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寫生小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的寫生小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫生小學(xué)作文1
今天早晨，奶奶把家里的爐子拿了出來，準(zhǔn)備生爐子。正當(dāng)奶奶要點(diǎn)火的時候，妹妹過來了，她不讓奶奶動手，想自己嘗試一下生爐子。
妹妹先從平房上拿下來一根木頭，把它折斷成好幾段，又把我前幾天撿來的松球拿過來，放了一些在爐子的底部，再把木塊放在上面，最后把煤炭拿來放在木塊上面。
這一切準(zhǔn)備好之后，她拿來紙放在爐子上面開始點(diǎn)火，可是，怎么點(diǎn)也點(diǎn)不著。她就只好將爐子下面的'松球拿出來，換成特別干的松球，重新填好爐子再點(diǎn)火，還是無濟(jì)于事。這下她可著急了，只見她在爐子旁邊走來走去。我剛想上前去幫忙，卻見她走進(jìn)了里屋。不一會兒，她拿了一瓶白酒出來。她狠狠地掀掉瓶蓋，往爐子里倒了一些。這次，她一點(diǎn)火，終于點(diǎn)著了！可是，火太小了，不一會兒就滅了，爐子還是沒燃著。
這時，奶奶回來了。她看到滿屋的煙，連忙走到爐子前，將爐子底拉開一些，再點(diǎn)火。不一會兒，我終于聽到了“呼呼”的燃燒聲。奶奶向我和妹妹說明了原因：生爐子要從下面點(diǎn)火，并要打開通風(fēng)口，這樣才能幫助燃燒。
生爐子也有這么多學(xué)問，看來，我們在生活中也要多問多學(xué)，才能避免犯錯。
寫生小學(xué)作文2
當(dāng)?shù)厍蛏系囊磺惺挛锒細(xì)鈶嵙�，你想得到成果會怎樣嗎？�?dāng)然會……
當(dāng)山氣憤時，它就會有土石流和火山爆發(fā)；當(dāng)食物氣憤時，它會氣憤得發(fā)霉；當(dāng)糖塊氣憤時，它會你不吃它而氣憤，就會變得不甜而變成咸的；當(dāng)海氣憤時，一切的魚都很苦楚，由于波浪與海嘯；當(dāng)草氣憤時，草就會爛掉再來就是被蟲吃掉；當(dāng)花氣憤時，它就不會再讓蜜蜂采蜜了。
每個人都會有氣憤的.時分，不論是人、狗、花、草、樹木、星球連沒有生命的也會氣憤到連你都想不到的成果，可是人氣憤的話那局面就會變得十分難看了啊！當(dāng)我氣憤時，國際不會變得有所美好，只會一切事物都令人看了很不順眼。
氣憤會讓人很激動，令人皺眉頭、咬牙切齒、大發(fā)雷霆、怒氣沖沖，也很讓人好好的在某個當(dāng)?shù)亍鄙鷲灇狻薄Ｈ绻幸粋�人氣憤的話，另一個人也會跟著氣憤了起來，所以這些事讓我們了解到，氣憤是兇惡的。
只需聽到”氣憤”這兩個字，就可以讓高興的氣氛變得很”冷”，氣憤就象是在國際上整人的魔鬼，讓我們每個人無時無刻都在氣憤！
寫生小學(xué)作文3
當(dāng)山氣憤了就會火山爆發(fā)，當(dāng)房子氣憤時就會坍毀、糖塊氣憤了就會發(fā)霉，當(dāng)手氣憤時就會抽筋等......氣憤竟然會形成這么大的影響。
我常常由于玩游戲輸了，就氣憤，或責(zé)備他人等，當(dāng)我氣憤時，就像一只蚊子，隨意叮他人，不論是誰我都看了都不順眼，我會隨意打人、謾罵，我的臉會皺在一起就像被有毒物質(zhì)侵入了身體，不論誰看到我都會懼怕。
當(dāng)我氣憤時，這國際會變得不夸姣，全國際都會打雷，大多數(shù)人都常氣憤，一般都為了玩游戲，輸了，就會氣憤、不小心撞到同學(xué)也會引起爭論，我就常常為了這一點(diǎn)小事而氣憤。
氣憤就像一只暴龍在地球的地心，一向不斷的`感動，氣憤也像一顆心臟，不斷的轟動，讓人很不舒暢，讓國際很不夸姣！
打電玩、打電腦、漫步，都是能夠讓我的心平靜下來的方法，每次只需這樣做，我的心就會漸漸跳動，不會氣憤。
寫生小學(xué)作文4
鉛筆、白紙和顏料們決定去海邊寫生。
鉛筆吹響了集合的號角，白紙拉著畫板的手，畫筆牽著調(diào)色盤的手從箱子里跑了出來，赤橙黃綠青藍(lán)紫等各色顏料們也按次序拍好隊(duì)，它們集中到一起，變身成為一輛五彩的車，駛向了海邊。
到了海邊，鉛筆對大家說：“我們就在這里畫吧！”于是，畫板把白紙固定到自己的身上，鉛筆在白紙上勾勒起海邊的景物。該給海邊玩耍的小男孩上色了，畫筆猶豫了，調(diào)色盤說：“上衣橙色，褲子用藍(lán)色吧�！碑嫻P疑惑地問：“為什么不選擇其他的顏色呢？”調(diào)色盤解釋道：“因?yàn)槌壬退{(lán)色是對比色，在藍(lán)色中橙色更加的醒目，萬一發(fā)生了危險，可以幫助救援人員快速的找到遇險者。在生活中也是如此，比如消防員穿的防火服，環(huán)衛(wèi)工人穿的坎肩，也都是橙色的'�！薄芭�，原來如此！”畫筆說完便飛快的調(diào)色、上色。
白云、藍(lán)天、綠樹、……，在工具們齊心協(xié)力的配合下，一幅美麗的畫卷終于完成了。
寫生小學(xué)作文5
童年的趣事像沙灘上的貝殼，五彩繽紛，現(xiàn)在我就拾起一枚最精致的貝殼給你們看。
記得有一次，我的一個好朋友過生日，他邀請我到他家里做客。我們倆呆的有些無聊，他便說：“不如我們做一個實(shí)驗(yàn)好不好?”我說:“好啊!開始吧!”我們想啊想，也沒想出要做什么實(shí)驗(yàn)。最終，我們在一書上找到了一個非常有趣的實(shí)驗(yàn)————火山爆發(fā)。我們先準(zhǔn)備一些材料：蘇打粉、番茄醬、還有一瓶礦泉水。我們將礦泉水放到碗里，又將番茄醬放到礦泉水中攪拌，最關(guān)鍵的`時候到了，如果將蘇打粉放到水里，水就會像火山噴發(fā)一樣地溢出來。我感覺很危險，就對朋友說：“你先來吧!”他說：“女生優(yōu)先。”我說：“那一起來吧!”他點(diǎn)頭同意。為了以防萬一，我們拿出雨傘擋在胸前。我小心翼翼地將蘇打水倒入水中，過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)水并沒有溢出來。我抬起頭，正要查看，猛聽的“砰”的一聲，水從碗里溢了出來，地上都是紅色的液體，好像發(fā)生一場血戰(zhàn)一樣。朋友的媽媽聽到聲音走過來，看到地上那紅色的液體著急地說：“誰受傷了?”我們捧腹大笑，說：“我們誰也沒有受傷，這是我們做的實(shí)驗(yàn)�！蔽堇镱D聲充滿了歡聲笑語。
每當(dāng)我想起這件事，都會忍不住哈哈大笑。
寫生小學(xué)作文6
龍老師這次寫生要去洞頭本島。因?yàn)槲页霭l(fā)遲，不能和大家坐一輛車去，媽媽就自己開車送我去。
到了寫生的碼頭，我想開門下車，可是門被風(fēng)頂住打也打不開，費(fèi)了好大力氣才把門打開。一下車我就像站在風(fēng)球里一樣，四面八方的風(fēng)向我吹來，風(fēng)都鉆進(jìn)我領(lǐng)子里，我像光著身子一樣，只打哆嗦。我把頭和手都縮進(jìn)衣服里像縮頭烏龜。
我們頂著風(fēng)認(rèn)真地畫畫。就在這時，只聽“啊——”，我回頭一看，是一個姐姐追著自己的畫在跑。原來大風(fēng)把她的'畫吹得好高，畫像降落傘一樣落到了海里，隨著波浪漂向遠(yuǎn)方。真是太可惜了！
媽媽開“后門”，讓我坐在車?yán)锂嫛＼嚴(yán)锸嵌嗝磁桶。∥易谲嚴(yán)锔吒吲d興地畫，只見又是一陣大風(fēng)，外面同學(xué)的顏色盤啊，畫筆呀，很多也都被吹到了海里。我看看她們，再看看我坐在車?yán)镆粯訓(xùn)|西也沒少，心里真高興。
正得意著，一陣超大超大的風(fēng)吹來，車也晃動了起來，我心想這么大的風(fēng)會不會把車也吹到海里呢？好可怕！我忐忑不安地接著在風(fēng)里寫生。
寫生小學(xué)作文7
“萱萱，今天爸爸媽媽有事要出去，你的生日下個星期再補(bǔ)，好嗎？”“好！”萱萱無精打采地答道。過不過生日對她來說已經(jīng)不重要了。所謂過生日，不過就是帶她出去玩玩，再送份禮物給她。
萱萱寫完作業(yè)，抱起了床頭的一個小兔子娃娃。那是在她前年過生日時，她最要好的朋友——媛媛送給她的。要是在以前，她一定和自己的好朋友一起在家圍著生日蛋糕唱著生日歌�？墒乾F(xiàn)在，她和好朋友們都在不同的中學(xué)讀書，而且很少有聯(lián)系了，只是有時間寫信。
萱萱打開了這個盒子，里面是一個和萱萱的盒子一模一樣的粉紅色的.小盒子。萱萱立刻想到了媛媛，那個粉紅色的小盒子，是她和媛媛一起買的。萱萱打開那藏有許多回憶的盒子，里面有一張照片和一張小紙條。她不禁有些失望。再仔細(xì)一看，那張照片是她前年過生日時，她們倆的合影。拿起紙條一看，上面寫著2句簡單又熟悉的話：祝你生日快樂！愿我們永遠(yuǎn)是好朋友……萱萱捧著那個小盒子，“哇”的一聲哭了起來……
寫生小學(xué)作文8
星期天哥哥邀請我參加了他的十歲生日宴會，他的爸爸媽媽為他精心準(zhǔn)備了這次宴會。宴會廳里張燈結(jié)彩，音樂輕柔，舞臺旁的桌子上放著一個很大很大的生日蛋糕。哥哥的臉上蕩漾著幸福的笑容，我和其他小伙伴都爭著為他慶賀。為了增加喜慶的氣氛，他們還為每位來賓準(zhǔn)備了裝飾物，有頭飾、面具、胸針等等，儼然一個化妝舞會。
宴會上有豐盛的佳肴，還有許多精彩的節(jié)目，大家一邊享用著美餐，一邊欣賞著表演。先由外公演唱了滬劇，接著舅舅演奏了風(fēng)笛，最精彩的是我們的壽星——辰辰哥哥彈奏了一支鋼琴曲，我和其他小朋友也都表演了唱歌、跳舞、兒歌等節(jié)目。接著我們還放飛了十個心愿氣球呢！ 哥哥的興致很高，組織小朋友們做了很多游戲，獲勝的.人還會有豐厚的獎品，大家都開心極了！
最后，哥哥的爸爸和我還扮成了大小圣誕老人為大家分發(fā)禮物，我戴著圣誕帽，還裝上了白胡子，大家都認(rèn)不出我了，可是小朋友們一點(diǎn)也不聽話，沒等我發(fā)幾件，禮物早就被一搶而光了。
我們都度過了難忘的時光，我希望自己的十歲
寫生小學(xué)作文9
星期六我去學(xué)畫畫，宋老師說：“今天，我們?nèi)ナ珗@寫生�！蔽覀円宦牳吲d極了，可以去秋天的大自然當(dāng)中自由地陶醉了！
一塊學(xué)畫畫的同學(xué)們排著隊(duì)，由宋老師帶著向石化公園走去。大約十分鐘我們到了石化公園。今天寫生的內(nèi)容是畫公園的涼亭。
我選擇了一個適合我的寫生角度，擺好畫板，開始畫了起來……
畫的過程當(dāng)中，我發(fā)現(xiàn)今天的涼亭格外漂亮。涼亭的臺階中央有一塊水磨石板，上面雕刻著龍，做工十分精細(xì)，活靈活現(xiàn)，仿佛跟真的一樣。沿著臺階上去，涼亭的正下方是一個平臺，平臺周圍都是水泥凳子，這些凳子是供游園的.人們休息的。整個涼亭是靠六根紅色的柱子支撐著，非常穩(wěn)固，任憑風(fēng)吹雨打，都會堅守在石化公園。涼亭的頂部做工最復(fù)雜，是仿照古代的建筑風(fēng)格，雕龍畫棟，漂亮極了。其中有白色的云彩，有活靈活現(xiàn)的龍頭，還有各種復(fù)雜的圖案……我在亭子的周圍畫了花、草、樹木等。
大約一個半小時后，同學(xué)們都畫完了，我們將各自的作品交給宋老師，宋老師對我們的作品進(jìn)行了評選，結(jié)果我的作品得了一等獎，我激動極了！
通過這次寫生，更加激發(fā)了我學(xué)習(xí)畫畫的興趣，同時激發(fā)了我對大自然的熱愛之情！
寫生小學(xué)作文10
今天下午我們舉行了一個“釘紐扣”的活動。同學(xué)們都興高采烈地等待著，因?yàn)橄牒煤帽憩F(xiàn)一下自己的技能。
到了綜合電教室，老師安排我們坐下，然后讓我們安靜等待開始。當(dāng)小主持說了一聲：“開始！”我便拿起一根線，用嘴巴含了含，然后使勁把線塞到針里，可我怎么塞也塞不進(jìn)去，心想：別人都快縫好了，我還沒把線塞進(jìn)去，可能是我太粗魯了吧。于是我慢慢地把線塞到針里，我終于成功了！我心里暗暗高興著。然后我在線的頭尾打了個結(jié)，就開始釘紐扣了。
我先把針從布底穿上來，再把紐扣放在布上，用針穿了幾次。然后我就舉起手來了。老師走過來，把我的收了上去�！皶r間到！”小主持人大聲喊道。接著老師未獲獎的同學(xué)頒獎就解散了。到了第二節(jié)課，老師為一等獎的同學(xué)頒獎后，我心想：唉，我肯定不能獲獎，因?yàn)槲业募~扣忘記打結(jié)了。當(dāng)老師舉起我的作品時，問：“這是誰的`？”我舉起了手，接下來的話令我大吃一驚，“二等獎！”老師高興地說，我當(dāng)時以為在做夢，我扭了一下手，“痛，不是做夢！”然后我就上去拿我的作品，心里非常開心。
寫生小學(xué)作文11
今天中午，我一回到家一陣陣清香就撲鼻而來。我急忙跑到廚房問奶奶：“燒的什么呀？怎么這么香？”奶奶笑瞇瞇地說：“今天燒的是烏飯，是你最喜歡吃的�！蔽掖蜷_電飯鍋’．一顆顆烏黑發(fā)亮的烏飯呈現(xiàn)在我的眼前。我好奇地問奶奶：“你用什么魔法把飯變黑的呢？”奶奶說：“我從街上買來了烏飯草頭，把它晾干，然后放入石臼中將其搗碎，再與汁水一起放進(jìn)鍋里略溫一下，再將糯米浸入其中，加蓋燜上一兩個小時就做成了烏米，與平時做的白米飯一樣加水煮，就做成了美味可口的'烏飯了�！�
烏飯色澤晶亮誘人，淡淡的清香沁人心脾。我放了一點(diǎn)白糖在里面，黑白分明，吃起來口感香甜糯軟。真好吃！我一下子吃了兩大碗呢！
回到家后，我上網(wǎng)查了查資料，上面說：烏飯樹屬于新獨(dú)立出來的烏飯樹科，其枝葉具有染色的功能。
生活中真是處處充滿學(xué)問，只要我們善于觀察，勤于思考，就一定會有所發(fā)現(xiàn)，有所收獲
寫生小學(xué)作文12
頑強(qiáng)的生命力
我居住的小區(qū)里種滿了花花草草，不管是春、夏、秋、冬都有花兒在競相開放。閑暇時，我也常常會在這一陣陣花香中散步。
小區(qū)里有一些靠著草坪的停車位，每當(dāng)春天到來的時候，小草、小花也紛紛探出了一個個小腦袋。由于草坪上面要停車，所以這些小草、小花剛冒出來不久，就都被停著的汽車車輪一輾而過，葬身于車輪之下。
記得有一天，風(fēng)呼呼地吹著。吃過晚飯，我還是像往常那樣，到小區(qū)里散會兒步。突然，我發(fā)現(xiàn)了在停車位長出了一株不知名的植物。一根柔弱的莖托著一個淡紫色的小花苞，好像一塊綠色的錦緞上放著一顆紫色的珍珠。看看兩旁，幾棵大樹的樹枝都被風(fēng)吹得搖擺不定，我擔(dān)心它熬不過今晚，但是，我也想不出什么好辦法來拯救這朵可憐的.小花。
又有一次我去散步，我看到那朵小花傲然挺立在那個停車位旁，而且淡紫色花苞的尖頭上也張開了一點(diǎn)，看起來，它馬上就要開放了。我不禁被它這種頑強(qiáng)的生命力所深深地震撼了。
散步回來時，我發(fā)現(xiàn)汽車這朵小花的莖被折斷了�？吹竭@，我覺得很遺憾。雖然這朵小花沒有了，但是它這種頑強(qiáng)的生命力會永遠(yuǎn)的留在我的心里！
寫生小學(xué)作文13
在每個人的一生，都會有好幾次的生日，而大家的生日都有好也有壞，我也想大家生日都是興奮的吧！而我也不例外。
每當(dāng)我的生日前一天晚上，興奮的輾轉(zhuǎn)反側(cè)，期待自己的成長，隔天早上，很早就從床上跳了下來，因?yàn)榻裉焓俏业纳�，喋喋不休的跟媽媽說，今天我要什么禮物。我的生日是在五月二十七日，也剛好是星期三，所以要上課，在校車上，我心里彷彿像只快樂又活潑的小鳥，在天空自由自在的飛翔，不過想一想今天早上要數(shù)學(xué)周考和英語歌唱比賽，心情又灰暗了起來。
我?guī)е活w緊張又期待的心情來到學(xué)校，考試完，哇！沒想到大家都送我好多生日禮物，生日禮物是我最期待的`，恨不得趕快打開，時光飛逝，下午到了，要英語歌唱比賽了，我把自己換裝，三個人一起站在舞臺上，心里似在游泳，針光榮呀！
天色漸漸晚了下來，我肚子也餓得可以把一頭牛吃光呢！所以爸爸買了意大利面，大家都吃得津津有味，不久，我們再吃冰淇淋蛋糕，一邊唱生日快樂歌，這次的生日真讓我難以忘記。
雖然我的生日已經(jīng)過了，但我有很多數(shù)不清的愿望，像：希望我功課進(jìn)步，希望大家身體健康，平安喜樂……，更希望下次的生日可以精彩又有趣的Party。
寫生小學(xué)作文14
在寒冷的早晨，我7點(diǎn)15分起了床，趕著去參加寫活動。我邊走邊想：我們要到哪里去寫生呢？到了教室，朱老師和同學(xué)們都已經(jīng)在了。沒過多久，門外響起了一陣?yán)嚷�。我們的車到了！朱老師說。我立刻和媽媽揮手告別。上了車之后，我和我最好的朋友陳心悅一起坐。一個半小時后，我們到了目的地，我一下車，就知道這里是花田酒地。
第一站我們參觀了酒莊。在這里我了解到了制酒的過程，知道了酒是蒸出來的，還知道水蜜桃也可以做成酒，這真是太神奇了。第二站我們?nèi)セㄌ锞频乩镒ズ�，做成�?biāo)本，制作蝴蝶畫。蝴蝶畫真是太美了，看著這些漂亮的畫，不由得感嘆我們的心靈手巧。
蝴蝶畫制作完后，朱老師帶著我們?nèi)ヅ郎�。同學(xué)們個個爭先恐后的往前跑，一不小心就把朱老師丟在了最后。突然肚子咕咕叫了起來，這時朱老師說：同學(xué)們，現(xiàn)在是吃午飯的時間了。于是，我們一路小跑去了食堂。哇！這食堂像宮殿一樣。我坐到位置上津津有味的`吃起來，多美味的午餐呀，讓爸爸媽媽來嘗一下好呢！
真是一次難忘的寫日呀！
寫生小學(xué)作文15
在我三年小學(xué)中，送出的禮物很多，但令我最難忘的還是我送媽媽的.禮物。
那天，是媽媽生日，我不知道該送媽媽什么禮物好，我想來想去，干脆送媽媽一份裝飾品吧！
我和爸爸要了20元，去禮品店挑選禮物，挑來挑去，看中一樣，樣子挺漂亮的，是用玻璃做的，里面裝的是一些彩色的水，還有一些小東西，我心動了，便買了下來。最后，我用剩下的錢買了包裝彩紙——一份精美的禮物就做好了。
晚上，在媽媽吃蛋糕的時候，我想把禮物拿出來，可是，怕媽媽不喜歡，便收了回去。過了一會兒，我終于克服了心理障礙，小心翼翼的把禮物拿出來：“媽媽，祝你生日快樂！”媽媽笑了笑：“傻孩子，媽媽這么大了還要什么禮物啊，媽媽可不喜歡這玩意��！”我納悶：“那您喜歡什么呢？”“只要你學(xué)習(xí)成績棒，那就是給了我最想要的禮物！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，明白了。
禮物，是真誠的東西，我送出的這一份，將使我終身受益……
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