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記一次拔河比賽小學(xué)作文

時間:2022-07-13 15:25:36 小學(xué)作文 我要投稿

記一次拔河比賽小學(xué)作文3篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的記一次拔河比賽小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

記一次拔河比賽小學(xué)作文3篇

記一次拔河比賽小學(xué)作文1

  那是四年級兒童節(jié)的第二天,陽光明媚,暖風(fēng)習(xí)習(xí),天空湛藍(lán)如洗。校園里人聲鼎沸。同學(xué)們都圍在操場議論紛紛,在干什么呢?你一定百思不得其解。哦!原來是即將進(jìn)行一場別開生面的拔河比賽。

  只見操場上臥了一條長龍似的大麻繩嗎,中間系了條紅領(lǐng)巾,畫了幾條警戒線。比賽規(guī)則很簡單,就是雙方各十五人,哪對先把對方拉到警戒線哪對就贏。乍眼一看,我們班的參賽同學(xué)個個摩拳擦掌、躍躍欲試。有的挽起褲子做著熱身運(yùn)動,有的閉目養(yǎng)神,準(zhǔn)備大展雄威。而我們的對手是四年級一班,對手的力量不可小覷,他們班的壓軸主角個個身材魁梧、實(shí)力雄厚。

  比賽要開始了,我即異常興奮又緊張不已,首先我們邁著八字步,雙手緊緊抓著麻繩身體向后翻著,做著準(zhǔn)備動作,而四年級一班的`大胖子在自己身上捆了幾圈,以求穩(wěn)住他們班,“嘟嘟嘟嘟”裁判吹響了口哨,我們齊刷刷地向后倒去,雙手緊緊抓著大麻繩雙腳使勁往后蹬,我使出了吃奶的勁兒,把臉蹦得緊緊的,不一會黃豆般大小的汗珠便掉了下來,我向前望了望,四年級一班卻紋絲不動,他們班的大胖子也使出了九牛二虎之力,臉漲的紅通通的像熟透的紅蘋果一般。我們雙方的實(shí)力不相上下,拉過來拉過去一直沒個結(jié)果不知過了多久,我們都筋疲力盡、體力不支,眼看我們班一點(diǎn)點(diǎn)被他們班拉過去,大家都心急如焚。這時我們旁邊的老師和拉拉隊(duì)個個都扯著嗓子大喊“加油!加油!快拉呀!”不知不覺他們都過來警戒線涌到我們旁邊喊著加油,看著老師和拉拉隊(duì)們期望的眼神。我們頓時覺得有股無形的力量注入我們每個人身上,使我們的力量倍增,我們像發(fā)怒的獅子怒吼著:“拔呀!拔呀!”隊(duì)友們緊緊咬緊牙關(guān),仰著頭全力以赴地拔著。終于四年級一班被我們班拔了過來。

  比賽結(jié)果出來了,我們班勝了,四年級一班敗了。此時,微風(fēng)輕輕的吹拂著,樹葉隨風(fēng)起舞,小鳥歡快地唱著,他們都像在祝賀我們的勝利。我們又唱又叫、手舞足蹈,都沉浸在勝利的喜悅之中。

  !這次拔河比賽不僅鍛煉了我的身體,還讓我們明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”的深刻的道理,真希望學(xué)校多多舉行這些有利于我們身心健康的比賽項(xiàng)目呀!

記一次拔河比賽小學(xué)作文2

  一天下午,林老師告訴我們:“待會兒我們要到操場上和四(2)班進(jìn)行一場拔河比賽!痹捯魟偮,教室里就充滿了我們的歡叫聲。

  林老師把我們帶到操場上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見操場中間躺著一根又粗又長的繩子,活像一條大蟒蛇一樣躺在地上。四(2)班的同學(xué)們正靜靜地等待著我們的到來。

  比賽快開始了。我們跑上“陣臺”,擺好了姿勢,腳頂著腳,好像一根釘子似的,牢牢的釘在地上,身體往后傾,手像幾只大鉗子,死死的抓著繩子,大家拭目以待眼睛緊盯著前方!氨荣愰_始!”體育老師一聲令下,為這場比賽拉開了戰(zhàn)幕。四(2)班同學(xué)使勁把麻繩往后面拽,有些同學(xué)甚至眼睛都瞇起來了。那架勢,好像非把繩子拉斷不可!我見了,便鼓著腮幫子,使出吃奶的'勁拼命拉繩子,手上都快起泡了,汗珠滾滾。盡管這樣,我仍然咬緊牙關(guān),緊緊的握著繩子,繼續(xù)向后面拽,心想:一定要堅(jiān)持,我們一定要贏!我一邊想著,一邊更用力的拔繩子,那條小紅標(biāo)牽動著我們的心,在黃線上來回移動!昂佟佟蔽覀冇帽M全身力氣,想把紅標(biāo)控制住,可調(diào)皮的紅標(biāo)就是不聽我們的話,開始漸漸遠(yuǎn)離我們了,同學(xué)們的喊聲不絕于耳:“不好啦!我們快輸了,使勁呀!”可不管我們怎么用勁,也無濟(jì)于事,紅標(biāo)離我們越來越遠(yuǎn)......“勝利了!”我們的耳朵里滿是四(2)班的歡呼聲。

  第二場比賽開始了,我們拼命把繩子往后扯。當(dāng)我正咬牙切齒地一步步吃力地向后退時, 突然手上一痛,原來是麻繩上的刺扎進(jìn)了我手里。唉——這刺早不扎,晚不扎,為什么偏偏要在這個關(guān)鍵時刻扎到我呢?我把手抬起來,還沒重新放下去,同學(xué)們的手就一下子占滿了繩子,不留一點(diǎn)兒縫隙。這可怎么辦呀!我眼睜睜地看著小紅標(biāo)漸漸向四(2)班移去,我心里那個急呀!“加油!加油!”在震耳欲聾的吶喊聲中,繩子上好像有點(diǎn)兒空位了,我趕緊把手放上去,剛想繼續(xù)拔河,“嘟——”體育老師的口哨聲卻結(jié)束了比賽,對面又傳來四(2)班歡呼雀躍的叫聲。

  回到教室以后,我才發(fā)現(xiàn),江潔的腳鮮血直流,我和同學(xué)們的手也已經(jīng)又紅又腫,在看到我們身上傷痕累累的一瞬間,我忽然明白了:雖然這兩場比賽我們輸了,但我們也已經(jīng)竭盡全力地去做了。輸贏并不重要,重在參與!

記一次拔河比賽小學(xué)作文3

  遠(yuǎn)處傳來了震耳欲聾的歡呼聲和排山倒海的掌聲,你知道那在干什么嗎?那就是五年級正在舉行拔河比賽!

  1月9日,泉江小學(xué)五年級組進(jìn)行了一次拔河比賽,比賽場地在操場。老師剛說完,我再也沒心思聽課,心仿佛早已飛到了操場上。

  剛下課,我們就迫不及待地來到操場上,比賽場上,陽光是那么的柔和,好像老天爺也在盼著我們的勝利。上有一根很粗很粗的麻繩,仿佛像一條大蟒蛇橫躺在地上,麻繩的中間,系得一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。我們興奮不已,仿佛已經(jīng)看見了勝利的曙光!

  …………

  輪到我們上場,我班的運(yùn)動員個個摩拳擦掌、越越欲試,滿懷信心地的上場了,對方的運(yùn)動員也精神抖擻的.上場了。我班運(yùn)動員用力地抓住繩子,好像抓住了我班勝利的希望,身體微微傾斜,腳頂著 別的運(yùn)動員的腳,好像要使出吃奶的勁!

  隨著一聲哨響,操場上立刻沸騰起來,加油聲、喊聲響徹云霄。激烈的拔河比賽,好似一場龍爭虎斗!在前面的馮德智盡管漲紅了臉,但還是咬緊牙關(guān),有力雙手向兩只大鉗子死死地抓住繩子,拼命地向后拉。

  我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾像一只搖擺的“紅蝴蝶”,左右搖擺,我們的心也跟著“紅蝴蝶”左右搖擺,因?yàn)?“紅蝴蝶”牽動著我們每一個人的心!我們的心像十五個吊桶打水——七上八下; 像海上的浪潮,一起一伏…………

  比賽場上,不斷地歡呼,不斷的鼓掌,一個高潮接著一個高潮。同學(xué)們差不多把嗓子喊啞了,把手都拍麻了,還覺得不能夠表達(dá)自己心里的歡喜和激動!…………終于, 第一場我們勝利了,大家歡呼、擊掌,臉上洋溢著勝利的喜悅。

  比賽結(jié)束了,我們高高興興地回到教室里,大家有說有笑,心里充滿了無限的喜悅。雖然我們?nèi)嗽诮淌,但我們那歡樂的笑聲、震耳欲聾的加油聲以及排山倒海的掌聲依然在我的耳際回旋、飄蕩,久久不能平靜。

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