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爸爸和媽媽小學作文

時間:2022-06-28 14:11:14 小學作文 我要投稿

爸爸和媽媽小學作文通用7篇

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的爸爸和媽媽小學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

爸爸和媽媽小學作文通用7篇

爸爸和媽媽小學作文1

  禮拜六,我跟爸爸媽媽來游新華書店剛入書店,爾即時被一本質(zhì)彩嬌艷、拔繪豐盛、內(nèi)容乏味名替《神奇的仿生學》的書給呼引了,就鳴爸爸媽媽購了歸去。

  一回到野面,我立即急不可待地望了伏來。這實是一利有趣的書呀!通功這原書,我曉得了我們的日常生涯中原來有那么多的仿生學常識。比方鐵絲網(wǎng)是仿照荊棘制制出來的,輪胎是依據(jù)貓爪軟墊的原理造造的,澀翔機是以翅子瓜種子為模型制作沒來的,飛機是模擬鳥種、應用空氣差的本理飛上地的,等等。為了讓我弄清楚飛機升空的原理,媽媽和我還照著書干了一個小實驗:咱們裁了一張長紙條,我使勁晨紙面吹氣,成果紙條并不像我設想的這樣會朝下飛,而是向上飄了起來而且越用力吹,紙條向上飄的幅度越大。書上說,本來是空氣沿著紙條名義敏捷固定,紙條表面的`氣壓就變小了,而紙條下面的壓力大,紙條表點的低壓就像是一種吸力,把紙條向上吸了訖來。我感到這個小試驗很有意念。

  媽媽告知我,仿生學就是以天然界中的生物為原型,仿制它們的本事倒退的一門新技巧。從然界中有許多神奇的動物、動物,我們己類能從中學到良多貨色。通過這本書我知講了當前我們要酷愛大做作、維護大天然,取大自然和平相處、協(xié)調(diào)相處。

爸爸和媽媽小學作文2

  有很多小時候的事我都忘了,但有一件很溫馨的事情我記憶猶新,因為我常常和爸爸媽媽一起做這件事。

  這件事是在吃飯的時候發(fā)生的,是爸爸媽媽和我搶紅燒肉吃。就是因為爸爸燒的太好吃了。我爸爸剛把紅燒肉端上來,我和媽媽就“口水流下三千尺”。我想先下手為強,所以一開始就夾了一塊大肉,直接往嘴里塞“啊,好燙!”我邊扇著嘴邊喊。媽媽狡猾得很,先咬一點嘗嘗,然后吹吹再吃,這樣就不燙嘴了。爸爸也來吃飯了,我們?nèi)艘蝗艘粔K,然后吃點飯。我吃的像只大花貓,不管了,搶肉要緊。吃到只剩下最后一塊了,我們?nèi)齻人都不停地瞄著看,看準時機,出筷!三個人同時夾住了,然后開始辯論:爸爸先說:“我吃的肉最少了,你們要讓我吃!”“你們要尊老愛幼,愛幼!懂不!”我也不甘示弱。媽媽說:“我干的`活最多,你們應該讓給我!”……大家都爭辯起來,這時,我大喊一聲:“stop!我們都不吃,明天再燒,把這塊留到明天再吃。”這下大家都靜了下來,開始收拾碗筷,說明他們默認了。這時,我在心里想到:嘿嘿,關鍵時刻還要看我的。

  可是現(xiàn)在我們不搶了,因為我們懂得了謙讓,而這些,將永遠記在我的腦海里!

爸爸和媽媽小學作文3

  星期一,我和爸爸媽媽去家樂福超市購物。

  我們先去了冷食區(qū)看見了軟綿綿的豆腐,圓頭圓腦的香腸,香香的酸奶……我看見一個酸奶柜臺正在搞促銷,連忙跑了過去。促銷員請我喝一杯,我嘗了一口,感覺甜甜的,黏黏的,說:“我要買這種酸奶。”媽媽卻說:“家里還有好多呢,不買了。”真掃興。

  接著,我們上二樓去看復讀機。我們看中一個復讀機。它的正面有三塊彩色的菱形塑料片,分別是藍色的,黃色的和紅色的',喇叭上布滿密密麻麻的小洞。媽媽把它拿了下來,我說:“我喜歡這個復讀機,買下吧!” “這個機子只有178元,樣子也不錯,就買這個吧!卑职炙斓卮饝。

  不一會兒,我們的購物車里就裝了不少東西。我們推著購物車來到收銀處,爸爸付了錢,我們拎著五大包貨物回家了。

爸爸和媽媽小學作文4

  每天下午做完作業(yè)都是我和爸爸媽媽出去散步聊天的時候。

  我們都會聊:

  媽媽:今天作業(yè)做完了嗎?

  我:做完了,老師還說我寫得好呢!

  媽媽:很好。今天在學校都學了什么?

  我:面積單位還有小數(shù)點的認識。

  媽媽:學會了沒有?

  我:學會了,已經(jīng)很熟練了。

  我:最近在電腦上下載了一個游戲,可好玩了!

  媽媽:有沒有“木馬”?別像上次一樣把電腦玩壞了。

  我:沒有,很安全的`。

  媽媽:呵呵,想不想吃炸串呀?今天學習不錯,獎勵你一下。

  我:想!走?

  我媽媽說:那走吧!

  平時我和爸爸媽媽經(jīng)常在一起聊天,和爸爸媽媽聊天很開心,不過下次我希望能多聊聊我喜歡的事情。

  聊天是一種放松,希望我們能多跟別人聊聊天。

爸爸和媽媽小學作文5

  我愛我的爸爸媽媽,爸爸媽媽也愛我,爸爸媽媽給我的愛是不同的。

  爸爸給我的愛:每次寫完作業(yè),我把作業(yè)交給爸爸,讓爸爸幫我檢查一下,每次檢查完之后

  有我不會的爸爸會教給我新知識和方法。比如上次爸爸休班回家,我讓爸爸檢查數(shù)學作業(yè),爸爸把我錯的題用鉛筆從旁邊畫了一個差好表示錯題,作業(yè)交還給我爸爸會叫我先分析錯在

  哪里,如果是我不會的.問題爸爸會引導我運用老師教過的知識把難題解決。

  媽媽給我的愛:上次下象棋,我下輸了我很生氣,老師說:“我已經(jīng)贏了很多局了,也應該輸一下了!蔽衣犃撕髿獾哪樦卑l(fā)燙,過了一會我就氣哭了。媽媽說:“勝敗乃兵家常事!笨蘖艘粫瑡寢尠堰@件事分析了一下我立馬明白了是我的過錯。媽媽說了一句“我粗心了”

  我就自己發(fā)起脾氣,再加上有點小壓力,我就忍不住哭了起來,媽媽說:“我這一哭讓和我一起下棋的同學怎么想?”我自己想了想媽媽說的這個問題,我回答了媽媽:“他會誤解為他把我給弄哭了,這樣同學以后就不會跟我下棋了,所以我不哭,勝敗乃兵家常事,輸了可以重新來,不能一輸就哭!眿寢屨f:“對,你不能放棄!

  爸爸和媽媽給我的愛我會永記在心,永遠不會忘記的!

爸爸和媽媽小學作文6

  菲兒小朋友告訴爸爸媽媽,第一天上學的感受總結為:期待、激動、開心

  在第一天上學前的晚上,到晚上10點還沒睡覺,一想到要上學了我興奮的有些過了,結果第二天早上幾乎是被老爸老媽推著出了家門走到了學校。

  到了校門口,看到有好多的老師在那里,有老師說了讓我們明天再早點來學校,看來我遲到了……這時來了位老師領我到了小四班教室。

  早飯的面包、中午的魚都很好吃,尤其帶刺的魚我都會踢掉魚骨頭把肉吃了。

  我們上課,認識了班主任年輕漂亮的`姚老師,數(shù)學周老師、還有其他老師。我記得我們的口號:幸福一小、紅心飛揚、文明有禮、快樂陽光。

  來上學能交到很多小朋友,這是很開心的事情。

  我們還排隊、排了座位,以后我就會坐在座位上聽課學習了。

爸爸和媽媽小學作文7

  從前,我有一個愛我的爸爸。

  經(jīng)常陪我打羽毛球、打籃球、玩雙人小游戲。雖然那是爸爸在早上7:30上班,下午5:00下班。但是我依然很快樂,因為我有個愛我的'爸爸媽媽?傻轿疑闲“嗟臅r候媽媽把我?guī)У轿覡敔斈棠棠,媽媽回到了常州,我變得很孤單雖然有很多小朋友陪我玩,但我也不會快樂,那時過端午節(jié)爸爸媽媽回到家來。我那時我才知道什么是快樂!過不了兩天,爸爸媽媽坐上公共汽車準備回常州,我就在車站旁邊不讓他們上車,可是車來的那時我想要攔住他們,可被兩個奶奶應拉下車。

  快要走時媽媽下來拉著我的手不放我也是,那時我和媽媽的眼眶里充滿了淚花,最后他們還是走了,回去后我天天晚上哭,還想:爸爸媽媽為什要丟下我不管,幾乎上幼兒班的幾年都是這樣的。直到我上小學一年級時媽媽突然回來了,我很高興而且誒媽媽告訴我:她再也不離開我了。你知道我那時心里是無比高興,雖然媽媽回來了,但是爸爸又沒人照顧了所以我和媽媽約定暑假時帶我去爸爸那,可每次走時我都會痛苦一場。

  后來每次過節(jié)爸爸都會回來所以我很快樂。

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