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拾金不昧小學(xué)作文

時(shí)間:2022-06-21 16:31:02 小學(xué)作文 我要投稿

拾金不昧小學(xué)作文6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的拾金不昧小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。

拾金不昧小學(xué)作文6篇

拾金不昧小學(xué)作文1

  每個(gè)人在人生道路上都有許多經(jīng)歷。在這些經(jīng)歷的事中,有難忘的,快樂的,辛酸的……我也不例外。

  在那個(gè)寒假我經(jīng)歷了一件令我終生難忘的`一件事。寒假的一天,我和幾個(gè)小伙伴約好了每人帶25元錢去西餐廳吃午飯。我從我的紅包里取出25元錢,向西餐廳奔去。剛到門口,我看見了幾個(gè)小伙伴,他們改變了主意,說:“反正離吃飯時(shí)間還有一點(diǎn)時(shí)間,不如先到游樂場玩一會,用不了多少錢,還夠吃西餐的!闭f完,我們一齊走到了游樂場。我們在里面瘋狂地玩著。我無意間看了一眼手表,“呀,快12點(diǎn)了!庇谑俏冶愫按蠹艺f:“去西餐廳啦,快12點(diǎn)了!!庇谑俏覀冏咧,不知不覺已經(jīng)來到西餐廳了。我們進(jìn)去找了個(gè)位置坐下來,叫服務(wù)員點(diǎn)東西。當(dāng)菜上齊了,大家準(zhǔn)備付錢的時(shí)候,另我意想不到的事情發(fā)生了:我的錢不翼而飛!這時(shí)服務(wù)員還笑瞇瞇地說:“小朋友,一共16元,請付錢吧!笨,可我……我一時(shí)緊張地說不出話來!鞍⒁,我的錢都丟了!”正在這時(shí),不知從哪里冒出來一個(gè)小女孩,她對我說:“大哥哥,你是不是把錢弄丟了呀?”我焦急萬分地說:“是呀,我的錢都丟了,二十多!”“大哥哥,給,這是你的錢,我撿到了!彼锰煺娴穆曇魧ξ艺f。說完小妹妹伸出她那只攥得緊緊的小手,松開了,把帶著體溫的的錢給了我。我數(shù)了數(shù),剛好夠數(shù)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)情況緊急,所以我也沒有多想,便把錢交給了服務(wù)員。當(dāng)把錢給了服務(wù)員后,我回頭一想,不對啊,她怎么會知道?當(dāng)我們離開時(shí),我聽見兩位服務(wù)員在那里議論著,“那位小姑娘真好,那男孩的錢丟了,她就把自己的錢給了那男孩?”,“什么,這錢,不是我的?”,我飛快地跑出餐廳,想去再找找那個(gè)小妹妹,可她早已沒有了蹤影。霎時(shí),我心里涌出一股暖流,涌出一股激動。多么令人難望的一件事!

  每當(dāng)我想起這件事時(shí),我心中就會滿懷激動。多么善良的女孩,想到的不是自己,而是他人。這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

拾金不昧小學(xué)作文2

  中國是一個(gè)文明古國,這里流傳著許多美德故事。如‘孔融讓梨’,這個(gè)故事教育我們要尊重比自己年齡大的人,還有一句論語說的好‘香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)’這是是一個(gè)故事東漢的時(shí)候,九歲的黃香就知道用自己的身軀來給父親暖被窩。孝順自己的雙親,這是每個(gè)做兒女的都應(yīng)做到的。我想還是那拾金不昧的精神值得我們贊嘆。

  我爺爺是一個(gè)樸素的老農(nóng)民,他為人善良,對人總是樂呵呵的。爺爺有一顆正直的心。哪天我隨著爺爺去掃大街,掃到一半我便不干了。爺爺讓我去傍邊歇歇腳。正在這時(shí)一輛銀灰色的摩托飛奔而去,讓人還沒看清是誰,就一閃而過。她的手機(jī)不聽話的從他挎包里掉了出來。我過去把手機(jī)撿了起來交給爺爺,我仔細(xì)看一下是價(jià)值不菲的名牌手機(jī)我心里不禁打了打小算盤我央求爺爺撒嬌說:好爺爺,你最好了。我一直想要一個(gè)手機(jī),我媽又不給我買。這是不和別人說就我們爺倆知道。爺爺似乎很生氣。口氣不覺得比以往更嚴(yán)厲 ;你還是個(gè)學(xué)生嗎?你老師是怎么教育你的',為了自己的一己之私,而損害別人的利益。我被爺爺這種拾金不昧精神而打動。爺爺正教訓(xùn)我呢,這是電話突然響起。我爺爺連忙去接用他一貫和藹的聲音對那個(gè)解釋說明這個(gè)事情,并與那人達(dá)成協(xié)議晚上來拿手機(jī)。晚上那個(gè)人來了。是一位漂亮的姐姐,那位姐姐還帶了許多好吃的。我望見那些好吃的就差口水沒流出來。還不住的對爺爺說謝謝。那位姐姐走時(shí)還提醒那是謝謝爺爺?shù)。爺爺讓姐姐等一下。爺爺把那些東西還給那位姐姐,對那位姐姐說:不用謝我,姑娘,我不是那種人不是貪財(cái)?shù)娜。你拿回去吧。姐姐含著眼淚對爺爺說:大爺,這手機(jī)有我媽媽的照片,我唯一擁有我媽媽的照片。我謝謝你

  拾金不昧的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。我的爺爺更值得我們尊重。

拾金不昧小學(xué)作文3

  一天下午,陽光明媚,我像往常一樣背著書包去上學(xué)。我怕遲到,走的比較快?墒,我正準(zhǔn)備出院子大門時(shí),發(fā)現(xiàn)地上有一小疊的淺紅色的紙正躺在那兒,我走進(jìn)撿起來一看,“哇塞”居然是300元錢,我當(dāng)時(shí)蒙住了,有點(diǎn)不知所措,怎么辦?我瞧瞧四周沒一人,這是我心中好像有一個(gè)聲音在說:干脆自己拿了吧。又沒人看見。你還沒有撿過這么多錢吧,這可是你好幾個(gè)月的零花錢啊。但好像又有一個(gè)聲音在說,你忘了學(xué)過的《釣魚的啟示》里的父親的話了:“道德只是個(gè)簡單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難!边@錢你不能拿,要做個(gè)有道德的人。于是我打消了據(jù)為己有的.念頭。決定把錢交給失主。我站在大門口等了一會,還是沒人來找,這是我的同學(xué)謝曉雯來了,說要遲到了,怎么還不去上學(xué),我把事情的經(jīng)過跟她一說,她說:要遲到了,不如把錢交到傳達(dá)室,要門衛(wèi)管理人員寫一個(gè)招領(lǐng)告示。我想了想,覺得這也是個(gè)辦法,于是同意了,把錢交到了門衛(wèi)管理人員,要他幫忙。他答應(yīng)了。這時(shí)我心中的一塊石頭好像搬走了,輕松了不少。

  放學(xué)后,我在想,失主找了嗎?于是我一路小跑來到我們大院的傳達(dá)室,管理人員告訴我,還沒有誰來認(rèn)領(lǐng),我聽了很失望,想:這人掉了這么多錢怎么不知道呢?可能他還沒發(fā)現(xiàn)吧。一天過去了,沒人認(rèn)領(lǐng),兩天過去了,還是沒人來認(rèn)領(lǐng)。到了第三天,管理人員告訴我,失主找到了,原來是住在我四樓的一位老奶奶。后來,老奶奶找到我謝謝了我,夸我是一個(gè)好姑娘,還說要去學(xué)校表揚(yáng)我,我聽了真開心,腳下仿佛踩著一朵幸福的云。

  果真,老奶奶去了學(xué)校找到我的班主任周老師,老師在學(xué)校周會上表揚(yáng)了我。我第一次體驗(yàn)到撿了這么多錢還給失主的感受,原來是這么美好的事呀。

拾金不昧小學(xué)作文4

  生活中,我們離不開金錢,好像魚兒離不開水一樣。有了錢,人們可以過上幸福美滿的生活;有了錢,人們還 可以周游世界。金錢雖然能買到各種各樣的東西,卻買不到高尚的品德。

  在我身邊發(fā)生了一個(gè)真實(shí)的故事。我住在XX小區(qū)1-17幢,我的太婆住在1-16幢3單元101室。太婆的朋友們經(jīng)常過來談?wù)勑,有一位老奶奶的身影卻深深地印在我的腦海里。她高高的身材顯得很精神,長長的臉蛋白里透紅。一雙慈善的眼睛炯炯有神,是一位健康快樂的老奶奶。

  一天中午,烈日當(dāng)頭。這位老奶奶從我太婆門前走過時(shí),突然她看見地上有一包紅通通的東西,撿起來一看,原來是一張張一百元的錢幣,她數(shù)了數(shù)共有九千元。這時(shí),老奶奶第一個(gè)念想就是把錢還 給失主,她高聲的大喊是誰掉了東西?她喊破喉嚨都沒有人應(yīng)答。她急匆匆跑到我太婆的房間,和我們一家人一起商量如何找到失主。正當(dāng)你一句我一句在商討時(shí),外面?zhèn)鱽砑贝俚腵敲門聲,打開門進(jìn)來是一位神色慌張的小伙子,只見他臉色蒼白地問道:“有誰看到我丟的錢嗎?”其實(shí)這位年輕的小伙子就是失主,他住在六樓,夫妻倆平時(shí)省吃儉用,把每個(gè)月的工資一點(diǎn)一點(diǎn)的存起來放在被子里。小伙子不知情,看當(dāng)天有火熱的太陽,就從柜子里拿出被子曬,不小心把妻子藏在被子里的錢甩到了樓底下。九千塊錢對他們?nèi)谥沂嵌嗝粗匾。?/p>

  當(dāng)老奶奶把錢交到小伙子手中時(shí),小伙子激動的握住老奶奶的手,連聲說:“謝謝!謝謝!”,張目結(jié)舌的表達(dá)不出感激之情。老奶奶拾金不昧的善舉感動了整個(gè)小區(qū),連電視臺都來采訪這位奶奶。當(dāng)記者問到:“你拾到錢是怎么想的?”老奶奶笑著說:“金錢雖然重要,但是文明道德更重要!

  通過這個(gè)故事,使我懂得許多做人的道理,老奶奶的行動舉止是我們年輕一代學(xué)習(xí)的榜樣。

拾金不昧小學(xué)作文5

  在我的記憶長河里,有能歌善舞的人、有小偷小摸的人、有孝順老人的人、、、、、、,但是最令我印象深刻的,是那一個(gè)拾金不昧的人。

  那天下午,我一個(gè)人走在回家的'路上,我百般無聊地踢著小石子。這時(shí),好像聽見有人在不停地問:“您的錢包丟了沒?”我抬起頭來,只見有人否認(rèn)、有人只是匆匆而過。因?yàn)槟侨祟^發(fā)亂糟糟的、胡子參差不齊、衣服上打著花花綠綠的補(bǔ)丁、光著腳、像一個(gè)乞丐,讓人感到無比厭惡。

  我想問問他為什么要問這些稀奇古怪的問題,可我又想:“這太丟人了,要不、、、要不就算了吧!”我猶豫了。可我一想到那一次次急切地話語和那誠懇地目光,我頓了頓,可還是認(rèn)為太丟人。于是我小心翼翼地往四周看了看,確定沒人了,我才裝作若無其事地往前走。

  那人見我來了,忙用沙啞的聲音問:“你的錢包丟了沒?”

  我瞟了他一眼,沒有確定也沒有否定,只是往四周看了看,確定沒有人注意了,才不滿地說:“怎么?問這個(gè)干嗎?詛咒我呀!”

  那人好像注意到我的動作,把頭低了下去,不敢看我,輕輕地說:“我撿了一個(gè)錢包,可不知道失主是誰,我想問問看,可、可、、、找不到!边@時(shí),那人又把頭抬了起來,可還是不敢看我。一股惡臭撲鼻而來,讓我不由自主的往邊上移了幾步。

  “是你嗎?”“不、不、不是,我只是想問問你,你怎么不把錢拿走呢?”我本以為他會說錢太少,可沒想到,他響亮地說:“因?yàn)槟遣皇俏业腻X!

  我聽了先是一愣,后來才回過神來。還好,他已經(jīng)去問別人了。

  我默默地走了,走了很遠(yuǎn),還能隱約聽見他的話語。我越聽越慚愧,也許是我的動作深深地刺痛了他的心,他身為乞丐一定很需要錢;蛟S,他為了這個(gè)錢包已經(jīng)幾天沒吃飯了,幾天沒喝水,可他堅(jiān)決不用錢包里的一分錢,可能都沒打開看過。他是那么高尚,要是換做別人,也許早就拿著錢溜之大吉了!

  這件事永遠(yuǎn)啟發(fā)我、教育我、激勵我做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

拾金不昧小學(xué)作文6

  吃過晚飯,我和媽媽在附近公園里散步。

  突然我感覺腳下踩到一個(gè)鼓鼓的東西,低頭一看,竟然是一個(gè)咖啡色的錢包。我連忙將它撿起來,只見里面有身份證、各種銀行卡和一些現(xiàn)金。“媽媽,我們要把錢包還給失主,他現(xiàn)在肯定很著急。”我不假思索地說?墒浅松矸葑C上顯示的個(gè)人信息“姓名:林鵬” 我們沒有找到其他的聯(lián)絡(luò)方式。我們正尋思著怎樣交還給失主,這時(shí)媽媽發(fā)現(xiàn)了里面有一張“老塞行動咖啡”的VIP卡,這給我們帶來了一絲線索!

  原來我們的小區(qū)旁正好有一家老塞行動咖啡店。我們趕緊去到咖啡店里,我迫不及待地向服務(wù)員詢問道:“叔叔,你們這里有一位叫做林鵬的顧客嗎?” 服務(wù)員奇怪地看著我們。我連忙解釋道:“我們剛撿到一個(gè)錢包,但是聯(lián)絡(luò)不到失主,只是發(fā)現(xiàn)錢包里有一張這里的VIP卡,就試試來這里問問聯(lián)系電話! ”這位服務(wù)員聽著流露出微笑,他二話不說,在電腦里查詢起來。不一會兒他便查到了電話,并把電話寫在一張小紙條上交給了我們。

  我們趕緊按照電話號碼撥打了過去,不一會兒,一個(gè)陌生的聲音在耳邊響起:“喂,你好!”我也回答道:“你好,叔叔,你有丟失一個(gè)錢包嗎?” “有的有的`!”他的聲音焦急起來。“我是一個(gè)小朋友,我們在小區(qū)附近撿到了你的錢包,你現(xiàn)在趕緊過來老塞行動咖啡店這兒拿錢包吧!” 說完我們就掛了電話在店里等候著。

  過了不久,一位年輕人匆匆趕來,他接過錢包,激動地對我們道了幾聲謝謝,拿了錢包又匆匆忙忙地走了。幾分鐘后我們還收到叔叔發(fā)送過來的一條祝福短信。我感覺這次拾金不昧的過程就像是一次奇特的“偵破”行動,既幫助了別人又快樂了自己! 媽媽為此還獎勵我一杯香甜的奶茶呢!

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