我和書小學(xué)作文(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的我和書小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我和書小學(xué)作文1
以前我不愛讀書，每次拿起書，看著毫無生命力的方格字，我就覺得很沒意思。讀書是我最煩惱的一件事。
漸漸地，漸漸地，我總感覺到知識缺乏，每次寫作文都不知道從哪兒寫起。爸爸媽媽因為我不喜歡讀書而煩惱不已，他們總是買許多書給我看，可我總是說書都不好看，我不要看書。有一天，我們家舉行了一場成語比賽，我翻開成語字典，說：“金蟬脫殼（ké）�！蔽覄倓傉f完，他們就哄堂大笑起來。我不知道他們?yōu)槭裁葱�。媽媽笑瞇瞇地說：“你看看字典上的拼音�！蔽乙豢�，原來是讀金蟬脫殼（qiào）。爸爸嚴(yán)肅地批評道：“以后注意多看書�！睆哪菚r起我就喜歡上了讀書，現(xiàn)在我看過的故事可多了。有《賣火柴的小女孩》、《我不想搬家》、《安徒生童話》等等。從《賣火柴的小女孩》中我知道了：小姑娘很可憐，因為家中很窮，她要在冬天赤著腳丫去賣火柴。從《安徒生童話》中我看到了一條善良的美人魚，雖然最后她化作了泡沫，可是她的.善良和美麗卻永遠(yuǎn)留在我們的心中。
每次拿著一本好書讀的時候，我自己也仿佛進(jìn)入了故事里，為好人加油、鼓氣，對壞人憤憤不平，真想用我的力量去鏟除壞人。這讓我情不自禁地佩服那些作者來，他們的文章寫得真精彩，要是我也能像他們那樣寫出這么好的文章該多好，看來我還得多看書，多讀書�。�
讀一本好書，就像交到了一位知心朋友，讀一本好書，就像找到了一位好老師。它給我?guī)砹素S富的知識，也給我?guī)砹碎喿x的快樂。讓我行動起來，讀書，讀好書，讓我們的生活變得充實起來。
我和書小學(xué)作文2
書是我最好的朋友，雖然他不及電視電腦顯示的那么動感，但那又何妨。他依然是我最好的朋友。
我最早開始看書的時候是我一歲的時候。我趴在床上，翹著腳，有模有樣地看著。我看的是識字書。小時候我非常喜歡聽故事，其故事情節(jié)常使我牽腸掛肚。我常多愁善感，就連丑小鴨，我也常會掉一兩滴眼淚。并追著媽媽問：“丑小鴨的媽媽去哪了？”“丑小鴨還跟他媽媽在一起嗎？”之類的問題。后來實在不行，媽媽把書給了別人。在我五六歲的時候，書卻離我遠(yuǎn)了不少，我對書的興趣卻減退了不少。上小學(xué)后我對書的性趣又漸漸回升了。媽媽常給我買《水滸傳》《三國演義》《名人傳》等等名著。
我讀書時常會發(fā)生一些趣事例如：有一次，我一個人在家。到了中午，我的.肚子餓的咕咕叫。我把全家上下翻了一遍終于找到了僅有的一袋方便面。我加入熱水，一邊在邊上等一邊讀書，沒想到讀入了神。等我回過神來，面都冷了，因此吃壞了肚子。
直到現(xiàn)在，書，依然是我最好的朋友。最近，我發(fā)現(xiàn)了一本十分有趣的書。他叫《波西杰克.遜》主要講的是：美國帝國大廈第六百層是希臘天神居住的神殿，而通往冥王哈迪斯掌管的冥界要先通過洛杉磯錄音室�；加凶x寫困難癥與多動癥的波西杰克遜卻是天神的孩子。在自我認(rèn)同的過程中展開了故事。我又開始迷戀起來。
書是我最好的朋友，我永遠(yuǎn)也不會拋棄它。
我和書小學(xué)作文3
在人生的道路上，有一種事物一直陪伴著我，他就是書。它是我的良師益友。每回憶起他，總會有許多故事浮現(xiàn)在腦海。
小時候，我什么都不懂，對世界全然不知，生活在迷茫的世界�？捎幸淮�，爸爸給我買了一本書，我又驚又喜，仿佛沒見過世面似的打開書，一頁，兩頁，一幅幅圖畫，一串串文字，精彩極了。
上學(xué)了，老師定了固定書目。我按要求買回書，回到家翻開書。哇！好一股濃濃的書香。我吸引了進(jìn)去。我讀到了小布頭被抓的`片段，我想這是要干什么？原來，老鼠準(zhǔn)備殺了他！我有了不安分的一念：“殺死他怎么辦？好可憐！”我緊張的閱讀下文，為小布頭做禱告。臨死的前一天，小布頭還做了個夢，幸福的夢，這不就反襯了小布頭渴望幸福的時光嗎？我眼淚嘩嘩。于是又閱讀下文，正巧一個伯伯發(fā)現(xiàn)了老鼠，救出小布頭，我的心被緩緩地落了下來。真是虛驚一場！
高年級，推薦書目也越來越使人牽腸掛肚，耐人尋味。我讀過《戰(zhàn)爭與和平》、《雙城記》等名著，這些書都很值得去思考。讀書就是為了讓我們這些小苗成長到大樹，過程要汲取很多的營養(yǎng)。當(dāng)然，讀書就像吃面包，只有把書讀透了，面包才會真正地被吸收，研磨。幾百年來，多少人是讀書成才！冰心奶奶說：“讀書好，多讀書，讀好書�！蓖瑢W(xué)們，讓我們一起在湛藍(lán)的書海一起自由翱翔！
我和書小學(xué)作文4
俗話說：“書是人類進(jìn)步的階梯”，“讀萬卷書，行萬里路”。書就像我們的良師益友，在我們遇到困難時幫助我們，書就像階梯，為我們的人生道路鋪上成功的階梯……
從小我便十分喜愛看書，即使有再好看的電視劇，我也會毫不猶豫地選擇關(guān)上門，靜靜地在房間看著幽默風(fēng)趣的小說，沉浸在書的.海洋里。有的時候媽媽喊我吃飯，喊了幾遍我都沒聽到，整個人沉浸在小說里，直到媽媽走到我的身邊，把書拿走的時候，我才從書中的精彩情節(jié)里驚醒，我通常都會為這事嚇一大跳。
中外名著、網(wǎng)絡(luò)小說、校園小說、童話故事......都是我喜歡的類型，其中我最喜歡的《安徒生童話》。我從5歲時就深深的迷上了《安徒生童話》，上學(xué)時看，睡覺時聽媽媽講，幾乎每天都離不開《安徒生童話》，我成為了它的狂熱粉絲。到現(xiàn)在為止，我看了不下10遍了。
書中的《白雪公主》的故事，每一個人物都被描寫得生動活潑，栩栩如生，白雪公主貌美如花，小矮人們可愛善良，王后心腸歹毒，王子英俊帥氣。我經(jīng)常讓沉浸在故事里，幻想自己成了白雪公主，過著美好的生活，真是有趣極了！因為這本書的內(nèi)容太精彩了，所以無論看多少遍都看不膩。
書給了我悲傷，給了我快樂，書籍已經(jīng)成了我身體的一部分了，密不可分。
我和書小學(xué)作文5
我一直愛看課外書，不管什么樣的書我都愛看，可是媽媽每天只留給我半個小時來看課外書。這時間怎么夠呢？于是，我就和媽媽展開了“竊讀戰(zhàn)”！
我有A。B。C三個計劃。A計劃是每天在廁所里不出來，延長時間；B計劃是睡覺前故意拖延時間來看課外書；C計劃是每次刷牙的時候，把書放在臺子上邊刷邊看。怎么樣，我的計劃不錯吧！
實行A計劃時，我會帶著“炸彈”，也就是我喜歡的課外書，突破“檢查點”，進(jìn)入廁所坐在馬桶上。這時我會打開我的炸彈，貪婪的讀著，忘記了時間。不過我最終還是會被媽媽的河?xùn)|獅吼功給吼出來！
實行B計劃的時候，我一上床就會叫媽媽蓋被子，推床，插電蚊香，意圖就是盡量拖延睡前的`時間！誰知道媽媽根本就不上我的當(dāng)，她每次都像龍卷風(fēng)一樣迅速做完我要求的一切，然后關(guān)燈！而我有時連一個自然段都沒有看完呢！
沒辦法，只好實行我的C計劃了。第二天早上起床后，我就把書放在提前準(zhǔn)備好的臺子上，然后開始邊刷邊看�？粗粗�，我的手就不動了，嘴里凈是牙膏沫！不好，只聽見砰的一聲，我心愛的課外書掉進(jìn)了水池中，全都濕了！我趕緊把書撈出來，使勁的甩，想把水甩干凈。無奈，我的書已經(jīng)成了大花臉了！沒想到，我的書竟然為我做出了這么大的犧牲呀！
不過，為了看我喜歡的課外書，我還會想出更多的辦法來的。我的竊讀也會越來越有意思的！
我和書小學(xué)作文6
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！蔽覀兊纳铍x不開書。今天，我就跟大家講一講我和書的故事。
記得有一回，媽媽給我買了一套中外名著。我剛一拿到手，就迫不及待地翻開了其中的一本《巴黎圣母院》，津津有味地讀了起來。不讀不要緊，一讀便停不下來了，那生動的故事情節(jié)引得我浮想聯(lián)翩�！暗未�，滴答”，已經(jīng)過了十點，盡管我心里依然波瀾起伏，但上眼皮和下眼皮已然打起了架。我只好戀戀不舍地爬上了床……“好冷啊！”半夜我被凍醒了，原來是我一不小心把被子踢走了。瞌睡蟲走了，我又想起了《巴黎圣母院》�！安恢獝鬯姑览_(dá)怎么樣了？”想著想著，我連忙一骨碌從床上坐了起來，披上外套，著急地翻開書，貪婪地讀了起來。翻完最后一頁的時候，我回想著愛斯美拉達(dá)悲慘的一生，忍不住落下了眼淚。
因為多讀書，我知道了很多名人典故。有一次，老師問大家：“在新華書店的對面有一座石像，大家知道他是誰，為什么立在那里嗎？”同學(xué)們你看看我，我看著你，都很茫然。我突然靈光一現(xiàn)：這不是我?guī)滋烨霸凇对里w傳》里剛看到的嗎？“這座石像是宋朝大將呼延灼，他是為了救天子趙構(gòu)，與金兀術(shù)大戰(zhàn)，被砍死在了這里……”我從容地把這個片段講述下來，贏得了老師的贊揚和同學(xué)羨慕的眼光。那時，我的心里甜滋滋的.，就像吃了一整罐的蜜糖。
書能帶我上天，了解神秘的宇宙；書能帶我人海，與可愛的魚兒聊天；書能帶我回到過去，探訪古代的英雄；書還能帶我飛向未來，感受最先進(jìn)的文明。在我傷心的時候，是書讓我忘記了悲哀；在我高興的時候，是書與我分享喜悅……書已然成了我生命中不可缺少的朋友。
我和書小學(xué)作文7
書是知識的寶庫，使無知的人變得博學(xué)；書就像忠實的朋友，在遇到困難的時候，總會默默給予幫助和支持。書是我的良師益友，它陪我度過了許多歡樂的時光……
兩三歲的時候，我總會爬上媽媽的腿，纏著她給我講故事。我聽得津津有味，仿佛置身于書中所描繪的世界。媽媽講到精彩的地方，我還會使勁的拍手呢！
幼兒園放學(xué)，我總賴著不肯走，翻看一本本帶拼音的故事書，每天賴上三十分鐘，直到看完了所有的書。由此認(rèn)識了很多字，從那以后，我開始看楊紅櫻的`“笑貓日記”，每周一本，不會的字問媽媽。
還記得有一次，作業(yè)寫到一半，看到《昆蟲記》這本書，就忘我地看了起來。不知過了多長時間，媽媽突然進(jìn)來，問：“萌萌，作業(yè)寫完了嗎？”我一驚，趕緊把書藏了起來。那天晚上寫完作業(yè)，都已經(jīng)10點多了，我還悄悄地把書拿進(jìn)被窩，等爸爸媽媽睡著了，繼續(xù)沉迷在《昆蟲記》的世界里……
從接觸《昆蟲記》開始，我嗜書的情結(jié)，一發(fā)不可收拾�！兑磺Я阋灰埂�、《格林童話》、《十萬個為什么》……像漩渦一樣，一下把我吸到書海的最深處，久久不能浮出水面。文字構(gòu)成的世界，從時空上拓展了我的生活，我的眼睛看到了奇幻的歷險、時而置身于茫茫大海、異域他鄉(xiāng)，時而進(jìn)入昆蟲、童話的世界，我也體會到了種種歡欣悲愁，看到了人生百味。
高爾基說：“讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶”，培根說：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干”。我想，我早已掉進(jìn)書的“陷阱”，不愿自拔。
我和書小學(xué)作文8
書是我的好朋友，我是書的小粉絲。
五年級的我，從小就與書結(jié)下了不解之緣。五六歲的時候，媽媽給我買來一本帶有精美插圖的《安徒生童話》，我一下子就被里面綺麗夢幻的童話故事所吸引，為賣火柴的小女孩的悲慘遭遇感到惋惜；被人魚公主犧牲自己、成全別人的.精神所感動，也被愚蠢的王子逗得捧腹大笑……
很長一段時間，我都遨游在童話的世界里，但到了小學(xué)二年級，我再滿足于這類童話故事了，又開始對世界兒童經(jīng)典名著產(chǎn)生了興趣。這個時間，我讀了《木偶?xì)v險記》《愛的教育》《愛麗絲夢游記》等很多故事，也大大開闊了我的視野。
這兩年，我開始閱讀系列小說。《丁丁當(dāng)當(dāng)》使我懂得只要認(rèn)定一件事，就一定要去做，不能放棄，要做一個堅持不懈的人�！堆┯虮啊肥刮叶昧四笎廴绾�，父愛如山；《板子猴》使我懂得了相信自己，天生我材必有用；《警犬拉拉》使我懂得了做人要懂得知恩圖報……
現(xiàn)在的我是一個名符其實的“啃書蟲”，只要一有時間，就會捧起一本書津津有味地讀起來。我現(xiàn)在可以說是到了愛書如癡的地步了，我也經(jīng)不再局限于死讀書了，我還給《青銅葵花》改寫過結(jié)局，和《草房子》中的桑桑對過話，和《丁丁當(dāng)當(dāng)》兩兄弟度過了快樂的一天。
書是朋友，給我?guī)頍o限的快樂；書是老師，為我灑下文學(xué)的種子。我和書的故事還沒有結(jié)束，也不會結(jié)束，我要續(xù)寫著與書的故事……
我和書小學(xué)作文9
有一種朋友它可以讓你廢寢忘食，也可以讓你念念不忘，你們猜它是誰？沒錯，它就是書。
大概是這件事，讓我和書結(jié)下了不淺的緣分吧！一次周末，媽媽帶我來到市圖書館看書。其實，當(dāng)時的我并不喜歡看書，如果你讓我必須看完一本書，我也是跳頁看的，最多也只有三分鐘熱度。
就在我翻看其他書籍的時候，那本書——《窗邊的小豆豆》映入了我的眼簾。當(dāng)我打開它，看了不到一頁，就已經(jīng)受不釋手了。這本書是日本東京作家黑柳徹子創(chuàng)作的一部兒童文學(xué)作品，講述了作者上小學(xué)一年級時的真實經(jīng)歷：一個因淘氣，一年級就被退學(xué)的小女孩，之后她去了巴學(xué)園，在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。巴學(xué)園里親切隨和的教學(xué)方式，使這里的孩子度過了人生最美好的時光。不知不覺我竟已快看完一本書，一旁等我的`媽媽說：“你都快成小豆豆了！”
從此，我愛上了書，書也成了我的摯友，成了我生活中不可缺少的一部分，從《西游記》到《紅樓夢》；從《格林童話》到《淘氣包馬小跳》；從《愛的教育》到《假如給我三天光明》，我讀得津津有味，如饑似渴，正因為書中名人引路，一天天，我學(xué)習(xí)進(jìn)步了，慢慢地懂事了，每次寫作文也得心應(yīng)手了，而這一切的進(jìn)步都?xì)w功于書。
書，讓我感受到生活的美好；書，讓我明白了做人的道理；書，世界上最溫馨的家。書，我永遠(yuǎn)的朋友！
我和書小學(xué)作文10
書是我形影不離的朋友。每天早上去學(xué)校，背著沉甸甸的書包，整個一天，我都在和書打交道，書陪我一起上課；放學(xué)回家，我還是和書親密接觸，復(fù)習(xí)一天的功課，晚上，媽媽給我讀書講故事，書伴著我入睡，我從書中學(xué)到很多不知道的知識，書伴隨著我的成長。
其實，我并不喜歡讀書，比起讀書，我更喜歡跳舞。過去的`四年里，我認(rèn)識到了讀書的重要，這學(xué)期，我就開始培養(yǎng)自己的讀書興趣。上周，檀老師不知要讀《城南舊事》，周六的清晨，我興沖沖的早早起來，跟媽媽一起坐在桌前開讀�！冻悄吓f事》是著名作家林海音女士講述自己小時候生活在北京城胡同的故事。撕開整整齊齊的包裝，我讀一段，媽媽讀一段，我們倆配合得很默契，瘋子秀貞的苦難，妞兒的悲慘，讓我讀的同喜同悲，仿佛我和主人公一起去了井窩子胡同，新簾子胡同。媽媽又搜了《城南舊事》的電影，對照著電影我更理解了書的內(nèi)容，我看的津津有味，連姥姥輕輕拍我，遞給我面前一盤水果，我都恍然不覺。不知不覺中，幾個小時過去了，不但書的故事深深地吸引了我，我也了解了很多老北京的風(fēng)俗和文化。
書真是我的好朋友。怪不得大家都說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。媽1媽也說愛讀書的女子才漂亮哦。書將伴隨我的成長和一生！
我和書小學(xué)作文11
如果書是大海，我便是大海中的那自由自在“游泳”的小魚；如果書是花園，我便是花園中的一朵花；如果書是草叢，我便是一根小草。
這些年，我和書發(fā)生了許多的故事，比如……
有一次，媽媽給我買了四大名著，我拿起了《三國演義》看了起來。正當(dāng)我看的津津有味時，媽媽就叫我趕緊去睡覺，并且威脅我：“如果還在看書，以后睡前就別看書了！”我聽了，只好依依不舍地回到房間。我翻來覆去都睡不著，心里還在想著：趙云會不會帶著阿斗沖出去？于是，我出了一個餿主意：等媽媽睡著后再看書吧！可是，這樣做好嗎？媽媽發(fā)現(xiàn)不會生氣吧？最終，書戰(zhàn)勝了媽媽。媽媽似乎聽到了我的想法，反復(fù)幾次都來到我的`房間檢查我有沒有看書，搞的我惶心惶恐，差一點魂飛魄散呢！等媽媽進(jìn)房間睡覺時，我靜悄悄地走下床，一點一點的打開門，躡手躡腳地來到雜物房，拿起手電筒，像風(fēng)一樣的速度，也像貓一樣，“輕盈”地回到了房間。我拿起書全神貫注地讀了起來，當(dāng)關(guān)羽失去荊州時，我怒中火燒；當(dāng)看到曹操對關(guān)羽友好時，我泣不成聲；當(dāng)諸葛亮他們獲勝時，我破涕為笑。突然，聽到一聲打開門的聲音，我趕緊放下書，關(guān)掉手電筒，可一不留神，頭撞到了床頭，我顧不上這些了，立刻睡下，閉上眼睛。不知不覺中，我睡著了。
書是我的知識寶典，書是通往知識大門的指南針。書是我提高作文水平的好幫手，它使我作文一步步提高！
我和書小學(xué)作文12
書，陪伴我走過了十個春秋，在我的成長日子里始終彌漫著書的芳香。每當(dāng)我悲傷時書會讓我創(chuàng)新添上甜美的笑臉；當(dāng)我緊張時書會教我放松；當(dāng)我歡樂時書會與我共享。
從我第一次接觸書起，我就和書接上了不解之緣。從媽媽給我買的《看圖識字》我就愛不釋手，慢慢的我看的書可多了，“上知天文，下知地理”，只要是好書我都看。
杜甫有句名言：“讀書破萬卷，下筆如有神�！倍嘧x一些有益的書，可以幫助我們寫出好文章的。書是人類的營養(yǎng)品，是人類知識的`源泉，就像一個文明的國家。
手捧一本好書，無人打擾，坐在椅子上舒舒服服的看，那是多大的享受��！
高爾基說過：“書，是人類進(jìn)步的階梯�！泵飨熳x兵書，才可以讓新中國成立的。所以我們必須在茫茫書海里仔細(xì)尋找對自己有益的書，這樣才能真正的從書中找到新的知識。
在我8歲那年，舅舅帶我去南寧市新華書店，我在書店里找到一本我喜歡的書。我很想把它買下來，可是價錢太高，我又不想花費舅舅的錢，只好依依不舍的把書放回書架，然后拉著舅舅的手走出書店。我邊走邊安慰自己：“舅舅還是大學(xué)生，還沒有錢，所以不能浪費舅舅的錢。”從那時起我就開始攢錢來買書。我發(fā)誓要把全世界的好書都買光。
每次我生日的時候爸爸，媽媽都會問我要什么禮物，我總是會不假思索地說：“書！書！我要書！”
我和書小學(xué)作文13
書，就像是心靈鑰匙，為我解開了許許多多的迷津；書，就像是我們成長的階梯，鼓勵著我們繼續(xù)前進(jìn)；《十萬個為什么>，就像十一縷縷燦爛的陽光，照耀著我們這些幼苗茁壯成長！
一次常識課，老師講到有關(guān)于人的內(nèi)容，我正聽得津津有味，突然，老師問到“人體內(nèi)需要那三大營養(yǎng)物質(zhì)”時，同學(xué)們頓時面面相覷一副苦惱的樣子。我大方的站起來，人類每天從食物中獲取營養(yǎng)，主要有蛋白質(zhì)，碳水化合物和脂肪。
蛋白質(zhì)，是制造和組織的基本材料，它在體內(nèi)擔(dān)負(fù)著信息傳遞，維持大腦活動，促進(jìn)化學(xué)反應(yīng)，抵御疾病，并參與人體生長和組織的修復(fù)。
碳水化合物，是人體能量的主要來源，人體每天需要的能量有70%是碳水化合物提供的，并且，人體細(xì)胞膜中也有碳水化合物的成分。
脂肪，是貯存和提供能量的，它發(fā)出來的能量是碳水化合物和蛋白質(zhì)的兩倍。
這三大營養(yǎng)物質(zhì)是人類維持生命，促進(jìn)大腦活動缺一不可的營養(yǎng)物質(zhì)！
我一口氣講完，同學(xué)們都向我投來驚羨的`目光，老師慈祥的笑了，用手指示我坐下，我心里美滋滋的，從老師眼里，我看到了老師對我的期望，對我的鼓勵……我心里充滿了對書的感激之情。我的
書，是你鼓勵我踏上成長的第一步，是你給予了我勇氣，我相信，成長有你相伴，一定會更加的多姿多彩！更加的快樂！
我和書小學(xué)作文14
我和書的故事我有許多愛好，但讀書始終是我的最愛。
記得上幼兒園的時候，我就開始看起厚厚的《西游記》漫畫書了。我不但看圖，還把圖中人物的對話一個個的讀出來。上了小學(xué)以后，我掌握了漢語拼音，學(xué)會了，認(rèn)識的字也漸漸地多了起來，看書的面也越來越廣了。不僅是漫畫，童話、小說也成了我的好朋友。我還訂了《小學(xué)生新作文》、《兒童文學(xué)》等各種各樣的`書。有一次，我去書店買《帶一本書去南京》這本書，我費了九牛二虎之力才找到，隨后便一屁股坐在了地上，慢饅地翻閱，漸漸地，我看得入了迷，我完全被書中那優(yōu)美的景色和好詞佳句所吸引，竟沒想起回家。當(dāng)我繼續(xù)讀的時候，一個聲音打斷了我的夢一般的境界，這時我才想起回家。
書，讓我知道了許多做人的道理，讓我學(xué)到了許多知識，為我增添了生活的樂趣。書陪伴我走過了6年的歲月，它似一個跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的畫面。它把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識的大門，自始自終地陪著我去攀登那知識的高峰。它讓我看到了社會各個領(lǐng)域。讓我的心靈得到凈化。它讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮斗目標(biāo)。我和他的故事永遠(yuǎn)不會畫上休止符，只會隨著我的成長而變得越來越豐富。古人云：書中自有黃金屋，書中自有言如玉書千鐘栗。書是是人類的精神糧食，是我的良師益友，是我終生的伴侶，因為書永遠(yuǎn)是我的良師益友，我一定要多讀書，不斷充實自己，做一個對社會有用的人。
我和書小學(xué)作文15
也許你會問，書有什么好的？干巴巴的，不想電視有聲有色，不像電腦用途廣泛，而我可不那么認(rèn)為。書可以帶我們領(lǐng)略人間的真諦；把我們帶到浩瀚的天地；我們可以自由自在的在書的王國遨游。
莎士比亞說過：“書是全世界的營養(yǎng)品”這個營養(yǎng)品可不是一般的營養(yǎng)品，既開闊了我們的視野，有增長了我們的知識。著名作家臧克家說過：“讀一本好書，就像交了個益友”這句話的意思是：讀書好，讀好書，讀一本你喜歡的書，就想叫了一個好朋友。一本你喜愛的書就是你的一位好朋友，你總會和你的“好朋友”有密不可分的故事吧，下面來聽聽我和我的'“好朋友”之間的故事吧。
記得上小學(xué)一年級的時候，我正在看動畫片，電視上出來了“廣告之后，馬上回來”這八個字，我就知道播廣告了，動畫片不演了。正在我閑著沒事時，一本外表美麗的書吸引了我，就像磁石一樣。我立馬跑過去，拿起書來，原來是《格林童話》啊！我打開一看，第一個故事就深深的打動了我，那個故事就是《小紅帽》，我接著看來下去。到了中午吃飯的時候，我看到壞人把好人給抓住了，我連忙大聲地說：“快放了他！”媽媽看見我這幅模樣，哭笑不得。走到我身邊拍了我一下，嚇了我一跳，這時候我才知道該吃飯了。
自從這件事情發(fā)生后，我對書的看法徹底改變了，我悟出來：一本你喜愛的書就是一位良師，也是以為可以傾心交談的知己。這個看法的改變讓我自己都十分震驚��！
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