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記一次拔河比賽小學作文

時間:2022-07-08 09:12:19 小學作文 我要投稿

記一次拔河比賽小學作文(5篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的記一次拔河比賽小學作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

記一次拔河比賽小學作文(5篇)

  記一次拔河比賽小學作文 篇1

  在一個風和日麗的下午,劉老師要我們班與六年二班進行一次拔河比賽。

  操場正中躺著一條巨蟒似的棕繩,繩子中間系著一塊紅布,壓在地面的白線上。

  “嘟——“,一陣清脆的哨聲過后,比賽正式開始了。參賽的同學個個斗志昂揚……場上的氣氛十分活躍。經過兩局激烈的爭奪,雙方以“1比1”打平。

  第三局可是決定勝負的關鍵!我們把所有緊張的情緒都拋到九霄云外。

  第三局正式開始了。劉老師手中的紅旗一揮,我們班的同學就用力拉起來。一張張小臉憋得通紅,像一個個熟透的蘋果,可愛極了。腳底好像生了根一樣,穩(wěn)穩(wěn)地站住。

  六(二)班的同學也不干示弱,他們緊握繩子,一個個身子向后仰,有的同學身子幾乎要貼著地面了。尤其是六(二)班繩尾壓陣的那個同學,像抓住一匹受驚的.野馬的尾巴,死死不放。

  雙方隊員仿佛在拉鋸似的,繩子中間的紅布條一會兒移向這邊,一會兒又移向那邊,情勢相當激烈。這是我們班的拉拉隊員,叫聲特別響亮、他們揮動雙臂,有節(jié)奏地喊“六(一)班,加油!六(一)班,加油!”聽到加油聲,我們班參加的選手,個個使出九牛二虎之力,用力地拔呀拔。六(二)班的隊員漸漸吃不住勁了,個個敗下陣來……

  “勝利啦,勝利啦!我們班獲得勝利啦!”這時,我們兩班的同學都相互握手,互相歡呼,全場響起了熱烈的掌聲,一場拔河比賽在歡樂的氣氛中結束了。

  記一次拔河比賽小學作文 篇2

  “我好激動呀!一會兒一定要贏!蔽夷θ琳疲瑧阎拥男那榈男那橄胫。你問我為什么要這么拼命,那是因為馬上就要舉行激烈的拔河比賽了!只見同學們個個躍躍欲試,準備一展身手。

  首先是男生的比賽,只見他們氣勢洶洶地走進“戰(zhàn)場”,拿起一根像麻花一樣粗糙的麻繩,扎著穩(wěn)穩(wěn)的馬步,雙手緊緊抓住麻繩,堅定的看著對手,那眼睛里仿佛有一團熊熊燃燒的火焰。有的一副勝券在握的'樣子,得意洋洋的笑著;有的咬緊牙關,想要盡快拿到冠軍。

  “嘟!”的一聲哨聲響起,戰(zhàn)火一觸即發(fā)。只見他們個個都使出了吃奶的勁,想要讓自己的隊勝利。操場上不斷傳來“呀······”的聲音。雙方隊員都拼了命地把麻繩往自己那邊拽,他們的身體也在不停地往后仰。他們誰也不讓著誰,臉都紅的像秋天成熟的蘋果。只見左邊隊伍的陽軍咬牙切齒,一副不服輸?shù)臉幼。他的身體已經與地面形成了45度角,豆大的汗珠從臉上滑落下來,卻仍在努力著,想要力挽狂瀾。漸漸地,紅布條逐漸往右邊移,就在這時左邊的男生使勁一拉,紅布條又逐漸往左邊移,并且快要超過了白線,左邊男生再一次發(fā)力,紅布條超過了左邊白線。哇!左邊的男生贏了,只見他們歡呼雀躍,群情沸騰,高興得手舞足蹈,而右邊的男生卻有些灰心喪氣。

  接下來,該我們女生比賽了,盡管我們隊使盡了所有力氣,但卻還是輸了。

  失敗乃成功之母,我一定會吸取教訓,爭取下次贏得勝利!

  記一次拔河比賽小學作文 篇3

  星期四的上午第三節(jié)課,我們四.5班和四.3班進行了一場震撼人心的拔河比賽。

  我和同學們的熱身運動都準備好了,就等裁判員讓我們上場了。

  要上場了,我的心砰砰亂跳,我對自己說,心情要平復下來,平復下來。慢慢的,我的心情平復下來了。走上賽場,抓住那又粗又長的麻繩,我的心里不得不涌起一股責任感,因為全班的'榮譽都寄托在我和同學們身上。“預----備--------開始!”隨著裁判員的一聲令下,就只見同學們使出了九牛二虎之力把繩子往后拉。一個個小臉憋的通紅,雖然我們同學都付出了很大努力,但是在第一輪比賽中還是讓別的班級占了上風。

  雖然我們第一輪失利可是我們班沒有灰心。在休息一會兒后,很快就開始了第二輪的比賽。這輪比賽我們班的隊員使出了比第一輪更大的力氣。一個個身體下蹲,把身體的重心盡量降低。每個人的雙手緊緊地抓著粗粗的拔河繩,雙手都勒的紅紅的,沒有一個放手的。有的同學的鞋子都磨破了。遺憾的是最后我們還是以0:2的比分輸?shù)袅吮荣。下了賽場,對方的隊員都過來安慰我們。要我們不要懈氣。爭取在下次拔河比賽中奪得好的成績。

  這次拔河比賽不僅讓我深刻的理解到:友誼第一、比賽第二的良好的比賽風氣,還讓我明白了無論做什么事不要用蠻力拼,要多動腦子,只有同心協(xié)力,心往一處想,勁往一處使,掌握比賽技巧,才能取得勝利。

  記一次拔河比賽小學作文 篇4

  記憶里有一次拔河比賽十分的有趣,大家都使出了吃奶的力氣去爭奪第一,比賽的過程中我們充滿了歡笑。

  那是秋季的一次體育課上,體育老師說:“同學們,今天我們來一次拔河比賽,同學們報數(shù),奇數(shù)的為一組,偶數(shù)的為一組,哪組贏了,那么老師就送他們每人一個乒乓球!痹捯魟偮浯蠹遗d致勃勃,排好隊伍開始報數(shù):“一,二、三.......”很快報數(shù)完畢,班上總共42人,分成21人一組。為了鼓舞士氣,我們一組叫必勝隊,一組叫將軍隊,兩組同學都不甘示弱,吶喊著:“我們必勝!

  是騾子是馬拿出來練練就能一較高下。不過從體型上不得不說必勝隊的占優(yōu)勢,班上幾個重量級的同學都在他們那一組,而將軍隊的男生雖然比女生多,不過各個都矮小瘦弱,看來要贏絕對是一場惡斗。

  擺好架勢,雙方都拉緊了手中的繩子,體育老師“嗶”的一聲哨響,兩組同學漲紅了臉拼命的往后拽。原以為必勝組有幾員猛將必贏的,豈料他們都是紙老虎,虛有其表沒什么力氣。將軍隊的男生雖然矮小但是渾身是勁兒,“啊——”大吼一聲后,必勝組的同學全部被拽到了將軍組這邊,七倒八歪的站不起來了,輸?shù)恼鎽K啊!

  比賽結束后,將軍組的同學每人分得一個乒乓球,高興地又蹦又跳。必勝組的'幾個胖胖的同學不好意思的只抓后腦勺,嘿嘿的笑著說:“不好意思,平時太懶了,以后一定多運動。”

  這次比賽給大家?guī)砹撕芏鄽g樂,希望下次還有這樣的比賽。

  記一次拔河比賽小學作文 篇5

  記得那是我讀三年級的時候,一個星期三的下午,大約兩點半的時候,教學樓前的'水泥地坪上忽然熱鬧起來。一看,原來是三年級的小學生正準備進行拔河比賽呀。

  雙方隊員威武地走到賽場上,就像一個個身披盔甲的將軍,準備戰(zhàn)斗。

  “嘟――”隨著哨聲地吹響,我們三(3)班與三(1)班的比賽拉開了序幕。只見我班隊員雙手緊抓纜繩,閉緊雙眼,身體不停的往下傾斜,大伙齊心協(xié)力的把繩子往后拉。繩子中間的紅布條快速地向我班隊伍這邊移來,又是“嘟――”地一聲哨響,第一局我班嬴了。隊員們喜不自禁,不過她們沒有驕傲,用勇氣去迎接第二局比賽。隊員們鎮(zhèn)定地走回賽場。

  裁判員吹響了哨子,第二局比賽又開始了,這一局可就沒上一局這么容易嘍。我班隊員拽著繩子拼命的往后拉,身子斜得快要挨到地上了,可繩子中間的紅布條依然紋絲不動,怎么也看不出哪班能嬴。這時,我班的拉拉隊和老師大聲地為隊員們鼓勁:“三(3)班加油!三(3)班加油!”這些喊聲震動了隊員們,它猶如一把打氣筒,給隊員們打足了氣。隊員們更加用力拉,才見繩子中間的紅布條緩緩地向我班這邊挪來,那一聲哨響使得賽場上發(fā)出了一陣震奮人心的歡呼聲,三(3)班全體同學異口同聲地喊道:“我們嬴了。。。!”那些有功之臣――參賽的隊員們更是欣喜若狂,緊緊地擁抱在一起,熱汗熱淚滾滾而下。當時我也是多么激動多么高興!

  現(xiàn)在,這件事已過去幾年了,但那時熱鬧的氣氛,激動喜悅的心情,還深深地刻在我的腦海里。

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