜歡的一首歌。

  我喜歡的歌小學(xué)作文 篇38

  說到喜歡的一首歌我第一個的是”父親“它就是”筷子兄弟“唱的,我地一邊聽的`時候就留下眼淚。

  歌里說得好:”總是向你索取,卻不說謝謝你!“對呀!我小的時候爸爸一個人拼搏,不管有什么好東西都給我和弟弟,卻不知道自己吃,我已長大,可爸爸卻看我像一個娃娃,我已長大,我有時候還是和弟弟吵架,讓爸爸媽媽擔(dān)心我。我從不知爸爸有多辛苦!

  歌里還有一句說得好:”每次離開多裝做輕松的樣子,微笑著說回去吧,轉(zhuǎn)身淚流下。“對啊!我每次走的時候都會流淚,卻不給爸爸媽媽說。

  父親這首歌讓我知道父母的愛有多深。只要和弟弟吵一次,就是往父母心里扎針。對父母說是多么痛,但他們卻不告訴我們。

  直到長大才知道父母有多愛我們,每次說我我都不想聽,現(xiàn)在才知道我們就是傷害父母的那個針。

  從現(xiàn)在做起,我應(yīng)該把自己的事情辦好不讓你們擔(dān)心。用實際行動來微暖爸爸媽媽的心。

  我喜歡的歌小學(xué)作文 篇39

  我喜的歌有很多,可我最喜歡《我相信》因為這首歌教會了我做什么事都要自信,堅強。

  想飛上天/和太陽肩并肩/這世界等著我去改變/想做的夢/從不怕?人看見/在這里我都能實現(xiàn)/……每一次聽到這首歌,我就心潮起伏,不由哼唱起來。

  從小到大我一直都很內(nèi)向,上課也沒有勇氣舉手回答問題。記得那是一堂`語文課,老師正在講第四課,并提出了閱讀問題,老師給5分鐘讀課文并思考問題,漸漸地,5分鐘過去了,老師問:“有誰知道問題的`答案?”班級里鴉雀無聲,沒有一人舉手,我已經(jīng)知道了答案,可不敢舉手……就在這時,我的腦海里想起了《我相信》這首歌曲,我要自信!我高高舉起了手,,老師叫到了我,我流暢又正確地回答完了問題,老師表揚了我。

  我喜歡的歌小學(xué)作文 篇40

  音樂,在人孤單的時候,會當(dāng)作你的好朋友,和他聊一些心事;音樂,在人傷心的時候,會當(dāng)作你的好朋友,安慰你,和你一起玩耍;音樂,在人高興的時候,會當(dāng)作你的.好朋友,陪你快樂。音樂,是人類最好的伙伴;音樂,給人帶來了許多好處。我愛聽音樂,我喜歡無數(shù)的歌,但是我最喜歡的一首歌是――越長大越孤單。

  這首歌曲,輕慢優(yōu)雅,歌詞寫的很適合我們聽。正好,反映了我們不想長大,童年是多么美好!霸介L大越孤單,越長大越不安,也不得不看夢想的翅膀被折斷……”這句各司反映了我們的童年美好、純真。

  我聽著這首歌,仿佛我看到了未來,我當(dāng)了一個演員在拍戲,這部戲的主題曲就是:越長大越孤單。第一場拍完了,回到家里!巴!是雙層的房子呀!好豪華呀!”我真想快快長大,又不想長大,因為長大就像歌里唱的:“越長大越孤單,越

  我喜歡的歌小學(xué)作文 篇41

  我最喜歡的歌是《寧夏》。當(dāng)我?guī)隙鷻C,聽到這美妙的旋律時,我就會唱著這首歌“寧靜的夏天,天空中繁星點點……!蔽曳路饋淼搅诉@寧靜而又美麗的`夏夜。

  夏天的早上是非常炎熱的,但是夏夜卻是寧靜而又涼爽的。一陣陣微風(fēng)吹過,讓人們感到非常涼爽,吹散了一天中所有的暑熱。所有的疲勞和煩惱全部都消失地?zé)o影無蹤了。夏夜是非常美麗的,你看那些可愛又淘氣的小星星,一閃一閃地對著我們眨著小眼睛。它們一會躲進了云朵里云朵里,一會兒又跑了出來,好象在和我們玩著躲貓貓的游戲。月亮姐姐像魔術(shù)師一樣,一會變成圓圓,像個圓盤;一會兒變得彎彎,像個小船。

  知了也睡了,小鳥也回家了,嘈雜的世界安靜下來了。只有那青蛙在池塘麗“呱呱”的開著音樂會。

  在那寧靜的夏夜,我聽著這首我最喜歡的歌,牽著爸爸、媽媽的手一起在江邊漫步,這是多第幸福的事呀!讓我們一同唱起《寧夏》這首歌,感受夏夜的寧靜!

  我喜歡的歌小學(xué)作文 篇42

  “ 起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長城!

  這就是我們中華人民共和國國歌,原名是[ 勇軍進行曲]

  每當(dāng)我們聽到這首歌聲,就會想起祖國過去被侵略、受壓迫的歷史,眼前浮現(xiàn)八國聯(lián)軍攻占北京燒殺搶,無惡不作。日本鬼子在南京大屠殺,在抗日革命根據(jù)地實行三光政策更是罄竹難書。同時也想起前輩們在刀光劍影中同一切侵略者斗智斗勇,不怕拋頭顱灑熱血,冒著敵人的炮火,勇往直前,誓死趕歨侵略者,保衛(wèi)祖國的精神。

  每當(dāng)我們唱起這首歌,就會居安思危,振奮精神,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為保

  偉大的'祖國、為祖國的繁榮和富強而奮斗。

  這一首歌歌曲高昂激揚,催人奮發(fā),堅定有力,在戰(zhàn)爭中激勵人們?nèi)f眾一心,勇往直前,誓死保衛(wèi)祖國的精神。在學(xué)習(xí)中鼓勵我們刻苦學(xué)習(xí),不要忘記歷史的恥辱,把祖國建設(shè)成繁榮強大的國家。所以我最喜歡這首歌。

  啊,我喜歡這首歌,我更喜歡我們的偉大社國。

  我喜歡的歌小學(xué)作文 篇43

  我最喜歡的歌有三首:“老鼠愛大米”,“寧夏”和“想唱就唱”。就屬“想想唱就唱”我最欣賞了。

  我不怎么喜歡兒歌,可是大人的流行歌曲我卻是百聽不厭,一旦聽到大人們唱到“想唱就唱”,我就像被磁鐵深深的吸住一樣,情不自禁的向往大人們的`世界。

  我知道“想唱就唱”的全部歌詞,其中有幾句,讓我很難忘卻,那些歌詞是:“想唱就唱,要唱得響亮,就算沒有人為我鼓掌,至少我還能夠勇敢的自我欣賞。想唱就唱,要唱得漂亮,就算這舞臺多空曠,總有一天能看到揮舞的熒光棒!

  歌詞的意思是:只要自己唱得漂亮,唱得開心,就算沒有人欣賞,我也只要自己唱得開心,唱得漂亮就可以了。

  臺下一分鐘,臺上十年功,只要在臺上一失手,臺下就算補十年也補不回來。張含蘊就在臺上表現(xiàn)很好,所以她的追星族很多,我也不例外。

  總之,這一首歌很有個性,我無聊的時候就喜歡唱一唱。

  我喜歡的歌小學(xué)作文 篇44

  我最喜歡的歌是《海底》了。從開頭到了結(jié)尾都是悲傷的情調(diào)。當(dāng)我第一聽的時候,眼睛泛紅,但是沒有流下眼淚?僧(dāng)我看了那一部《海底》MV的`片斷,我流下了傷心的眼淚。

  故事一開始,從走廊里傳來了一些談?wù)摰穆曇,大家都說:“走,那個殺人犯要跳海,走,我們?nèi)タ,”沒一個人說讓她不去跳海,為什么呢?因為這一整個學(xué)校的所有人都只欺負這一個女孩子。大家伙都到海岸邊大聲說:“你這個殺人犯又嚇誰呢!你這個人殺了人,要是死了的話也是應(yīng)該的!”這時一個男孩急急忙忙地跑過來,大聲叫著:“她沒有殺人呀……”

  這時女孩忍不住了,大叫道:“我雖然不知道是誰殺了那個女孩,但是我知道誰殺了我,”現(xiàn)在我想起了一句話:“你說那人類的骨灰應(yīng)該撒進海底!甭,女孩跑向大海,跳進海里,正好人們把女孩救上來,可是當(dāng)救上來時,已經(jīng)沒有氣息了。

  此時我想說:“珍愛生命,遠離校園暴力”!逗5住愤@首歌,總是讓我想流淚!

  我喜歡的歌小學(xué)作文 篇45

  許許多多的音樂都可以給人帶來快樂和讓人心情舒坦,在媽媽送我的小天才手表上有很多我喜愛的歌曲。比如:周杰倫的《告白氣球》、夢然的《少年》、七叔的《踏山河》等等,但我最喜歡的就是這首名叫《微微》的歌,這吸引了我的注意。

  這是在秋天的時候,我聽到這一首歌。當(dāng)我聽了這首歌時,感覺我身上突然有了一種愉快的心情!拔⑽⑹乔锾,僅代表著落葉!边@一段是我覺得最好聽的,特別是在秋風(fēng)習(xí)習(xí)爽氣的.天氣里,去外面走一走,播放著這首歌,就像被帶到了人間仙境一樣的,保證能讓你難以忘懷,非常地舒暢。

  有一次,正在回家的路上,我又想起了這首歌,自覺地小聲地唱起來,感覺已經(jīng)無法自拔了,越唱越有精神了,越來越有勁了,都不知道我自己完全地沉迷在音樂里面了。

  我還有各種各樣喜歡的歌曲,可是這首歌獨特的唱法,獨有的情感,都完全地在這首歌的魅力之中,讓我長久不忘,久久喜歡。

  我喜歡的歌小學(xué)作文 篇46

  “我要穿過這片沙漠,尋找真的自我,身邊只有一匹駱駝陪我……”這就是《沙漠駱駝》這首歌的歌詞片段。它是我最喜歡的一首歌,這首歌不僅好聽,有些地方還很幽默。

  有一次,我正在爬山,大約爬了一個多小時,眼看就要到山頂了,我忽然爬不動了,我只好坐在一塊石頭上休息。看見爸爸媽媽一點一點地爬上階梯,我心里非常嫉妒。這時,一段旋律又在我耳邊響了起來:“我要穿過這片沙漠,尋找真的自我,身邊只有一匹駱駝陪我”我忽然感到渾身充滿了力氣,我一下子站了起來,又向山頂爬去,終于,我追上了爸爸媽媽,并爬上了山頂。

  還有一次,我和同學(xué)吵架了,我非常生氣,準備把我的筆從窗戶扔出去泄憤的時候,我又一次想起了那首《沙漠駱駝》,不知道為什么,我心里的'那把火馬上被壓了下去,我的心又恢復(fù)了以往的平靜。

  “我要穿過這片沙漠,尋找真的自我,身邊只有一匹駱駝陪我……”這首《沙漠駱駝》終究是一首我最喜歡的歌。

  我喜歡的歌小學(xué)作文 篇47

  “喜羊羊,美羊羊,懶羊羊,沸羊羊,慢羊羊,軟綿綿,紅太狼,灰太狼……”熟悉的旋律又在耳邊回蕩,這便是《喜羊羊與灰太狼》的主題曲——別看我只是一只羊。

  當(dāng)聽到“別看我只是一只羊,羊兒的聰明難以想像”之時,我便會想到喜羊羊用智慧,打敗灰太狼,救出同伴們的情形;當(dāng)聽到“有什么難題去牽絆我都不會去心傷,有什么危險在我面前也不會去慌亂”之時,我便會想到羊羊們在面對困難與挫折時,沉著冷靜,最終找到解決辦法的情形;當(dāng)聽到“在所有天氣擁有叫人大笑的'力量——雖然我只是羊”之時,我便會想:雖然他們只是一群普普通通的羊,但是,他們他們卻能用幽默的語言、勇敢與智慧,讓我們捧腹大笑……

  這就是我喜歡的一首歌,一首幽默風(fēng)趣的、令人浮想聯(lián)翩的一首歌——《別看我只是一只羊》。

  我喜歡的歌小學(xué)作文 篇48

  我喜歡的歌有很多,但最喜歡的要數(shù)《哦,十分鐘》。

  從上學(xué)開始起,我本來比較喜歡課間活動的,可是到后來,我就慢慢變得不喜歡課間活動了。一下課,同學(xué)們就像“避火災(zāi)”一樣涌出了教室,只留我一個人在教室里看書……

  有一次,在音樂課上,我們學(xué)了一首歌,叫《哦,十分鐘》,這首歌激發(fā)了我對課間的喜愛,而且旋律也很歡快,歌詞的`內(nèi)容是:“下課的鈴聲,送來十分鐘,來吧,來吧大家來輕松,讓那疲勞的眼睛看看藍天,讓那緊張的大腦吹進清風(fēng)……”歡快的歌聲讓我想起了同學(xué)們玩的場景,他們玩得多開心,而我卻一個人呆在教室里,那多無聊呀,下課的時間本身是給我們放松的,可我卻浪費了這些時間。下課后,我和同學(xué)們一起玩游戲,誰知,一玩起來,上課時的緊張和疲勞就都沒有了,哇,原來課間是這么豐富多彩呀!

  我喜歡這首歌—《哦,十分鐘》,是它讓我喜歡上了課間活動,讓我明白了課間活動的樂趣!

  我喜歡的歌小學(xué)作文 篇49

  我最喜歡的歌是《小草》。它是一首很動聽的,很感人的一首歌曲。

  第一次聽到這首歌是在我上幼兒園的.時候。我記得媽媽把我送到幼兒園之后,我就哭鬧不止,于是老師給我們彈唱了《小草》這首歌曲,真奇怪?當(dāng)我聽到這首歌 的時候,我就被它的優(yōu)美的旋律深深吸引住了,頓時也不哭了!放學(xué)回家后,我就讓媽媽教我唱會了這首歌。

  其中 有幾首歌詞我特別喜歡:“沒有花香,沒有樹高,我是一顆無人知道的小草,從不寂寞,從不煩惱,你看我的伙伴遍及天涯海角。”就這樣我喜歡上了這首歌!

  每次唱起這首歌我都會覺得它實在形容我自己,比如我不是很漂亮,也不是很聰明,身材也不是很高大,但我卻過得很快樂。因為我有這么多的同學(xué)陪伴我,還有愛我們的老師教導(dǎo)我,疼愛我的爸媽呵護我!所以我也不覺得孤單和寂寞。

  我要像歌中的小草一樣堅強快樂的生活在陽光下。

  我喜歡的歌小學(xué)作文 篇50

  如果你問我最喜歡什么歌,一首《花之舞》就能解答。

  這首純音樂先是舒緩柔和,縱使你有千般萬般的憤怒,無奈,煩惱,心酸與種種,聽了這前奏,就仿佛有一雙大手,輕柔地撫平你焦躁的心。

  隨著音樂的演奏,你仿佛就能看見音樂演奏者靈巧的雙手,在琴鍵上輕盈地跳躍。隨著陣陣銀鈴聲的響起,節(jié)奏漸漸加快,這時,你會突然發(fā)現(xiàn),不知何時,自己已踏入一片世外桃源,一大片一大片的野花如地毯般附在草地,放眼望去,盡是姹紫嫣紅。忽的,一陣大風(fēng)刮來,片片花瓣在空中打著旋復(fù)又降下,竟是下起一場花瓣雨。花瓣在空中舞蹈著,遠處似乎傳來隱約的笛聲,一位頭戴花冠的.美麗女子的身影,在花瓣的簇擁下,若隱若現(xiàn);ǘ渌奈。靈動,又優(yōu)美。不枉《花之舞》的稱呼。

  一個個花精靈在空中扇動著翅膀,一片片花瓣在空中舞蹈,自己在花海中輕盈地轉(zhuǎn)著圈,一片祥和,與安寧……

  我喜歡的歌小學(xué)作文 篇51

  我有首很喜歡的音樂,它的名字叫《我和我的祖國》。

  這首歌曲大家應(yīng)該都不陌生,最令我印象深刻的是那句歌詞:“我和我的祖國,一刻也不能分割”,僅僅是這樣一句歌詞,就能讓我感到身為華夏兒女而感到自豪!

  “我最親愛的祖國,你是大海永不干涸,永遠給我,碧浪清波,心中的歌!”當(dāng)聽到這句歌詞,它已經(jīng)重復(fù)了幾遍,隨著音調(diào)的不斷升高,就如祖國的花朵,在不斷成長,他們有著巨大的潛力,不容忽視!當(dāng)調(diào)升得越來越高,我就越能感受到身為一名堂堂正正的中國人,為偉大的祖國感到無比的`驕傲。這句歌詞就像刻在了骨子里,我將會永遠記。

  最后一句歌詞,我的心潮難已,不知怎么形容。

  祖國是我們心中的燈塔,照亮我前進的步伐;祖國是我們自信的源頭,賦予我們無窮的力量!

  我在祖國懷里成長,祖國在我心中扎根!

  我喜歡的歌小學(xué)作文 篇52

  我喜歡的歌有很多,可我最喜歡《我相信》因為這首歌教會了我做什么事都要自信,堅強。

  想飛上天//和太陽肩并肩/這世界等著我去改變//想做的夢//從不怕別人看見//在這里我都能實現(xiàn)/……每一次聽到這首歌,我就心潮起伏,不由哼唱起來。

  從小到大我一直都很內(nèi)向,上課也沒有勇氣舉手回答問題。記得那是一堂`語文課,老師正在講第四課,并提出了閱讀問題,老師給5分鐘讀課文并思考問題,漸漸地,5分鐘過去了,老師問:“有誰知道問題的'答案?”班級里鴉雀無聲,沒有一人舉手,我已經(jīng)知道了答案,可不敢舉手,就在這時,我的腦海里想起了《我相信》這首歌曲,我要自信!我高高舉起了手,老師叫到了我,我流暢又正確地回答完了問題,老師表揚了我。

  這首歌鼓勵我要自信,只要有自信,做事才能做好。我喜歡《我相信》。

  我喜歡的歌小學(xué)作文 篇53

  “水鄉(xiāng)的孩子愛水鄉(xiāng),從小就生長在南湖旁。山中的清泉香噴噴,湖里的水菱甜又爽,啊,劃呀劃!

  這是我喜歡的一首歌一一《采菱》,是唱給家鄉(xiāng)的`歌。很快樂的調(diào)子,我第一次聽到就喜歡得不得了,纏著阿姨教我,F(xiàn)在我天天把這首歌掛在嘴邊,高興時唱,煩惱時唱,想家時唱……它就像住在我心底的一個好朋友,隨時都會跑出來和我玩。

  每當(dāng)我唱起這首歌,就仿佛身臨水鄉(xiāng):藍瑩瑩的天,清凌凌的水,湖面上漂著一葉葉小舟。大人們劃著船兒,在湖心采水菱;孩子們則在岸邊嬉鬧著,跳躍著,盼望大人采到更多、更嫩的水菱,塞到嘴里一飽口福,或者拿到小鎮(zhèn)上去賣個好價錢,然后去買那盼望了好久的洋娃娃......

  每當(dāng)我唱起這首歌,也讓我更想念我的家鄉(xiāng)一一龍門。雖然我沒有去過龍門,但是聽爺爺說那也是一個美麗的水鄉(xiāng)。我真想回家鄉(xiāng)啊,去看一看爺爺生活過的地方,猜一猜爺爺兒時都在玩什么。這些都是我很想知道,很想知道的。

  我喜歡的歌小學(xué)作文 篇54

  我喜歡周杰倫的《夜曲》。因為我彈過這首曲子,它可是“音樂詩人”肖邦的作品!周杰倫修改了一下,然后編了一首歌。這首歌特別優(yōu)美,特別好聽。是我唱的最好的歌之一呢!

  上面這只是我喜歡的歌其中的一首,還有另一首呢!它是《雙截棍》。至今我都無法把它完整地唱出來,但我喜歡它的原因是它可是周杰倫的成名曲,周杰倫是我的偶像,我自然就喜歡這首歌了。雖然我不會把它完整的唱出來,但是我至少會把它哼、唱出一小段來。而且還不錯哦!

  我最喜歡的還是《死了都要愛》了。去年的今天,我還不知道這首歌,今年二月,趙北奇過生日的時候,我們?nèi)コɡ璒K,我感覺這首歌很好聽:它的'前面一段比較溫柔,中間就變得很雄壯,好像山崩地裂似的。然后又慢了下來。我主要喜歡這首歌的高潮部分,每次唱到這里我都會。特別激動,越唱越來勁。其實我自己也不知道這是為什么,誰說不是呢,可能是因為我太喜歡這一段了吧?我和劉浩凱把這首歌唱了又唱都不愿意停下來了。

  上面是我喜歡的歌,你們呢?

  我喜歡的歌小學(xué)作文 篇55

  “前一段時光緩緩流淌,流進了月色中微微蕩漾······”每當(dāng)這個音樂在我耳邊響起的時候,我的心里就會感到心曠神怡,不管心里有怎樣的煩心事,我都會平靜下來,好像真的有一個池塘,緩緩地滴著水,小魚兒在水中游著,一切都是那么的祥和。我的心里就會像這個美麗的池塘里的水一樣,一切都“化險為夷”了。這首歌就是我最喜歡的`一首歌——《荷塘月色》。

  我喜歡的歌有很多很多首,但是,不知道為什么,我覺得,這首歌是我最喜歡的歌。因為,我在聽歌的時候,心里就會想到以前發(fā)生的美好的事情,腦海中也會浮現(xiàn)出這樣一副畫面:一個小小的池塘中,游著幾條小小的金魚。水面上還浮著幾片碧綠的荷葉,上面有一個漂亮的水龍頭,慢悠悠地“滴答滴答”地滴下水來,滴在荷葉上。這場景可真美啊!

  我是一個喜歡聽歌的人,爸爸也很喜歡聽歌。在家里,每次爸爸玩電腦,第一件事就是打開“酷我音樂”,開始聽歌。在老爸的音樂列表中,有好幾百首歌。我經(jīng)常被這些音樂而陶醉,仿佛自己進入了這首歌的意境中······雖然我聽過很多首歌,但是,我最喜歡的一首歌還是《荷塘月色》。

  我喜歡聽歌,我們?nèi)胰硕枷矚g聽歌。我喜歡聽《荷塘月色》,你呢?

  我喜歡的歌小學(xué)作文 篇56

  在一種不同的心情中,他們所看到的一切,都在一個地方,看似突然地出現(xiàn),那樣的愛情力量,從來都不是真正的虛擬。你在超市買過的所有面包,都在一個地方,開始看的心痛。

  如果可以,我們也想做個被人捧在手心的小公主,被人愛護,不用去經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,不用去遭受那么多的嘲笑。

  可是,又怎么可能?

  我們想要成長,想要在沙漠中存活,就不能去學(xué)習(xí)那些溫室里的花朵。這一個夜晚,注定是不能夠平穩(wěn)的度過的'。

  我們有那么多的痛苦,我們也有那么多心痛的過去,可是到底約定在哪里,才是個最好的選擇,我想,這些都還是需要又一個新的探討和爭論的。我知道,那個時候的他們,其實不只是喜歡美人。

  我喜歡的愛情,喜歡她,喜歡她的愛情。

  我只是一直都覺得,夢境居然尤其重要,我們變成了一個人故事里的配角,變得那樣無可救藥,同時又沒有任何自尊心可言的分量。

  我唱著《越人歌》,總是淚流滿面,因為我總是想到太多的過往回憶。那些都是小心翼翼的保留著,遵守著,其實都沒有多少能夠僭越。

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