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這就是我小學(xué)作文(2篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的這就是我小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
這就是我小學(xué)作文1
嗨，大家好！我姓徐，名叫鎮(zhèn)洲，今年10歲了，屬牛。我是一個(gè)活潑可愛(ài)開(kāi)朗的男孩。個(gè)子不高，長(zhǎng)得很可愛(ài)。最可愛(ài)的是在鼻子上面有一顆小小的痣。阿姨見(jiàn)了我，老是說(shuō)：“這孩子，雙龍搶珠，一定很有福氣！”我的小嘴巴最能顯示我的心情：高興時(shí)張開(kāi)小嘴哈哈笑；生氣時(shí)，撅起的小嘴能掛住一把小油壺。我在家里經(jīng)常和媽媽一起打掃衛(wèi)生，媽媽說(shuō)我是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子。
我的愛(ài)好可廣泛了！畫(huà)畫(huà)、打電腦什么都喜歡。我在家一有空就畫(huà)畫(huà)，我設(shè)計(jì)的汽車很美觀，有面包車、小轎車、大卡車等，有幾輛汽車在大街上是找不到的，是我想象出來(lái)的，如果有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)畫(huà)給你們看。在體育方面：去年運(yùn)動(dòng)會(huì)上二百米跑步，我還得了第二名呢！
我還是一個(gè)小書(shū)迷！我常把書(shū)放在枕邊，當(dāng)作護(hù)身符，每天睡覺(jué)前就看看書(shū)，沒(méi)有書(shū)就睡不著。我寫(xiě)得作文也很不錯(cuò)：《讓世界充滿愛(ài)》在圖書(shū)館得了優(yōu)秀獎(jiǎng)，《今天我當(dāng)家》在學(xué)校里獲得了一等獎(jiǎng)，還有四篇在學(xué)校的.校園網(wǎng)上發(fā)表了……有時(shí)候老師把我的作文在班里讀出來(lái)，小朋友都說(shuō)我寫(xiě)得好。但是我也有一個(gè)壞習(xí)慣，在上課時(shí)，有時(shí)要做小動(dòng)作，我知道這壞習(xí)慣對(duì)我不好，現(xiàn)在我正在努力改正這壞毛病。我相信自己，只要努力，一定會(huì)成功！
聽(tīng)了我的介紹，你了解我了嗎？要是愿意和我交朋友的話，請(qǐng)把友誼之手伸過(guò)來(lái)吧，我們一定會(huì)成為好朋友的。
這就是我小學(xué)作文2
我，和一般的人沒(méi)有什么兩樣，都是長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，不過(guò)，我的頭發(fā)有點(diǎn)黃，一對(duì)圓溜溜水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子，能說(shuō)會(huì)道的小嘴。
雖然，在人群中我不是容易找出來(lái)的那種，說(shuō)白了，也就是長(zhǎng)相一般，但，我的性格特點(diǎn)可和你們大有不同。
相信你們有一筆美妙的字，但，我的字像雞爪似的，也可以說(shuō)是連雞爪都不如。我很想把字寫(xiě)好，但我靜不下心來(lái)。求好，寫(xiě)字便慢了很多，而我求的是速度，而非質(zhì)量。老師幾番說(shuō)我寫(xiě)的字不美觀，我還是想改正其不足，可是字一到我手里了，便像長(zhǎng)腳似的飛了起來(lái)，寫(xiě)著寫(xiě)著，我的`速度又快了起來(lái)。哎，真希望能把字寫(xiě)好。
相信你們有一副好嗓子，唱歌也應(yīng)該能唱好。我喜歡唱歌，但嗓子卻不好，而且還唱得走調(diào)。沒(méi)辦法，我只得把這興趣扼殺掉。但我還是希望，平時(shí)多練練嗓子，把歌唱好。聽(tīng)到人家唱出悅耳的歌曲，我心生羨慕之情!
相信你們有一個(gè)聰明的頭腦，但我的腦子一想問(wèn)題是，它就分神了，看看外面的世界，想想那個(gè)游戲該怎樣才能通過(guò)，它always 這么想，我的腦子為什么不集中精力去思考問(wèn)題，真希望它能集中注意力。
哎！為什么我會(huì)有這么多的缺點(diǎn)，而不是優(yōu)點(diǎn)多多呢？這就是一個(gè)“獨(dú)一無(wú)二”的我，這個(gè)我還得改正其不足，發(fā)揮其特長(zhǎng)，那才叫錦上添花。
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