拾金不昧的小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的拾金不昧的小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
拾金不昧的小學(xué)作文1
一天早晨,陽(yáng)光明媚,我懷著愉快的心情走在上學(xué)的路上。突然在一塊空地上,看到了對(duì)小學(xué)生買(mǎi)零食來(lái)說(shuō)是一筆巨大的金額的50元錢(qián)。我心想:“哈哈,如果我把這錢(qián)撿到,到學(xué)校交給老師,老師一定會(huì)在班上表?yè)P(yáng)我。”正當(dāng)我得意的時(shí)候,有兩個(gè)同學(xué)用閃電般的速度,來(lái)到50元錢(qián)的面前,有一個(gè)同學(xué)并把它拾起。我連忙跑過(guò)去說(shuō):“同學(xué)你知道嗎?撿到東西只要不是自己的都要交工!蹦峭瑢W(xué)說(shuō):“我知道,我就是要把錢(qián)交給老師,通過(guò)老師或者其他人,找到這錢(qián)的失主!倍且粋(gè)沒(méi)有撿到的還暗暗自責(zé)說(shuō):“我真沒(méi)用,為什么不跑快一點(diǎn)呢?如果跑快一點(diǎn)把錢(qián)撿到就可以到電子游戲室,或者網(wǎng)吧去玩?zhèn)痛快了!”
我和那個(gè)同學(xué)一起高高興興地走到學(xué)校,從此也成為了好朋友,到了學(xué)校我和那同學(xué)一起把錢(qián)交給了老師,通過(guò)老師通過(guò)其他的人,費(fèi)了九牛二虎之力終于找到了掉錢(qián)的失主。原來(lái)是失主是一個(gè)很窮的人家,他家的爸爸媽媽都沒(méi)知識(shí),一個(gè)月就靠做苦工過(guò)生活,爸爸媽媽一早就出去做活,把錢(qián)給了孩子買(mǎi)米回去,但孩子又非常大意,所以把錢(qián)弄丟了。
我和那個(gè)同學(xué)把錢(qián)還給失主過(guò)后,那失主非常感謝我和那個(gè)同學(xué),我們說(shuō):“拾金不昧是我們小學(xué)生該做的`,不用謝!彼給我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了他的家庭情況,希望學(xué)校能給孩子抱一些貧困生款。經(jīng)過(guò)學(xué)校的研究,決定給他報(bào)貧困生款。那失主得知這消息,熱淚盈眶。我們把錢(qián)還給了那失主,心里感到無(wú)比的自豪。
拾金不昧的小學(xué)作文2
一天,我在新聞聯(lián)播上看到了這則新聞時(shí),我倍受感動(dòng)。那是在一個(gè)貧困山區(qū)的一位老奶奶拾金不昧的故事。老奶奶無(wú)子無(wú)女,生活艱難。一天中午時(shí)分,老奶奶一如慣例地上山砍柴,走到一半山路時(shí),她發(fā)現(xiàn)了路旁有一個(gè)塑料袋,老奶奶說(shuō):“這誰(shuí)這么缺德呀,亂扔垃圾!比缓,她就把塑料袋撿了起來(lái),準(zhǔn)備扔掉,可她發(fā)現(xiàn)袋子沉甸甸的,就打開(kāi)來(lái)看看,不開(kāi)倒好,一開(kāi)了卻發(fā)現(xiàn)里面裝著錢(qián)呢!
這錢(qián)不多不少,整整六千元,她毫不猶豫地奔向鎮(zhèn)里的派出所。到了派出所,老奶奶小心翼翼地拿出了塑料袋,交給了警察。警察望著這位老奶奶,她的臉上堆積滿了皺紋,銀發(fā)蒼蒼,身上穿著一件破爛的棉衣,但很潔凈。警察對(duì)老奶奶說(shuō):“您能帶我去現(xiàn)場(chǎng)觀察一遍嗎?”老奶奶帶著警察來(lái)到了山路上,并將事情一五一十地告訴了警察;氐搅伺沙鏊,老奶奶不好意思地對(duì)警察說(shuō):“同志,我這有點(diǎn)餓了,您能不能給我一塊錢(qián)讓我買(mǎi)兩饅頭吃?”大伙一聽(tīng),有的.掏了5元,有的掏了20元,紛紛給了老奶奶,可老奶奶拒絕了,說(shuō):“我只要一元!闭f(shuō)完,她拿了一元錢(qián),走向了面包店……老奶奶拾金不昧的精神,這不正是我們所尋求和缺少的東西嗎?做人就要做這樣的人,只要人人都樂(lè)于奉獻(xiàn),拾金不昧,世界就會(huì)充滿愛(ài)。
拾金不昧的小學(xué)作文3
我的同桌叫李其航,他的個(gè)子矮矮的,臉上長(zhǎng)著一對(duì)水靈靈的大眼睛,他說(shuō)起話來(lái),兩只眼睛一閃一閃的,好像一對(duì)明亮而美麗的珍珠在閃耀。臉上還長(zhǎng)著一張可愛(ài)的.小嘴,嘴唇極薄,透著幾分機(jī)敏和靈氣。嘴角邊綻出了兩個(gè)小嘴窩,使他顯得更加可愛(ài)。
他不僅是個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好同學(xué),而且也是一個(gè)拾金不昧的好同學(xué)。有一次,楊老師帶我們?nèi)ゴ髸?huì)議室排練節(jié)目,但大家正忙著排練時(shí),李其航同學(xué)發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)紙包,他好奇地?fù)炱饋?lái),順便打開(kāi)一看,“呀”的一聲,他驚呆了,原來(lái)紙包里有好多的錢(qián),他數(shù)了數(shù),足足有一百多元。這時(shí),他想:“失主丟了錢(qián)一定會(huì)很著急的,而我怎樣才能很快找到失主呢?”他想了想,最終決定還是讓老師幫忙吧!于是,他急忙找到楊老師,向楊老師說(shuō)明了情況。然后,他把紙包里的錢(qián)交給了楊老師并對(duì)楊老師說(shuō):“楊老師,您要盡快幫我找到失主。”楊老師接過(guò)錢(qián)高興地說(shuō):“這件事你做的很好,你放心吧,我會(huì)盡快幫你找到失主的!
第二個(gè)星期升旗的時(shí)候,李其航被選為升旗手。升旗時(shí),只見(jiàn)他胸前帶著佩戴,仰著頭,挺著胸,大闊步地走向旗臺(tái)。隨著國(guó)歌的響起,他手拉著繩子,鮮艷的國(guó)旗在他頭上冉冉升起。這時(shí),我暗下決心,今后我一定要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他拾金不昧的精神,爭(zhēng)當(dāng)光榮的升旗手。
拾金不昧的小學(xué)作文4
一提到同學(xué),一個(gè)讓我敬佩的身影立刻映入了我的腦海:他----高高的個(gè)頭,圓圓的臉蛋上有一個(gè)挺直的小鼻梁,一對(duì)炯炯有神的黑眼珠特別引人注目.他就是我的同學(xué)----唐呈澳。
那是一個(gè)秋高氣爽的清晨,天氣格外的清新明朗,小鳥(niǎo)兒站在樹(shù)梢上不停地歌唱,我背著書(shū)包也哼著小調(diào)高興地朝學(xué)校走去.當(dāng)我快要到學(xué)校的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)熟悉的同學(xué)背影,剛想開(kāi)口叫他等一下我,卻發(fā)現(xiàn)他彎下腰去撿了一個(gè)東西。只見(jiàn)他高高的舉在手上并大聲地喊到:“是誰(shuí)的錢(qián)包?是誰(shuí)丟了錢(qián)包?”然而,同學(xué)們都匆匆地走向了學(xué)校,誰(shuí)也沒(méi)有停下來(lái)認(rèn)領(lǐng)這個(gè)錢(qián)包。我看唐呈澳他拉開(kāi)錢(qián)包看了看,里面好像有許多的錢(qián)。我想:他是我們班的“三好學(xué)生”,現(xiàn)在既然沒(méi)有人來(lái)認(rèn)領(lǐng)錢(qián)包,他會(huì)不會(huì)拿著這撿來(lái)地錢(qián)去校門(mén)口的小賣(mài)部買(mǎi)零食和他喜歡的玩具呢?于是,我便悄悄地跟在他的身后,當(dāng)我們路過(guò)小賣(mài)部的時(shí)候,他卻一步也未停下,徑直地走進(jìn)了學(xué)校,我的臉立刻就變紅了!只見(jiàn)他匆匆忙忙地跑到了教學(xué)樓,敲開(kāi)了老師的辦公室......
當(dāng)?shù)岳蠋熌弥X(qián)包來(lái)找丟失錢(qián)包的同學(xué)的時(shí)候,說(shuō):“有一位不愿說(shuō)出自己姓名的.同學(xué),他今天拾金不昧的精神是值得大家學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)光大的!”同學(xué)們鼓起了熱烈的掌聲......我卻向唐呈澳投去了贊許的目光。我也要向他好好學(xué)習(xí),做一名品學(xué)兼優(yōu)的“三好學(xué)生”!
拾金不昧的小學(xué)作文5
中午放學(xué)后,我和小妹妹玲玲走在馬路上,我們飛快的走著,生怕趕不上吃飯。我走到斑馬路中間,腳下好像踩到了什么,我地頭一看,喲?紅色的哇,這是什么?我彎下腰一看,原來(lái)是一個(gè)錢(qián)包,我打開(kāi)一看,!里面有一千元!拿著錢(qián)包我的手陣陣發(fā)抖,里面還有個(gè)身份證—張幼芳。
玲玲看到了,說(shuō):呀!錢(qián)!我說(shuō):是哇,別人肯定丟失的!玲玲又說(shuō):姐,咱們?nèi)ベI(mǎi)零食吃!我們沒(méi)錢(qián)呀,怎么買(mǎi)?我著急的問(wèn)道。嘻嘻,那紅色的不是錢(qián)?說(shuō)完玲玲馬上拉起我的手準(zhǔn)備向超市出發(fā)。我急忙停下:玲玲,媽媽沒(méi)教育過(guò)你嗎?要做拾金不昧的好孩子,不能用別人的錢(qián)給我們?nèi)ベI(mǎi)吃的,姐姐是想吃,但是不能用不明的`錢(qián)去買(mǎi)。(lái),我們?cè)谶@等失主,好嗎?你最乖了!玲玲委屈的說(shuō):好吧,那我們一起等吧!
大約等了半個(gè)小時(shí),我們看見(jiàn)一個(gè)穿紫色衣服的老人向斑馬線走去,他好象在找什么東西。我覺(jué)得他是失主,我連忙跑過(guò)去,問(wèn):老婆婆,您是不是在找錢(qián)包?婆婆哭著說(shuō):是呀,我的錢(qián)包丟了,我要給孫子治病,那但是是血汗錢(qián)!我聽(tīng)了,感動(dòng)地說(shuō):老婆婆我撿了,諾,給你,快去給你孫子治療吧!老婆婆聽(tīng)了說(shuō):好孩子,真是好孩子,謝謝你!說(shuō)完他走了。
我為我們拾金不昧的精神感到慶幸,幸好我和玲玲沒(méi)做傻事!
回到家,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,媽媽為我高興說(shuō):女兒長(zhǎng)大了!
拾金不昧的小學(xué)作文6
從小我們唱著“我在馬路邊撿到一分錢(qián),把它交給警察叔叔手里邊……”的童謠,就知道了撿東西要?dú)w還的道理,F(xiàn)在他教會(huì)了我四個(gè)字—拾金不昧。他叫王宇浩,是我的同班同學(xué),他長(zhǎng)著一副瓜子臉,有兩個(gè)小酒窩,她說(shuō),流動(dòng)小組的成員對(duì)我們比較關(guān)心。
這個(gè)星期五的'中午,大家靜靜地坐在教室里,有的在做作業(yè),有的在看書(shū),有的在休息,教室里安靜的連根針掉下來(lái)都聽(tīng)得見(jiàn)。突然,一句話仿佛一個(gè)驚雷響徹了整個(gè)教室“我在樓梯口看見(jiàn)一個(gè)穿黑衣服的男孩掉了20塊錢(qián)”,聽(tīng)到這句話,大家同學(xué)們議論紛紛,有的說(shuō):“有這種事,會(huì)不會(huì)他自己編出來(lái)的?”有的說(shuō):“他會(huì)怎么處理這20塊錢(qián)呢?”有的說(shuō)“丟錢(qián)的人該著急了吧,還是趕緊找失主吧。”正當(dāng)大家七嘴八舌討論得熱火朝天的時(shí)候,王老師走了過(guò)來(lái)。他建議王宇浩去各個(gè)班級(jí)問(wèn)一下,肯定會(huì)有人知道的。王宇浩聽(tīng)了馬上行動(dòng)起來(lái),一個(gè)班一個(gè)班問(wèn)過(guò)去。功夫不負(fù)有心人,下午第一節(jié)課他終于找到了失主,原來(lái)是五(8)班的一個(gè)同學(xué)不小心掉錢(qián)的。
這件事讓我重新認(rèn)識(shí)了這位同學(xué),他拾金不昧的精神令我感動(dòng),這種精神也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和效仿。這件事也讓我領(lǐng)悟到:做事之前先做人,要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,不要貪圖別人的錢(qián)財(cái),要做一個(gè)樂(lè)于助人心地善良的小學(xué)生,讓更多人感到溫暖!
拾金不昧的小學(xué)作文7
“老師,我拾到一支鉛筆!币粋(gè)聲音劃破了夏日的寧?kù)o。咦?是誰(shuí)呢?哦!原來(lái)是小帥“拾金不昧”——撿到一只鉛筆,特地到老師面前來(lái)邀功。
老師聽(tīng)了,微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
不知為何,小帥這幾天總有好運(yùn)氣,或許是有神仙在幫他吧!
“老師,我拾到一塊橡皮。”
“老師,我拾到一個(gè)鴨梨!
這一天,小帥又如往常一般走進(jìn)辦公室,報(bào)告:“老師,我拾到一個(gè)棋盤(pán)!闭f(shuō)完把棋盤(pán)高高舉起。
“真是好孩子!崩蠋熤钢涢_(kāi)口了,“拾金不昧,我要號(hào)召同學(xué)們向你學(xué)習(xí)……”
然而。半路突然殺出個(gè)程咬金——他們一個(gè)個(gè)哭喪著臉,指著小帥,打起了報(bào)告:“老師,我倆下棋,他拿走棋盤(pán)!”
“老師,他搶我梨吃解饞!”
“老師,他用我橡皮沒(méi)還!”
“老師,他借我鉛筆不還!”
聽(tīng)到這些人對(duì)自己的指責(zé),小帥趕緊向門(mén)外逃去,而在一旁的老師驚訝的`愣住了。事情擺在面前,已是小蔥拌豆腐——一清二白,老師叫住小帥,問(wèn)道:“你為什么要拿他們的東西說(shuō)是撿來(lái)的?”
“我……我……”小帥突然好似卡了一個(gè)大雞腿——說(shuō)不出話,終于鼓起勇氣開(kāi)口,“我也想得到‘做好事,拾金不昧’的夸獎(jiǎng)!闭f(shuō)完慚愧地低下了頭。
窗外的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,好似在說(shuō):“這‘拾金不昧’真是害人不淺……”
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