我的理想小學(xué)作文【熱】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的我的理想小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的理想小學(xué)作文1
從小,我就有一個(gè)美麗的夢(mèng)想——成為一名警察。它讓我找到了人生的方向,它猶如點(diǎn)點(diǎn)春雨,滋潤我的心靈,伴隨我成長。
在我理想的背后,一直藏著一個(gè)原因,請(qǐng)讓我娓娓道來:一個(gè)晴朗的晚上,我與媽媽出來散步,來到那個(gè)十字路口,頓時(shí),天空中彌漫著一股濃濃的煙,那煙讓人難受得直嗆,遇到一個(gè)行人,我們便問:“怎么了?發(fā)生什么事了?”“噢,看,那家服裝店,著火了!蹦侨诉呎f還邊捂著嘴,我們來到案發(fā)現(xiàn)場,呀!場面使人目瞪口呆。服裝店里一片漆黑,幾個(gè)模特兒變成了“非洲女郎”,店的玻璃都碎了,還時(shí)不時(shí)發(fā)出“啪、啪、啪”的聲音,那一刻慘不忍睹,據(jù)說,是熨斗使用不當(dāng),產(chǎn)生了火災(zāi)。貨還在房頂熊熊燃燒著。當(dāng)時(shí),我真希望自己有超能力,去撲滅那場大火,但是,我無能為力!皢鑶鑶琛,不遠(yuǎn),傳來了一陣聲音,一輛紅車向這飛馳而來,停下后,從車?yán)锾铝耸畮讉(gè)身著紅色制服的人。年幼無知的我好奇地問媽媽:“媽媽,他們是誰呀?”“是消防隊(duì)員,是警察!
媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說。只見,他們拿出一根水管,對(duì)準(zhǔn)著火處,按下開關(guān),誰就不斷涌出來,像一條巨龍,去吞噬火焰,可那火哪肯罷休?一股股臭氣撲鼻而來,消防隊(duì)員們不厭其煩,放出更大的水,幾分鐘后,那火不再為非作膽了,漸漸地,火勢(shì)小了,大家繼續(xù)努力,不一會(huì)兒,火滅了。好奇心促使我走上前,一看,消防隊(duì)員們的額頭上冒出了豆大的汗珠,我想他們應(yīng)該很辛苦吧!我還看見,幾個(gè)叔叔戴上防毒面具,勇敢地走進(jìn)了案發(fā)場內(nèi),尋找線索。突然,一個(gè)念頭浮現(xiàn)在我的腦海中,警察們不顧生命危險(xiǎn),為了人民,總是沖在第一位,他們無私奉獻(xiàn)……想著想著,我的敬佩之情不禁油然而生。我對(duì)媽媽說:“媽媽,我決定了,我長大了也要當(dāng)警察,為人民服務(wù),這就是我的理想!
“我才不信呢!現(xiàn)在的'理想不一定是以后的,再說,你還戴了眼鏡!笨刹还軏寢屧趺凑f,我一直堅(jiān)持著這個(gè)夢(mèng)想?戳恕侗阋轮ш(duì)》,就更加強(qiáng)了我對(duì)警察的熱愛,就連做夢(mèng)也天天做警察夢(mèng)。要想成為警察,就要好好學(xué)習(xí),保護(hù)自己的眼睛,摘下眼鏡。
我想成為一名警察,為人民服務(wù),為國家做貢獻(xiàn),讓世界和平。不管別人怎么說,怎么不相信,這個(gè)夢(mèng)想不會(huì)變,它永遠(yuǎn)伴隨我,給我的人生添上最絢麗的一筆。
我的理想小學(xué)作文2
我的理想—工程師是一項(xiàng)偉大的工作,我將在我長大時(shí)實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。
工程師的用處可大了!路旁的小花小草、大樹花壇,甚至還有無比美麗的噴泉,這些都是工程師們經(jīng)過苦苦的一番構(gòu)圖,認(rèn)真的思考,細(xì)心的建設(shè)而成的,我們的大城市,石油工程師們建起的,那頂天立地的地王大廈,東方明珠塔,還有美麗的樓房,漂亮的公寓,小區(qū)五顏六色的圖案,堅(jiān)固的圍墻,這也都是工程師建設(shè)而成的,說說我們的萬里長城,那都是全國人民一起運(yùn)水泥、搭圍墻,鋪路這三部,因?yàn)殚L城的建設(shè),才有了今天的工程師。
在我們學(xué)校的.主席臺(tái)上,最近有了一個(gè)新建設(shè),也不知是干什么用的,架的像幾根天橋的柱子一樣。那一天做早操,同學(xué)們整齊的排著隊(duì)、有序的四個(gè)四個(gè)班一起走,陽光很猛烈,當(dāng)我們邁進(jìn)操場的第一步時(shí),我看到幾個(gè)工人正在烈日下修建柱子,還要戴上面具遮擋灰土、泥沙和火苗,整個(gè)臉都直冒汗,我想:工程師叔叔們一定很辛苦吧?他們?cè)诹胰障虏煌5男藿,衣服也一定汗(jié)窳税?我真想現(xiàn)在走上前去,翻過藍(lán)圍墻,告訴那些正在工作的叔叔們:“叔叔,辛苦了吧?您的衣服都汗?jié)窳,換一件吧!您渴嗎?我給你倒杯水吧!您....”我很關(guān)心工程師們,于是,在第一節(jié)課上完時(shí),我匆匆跑向后操場,用許多杯子裝了水,一一關(guān)心的發(fā)給每一位工程師,這時(shí)剛好上課了,我又急忙跑回教室,上課時(shí),我往窗外望著那些工人,只見他們一個(gè)個(gè)感激的望向教學(xué)樓,我知道他們?cè)谡椅,馬上偏過頭,我是個(gè)做好事兒不留名兒的人。
自從學(xué)校那些工人映入我的眼簾時(shí),我就深深愛上了工程師這份工作,我因此也決定了我的理想,那就是工程師,并且在心里下定了決心,長大后,當(dāng)上了工程師,我一定給國家建筑一些更美的建筑物,把每個(gè)地方都設(shè)計(jì)出它不同的風(fēng)格,讓中國這個(gè)原本美麗的地方變成更加美麗的風(fēng)景區(qū),我把這個(gè)理想告訴了我的親朋好友,以及要好的同學(xué),他們都很支持我的想法,并且還幫我加油助威呢!連老師也鼓勵(lì)我去做一名工程師,親切的摸著我的頭,我受到大家的贊同,我要好好讀書,好好發(fā)奮,做一個(gè)有學(xué)問的工程師,一個(gè)有用處的好工程師,讓大家都體會(huì)到我是多么熱愛工程師的這個(gè)職位,請(qǐng)大家能支持我一下!謝謝大家
我的理想小學(xué)作文3
我的理想,我的夢(mèng)理想,顧名思義,是理念中的最高想望。這個(gè)理想是人人都應(yīng)該有的,由于,理想就向一只船舶,載著你在知識(shí)的海洋中自由翱翔。今天我就來談?wù)劇拔业睦硐,我的?mèng)”吧!我的理想像許多中學(xué)生一樣,是考上一所明牌大學(xué)。在我的腦海和記憶中,“清華大學(xué)”一直是我追求的大學(xué)。由于,從小我就從電視、報(bào)刊雜志、網(wǎng)頁上看到清華大學(xué)的優(yōu)點(diǎn),因此,我立志要考上清華大學(xué)。我常常呆若木雞地癡想:清華大學(xué)真的有那么好嗎?為什么誘惑力那么大,竟使一個(gè)中學(xué)生那樣怒力地奮斗?但都是百思不得其解。我煩惱著。由于我不明白清華大學(xué)的誘惑在那里。
但也不知為什么,剛剛踏入中學(xué)大門的我似乎一瞬間長大了,由于我明白了幾年來一直困擾著我的問題:為什么清華大學(xué)的誘惑力很大?是由于它那里有著五千多萬冊(cè)藏書誘惑我去津津有味地看;是由于它那里有最優(yōu)秀的教師誘惑著我去聽他們講課;是由于它那里規(guī)模宏大的教學(xué)樓誘惑著我走進(jìn)去;是由于...一切的一切都是那一句話;“由于那里的任何事物都比普通大學(xué)好!我興奮著。由于我明白了它的誘惑力為什么那么大!可是,年僅13歲的我,在面對(duì)這么大的目標(biāo)時(shí),有些茫茫然了:我不知道怎樣才能考上清華,實(shí)實(shí)在在地去那里上課?我不知道現(xiàn)在該怎么做?我不知道我到底能不能考上?我不知道...
其實(shí),還有很多都是現(xiàn)在無法預(yù)測的。這就需要看我自己的表現(xiàn),要看我對(duì)待奮斗目標(biāo)的表現(xiàn)!未來的命運(yùn)是把握在自己手中的!是把握在現(xiàn)在的生活和奮斗中的!是把握在我的學(xué)習(xí)和成績中的!我苦惱著。由于我在面對(duì)前途無量的道路時(shí),茫茫然,怕自己墜入深淵。你現(xiàn)在看到的我,已不是從前的.我,已不是無知的我,已不是遇事急躁的我了;是一個(gè)新世紀(jì)的我,是一個(gè)全新的我,是一個(gè)遇事冷靜的我。現(xiàn)在的我,在為理想而奮斗,在為目標(biāo)而沖刺,在為未來而鋪路!現(xiàn)在我所做的一切,都是為了一件事:考上清華大學(xué)。我為之努力奮斗著。從現(xiàn)在起,我會(huì)把握每一分鐘,會(huì)在接下來的六年里,努力奮斗、加油、沖刺。由于我要對(duì)我的理想負(fù)責(zé),只有這樣,我的理想才會(huì)對(duì)我負(fù)責(zé)!
這就是“我的理想,我的夢(mèng)!毕嘈盼,一定會(huì)做到!一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
我的理想小學(xué)作文4
理想是人們的目標(biāo),也是人們生活的動(dòng)力。每個(gè)人都有自己美好的愿望,有的想當(dāng)一名醫(yī)生,去挽救人們的生命;有的想當(dāng)一名科學(xué)家,去探索大千世界的奧秘;有的想當(dāng)一名音樂家,去演奏著美妙旋律……而我的理想?yún)s是很樸實(shí)的,那就是每天站在講臺(tái)上為同學(xué)講課的老師。
平日,老師總會(huì)站在講臺(tái)上給同學(xué)們傳授知識(shí),下課時(shí),會(huì)為同學(xué)們不辭辛勞的批改作業(yè)!肮Ψ虿回(fù)有心人!痹诶蠋煹木呐嘤拢涿缃K于長成了參天大樹。一批批學(xué)生都能為人類造福。當(dāng)學(xué)生回來探望自己的恩師時(shí),老師總是感動(dòng)得熱淚盈眶,每當(dāng)看到這情景時(shí),我覺得當(dāng)老師十分光榮,便暗暗下定決心,我以后要擔(dān)一門人民教師。
老師可以為學(xué)生們甘愿獻(xiàn)出自己的一切,甚至寶貴的生命。在汶川縣有這樣一件感人的事:一個(gè)中午,全校師生都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),唯獨(dú)吳中紅--一位英語教師正在批改作業(yè),突然他感覺到了余震,顧不上多想,便沖上學(xué)生宿舍,大聲吶喊。幫師生有順序的逃亡,來到安全地帶。轉(zhuǎn)眼間,一場大地震把學(xué)校移為平地,吳中紅也獻(xiàn)身與此……啊!他是多么的偉大!如果他當(dāng)時(shí)不考慮學(xué)生們的性命,完全可以保住他自己的性命,可他……您真是為無私的老師!
在平凡的崗位上卻能做出不平凡的事。如今的社會(huì)上有許多有成就的人,但他們的輝煌業(yè)績,都離不開老師的細(xì)心教導(dǎo)。我們班的李老師,每天都早早的來學(xué)校為我們上課。有一件事令我特別感動(dòng),至今都銘記于心。那次,老師的.孩子在凌晨兩點(diǎn)時(shí),發(fā)燒了。老師連忙帶著孩子去醫(yī)院,陪了一整夜。第二天上午我們班有一節(jié)語文課,老師卻趕來為我們上課。事后我們才知曉真相,不禁萬分感動(dòng)。您真是位優(yōu)秀的教師!您這種無私的行為更加堅(jiān)定了我的決心,感謝您!
當(dāng)然我知道要當(dāng)一名合格的教師并不容易,要知識(shí)淵博,要充滿愛心,我首先必須要努力學(xué)習(xí),成為一個(gè)知識(shí)豐富的人,這樣才能受人尊敬。如果要想實(shí)現(xiàn)自己美好的理想,那就讓這理想飛起來吧!否則它永遠(yuǎn)只是個(gè)“夢(mèng)”!當(dāng)然,我堅(jiān)信,只要勤奮刻苦,我也會(huì)走向成功的道路,與孩子們快樂學(xué)習(xí)。作文
我的理想小學(xué)作文5
托爾斯泰說過:理想是指路明燈。沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向就沒有生活。我的理想是當(dāng)一名畫家,畫出五彩繽紛的世界,畫出一個(gè)屬于自己的天地。
當(dāng)畫家是我最大的理想。小時(shí)候我覺得畫畫非常好玩,拿起筆和紙時(shí)十分神氣,F(xiàn)在我覺得繪畫能讓我靜下心來,放眼看世界。每當(dāng)我看到美麗的事物,就會(huì)情不自禁的拿起畫筆把它描繪下來,然后放到收藏夾里,時(shí)不時(shí)地看一看。它就好像我追求理想過程中,在心靈收藏夾里收藏的美好的回憶。
現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁。為了給將來做好鋪墊,我每天都會(huì)看著名畫家繪畫的秘訣,也常常在網(wǎng)上欣賞有名的畫作。比如鄭板橋畫的《墨竹》,圖中幾竿修竹倚石挺立,突兀的巨石之中長出一叢蘭草。竹之勁、蘭之清、石之堅(jiān),三者巧妙地融為一體,給人坦蕩與落拓之感。又如傅抱石和關(guān)山月為人民大會(huì)堂所畫的《江山如此多嬌》,圖中包括長城內(nèi)外、大河上下、西北高原、江南大地以及東海。整個(gè)畫面突出了江山之“嬌”,給人壯麗的感覺。我熱愛畫畫,雖比不上鄭板橋?qū)Ξ嫯嬋绨V如醉;傅抱石和關(guān)山月愛畫畫到了廢寢忘食的程度,但我會(huì)向這些名家學(xué)習(xí)。不過實(shí)現(xiàn)理想的過程中也總會(huì)有磕磕絆絆。有一次,少年宮要舉行一次繪畫比賽,我十分地激動(dòng),終于可以一展我的本領(lǐng)了。這次比賽我十分重視,所以畫一幅不行畫二幅、三幅……直到畫到我滿意為止。母親擔(dān)心我不顧惜身體,叫我不要天天畫了又改,改完又畫。我每次嘴上答應(yīng),可根本就沒有放在心上。由于喜歡畫畫,所以什么速寫、素描、水彩畫,我都各畫了一幅,又一篇一篇地改。我滿懷信心地交了畫稿。盼著……終于,我等到了公布比賽結(jié)果的那一天。看著榮譽(yù)榜,幾滴辛酸的雨滴在我心頭,我竟失敗了。不過這更激起我成功的欲望,我比以前更加倍努力練畫了。這就是我熱愛的藝術(shù),能給我畫的`畫賦予精神,就是我的理想。
也許理想和現(xiàn)實(shí)是有一定差距的,但是這阻止不了我對(duì)繪畫的熱愛。托爾斯泰說:理想不是為了奢求得到什么利益才為之拼搏的,它所代表的不只是在事業(yè)上或生活上的成功,而是完成了作為一個(gè)生靈所要做到的生命的意義。僅僅只是在追求這個(gè)理想的過程中,我也受益了許多許多……
我的理想小學(xué)作文6
理想是人生導(dǎo)航的燈塔。因?yàn)橛辛死硐,人們才?huì)為自己的理想而奮斗,而努力。我的理想就是當(dāng)一名辛勤的園丁——一名老師,一名光榮的人民教師。
老師像蠟燭,他們?nèi)紵俗约,照亮了他?老師像園丁,把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺(tái)上,把知識(shí)傳播下去,把人類文明傳播下去,為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才,才使得社會(huì)更加文明,國家更加繁榮富強(qiáng)。
上幼兒園的時(shí)候,老師教大家唱歌、跳舞,給大家講故事聽。那時(shí),我覺得老師真神奇,真?zhèn)ゴ,什么都?huì),我就想:我長大了,我也要當(dāng)一名神奇老師,把我懂得都教給小朋友。慢慢地,我長大上學(xué)了,覺得老師更加神奇了。不認(rèn)識(shí)的字,不懂得的知識(shí),只要老師一講,就豁然開朗,全部明白了。老師教給大家做人的道理,告訴大家要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。當(dāng)大家傷心的時(shí)候,老師給予大家安慰;當(dāng)大家遇到挫折的時(shí)候,老師給予大家鼓勵(lì)。老師真?zhèn)ゴ,就像一本書,那么多的知識(shí)老師都懂得,只要看到老師那和藹的面孔,再困難,在傷心的事情都會(huì)簡單起來,都會(huì)煙消云散。這更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念。
假如我當(dāng)上了老師,登上那三尺高的講臺(tái),向孩子們傳授知識(shí),帶領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的.事情啊!我會(huì)把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們。讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的小故事,里領(lǐng)悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中,領(lǐng)略到“萬籟此俱寂,但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個(gè)個(gè)含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。讓他們從一個(gè)個(gè)英語單詞中,感受到語言的神奇;讓他們從一個(gè)個(gè)活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)王國的神奇。我還會(huì)讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂趣,在樂趣中學(xué)習(xí),愛上學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎(jiǎng)杯時(shí),我會(huì)告訴他們“不要驕傲,一定要再接再厲,在以后的道路上繼續(xù)努力”;當(dāng)他們?cè)诔砷L的道路上遇到困難而氣餒時(shí),我會(huì)告訴他們“不要?dú)怵H,陽光總在風(fēng)雨后,堅(jiān)持就是勝利”。像當(dāng)時(shí)老師教育大家一樣教育我的孩子。把他們培養(yǎng)成一個(gè)有愛心,有責(zé)任心,有正義感的好孩子,長大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
我一直在為這個(gè)理想而不懈地努力,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門功課,一步一個(gè)腳印朝這個(gè)目標(biāo)攀登……
我的理想小學(xué)作文7
每一個(gè)人都會(huì)有自己的的理想,盡管它華麗而不真實(shí),盡管它不像別人的理想那樣積極向上。但它卻來自于我們的內(nèi)心深處,是我心里那份罪真摯的幻想……
我的理想,是當(dāng)一名描繪美好故事的漫畫家。因?yàn)槲蚁矚g畫畫、喜歡漫畫里那些美妙的故事,盡管畫中的故事是虛擬的,但我還是會(huì)很開心,因?yàn)槲覄?chuàng)作了畫中的小天地…也許你會(huì)說,這不算什么。也許你會(huì)說,這個(gè)理想一點(diǎn)也不偉大。但我卻從不曾放棄過,為什么呢?因?yàn)檫@個(gè)理想,給過我歡笑、給過我感動(dòng)…讓我從中學(xué)會(huì)了很多道理,學(xué)會(huì)了什么是堅(jiān)持。
為什么我會(huì)想當(dāng)漫畫家呢?對(duì)呀,為什么呢?因?yàn)槁,它在我最孤單、最寂寞的時(shí)候陪伴著我,讓我忘卻眼中的淚水,重新開心起來…我經(jīng);孟,幻想自己是一只小雛鳥。我抬起頭,望著鋼筋水泥鑄造的森林,自己是多么渺!而夢(mèng)想是我身上唯一的光點(diǎn),照亮著我未來的路…我不知道自己的名字,也不知道未來的去向。我只知道我沉重的`書包中,既沒有鮮花、也沒有彩虹,卻只有一大疊漫畫陪伴著我…沒錯(cuò),這就是其中一個(gè)原因——因?yàn)槁嬇惆橹遥?/p>
小時(shí)候就喜歡涂涂畫畫,與看一些小故事,也展示了我繪畫的天賦,與閱讀能力。那時(shí)候的我心想:色彩斑斕的畫當(dāng)然很好看!但只有靜靜的畫面,那多無聊!一本編繪美好故事的小說當(dāng)然也很好!但只有枯燥無味的字眼,那多不新鮮!怎么能激發(fā)同學(xué)們對(duì)閱讀的興趣呢?于是我的理想就是讓小說與畫面結(jié)合。沒錯(cuò)!這也是其中一個(gè)原因——因?yàn)楫嬅媾c小說結(jié)合,就是當(dāng)一名漫畫家。我應(yīng)該如何去實(shí)現(xiàn)我的理想呢?我從現(xiàn)在就要努力,我要把生活中的每一件有趣的事記錄下來,作為最好的劇情。我要把每一個(gè)鼓勵(lì)我的人名字,與他們的樣子永遠(yuǎn)的記住,作為最美的人設(shè)(漫畫里人物設(shè)計(jì)的意思)。我還要好好學(xué)習(xí)、我會(huì)參加很多畫畫比賽,我還會(huì)堅(jiān)持給雜志社投稿……不過遇到什么也不放棄!我不想以后因?yàn)闆]追求過理想而后悔。
請(qǐng)記住我的理想,一個(gè)要當(dāng)漫畫家的理想。也請(qǐng)記住我理想的名字——我自己!
我的理想小學(xué)作文8
每個(gè)人都有自己的理想,我也有許多理想,老師經(jīng)常對(duì)我們說:”沒有理想的人就沒有奮斗目標(biāo)!
我的第一個(gè)理想是當(dāng)一名老師,老師是一個(gè)非常受人尊重的職業(yè)。羅國杰曾經(jīng)說過這樣一句話:“老師就像一只蠟燭,不斷地燃燒、消耗自己,照亮別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,播種著智慧的種子,把知識(shí)傳授給別人,而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)!北M管老師是辛苦的,可是當(dāng)學(xué)生在各個(gè)方面有了一些成績的時(shí)候,老師就會(huì)感到非常欣慰。我非常熱愛老師這項(xiàng)工作,我有時(shí)做夢(mèng)還夢(mèng)見自己當(dāng)了一名老師,站在講臺(tái)上給學(xué)生們上課。夢(mèng)醒了,想一想,還真得覺得非常有趣!假如我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了,我要用我所有的聰明智慧教出一批批什么樣的學(xué)生呢?到那個(gè)時(shí)候我也許教出的學(xué)生他們中間會(huì)有許多科學(xué)家、藝術(shù)家、作家,沒準(zhǔn)還能出現(xiàn)一個(gè)赫赫有名的人物。到那時(shí)我就會(huì)跟周老師一樣盡享桃李滿天下的光榮和幸福。
我的第二個(gè)理想是當(dāng)一名作家,它是知識(shí)和才思的象征。我非常羨慕作家,她能用一枝枝普普通通的筆把風(fēng)雪雨露、日月星辰和人們的喜怒哀樂描寫得活靈活現(xiàn)。假如我的夢(mèng)想真的能實(shí)現(xiàn),我要寫一本書,而且第一個(gè)收到這本書的`人一定是周老師。因?yàn)槭侵芾蠋熥屛覍?duì)寫作有了興趣。從開學(xué)到現(xiàn)在我已經(jīng)寫了9篇作文,在優(yōu)秀作文中有3篇被老師評(píng)為一等獎(jiǎng)和4篇評(píng)為二等獎(jiǎng),其中有4篇作文在中國少年網(wǎng)上被評(píng)為優(yōu)秀作文。
我的第三個(gè)理想是當(dāng)一名蛋糕師,我要用我那一雙巧手,在松軟的蛋糕上用五顏六色的奶油做出一個(gè)個(gè)形態(tài)各異、精美別致的蛋糕。為人們送出一個(gè)個(gè)溫馨的祝福,給人們的生活增添一絲色彩。為了以后能當(dāng)上蛋糕師,我現(xiàn)在就在刻苦學(xué)習(xí)繪畫,繪畫水平也有了一些提高,假如我的夢(mèng)想正的能實(shí)現(xiàn)了,我要做一個(gè)漂亮的大蛋糕,我要邀請(qǐng)?jiān)S多人,你們猜猜我會(huì)邀請(qǐng)誰呢?有我最尊敬的老師、有我的同學(xué)、還有我最好的朋友和爸爸媽媽,讓他們和我一起分享我成功的喜悅!
我的理想還有許多,比如說做一名旅行家,游遍世界各地風(fēng)景優(yōu)美的地方。當(dāng)一名宇航員,像楊利偉叔叔一樣飛翔太空,去探尋宇宙的奧秘。周老師曾對(duì)我說過:“理想不是空想而是要為自己的理想去努力奮斗!睘榱藢(shí)現(xiàn)我這些理想,所以我一定要好好學(xué)習(xí),為了我的理想而努力奮斗!
我的理想小學(xué)作文9
在我4歲的時(shí)候,我就開始學(xué)畫畫。我學(xué)了蠟筆畫、水粉畫、素描等,到現(xiàn)在,我畫的畫堆積起來都有兩寸多厚了。
在不斷的繪畫中,我心里種下了一顆夢(mèng)想的種子——當(dāng)畫家!媽媽說:“寶貝,這么小就有了理想真了不起。你的這個(gè)理想要能堅(jiān)持10年,20年,甚至30年,理想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。只要你畫的畫堆積起來有你人那么高,就成畫家啦!”后來,我畫畫就更用功了。
一天,我在先知書社里看到了《中國十大名畫家》畫冊(cè)。我最喜歡徐悲鴻的畫了。徐爺爺畫的鷹栩栩如生,就像活的一樣在天空中翱翔,有力的雙爪,銳利的眼睛,仿佛隨時(shí)準(zhǔn)備看向草叢中的獵物;還有那一只只可愛的小貓咪,胖胖的身子,微瞇著的眼睛,黑白相同的毛像綢緞般光滑,真想走上前去摸一摸呀!最漂亮的就是徐悲鴻畫的馬了。有的駿馬低頭吃草,無比悠閑;有的駿馬三五成群,揚(yáng)蹄飛奔,仿佛在比賽誰是千里馬。從那以后,屬馬的我就特別崇拜徐悲鴻了。
再后來,我在網(wǎng)上看到了關(guān)于徐悲鴻的故事。徐悲鴻小時(shí)候家庭條件不好,父親是在鄉(xiāng)村里畫畫、賣畫的畫師,母親種桑養(yǎng)蠶,家境十分貧寒。徐悲鴻9歲時(shí)就和爸爸學(xué)畫花鳥人物,有時(shí)候還去賣畫。19歲時(shí),爸爸去世了,家庭的重?fù)?dān)都落到了他的身上。他便到上海去找工作,可是大家都認(rèn)為他還是個(gè)孩子,不讓他工作,他傷心的回到了老師家,但他并沒有放棄畫畫,后來又遭到的狠心的.拒絕!徐悲鴻絕望極了!想投入滾滾長江!在這時(shí),一直擔(dān)心他的編輯社的一名員工拯救了他。后來,在他的幫助下,徐悲鴻畫了一匹馬送給了美術(shù)學(xué)院的院長,深受院長的賞識(shí),從此徐悲鴻在上海辛苦的從事繪畫工作,不斷虛心學(xué)習(xí),還到日本、法國等地向名家大師學(xué)繪畫技巧。終于,功夫不負(fù)有心人,徐悲鴻名揚(yáng)四海,還在法國巴黎舉行了畫展,成為中國美術(shù)協(xié)會(huì)的主席!
看了徐悲鴻的故事,我深受感動(dòng)。我一定要像徐爺爺一樣在繪畫這條道路上堅(jiān)定不移的走下去,畫好每一幅畫。不論前面有多大的障礙,我也會(huì)勇敢的跨過去!我也會(huì)不斷地畫畫,把畫堆到我人那么高,不,2米!3米!我堅(jiān)信,在畫了無數(shù)的畫之后,在我堅(jiān)持了10年、20年、30年之后,我一定會(huì)成為畫家的!也許,我也能舉辦個(gè)人畫展呢!
理想的種子在我心里扎下了深根,我要用辛勤的汗水去澆灌,讓理想的種子長大成樹,開出美麗的鮮花,結(jié)出豐碩的果實(shí)。我要提著理想的明燈,點(diǎn)亮我人生的道路!
我的理想小學(xué)作文10
理想的教師,應(yīng)該是一個(gè)充滿愛心,受學(xué)生尊敬的老師。
愛的教育,是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ)。正如夏丐尊先生所說:“教育沒有情感,沒有愛,就如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不能稱其為池塘。沒有情感,沒有愛,也就沒有教育。”我們有很多教師日復(fù)一日[注:復(fù):再,又。過了一天又一天。比喻日子久,時(shí)間長。也形容光陰白白地過去。]年復(fù)一年地在教,但是它從沒有在教的過程中找到樂趣,心中也沒有涌起一種愛的熱潮。這樣的教師永遠(yuǎn)也不可能取得教育上的成功,永遠(yuǎn)也不可能把握教育的真諦。
我們每個(gè)人,生存和發(fā)展的基本的東西是它的職業(yè)。你是厭倦它還是喜歡它,對(duì)整個(gè)心理的發(fā)展,對(duì)你的幸福感和成就感的獲得,都是至關(guān)重要的。你不愛這個(gè)職業(yè),這個(gè)職業(yè)也不會(huì)愛你。你不愛教師這個(gè)職業(yè),你就不能從教師這個(gè)職業(yè)中獲得樂趣。
我們過去經(jīng)常說:“家有二豆糧,不做孩子王”。和孩子們打交道確實(shí)是一件非常煩心的事,每天都會(huì)遇到這樣那樣的困境,每天都會(huì)碰到這樣那樣的煩惱。但是我說,大煩惱才能有大樂趣,大問題才能有大成就。你仔細(xì)去挖掘教師這個(gè)職業(yè),就會(huì)發(fā)現(xiàn)它實(shí)在是美?梢哉f,世界上沒有比教師這個(gè)職業(yè)更美的東西。
教師要善于發(fā)現(xiàn)教育的樂趣,因?yàn)槲覀兠刻鞊肀У?是一個(gè)新的太陽,我們每天面對(duì)著的都是一些個(gè)性炯異的孩子,都是一個(gè)個(gè)前程不可限量[注:限量:限定止境、數(shù)量。形容前程遠(yuǎn)大。]的個(gè)體。他們當(dāng)中可能會(huì)有今后的政治領(lǐng)袖,可能會(huì)有今后的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,可能會(huì)有各種各樣的可能。只要你精心地去照料他們、哺育他們。只要你幫助他們?nèi)フ一刈约旱淖孕,只要你幫助他們(nèi)ネ诰蛩麄兩砩系臐摿,他們的能量就是不可限量的,是?huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出你的想象的。
教師是一根能夠把人的創(chuàng)造力、想象力和全部能量
、智慧發(fā)揮到極限的、永遠(yuǎn)都沒有止境的事業(yè)。這還不值得去愛嗎?未來的教育家應(yīng)該投入全身心的力量全去愛學(xué)生、愛教育。只有愛,才能贏得愛。你愛教育事業(yè),教育事業(yè)才會(huì)愛你,你才能獲得事業(yè)上的樂趣。你愛學(xué)生,學(xué)生才會(huì)愛你,也才會(huì)讓你在和他們的交往中忘記了外面的世界,忘記了生活的煩惱。
萊蕪市雪野旅游區(qū)中心小學(xué)五年級(jí):畢德美
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我的理想小學(xué)作文11
“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向就沒有生活。”列夫·托爾斯泰說得好!于我而言,理想是驅(qū)使我前進(jìn)動(dòng)力的動(dòng)詞,理想是充實(shí)生活的名詞,理想是覆蓋我空虛的形容詞,理想是挑戰(zhàn)我毅力的副詞……
我的理想是做一名醫(yī)生,我要為人民行醫(yī)治病、救死扶傷。我歷經(jīng)了親人的離世,心里不好受。每當(dāng)我回想起爺爺與病魔頑強(qiáng)斗爭、痛苦掙扎時(shí),我的信念將更加堅(jiān)定!因?yàn)槭郎线有千千萬萬的人痛苦的被病魔帶走!每當(dāng)看到醫(yī)院里那么多不愿離世,因親人不舍而淚流滿面的人,我會(huì)因我?guī)筒涣巳魏蚊Χ载?zé)、惋惜、無奈。
不僅是不忍目睹人們的離世,而且我小的`時(shí)候也是體弱多病的,于是,我的藝術(shù)在從小就得到了一定的鍛煉。
小時(shí)候的我經(jīng)常生病,是個(gè)“脆弱體”,經(jīng)常被送進(jìn)醫(yī)院。當(dāng)?shù)谝淮慰吹结橆^時(shí),我沒有哭,我很好奇,扎入我的肌膚時(shí),我更百思不得其解,搞的我總是輕輕慢慢地拔針頭(拔快了會(huì)把筋給拔出來),想弄明白。后來才知道是將藥物輸送到血管。更大一點(diǎn)后,我就研究口服的藥物。為此,我轉(zhuǎn)職了一個(gè)集在藥物的本子,想“溫故”后兒“知新”。我把每種藥物的氣味,口味,形狀,功效,副作用等全部清晰地記錄了,包括一些補(bǔ)品,有沒有相克的藥物……就這樣,反復(fù)生病,反復(fù)鉆研,終于!現(xiàn)在的我是自開藥方子,在家里有專門裝藥的柜子,屜子,生病都不用買,包括家里人的一些小病,我也能幫忙診斷,治療。
隨著對(duì)醫(yī)學(xué)的濃厚興趣,我漸漸學(xué)著看醫(yī)學(xué)方面的書,雖收獲不大,但基本常識(shí)倒也略知一二了。我敬仰扁鵲,張仲景,華佗等古代名醫(yī),他們不僅有精湛醫(yī)術(shù),還有崇高的醫(yī)德,不為謀財(cái)而治病,真是心系天下!
我愛醫(yī)生這個(gè)職業(yè),我更愛醫(yī)生的不求名利,默默無聞,無私奉獻(xiàn)。醫(yī)生是多么偉大,但同時(shí)也是存在風(fēng)險(xiǎn)的,可我不畏懼,我不會(huì)輕易放棄,我要從現(xiàn)在開始做起!為以后打下打堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
理想是一盞明燈,它照亮人生的路,這條路有喜悅,有悲傷,有失敗,有成功,有挫折,有坎坷,我堅(jiān)信我能披荊斬棘,沖向終點(diǎn),完成自己的理想!
我的理想小學(xué)作文12
在城市里生活得救了,不禁有些厭煩。享受著城市里優(yōu)越的居住條件與便利的交通設(shè)施,滿眼的花園小區(qū),形形色色匆忙趕路的行人與流光溢彩的現(xiàn)代服裝服飾,似乎連呼出呼入的空氣也深深地烙上了城市的印記,一成不變的生活,讓人生厭。想到城郊去走走,看看風(fēng)景,親近一下大自然的想法也愈加強(qiáng)烈,借著春游踏青的機(jī)會(huì)終于如愿以償,坐在床邊,凝視著窗外迅速后退的景色,心中對(duì)此行的.目的地——龍王塘竟產(chǎn)生了許多憧憬與一些向往。然后憧憬、向往是什么、是城郊迷人的景色,還是那里不同于城市中心清晰淡雅而又淳樸的氣息。
我開始慢慢思索著,卻始終也找不出一個(gè)確切的答案;蛟S都,或許都不是。良久,我也放棄了對(duì)這個(gè)無所謂的問題的思考,車緩緩?fù)O,風(fēng)有些涼人,我伸手又將衣服拉了拉,萬物卻早以顯出春天即將到來的征兆。不遠(yuǎn)處有一片櫻花林,櫻花已經(jīng)開的轟轟烈烈的。那是一種叫不出名字的櫻花樹,矮一點(diǎn)的樹枝,枝頭開滿了皓玉般的白花,高一點(diǎn)的,花色卻已變成桃粉色,紛紛的,嫩嫩的。圣潔如百合,清純?nèi)绾苫,絢爛如向日葵,嬌艷如玫瑰。“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低”,倘若四娘肯來一瞧,她定會(huì)被動(dòng)人的花朵羞得無地自容,而那“千朵萬朵”的繁花也定會(huì)相形見絀!坝砂觑L(fēng)前落,片片桃花雨后嬌”,片片清風(fēng)帶來絲絲涼意,也帶來了一大片一大片紛飛的花瓣,紛紛揚(yáng)揚(yáng)如雨。正是好一句東風(fēng)夜放花千樹,更吹落,春如雨。櫻花美得無奈,美得張揚(yáng),美得超凡脫俗。貂蟬如月,西施病心,貴妃醉酒,昭君出塞,人們將沉魚落雁,閉月羞花,獻(xiàn)給這四位美女,我卻更愿意將它獻(xiàn)給眼前的櫻花,這萬千寵愛一集的櫻花。
別了櫻花林,我站在壩上向遠(yuǎn)處看望,像仕途不佳的文人墨客一般,我用心靈去感知天地的靈性,日月的精華,王維的那首詩寫得非常有氣勢(shì),郡邑浮前消,波瀾動(dòng)遠(yuǎn)空。江流天地外,山色有無中。僅僅20字,就囊括了天地江河流水的景色,詩人的胸襟報(bào)負(fù),也一并展在我眼前,感知在心里。
所以我的理想是生活在大自然中那里優(yōu)美的景色,清晰的空氣,還有鳥兒優(yōu)雅的歌聲,這些都讓我如癡如醉沉迷于大自然中。
我的理想小學(xué)作文13
每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時(shí)候,我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了警察們威武的警服,和他們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿?墒遣痪,我的理想就發(fā)生了改變,因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名警察的辛苦與困難。
于是,當(dāng)一名畫家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報(bào)了美術(shù)班。可能是因?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)理想時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)2年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個(gè)4年級(jí)的學(xué)生了。。如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法,F(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人;蛟S你會(huì)說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的.理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。
現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之!钡南敕。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它!
可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什么職業(yè),做什么工作,對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人!
我的理想小學(xué)作文14
當(dāng)流星劃過夜的臉龐的那一瞬間,有許多人會(huì)輕輕地閉上眼,默默地在心里許著愿望,愿望將會(huì)在某個(gè)星光璀燦的夜晚實(shí)現(xiàn)。這一個(gè)不知從哪里開始的說法,使得許多的人在這無數(shù)個(gè)夜里,尋找那轉(zhuǎn)瞬即逝的流星許愿。但然而又會(huì)有多少個(gè)人的愿望實(shí)現(xiàn)了呢?流星只然而一個(gè)被貶落的星星而已,在它劃過夜空的那一秒,已沒有任何力量去幫那些守候在她的身旁的人了,這一秒,她只有發(fā)出一生中最美麗的光芒的權(quán)利。什么向流星許愿夢(mèng)想就會(huì)成真,一切都不可能,夢(mèng)想然而需要我們?nèi)プ分鸬摹?/p>
何為“夢(mèng)想”?“太陽落到樹林的下方”謂之“夢(mèng)”,用心在看那片樹林,謂之“想”,如此,追逐夢(mèng)想就然而執(zhí)著的追求、渴望到達(dá)那片有夕陽落下的樹林。
逐夢(mèng)想的路在哪里?我們并不明白,但然而卻在不知不覺中我們已踏上這條漫長的路。
正當(dāng)我們?yōu)檫@一路平坦兒暗自慶幸之時(shí),卻一腳踩入陷阱,當(dāng)我剛順著陷阱那光滑的壁爬上來,卻又發(fā)現(xiàn)面前然而一大堆揮舞著帶刺的雙手……當(dāng)經(jīng)過無數(shù)次的掙扎和奮斗后,我渾身傷痕累累的倒在地上,喘息,大口的喘息。當(dāng)我累了,走了這么久,夢(mèng)想究竟在何方?于然而,我便選取了放下,但我同時(shí)清楚的意識(shí)到,在這個(gè)時(shí)刻選取了放下,就意味著我不再然而一個(gè)有靈魂的人,然而一具空的軀殼,也意味著我之前所做的努力也然而白費(fèi)的。于然而,我又抬起頭,重新選取了追逐。當(dāng)經(jīng)歷了苦難后才明白苦難給了我許多:堅(jiān)強(qiáng),毅力,信念,執(zhí)著;當(dāng)經(jīng)歷過苦難后才明白苦難然而通向夢(mèng)想的一塊塊墊腳石。于然而,我又慶幸當(dāng)初我沒有選取放下。
我以前想過要當(dāng)一名作家,有一天也能寫出一篇好作文;我以前想過要當(dāng)一名出名的設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出屬于自我的獨(dú)特個(gè)性的'衣服。所以我為之不斷的努力,我不斷的閱覽,我不斷的學(xué)習(xí),不斷的擴(kuò)充。在板芙第一中學(xué)里的第一次作文比賽我獲得了成功。
曾讀到蚌與沙子的故事,蚌說然而自我經(jīng)歷無數(shù)次鉆心的痛才將一粒毫不起眼的沙子培育成一顆璀璨的珍珠,但沙子說自我在經(jīng)歷蚌無數(shù)次的折磨后才蛻去以前那一層干枯的皮。雖然,兩方各執(zhí)一詞,但他們的夢(mèng)想就然而將沙子變?yōu)檎渲,并為之付出代價(jià)。然后正在執(zhí)著的追逐夢(mèng)想的我便記住了這個(gè)故事,當(dāng)我累了,困了,就用這個(gè)故事激勵(lì)自我,在心底對(duì)自我說:“加油!”
正在追逐夢(mèng)想的同學(xué)們,不要因?yàn)橐宦房部蓝畔,勇敢地去追逐?mèng)想吧!
我的理想小學(xué)作文15
“假如能追隨理想而生活,本著真正自由的精神,勇往直前的毅力,誠實(shí)不自欺的思想而行,則定能至于至善至美的境地!边@句話出于居里夫人,我想她所說的是對(duì)的,為了自己的理想,任何人都可以拋棄一切,為自己的理想勇往直前。我的理想也許里我有些遙遠(yuǎn),但我可以站在遠(yuǎn)處默默地站望著它——律師。當(dāng)律師需要口齒伶俐,能說會(huì)道。我想,我當(dāng)上了律師,應(yīng)該是個(gè)優(yōu)秀的律師吧!
當(dāng)律師的這個(gè)夢(mèng)是在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)才開始的。有一日,我拿著報(bào)刊,五姨夫認(rèn)真地問我:“長的'以后想當(dāng)個(gè)什么有用之才?”我愣住了,停止了手中翻動(dòng)的報(bào)刊,見我“許久”沒有回答他的問題。手中的茶杯也放了下來,好像是在耐心地等待我的回答。我從未想過“理想”這個(gè)詞,于是隨口一說:“當(dāng)律師吧!平時(shí)看上去挺威風(fēng)的!”“律師可不好當(dāng)呀,可累了,你有這個(gè)理想我想還可以!彼孟駥(duì)我的回答挺滿意的,有重新拿起了放下不久的茶杯!
“理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們就會(huì)沐浴在理想的光輝之中!边@句話出于巴金爺爺?shù)摹敖鸸P”之下,不錯(cuò)。只要用盡心思,用盡全身的力氣去努力,理想就不再會(huì)是夢(mèng),不你論怎么打自己,總會(huì)感到“痛”,但通并快樂著。追求理想我任為應(yīng)從小事做起,當(dāng)一名律師就是“管閑事的祖宗”,從小開始“管閑事”、替“人民伸冤”。當(dāng)然,我的要求很簡單,當(dāng)律師都是出眾的人,我不要名揚(yáng)四海、家喻戶曉,我只需(]做一名優(yōu)秀的律師。
讓我萌生這個(gè)念頭的不只是隨可一說,也是看了一些有關(guān)律師的資料與事例,他(她)們?yōu)槿嗣竦哪欠N“服務(wù)”為人民的“付出”,真的讓我頗有幾分感動(dòng)。為了人民,律師們不知在雨中淋了幾次!為了打贏一場官司,他們不知受了多少苦。曾經(jīng)有一位律師,受了別人的托負(fù),要努力打贏這場官司,他在奔波中感冒了,但在法庭上,他卻讓然堅(jiān)持著,他心里知道,每一位被告人與原告之間都有一些糾紛,假如自己不努力的話,吃虧的是相信自己的人,即讓她那么相信自己,那么自己一定要努力。他得病沒有一個(gè)人知道,是他那種對(duì)自己事業(yè)認(rèn)真的毅力,沒有讓任何一個(gè)人失望!凹偃绻ぷ魇且环N樂趣,人生就是天堂!假如工作是一種義務(wù),人生就是地獄!”這句話出自歌德之口。對(duì)!對(duì)于這位律師而言,工作就是樂趣,人生就是樂趣,人生就是天堂!
“理想并不是一種空虛的東西,也并不是玄奇;它既非幻想,更非野心,而是一種追求善美的意義。”我們的理想正如伏契尼所言,并不是空虛的東西,而是一種追求。
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