假小學作文

時間：2022-07-06 14:35:43 小學作文我要投稿

假小學作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的假小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

假小學作文

假小學作文1

　　我只記得我肚子餓了的時候，是媽媽抱著哄我，然后在我臉上親一下去給我做飯。不知不覺的，愛上了你。隨著大客車跌跌撞撞的停在了宿舍門口，我們在迷迷糊糊中開始了這次緊張、有趣的新生入學前的軍訓；

　　在一個寒冷的冬天，一位母親抱著自己那幼小的孩子來到公共汽車站的“母子上車處”。沒想到，“母子上車處”卻被幾個高大的男子霸占著，那對母子被無奈地擠到一旁，那些男子都冷漠地閉著眼睛。這是著名漫畫家華君武畫的一幅《假文盲》,這幅漫畫強烈地諷刺了那些不講道德，心靈丑陋的人。

　　我看到這幅漫畫，我感到十分氣憤。我想對假文盲說：

　　我為你們的行為而感到羞恥，你們不僅不文明，而且你們更無視社會公德，你們霸占了“母子上車處”，讓真正的母子站在了欄桿外面，你們可知道那對母子在你們的“襯托”下有多么渺小、柔弱。換做是你們的妻兒，你會怎么想？看看你們的外表，都象是讀過書的人，那你們?yōu)槭裁纯床坏骄驮谀銈冾^頂上那塊“母子上車處”的牌子呢？你們無論是對牌子，還是那對弱小的母子，都視而不見，不聞不問。如果這些都讓外國人看見了，就會認為我們中國人都是冷漠無情，毫無人性的人，難道你們想往中國人的臉上抹黑嗎？

　　這幅漫畫使我想到了一件事，我們的`身邊也有假文盲。那天我和爸爸媽媽去江濱公園游玩，我們在路旁休息時，看見幾個小孩跑到了小山坡上玩耍，山坡上長滿了小草，上邊豎立這一塊“我也有生命的，請不要隨意踩踏我�！钡呐谱�，但那些小孩子絲毫沒有留意它，依然我行我素，在草地滾來滾去，把小草給壓歪了，幸好，有位叔叔上前阻止他們，不然那小草不知要讓他們糟蹋成什么樣呢！我想，雖然我們身邊有假文盲，但也有許多好心的人！只要每個人都樂于助人，關(guān)心、幫助那些有困難的人，好心人就越來越多，社會就會越來越文明。

　　我很喜歡漫畫《假文盲》。因為它從另一個側(cè)面告訴我人生的道理。

假小學作文2

　　這幅畫是畫一個車站的場景。漫畫是一種具有強烈的諷刺性或幽默性的圖畫，畫家從生存現(xiàn)象中取材，通過夸張、比喻、意味等伎倆來諷刺、批評或表彰某些人和事，看完了著名漫畫家華群武畫的這幅假文盲，我深有感觸。

　　道口旁邊立著一個大牌子，上寫“母子上車處”望文生義，這個道口是為母子提供方便的，而那里卻站著四個大男子，他們中間有學生、有武士、有醫(yī)生、有傳授，看上去，他們都很有文化，但是，他們卻戰(zhàn)在了不屬于自己的道口處，把真正的一對母子擠到了外面，他們一個個若無其事，以為自己的舉動沒有錯。有這么一句話，當局者迷，觀看者清，大伙兒看到這四個大男子的活動，一定會以為他們很沒素質(zhì)，很沒修養(yǎng)。

　　在實際生存中，如許的事情也是存在著的，每個小區(qū)里都有花壇，下面都市立著“掩護花卉”的牌子，但是有些人卻故間上去踩，小花小草也是有生命的，把它們都踩去世了。自己也得不到什么利益。大街的柏油馬路上，設的盲人專用的通道，有些人專門到下面去走，自己不是盲人，卻享有盲人的.特權(quán)，好好的馬路不走，偏要走盲道，這又是意呢?

　　華君武先生的這幅題為《假文盲》的漫畫，猶如一把鋒利的匕首切中了社會中的丑惡現(xiàn)象，對假文盲先生進行了刻薄的諷刺和有力的鞭撻。

　　這幅漫畫向我們描述了如許一個場景:在一個寒冷的清晨，四個有知識，有文化，身強體壯的大男子，出現(xiàn)在專門為母子上車方便而專設的候車站臺上，把本應享有這項權(quán)益的一位年老母親和一個剛出生不久的嬰兒擠在了一邊。

　　再看看被他們擠在一邊的母子，顯得是那樣的弱小和無助，而這四名高峻結(jié)實的男子，對旁邊的母子二人視而不見，其淡漠的程度讓人感觸心寒，他們的行徑是多么的卑劣，道德是多么的低下，真是“金玉其外，敗絮此中”!

　　這幅漫畫中，在母子候車處期待的四個大男子中，第一個一看就曉得是一名公事員，一件風衣，另有一圈貂皮毛領(lǐng)，一定是一位高收入者。由于起得太早，帽子也忘了戴，睡眼朦眬的。

假小學作文3

　　今天我看到了一幅漫畫，這幅漫畫的名字叫《假文盲》。

　　在一個早晨，一個婦女抱著孩子匆匆忙忙地趕往公交車站的“母子上車處”看似一切都很完美，可是在母子上車處怎么站著幾個“大老爺們”難道他們是“母子”嗎？難道這幾人膀大腰圓、虎背熊腰的大男人不知道他們不應該站在這里嗎？難道他們不識字，是文盲嗎？可能，不過只要仔細看一眼就知道他們不是文盲，而是裝不識字，看看第一個人，他可能是一名白領(lǐng)或者小老板之類的，那就更不能是文盲了。第二個人穿著長大衣，兩手插在兜里閉著眼睛盛氣凌人，其實是他心里沒底。第三個人太可笑了，矮矮的個子，穿著時髦的羽絨服，腳蹬一雙油亮的皮鞋，雙眼直勾勾地看向前方，不知道在想什么，反正一看就讓人厭惡。最可笑的是第四個人，他索性戴上個大口罩，可能是怕別人認出來。他的眼睛向下耷拉著，看起來好像事不關(guān)已，真讓人鄙視。還有許多人也站到母子上車處，這母子上車處不就成了男子上車處，成何體統(tǒng)！那些人明明認識字，為什么要裝成文盲，為什么裝沒看到呢？答案只有一個：因為那此“小人”只有名利和他們的口味，他們自私自利，只想自己和利益，不為別人著想，他們早以把中華民族尊老愛幼的美德拋到了腦后。別看他們外表光鮮，可內(nèi)心是骯臟的。

　　由此我想到社會上類似的現(xiàn)象還真是屢見不鮮：草坪上明明立著禁止踐踏的牌子，可偏偏有人上去踩。公共場所明明貼著“禁止吸煙”的牌子，還有人大大方方地吞云吐霧。在水龍頭的一旁貼著“節(jié)約用水”的.標語，可偏偏有人不關(guān)水龍頭就揚長而去。

　　很顯然作者華君武想用這幅漫畫告訴我們光有知識是不夠的，我們做人要先有道德，《傳習錄》中所說的：“種樹者必培其根，種德者必培其心”那樣，這一幅簡單的漫畫告訴我們當今社會上存在的一些問題，教會我們要為別人著想，不要只為自己和利益著想。

假小學作文4

　　美，是種情操。

　　美，無處不在，無處不有，我們要立于不敗之地挖掘美，真誠，是美；坦率是美；氣度非凡，也是美…………

　　而有些的一些舉動，就讓人覺得不美，覺得惡心。一幅《假文盲》的漫畫讓我看到這些人在現(xiàn)實生活中的寫照。

　　冬天的風刺骨的冷，在一個寫著“母子上車處”的標示牌下，站著裹得嚴嚴實實的大男人，而一位弱不禁風的婦女抱著一個嬰兒無奈地站在一旁，向車來的方向張望……

　　再轉(zhuǎn)眼細看那四個男人。第一位男士，身穿一件精神的大衣，梳著光亮的頭發(fā)，大腹便便，分明就是當官的。第二位頭戴軍帽，身著軍大衣，一個風度翩翩的。第三位戴著眼鏡，一看就是肚子里有“墨水”的人。為什么要心安理得地站在“母女上車處”呢？難道他們真的不識字？真是文盲？怎么可能！他們就是活生生的“德肓”！

　　這些“假文盲”為了能提前一會兒上車，搶占個位置，而把母子擠在一邊。這些為了一時已利去損害他人利益，太自私了，這四個人就是典型的`利已主義者，利己占據(jù)了他們整個心靈。說話要對自己有益，做事也要對自己有益。他們?yōu)榱俗约旱睦娑蛔袷毓拢@種人，我瞧不起！

　　現(xiàn) 實生活中，也有很多“假文盲”。明明草坪上寫著“請勿踩踏草坪”而還有一些人為了自己少走一點路，而狠心將腳邁入草坪；在某些公共場合明明寫著幾個醒目的大字——“請勿吸煙”，可還有很多假文盲在“騰云駕霧”；都說：“城市是我家，環(huán)境靠大家�！倍怯行┤艘雌涞蓝兄�，隨地亂扔紙屑……這些都是“德盲”，只把自己放在第一位，不知，那些字眼無時無刻地在嘲諷著他們！

　　高爾基說過：“理解的美，是一種結(jié)合體——它賦予藝人創(chuàng)作，一種能影響情感和理智的形式，而這種形式是一種力量，能喚起人們驚奇、驕傲的快樂�！彼�，真正的美，應當是潛在心靈深處而表現(xiàn)在氣質(zhì)上的。我們不能注重自己外表美，而忽略了心靈美和道德美！

假小學作文5

　　梭羅說：“這兒可以聽到河流的喧聲，那失去名字的遠古風颯颯吹過我們的樹林。于是我在紛繁虛假的生活中看到了屬于人本質(zhì)的真�！�

　　我記得那個棄楚國相位不顧、毅然決定“曳尾于途中”的莊子，這個心如秋水的高潔居士，擁有舉世的才華，然而卻不曾向權(quán)勢利益屈服，一生過著清貧飄零的生活。他就像一棵樹一樣捍衛(wèi)著自己的心靈，沒有人能將他拔起，這棵樹認定了自己的靈魄，他不會輕易讓他的本真逃離。

　　歲月一天天過去，大地迎來了那個身軀被縛，但靈魂仍要飛翔的人，他叫海子。這個人有著海一樣的深邃，有著天空一樣的高遠，有著月亮一樣的皎潔。他不羈于塵世，這個生命的狂熱者只是用自己的生命在吟詠，用生命的本質(zhì)來歌唱�！皬拿魈炱鹱鰝€幸福的人，喂馬、劈柴、周游世界，從明天起關(guān)心糧食和蔬菜——”我看到了他的真，是人的本質(zhì)的回歸，是生活的樸素和厚實。

　　然而，我們畢竟要從懷念中走出來，走到我們自己的世界中。是什么，讓我們在交往中，目光變得越來越矜持，越來越彬彬有禮，越來越西洋味兒，卻也越來越程式化、格式化，甚至透露著虛偽。就像羅大佑在歌里唱的：“人們變得越來越有禮貌，可見面的機會卻越來越少；蘋果的價錢賣得比以前高，可味道不見得比以前好�！笔巧钪�，讓我們在追求更高遠的目標的時候卻遺忘了生命之真，生命的本真在日日溜走，人們的眼睛變得越來越麻木困頓。

　　生活之假讓我們的.生活日益匱乏，就連那屋頂上憂郁的詩人——貓，在看這個世界的時候也變成了閃躲的眼神。在這些不能承受假的背后，我們是否也該聽聽農(nóng)民歌唱家阿寶坐在牛背上唱出的那首清亮的《信天游》了？在這彬彬有禮的西洋熱之后，我們是否也該找一找我們的生命之本真了？

　　回歸本真，回歸人的本質(zhì)。

假小學作文6

　　這個社會有很多東西，存在但也是這個社會自身無法接受。人們總是感慨，尷尬這個社會為何會有這樣一些難以理解的事情存在。

　　有一對貧窮的農(nóng)民夫妻，因為買了假種子種到田里而顆粒無收還賠了本，夫妻倆越想越生氣，便買了瓶毒藥一飲而盡，但因為毒藥也是假的，他們昏睡了一天后又醒了過來，夫妻倆認為自己大難不死必有后福，便買了瓶酒以示慶祝，誰知，這對夫妻喝完酒后再也沒有醒來，因為他們喝的是假酒。

　　聽到這個悲慘的故事。我禁不住想，現(xiàn)在世上有多少假東西呀!坑害農(nóng)民的假種子、假化肥、假農(nóng)藥、危害病人生命健康的假藥、有毒大米、蘇丹紅、人造雞蛋……這些假東西造成了多少受害者呀!而那些負有監(jiān)管職責的政府部門的人，只管收錢，對造假的'人睜一只眼，閉一只眼，甚至還為造假者通風報信。正是由于這些人的失職，才造成現(xiàn)在假貨滿天飛。

　　今天，又是3.15世界消費者權(quán)益保護日，我興奮地來到大街上，希望能聽到有關(guān)世界消費者權(quán)益保護日的宣傳。但大街上冷冷清清，沒有宣傳標語，沒有宣傳喇叭，人們冷漠地來來往往，世界消費日什么時候消失了呢?我心里不由得升起一絲疑問。這時，一陣風刮來，風雖不大，我卻感到明顯的涼意。它帶給別人的是清涼，而此時帶給我的卻是憂慮和悲傷。

　　3.15世界消費者權(quán)益保護日還有用嗎?在大多數(shù)人心中，也許已經(jīng)不重要了，也許已經(jīng)沒有用了，他們眼中能看到的，只剩下金錢、金錢、金錢……人們哪!醒醒吧，不要為了金錢而瘋狂了。我們不但要有誠信，更要有良心。讓我們一起來打假吧，讓我們生活在一個沒有假貨的世界里!

　　每一個都不希望這個社會存在這樣或那樣的假貨，因為這樣我們將時刻充滿恐懼，因為我們永遠不知道我們會遇見什么樣的假貨，會出現(xiàn)怎樣的狀況。所以，一起打假，一起喚回誠信，喚回社會公益與良心。

假小學作文7

　　爺爺奶奶，那時是沒錢念書，所以才變成了一位位文盲，可是，今天，我觀看了華君武老先生畫的一則漫畫——《假文盲》，看后，我想了很多很多……

　　這幅漫畫的內(nèi)容是：在一個寒風凜冽的冬天，北風刺骨，一旁立了一個寫有“母子上車處”告示牌的車站旁邊，幾個相貌堂堂，文質(zhì)彬彬的年輕人。正站在那里等待著上車，他們一個個身強力壯，都瞇著眼，對旁邊立著的告示牌視而不見，可憐了旁邊那位抱著嬰兒的母親，她竟然被那幾位年輕人擠到了一邊，孩子在母親懷里哇哇大哭，母親急忙哄著小孩，并焦急地看著那幾位假文盲，還差點流出了眼淚，可他們卻裝做若無其事的樣子，無視旁邊的標語，寧愿為了一時的便利而去做假文盲，看到這兒，我心里有一種說不出的憤怒。

　　在我們現(xiàn)實生活中，有許多這樣的文盲。水龍頭旁邊的警示牌上明明寫著：“請勿浪費水資源”，可有些人偏偏洗手時把水開到最大，還有些人用水來互相潑灑，嬉戲。公園里的'告示牌上明明寫著：“請勿摘花，踏草”，可有些人不但不遵守，還破壞花草樹木，踐踏草坪。學校里的告示牌上明明寫著：“請勿亂扔果皮紙屑”，可有些人就是當作沒看見一樣，繼續(xù)亂扔，破壞了同學們辛辛苦苦打掃干凈的環(huán)境衛(wèi)生……

　　大家想過沒有，你們在做這些的同時，也正在養(yǎng)成許多不良的壞習慣，如果大家每天都亂毀一株草，亂摘一朵花。那我們的生活還會像現(xiàn)在這樣和諧美好嗎？我們的日子還會像現(xiàn)在這樣幸福美滿嗎？不會的！這樣只會毀了我們這個優(yōu)越的生活環(huán)境，我們將生活在垃圾中，地球，這個人類的母親，生命的搖籃也將不復從在。

　　人們都說要愛護環(huán)境，保護家園，可是，真正做到的又有幾個人呢？

　　看到這些，我不禁想：我們現(xiàn)在這個社會上的掃盲行動騷的不僅是知識上的，更是道德上的，而且，道德上的比知識上的更可怕。

假小學作文8

　　文盲是什么？文盲這個詞對于我們來說，并不是很熟悉。但是在生活中，卻有一些人假裝看不到，充當“文盲”，從而去干一些不盡人意的事：今天，我看到了一幅關(guān)于“文盲”的漫畫……。

　　在一個冬天的清晨，寒風凜冽，吹在臉上讓人有一種刺痛的感覺，雖然是清晨，但公交站臺上也已經(jīng)聚集了不少人了，在公交站臺的邊上，豎著一塊標牌，標牌上寫著大大的五個字－－母子上車處！但是，在母子上車處排著隊的，并非是“母子”，而是四個膘肥體壯的年輕男子！而真正的母子卻被迫躲在了標牌的后面，母親的頭發(fā)被風吹凌亂了，她睜著大大的眼睛，膽怯而又驚詫地看著四位男子，嬰兒依偎在母親的懷里，也睜著眼睛疑惑地看著那四位身強力壯的男子！第一個男子穿著一身昵大前，還挺著一個大大的啤酒肚，一看就是一位身份比較尊貴的人物，眼睛瞇著，臉上充滿了高傲，根本沒把母子放在眼里，第二個男子身穿一件軍大衣，手還插在口袋里，閉上了眼睛，故意不看母子倆，第三個男子身穿一件時尚的羽絨服，皮鞋擦得油光發(fā)亮的，但是他卻抬著頭，閉著眼睛，對母子滿臉的不屑與輕視！最后一個男子戴著口罩，眼睛向前觀望著，也絲毫沒有觀察到身在一旁的`母子！一分一秒過去了，男子們陸續(xù)上了車，母子倆終于上了車，但是，母親的頭發(fā)也已經(jīng)被風吹得不成樣子了，十分雜亂！嬰兒也在母親的懷里瑟瑟發(fā)抖……。

　　這個漫畫，讓我感到氣憤又感到一種深深的無奈，因為，無論標牌上的字寫的多大，也總有一些人會視而不見！親愛的人們啊，你們的心里現(xiàn)在只有自已，你們現(xiàn)在做什么事都是為了一已之利，你們快醒醒吧！回歸善良的你們，學會為他們著想吧！

假小學作文9

　　《假文盲》這幅漫畫有很強的諷刺性。圖中畫著在一個候車室，立了一個牌子，上面清清楚楚地寫著“母子上車處”。如果不是文盲或是瞎子都能看得到。但是，在牌子后面，卻站著一對強壯高大的男人，一位婦女抱著一個孩子，因為能力不夠，所以站在了牌子后面。這位婦女眼中充滿著極大的憤怒，她眼睛瞅著這些高大的男人，希望其中的哪一位能讓給她位置�？窗桑∵@些男人們是那樣的冷酷，連看都不看那位婦女一眼，他們只顧著自己的`利益，卻暴露了他們不道德的行為。

　　漫畫反映的是在現(xiàn)實社會中隨處可見的現(xiàn)象。這幅漫畫中不僅諷刺了這些男人，而且諷刺了現(xiàn)在社會上許許多多不講道德的人們。

　　比如在公園里，有綠色的草坪，上面寫著“請不要入內(nèi)，小草在睡覺�！笨梢粋€個“文盲”仍然在草坪上嬉戲、打鬧。本來小草綠油油的，她裝點著整個公園，好似公園中的綠色明珠，多美麗！可被那些“文盲”給糟蹋了。再比如，某汽車維修公司旁，有一條小河，河水清澈，魚兒在河里自由自在地游著，河岸旁立著一塊牌子，上面寫著“不準釣魚，禁止入內(nèi)”八個非常醒目的字，還用欄桿圍起來。可一些“文盲”為了吃上鮮美的魚肉，仍拿著魚桿，翻進欄桿內(nèi)去釣魚。像這樣的事例真是太多了，數(shù)也數(shù)不完。難道干這些事的人都是文盲嗎？不是，是因為告示牌的能力不夠嗎？也不是。是因為現(xiàn)在還有一些人不講文明，不講道德。如果讓世界上永遠不再出現(xiàn)漫畫中的這種現(xiàn)象，生活中，人們互相謙讓，鄰里之間互相幫助，同學之間互相關(guān)心，那世界該多么美好！

假小學作文10

　　在一個寒冷的冬天，北風呼嘯刺。戶外的人們不由得卷緊了大衣。一位婦女抱著她的兒子。無奈地望著那“母子上車處”的目牌。她并沒有走了前去，而是躲在標牌后。因為那“母子上車處”已經(jīng)站著一個高大而肥胖的青年男子了。對于婦女的到來，她好像沒看見似的。這時，又來了一個高大的男人，一看就是一個退休的老戰(zhàn)士。突然，婦女懷中的孩子哇哇大哭起來。婦女用求助似的目光望者這個人，可他無動于衷，一雙眼睛直溜溜的望著汽車開來的方向；后來又來了一個年輕的小伙子，他干脆把眼睛閉上，當成閉幕養(yǎng)神，接著來了一個帶著口罩的人，只露出一雙眼睛，使人感到十分冷酷；真令人感到奇怪，“母子上車處”的牌子如此醒目，那么壯漢為什么看不見呢？難道他不認識字嗎？不，他們肯定認識字啊。他們一定是想先上車，先搶一個位子坐罷了，才裝成一個個“假文盲”的。

　　這種“假文盲”的例子數(shù)不勝多。就比如在公園中，花坪里種著一些花朵，并立了一個牌子：“請勿摘花”�？捎行┤藚s熟視無睹，亂摘花朵，甚至有些人在花坪里跑來跑去。再比如在醫(yī)院中有“請勿吸煙”的標牌。可是還是有人在抽煙，可他就沒有想過其他人的.感受。沒想過保持醫(yī)院里的新鮮空氣。再這么下去，醫(yī)院里的病人怎么能夠安心養(yǎng)病呢？

　　如果每一個人都對提示或警告的標志視而不見，甘愿做一個自私自利的假文盲的話，那么這個世界將會變成一個沒有道德，沒有禮節(jié)的世界；如果每一個人都能夠成為一個心底無私，有社會公德的人，我們這個世界將會變的更加美好一些。

假小學作文11

　　文盲大家肯定都知道是什么，就是不認字的，但是，在我們現(xiàn)在生活中已經(jīng)很少有人是文盲了，但還是很多人因為要占一些“小便宜”于是就裝作了文盲，為什么這么說呢？那么現(xiàn)在就讓我來給大家講一講吧。

　　有一次我在公交車站等車，有一排欄桿，那里站了一群人，那里離公交車上車口很近，所以我就也跟著走了過去，但是我走到了，卻發(fā)現(xiàn)了一排字，“母子上車處”我很郁悶，起初我以為是我看錯了，于是我走了出來，仔細一看，還真是，但是，我不解的是，這里明明是“母子上車處，為什么有這么多男人在這里排隊呢？

　　難道他們是文盲嗎？但是我看了一看他們穿的都挺好的，不識字的`人怎么會這么有錢呢？于是我否認了他們是文盲，突然我腦子里出現(xiàn)了一個設想，難道他們是裝的嗎？我越來越肯定了，因為第一個人前面的牌子后面就站著一個抱著寶寶的女人，那個女人正在委屈的看著這些人，但這些人好像不怎么理會他，甚至自己忙自己的去了，而且第一個人卻還閉上了眼睛，似乎忽視了那個女子，車來了，那個女子想上車，后面的男子卻比她搶先一步，先上了車，其他的人也跟著他上車了，就這樣車上的人滿了，但是這位女子還是沒有上到車，她剛要排隊又有一群人比她搶先了一步，那個女子滿臉委屈，似乎要哭出來了，我站在遠處看，我比較同情這個女人，但是我在內(nèi)心里想問這些人，你們?yōu)槭裁匆驹谶@“母子上車處”呢？難道就是因為趕一些時間嗎，就因為這點時間你們就不能等嗎。

　　這個故事告訴了我們大家一個道理，我們大家不能因為占一些小便宜而丟失了尊嚴。

假小學作文12

　　今天本來要上課外班——奧數(shù)，可老師有事。正好！暑假嗎，也給自己的心情放個假！

　　上午，天空陰沉沉，空氣呼吸起來都覺得沉悶，沒有一絲風，大地像蒸籠一樣，我和媽媽去領(lǐng)了奧數(shù)大禮包又去丹尼斯購物，走在大街上，像是在趟著火走，我真想鉆進溫度低低的空調(diào)房間，再也不出來！我對媽媽說：“今天怎么這么悶熱？是不是要下雨了？”結(jié)果，不出所料，中午十分，雨就“嘩啦啦”地下起來了，隱隱約約還聽到幾次雷聲。不過也好，中午下雨最適合睡覺了，我和媽媽美美地睡了一個午覺！暑假嗎，也給自己放個假！

　　睡醒后，雨停了，空氣特別清新，還能聞到空氣中散發(fā)的泥土味道。我給媽媽建議：“媽媽，空氣這么清新，不如我們?nèi)ァh征’玩吧！”媽媽也爽快地答應了。

　　“遠征”是一個小區(qū)，那里有很多好玩的游樂設施，比我們小區(qū)好玩的多，而且離我們小區(qū)也很近，所以我們小朋友都愛到“遠征”玩。

　　到了“遠征”一看，哇塞！這里的人真多呀！我想蕩秋千，可是已經(jīng)有好多小朋友在排隊了；我想玩蹺蹺板，可是也已經(jīng)有人等了；我想滑滑滑梯，那里也有人了；我想爬大型玩具，可是那上面擠滿了人……

　　于是，我就去“林間小道”散散心，呼吸一下新鮮的`空氣。

　　走在“林間小道”，抬頭望天，天是那么的藍；路兩邊的草叢中，散發(fā)出一陣陣芳香。這么美的林間小道，簡直就是我心中的天堂，此種此刻，我忘掉了一切的煩惱和憂傷；這個情景，不禁讓我想起遠在農(nóng)村的迷人故鄉(xiāng)……

　　于是，我油然而生詩情畫意般的感覺，作了一首小詩：

　　天蔚藍，

　　草芬芳，

　　是我心中的天堂。

　　誰把煩惱化成云煙，

　　讓它消散在遠方。

　　幽美的林間小道，

　　使我想起那迷人的故鄉(xiāng)……

　　……

假小學作文13

　　這是一幅具有諷刺性的漫畫。

　　一個冬天的早晨，寒風凜冽，在一個車站旁，有一個用木條圍起來的狹窄的通道，有四個不同身份的人排成一隊等車，其中，一位是醫(yī)生，一位是教師，一位是軍人，還有一位是經(jīng)理，他們都穿得嚴嚴實實，手放在口袋里，還有的帶著鴨舌帽，臉上都掛著一種木然的表情。看到這兒，你可能會想，這是很正常的事情呀！可在隊伍旁邊，十分醒目地立了一塊牌子，上面赫然寫了五個大字——母子上車處！就在木牌下面站著一位抱小孩的婦女，她穿著單薄的`衣服，卻把孩子緊緊抱在懷里，同那四位男士相比較，她簡直太無助了！

　　看完這幅漫畫，我感到十分氣憤，顯而易見，這四個人并不是文盲，他們只是為了方便上車，可他們沒看到那對在寒風中凍得瑟瑟發(fā)抖的母子嗎？這對母子更需要幫助呀！這是屬于她們的權(quán)利，卻被利用在了本不需要幫助的人身上，他們的德呢？他們那一顆同情、幫助的心呢？

　　這幅漫畫是在1984年畫的，當時，的的確確有文盲存在，但是在我們生活的二十一世紀，仍然有“假文盲”出現(xiàn)。如在公交車上的老弱病殘專座，卻被一些健康的年輕人坐著，而應享受待遇的人卻站著；在公園的草坪上立著一塊木板，上面寫著：小草也有生命，請勿踐踏等之類的警示語言，可為什么上面總會留下一個又一個的腳印呢？……人們已經(jīng)知道這樣做是錯誤的，可為什么還要這樣做呢？難道多走幾步需要很長時間？你可知道那塊草坪會給大地帶來無限的綠色生機？

　　正像歌中所唱的：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！”是啊，我們的地球家園是多么美呀！讓世界上的假文盲永遠不存在，讓世界充滿愛！

假小學作文14

　　一天，我正走在回家的路上。忽然，這樣一幕映入我的眼簾：一輛汽車駛?cè)肓藢懼敖共窜嚒钡奈恢�，車的主人好似沒有看見字。鎖好了車后，便若無其事地走了。我輕輕長嘆一聲，猛然，我想起了一幅漫畫。

　　在一個寒風呼嘯的早晨，公交上車處上排滿了許許多多的人，他們你擁我擠，一直有人站立不穩(wěn)。這么冷的天氣，誰不想早點回家啊！但是上車處的人太多了，該怎么辦呢？不遠處，有個立著“母子上車處”牌子的位置空無一人，在冷風下顯得十分凄涼……

　　過了一會兒，一位抱著孩子的婦女向“母子上車處”的位置走去。正當她快到時，四位高大的男子搶先一步占領(lǐng)了位置，把這對可憐的母子擠到了一旁。

　　“先生，這是‘母子上車處’，請問您能讓一下嗎？”那位瘦弱的'母親小聲地問道。

　　然而，那四位男子卻都瞇著眼睛，頭直直地立著，好像再說：“沒看見我是文盲嗎？”

　　婦女手中抱著的小孩問道：“媽媽，這不是‘母子上車處’嗎？為什么那些叔叔要搶位置呢？”那位母親沉默不言，靜靜地站在角落里等車。

　　那些男子難道真的是文盲嗎？不，肯定不是。你看，他們個個穿戴整齊，一看就是有文化的人。而且，他們個個都沒看牌子，都瞇著眼，好像事不關(guān)己。他們這樣是為了迷惑他人，相信他們是文盲。那些人就為了搶到好座位，不顧他人感受，自己霸占位置。

　　雖然他們可能在搶座位的比賽中是第一名，但在道德比賽中，卻早以被人唾棄、被社會淘汰。為了一時的方便，卻放棄了自己的道德品質(zhì)。在生活中，這樣類似的人很多:學校的草坪上插著“愛護花草樹木”的牌子，有些同學卻踩著小草在上面嬉戲；公交車上的“老弱病殘位置”上，經(jīng)常坐著得不是老人、兒童、孕婦，而是青壯年人……這樣的事例數(shù)不勝數(shù)，這些人都是我們說的“假文盲”。

　　如果人人都能多為他人著想的話，那么“假文盲”就會在生活中消失。

假小學作文15

　　今天在語文書上，看到了一幅題為《假文盲》的漫畫。這幅漫畫是由著名漫畫家華君武創(chuàng)作的。圖上畫了：在一個公共汽車站上，幾個看起來文質(zhì)彬彬的男人，站在母子上車處候車。一個正吃力地抱著嬰兒的瘦小婦女，靜靜的站在旁邊，期待著這幾個男人中，有一個人為她讓位�？善婀值氖牵菐讉€男人卻無動于衷，對那塊醒目的牌子和那位婦女視而不見，那位婦女只好無奈地站在了一旁。

　　漫畫家華君武就是想通過婦女的無奈與男士們的冷漠，形成一個鮮明的比例，辛辣地用漫畫把這些假文盲和缺乏愛心、公德心的事表現(xiàn)出來。將這種形象躍然紙上，批評社會上沒有公德心和愛心的'人。

　　其實，在我們的現(xiàn)實生活中，只要你留心觀察就會發(fā)現(xiàn)生活中“假文盲”現(xiàn)象舉不勝舉。例如：踐踏草坪、亂丟垃圾、隨地吐痰……還記得有一次，我乘坐公共汽車回家。汽車靠站的時候，上來了兩位白發(fā)蒼蒼的老人，坐著的年輕人全都像看不見似的。有的就把目光投向窗外，有的就打電話，有的就擺弄自己的衣服……這時車上的廣播響起了：請為有需要的人讓位，謝謝!可是這個廣播并沒有對這些年輕人起作用，那些年輕人依舊休閑地坐在座位上。難道他們都是假文盲嗎?

　　中華民族一直被視為“禮儀之邦”，新一代的人卻喜歡我行我素，把古人留下來的傳統(tǒng)美德全都丟掉了，真是讓人感到恥辱。愚昧的人們，你們趕快醒醒吧!你們不要把這些沒有公德心、愛心，只會損人利己的事情發(fā)揚光大，讓這些事情向傳染病一樣，一個傳一個。到那時候，就一發(fā)不可收拾。我們應該把那些好的東西，好好地教育到我們的后代，讓他們把我們的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。那時，外國人就會豎起大拇指說：“good!”

　　讓我們共創(chuàng)一個沒有假文盲的和諧社會吧!

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