寫(xiě)生小學(xué)作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的寫(xiě)生小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)生小學(xué)作文1
頑強(qiáng)的生命力
我居住的小區(qū)里種滿(mǎn)了花花草草,不管是春、夏、秋、冬都有花兒在競(jìng)相開(kāi)放。閑暇時(shí),我也常常會(huì)在這一陣陣花香中散步。
小區(qū)里有一些靠著草坪的停車(chē)位,每當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候,小草、小花也紛紛探出了一個(gè)個(gè)小腦袋。由于草坪上面要停車(chē),所以這些小草、小花剛冒出來(lái)不久,就都被停著的汽車(chē)車(chē)輪一輾而過(guò),葬身于車(chē)輪之下。
記得有一天,風(fēng)呼呼地吹著。吃過(guò)晚飯,我還是像往常那樣,到小區(qū)里散會(huì)兒步。突然,我發(fā)現(xiàn)了在停車(chē)位長(zhǎng)出了一株不知名的植物。一根柔弱的莖托著一個(gè)淡紫色的小花苞,好像一塊綠色的錦緞上放著一顆紫色的珍珠?纯磧膳,幾棵大樹(shù)的.樹(shù)枝都被風(fēng)吹得搖擺不定,我擔(dān)心它熬不過(guò)今晚,但是,我也想不出什么好辦法來(lái)拯救這朵可憐的小花。
又有一次我去散步,我看到那朵小花傲然挺立在那個(gè)停車(chē)位旁,而且淡紫色花苞的尖頭上也張開(kāi)了一點(diǎn),看起來(lái),它馬上就要開(kāi)放了。我不禁被它這種頑強(qiáng)的生命力所深深地震撼了。
散步回來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)汽車(chē)這朵小花的莖被折斷了?吹竭@,我覺(jué)得很遺憾。雖然這朵小花沒(méi)有了,但是它這種頑強(qiáng)的生命力會(huì)永遠(yuǎn)的留在我的心里!
寫(xiě)生小學(xué)作文2
當(dāng)?shù)厍蛏系囊磺惺挛锒細(xì)鈶嵙,你想得到成果?huì)怎樣嗎?當(dāng)然會(huì)……
當(dāng)山氣憤時(shí),它就會(huì)有土石流和火山爆發(fā);當(dāng)食物氣憤時(shí),它會(huì)氣憤得發(fā)霉;當(dāng)糖塊氣憤時(shí),它會(huì)你不吃它而氣憤,就會(huì)變得不甜而變成咸的;當(dāng)海氣憤時(shí),一切的魚(yú)都很苦楚,由于波浪與海嘯;當(dāng)草氣憤時(shí),草就會(huì)爛掉再來(lái)就是被蟲(chóng)吃掉;當(dāng)花氣憤時(shí),它就不會(huì)再讓蜜蜂采蜜了。
每個(gè)人都會(huì)有氣憤的時(shí)分,不論是人、狗、花、草、樹(shù)木、星球連沒(méi)有生命的也會(huì)氣憤到連你都想不到的成果,可是人氣憤的話(huà)那局面就會(huì)變得十分難看了!當(dāng)我氣憤時(shí),國(guó)際不會(huì)變得有所美好,只會(huì)一切事物都令人看了很不順眼。
氣憤會(huì)讓人很激動(dòng),令人皺眉頭、咬牙切齒、大發(fā)雷霆、怒氣沖沖,也很讓人好好的`在某個(gè)當(dāng)?shù)亍鄙鷲灇狻。如果有一個(gè)人氣憤的話(huà),另一個(gè)人也會(huì)跟著氣憤了起來(lái),所以這些事讓我們了解到,氣憤是兇惡的。
只需聽(tīng)到”氣憤”這兩個(gè)字,就可以讓高興的氣氛變得很”冷”,氣憤就象是在國(guó)際上整人的魔鬼,讓我們每個(gè)人無(wú)時(shí)無(wú)刻都在氣憤!
寫(xiě)生小學(xué)作文3
當(dāng)劉老師宣布要種蔬菜時(shí),我的心里就像有一頭小鹿在亂撞,興奮極了!老師給我們每個(gè)人都發(fā)了些種子,有的拿到的是茼蒿,有的拿到的是四季小蔥,而我拿到的是生菜種子。
我先挖了些疏松的`土,然后把種子撒下去。我觀察了一下生菜種子,它像瓜子一樣,小小的,白色的,放在手上感覺(jué)很輕,一吹就能掉。我把土蓋在它身上,這兒堆堆,那兒堆堆,想讓它根扎得很牢固。
過(guò)了幾天,它長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)芽,嫩嫩的,翠綠的,很小,只有兩片葉子,緊貼在一起,好像誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。又過(guò)了幾天,它長(zhǎng)高了,葉子變深,沒(méi)什么太大的變化。過(guò)了幾個(gè)星期,我去看它的時(shí)候,它一個(gè)桿上長(zhǎng)出了好幾片葉子,漸漸地,越長(zhǎng)越深,越長(zhǎng)越密,有的葉子已經(jīng)皺了起來(lái),葉子上的莖也已經(jīng)明顯了,現(xiàn)在它長(zhǎng)得又高又大,跟原來(lái)完全不一樣。有一次,我忙著寫(xiě)作業(yè),忘記給它澆水了,我趕忙跑過(guò)去,一看,土變成了土黃色,有一些裂開(kāi),我想這下可完了,怎么辦。我給它澆了一點(diǎn)水,它很快就吸收了,第二天看它時(shí),居然奇跡般地活了過(guò)來(lái),我真的好高興。!
太好了!我自己種的生菜長(zhǎng)大了,通過(guò)不斷的努力成熟了。我相信它一定比別的生菜要好吃。
寫(xiě)生小學(xué)作文4
在每個(gè)人的一生,都會(huì)有好幾次的生日,而大家的生日都有好也有壞,我也想大家生日都是興奮的吧!而我也不例外。
每當(dāng)我的生日前一天晚上,興奮的輾轉(zhuǎn)反側(cè),期待自己的成長(zhǎng),隔天早上,很早就從床上跳了下來(lái),因?yàn)榻裉焓俏业纳,喋喋不休的跟媽媽說(shuō),今天我要什么禮物。我的生日是在五月二十七日,也剛好是星期三,所以要上課,在校車(chē)上,我心里彷彿像只快樂(lè)又活潑的小鳥(niǎo),在天空自由自在的飛翔,不過(guò)想一想今天早上要數(shù)學(xué)周考和英語(yǔ)歌唱比賽,心情又灰暗了起來(lái)。
我?guī)е活w緊張又期待的心情來(lái)到學(xué)校,考試完,哇!沒(méi)想到大家都送我好多生日禮物,生日禮物是我最期待的,恨不得趕快打開(kāi),時(shí)光飛逝,下午到了,要英語(yǔ)歌唱比賽了,我把自己換裝,三個(gè)人一起站在舞臺(tái)上,心里似在游泳,針光榮呀!
天色漸漸晚了下來(lái),我肚子也餓得可以把一頭牛吃光呢!所以爸爸買(mǎi)了意大利面,大家都吃得津津有味,不久,我們?cè)俪员苛艿案,一邊唱生日快?lè)歌,這次的`生日真讓我難以忘記。
雖然我的生日已經(jīng)過(guò)了,但我有很多數(shù)不清的愿望,像:希望我功課進(jìn)步,希望大家身體健康,平安喜樂(lè)……,更希望下次的生日可以精彩又有趣的Party。
寫(xiě)生小學(xué)作文5
龍老師這次寫(xiě)生要去洞頭本島。因?yàn)槲页霭l(fā)遲,不能和大家坐一輛車(chē)去,媽媽就自己開(kāi)車(chē)送我去。
到了寫(xiě)生的碼頭,我想開(kāi)門(mén)下車(chē),可是門(mén)被風(fēng)頂住打也打不開(kāi),費(fèi)了好大力氣才把門(mén)打開(kāi)。一下車(chē)我就像站在風(fēng)球里一樣,四面八方的風(fēng)向我吹來(lái),風(fēng)都鉆進(jìn)我領(lǐng)子里,我像光著身子一樣,只打哆嗦。我把頭和手都縮進(jìn)衣服里像縮頭烏龜。
我們頂著風(fēng)認(rèn)真地畫(huà)畫(huà)。就在這時(shí),只聽(tīng)“啊——”,我回頭一看,是一個(gè)姐姐追著自己的畫(huà)在跑。原來(lái)大風(fēng)把她的畫(huà)吹得好高,畫(huà)像降落傘一樣落到了海里,隨著波浪漂向遠(yuǎn)方。真是太可惜了!
媽媽開(kāi)“后門(mén)”,讓我坐在車(chē)?yán)锂?huà)。車(chē)?yán)锸嵌嗝磁桶!我坐在?chē)?yán)锔吒吲d興地畫(huà),只見(jiàn)又是一陣大風(fēng),外面同學(xué)的'顏色盤(pán)啊,畫(huà)筆呀,很多也都被吹到了海里。我看看她們,再看看我坐在車(chē)?yán)镆粯訓(xùn)|西也沒(méi)少,心里真高興。
正得意著,一陣超大超大的風(fēng)吹來(lái),車(chē)也晃動(dòng)了起來(lái),我心想這么大的風(fēng)會(huì)不會(huì)把車(chē)也吹到海里呢?好可怕!我忐忑不安地接著在風(fēng)里寫(xiě)生。
寫(xiě)生小學(xué)作文6
窗外陽(yáng)光明媚,但仍有冷風(fēng)吹過(guò)。藍(lán)天下一兩只鳥(niǎo)兒掠過(guò)閑暇的云,這可真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香之色……任思緒飄遠(yuǎn)我心里的念頭越來(lái)越強(qiáng)烈——"不行,我要下樓。"
說(shuō)一不二,穿上外套,拿起沒(méi)用過(guò)幾次的畫(huà)板;挑了幾支喜歡的顏色,穿上鞋,便出了門(mén)。
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢灑落在地上,頗有一番美意。再配上一旁的噴泉,一幅悠然愜意的畫(huà)面漸漸出現(xiàn)在畫(huà)板上。
紙一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò),卻沒(méi)有一張完美。都是些可有可無(wú)的.畫(huà)。漫無(wú)目的的走著,不經(jīng)意走到了一條小道里。穿過(guò)小道就到了竹林里。里面很小,我都快站不住腳了。盡頭有樹(shù),各種各樣的樹(shù)。中間夾雜著臘梅。天雖冷,但花依然傲立著。梅花好似閃著暗暗的幽光,神秘幽神。殷紅的花瓣型條優(yōu)美,但卻不是堅(jiān)強(qiáng)。那顏色也好看,紅的。很重的紅色,不發(fā)黃,不發(fā)紫,是國(guó)旗的紅。也只有它,能配上這紅。
落筆成花,點(diǎn)點(diǎn)成梅。
成品很好,我看著畫(huà),不由得贊美道:"好花就是好花,怎么看都好看!
“姑蘇城外一茅屋,萬(wàn)樹(shù)梅花月滿(mǎn)天!倍嗔擞幸环L(fēng)味;少了,有一番情趣;一朵便是美麗,一片就是浪漫。
當(dāng)夕陽(yáng)親吻著大地,那一樹(shù)紅漸漸暗下。我站起身走了回去,卻仍陶醉在那迷人的香氣中。月光下,唯有默默與欣喜。
寫(xiě)生小學(xué)作文7
今天早晨,奶奶把家里的爐子拿了出來(lái),準(zhǔn)備生爐子。正當(dāng)奶奶要點(diǎn)火的時(shí)候,妹妹過(guò)來(lái)了,她不讓奶奶動(dòng)手,想自己嘗試一下生爐子。
妹妹先從平房上拿下來(lái)一根木頭,把它折斷成好幾段,又把我前幾天撿來(lái)的松球拿過(guò)來(lái),放了一些在爐子的底部,再把木塊放在上面,最后把煤炭拿來(lái)放在木塊上面。
這一切準(zhǔn)備好之后,她拿來(lái)紙放在爐子上面開(kāi)始點(diǎn)火,可是,怎么點(diǎn)也點(diǎn)不著。她就只好將爐子下面的松球拿出來(lái),換成特別干的'松球,重新填好爐子再點(diǎn)火,還是無(wú)濟(jì)于事。這下她可著急了,只見(jiàn)她在爐子旁邊走來(lái)走去。我剛想上前去幫忙,卻見(jiàn)她走進(jìn)了里屋。不一會(huì)兒,她拿了一瓶白酒出來(lái)。她狠狠地掀掉瓶蓋,往爐子里倒了一些。這次,她一點(diǎn)火,終于點(diǎn)著了!可是,火太小了,不一會(huì)兒就滅了,爐子還是沒(méi)燃著。
這時(shí),奶奶回來(lái)了。她看到滿(mǎn)屋的煙,連忙走到爐子前,將爐子底拉開(kāi)一些,再點(diǎn)火。不一會(huì)兒,我終于聽(tīng)到了“呼呼”的燃燒聲。奶奶向我和妹妹說(shuō)明了原因:生爐子要從下面點(diǎn)火,并要打開(kāi)通風(fēng)口,這樣才能幫助燃燒。
生爐子也有這么多學(xué)問(wèn),看來(lái),我們?cè)谏钪幸惨鄦?wèn)多學(xué),才能避免犯錯(cuò)。
寫(xiě)生小學(xué)作文8
生活,枯燥乏味而又五彩繽紛,生活。生活,每天都要經(jīng)歷一日三餐,都要有幾個(gè)小時(shí)的睡眠,都要做著幾乎每天都相同的事……雖然我只經(jīng)歷了短短的十幾個(gè)春秋,但我早已厭倦了這種乏味的生活,我甚至不知道長(zhǎng)輩們這幾十年怎樣走過(guò)來(lái)的,對(duì)我來(lái)說(shuō),他們的幾十年是那樣的漫長(zhǎng),我渴望標(biāo)新立異,我渴望超凡脫俗。
生活,有時(shí)又是五彩繽紛的。幾乎每天都會(huì)有捷報(bào)傳來(lái),給我好的心情,而后,當(dāng)這件事又在我的腦海中浮現(xiàn)時(shí),我又會(huì)高興不已。也因此,生活中有了好多比喻:生活像一條馬拉松跑道,生活中的每一個(gè)人就是這條跑道上的運(yùn)動(dòng)員,很多人向著自己的目標(biāo)努力奔跑,直到終點(diǎn)。
生活像在攀登珠穆朗瑪峰,起初很容易,但越往上爬就越呼吸困難,有的人知難而退,這樣,他們就心滿(mǎn)心滿(mǎn)意足了。而有的人,知難而進(jìn),他們沒(méi)有被困難所征服,而是找到了解決困難的方法--戴上氧氣,幾經(jīng)周折后,終于爬上了人生輝煌的'頂峰。生活就像一場(chǎng)激烈的足球比賽,很多人為同一個(gè)目標(biāo)去爭(zhēng)奪同一個(gè)球,而最后,成功者只有一個(gè)。其他人呢?也沒(méi)有因此而放棄,他們始終懷著一種鑒定的信念無(wú)認(rèn)真踢好每一場(chǎng)球,因此,他們才真正成了生活的強(qiáng)者。
轉(zhuǎn)眼想想我,我到底在生活的大舞臺(tái)上扮演著怎樣的角色?是惹人發(fā)笑的小丑?是口齒伶俐的主持人?還是漂亮的女歌唱家?我茫然!我想,我只是一個(gè)平平凡凡的伴舞演員。但是,我不會(huì)心甘情愿去做一個(gè)平庸者,我也要躍上人生舞曲的高音符!
寫(xiě)生小學(xué)作文9
在寒冷的早晨,我7點(diǎn)15分起了床,趕著去參加寫(xiě)活動(dòng)。我邊走邊想:我們要到哪里去寫(xiě)生呢?到了教室,朱老師和同學(xué)們都已經(jīng)在了。沒(méi)過(guò)多久,門(mén)外響起了一陣?yán)嚷暋N覀兊能?chē)到了!朱老師說(shuō)。我立刻和媽媽揮手告別。上了車(chē)之后,我和我最好的朋友陳心悅一起坐。一個(gè)半小時(shí)后,我們到了目的地,我一下車(chē),就知道這里是花田酒地。
第一站我們參觀了酒莊。在這里我了解到了制酒的過(guò)程,知道了酒是蒸出來(lái)的,還知道水蜜桃也可以做成酒,這真是太神奇了。第二站我們?nèi)セㄌ锞频乩镒ズ,做成?biāo)本,制作蝴蝶畫(huà)。蝴蝶畫(huà)真是太美了,看著這些漂亮的畫(huà),不由得感嘆我們的'心靈手巧。
蝴蝶畫(huà)制作完后,朱老師帶著我們?nèi)ヅ郎。同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的往前跑,一不小心就把朱老師丟在了最后。突然肚子咕咕叫了起來(lái),這時(shí)朱老師說(shuō):同學(xué)們,現(xiàn)在是吃午飯的時(shí)間了。于是,我們一路小跑去了食堂。哇!這食堂像宮殿一樣。我坐到位置上津津有味的吃起來(lái),多美味的午餐呀,讓爸爸媽媽來(lái)嘗一下好呢!
真是一次難忘的寫(xiě)日呀!
寫(xiě)生小學(xué)作文10
今天是星期六,陽(yáng)光明媚,天氣真好!我和媽媽一起去當(dāng)?shù)赜忻拈_(kāi)元觀參加美術(shù)班組織的寫(xiě)生活動(dòng)。
一走進(jìn)開(kāi)元觀里面,就聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)們的叫聲,我尋著叫聲抬頭望去,它們有的在枝頭玩游戲、有的嘰嘰喳喳地高聲歌唱、有的在空中跳著歡快的舞蹈、還有的和同伴們說(shuō)著悄悄話(huà)。仿佛進(jìn)入到了小鳥(niǎo)的.家園。往深處走去,一座座人物雕像映入眼簾,走近雕像摸了摸,非常的光滑,每個(gè)雕像都雕刻的十分精美,它們的動(dòng)作都不一樣,有的張開(kāi)雙臂舉過(guò)頭頂、有的雙手交叉抱在胸前、還有的在大聲吶喊。一座座栩栩如生,就像真人一樣,不由得讓人驚嘆。朝右邊瞧去,一棵棵又粗又大的樹(shù)排列的整整齊齊,就像士兵一樣筆直的站在那里。有松樹(shù)、有銀杏樹(shù)、還有一些我不知道名字的樹(shù),這些樹(shù)的樹(shù)葉非常茂盛,有綠色的、有黃色的、有紅色的、還有橙色的,每棵樹(shù)的樹(shù)葉都紛繁交織在一起,顏色顯得絢麗多彩,妖嬈萬(wàn)分。此時(shí)一股花香的味道撲鼻而來(lái),跟隨著香味向樹(shù)的下面看去,原來(lái)有許許多多的花草一大片一大片的,有的張開(kāi)著笑臉、有的隨風(fēng)搖擺、還有的在嬉戲玩耍,熱鬧非凡,又好似在向我招手,歡迎我的到來(lái)。
這些景象讓我興奮不已,我馬上拿出畫(huà)筆把它們都要畫(huà)下來(lái)。一邊欣賞著每一幅景色,一邊觀察著每一個(gè)細(xì)節(jié),我認(rèn)認(rèn)真真的畫(huà)出了整幅作品。老師、同學(xué)們和走過(guò)來(lái)的旅客們都紛紛豎起大拇指并夸贊“畫(huà)的真好看!”
我非常喜歡這里,這里的景色讓我流連忘返。期待著下一次的寫(xiě)生還會(huì)來(lái)到這里。
寫(xiě)生小學(xué)作文11
星期天哥哥邀請(qǐng)我參加了他的十歲生日宴會(huì),他的爸爸媽媽為他精心準(zhǔn)備了這次宴會(huì)。宴會(huì)廳里張燈結(jié)彩,音樂(lè)輕柔,舞臺(tái)旁的桌子上放著一個(gè)很大很大的`生日蛋糕。哥哥的臉上蕩漾著幸福的笑容,我和其他小伙伴都爭(zhēng)著為他慶賀。為了增加喜慶的氣氛,他們還為每位來(lái)賓準(zhǔn)備了裝飾物,有頭飾、面具、胸針等等,儼然一個(gè)化妝舞會(huì)。
宴會(huì)上有豐盛的佳肴,還有許多精彩的節(jié)目,大家一邊享用著美餐,一邊欣賞著表演。先由外公演唱了滬劇,接著舅舅演奏了風(fēng)笛,最精彩的是我們的壽星——辰辰哥哥彈奏了一支鋼琴曲,我和其他小朋友也都表演了唱歌、跳舞、兒歌等節(jié)目。接著我們還放飛了十個(gè)心愿氣球呢! 哥哥的興致很高,組織小朋友們做了很多游戲,獲勝的人還會(huì)有豐厚的獎(jiǎng)品,大家都開(kāi)心極了!
最后,哥哥的爸爸和我還扮成了大小圣誕老人為大家分發(fā)禮物,我戴著圣誕帽,還裝上了白胡子,大家都認(rèn)不出我了,可是小朋友們一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà),沒(méi)等我發(fā)幾件,禮物早就被一搶而光了。
我們都度過(guò)了難忘的時(shí)光,我希望自己的十歲
寫(xiě)生小學(xué)作文12
童年的趣事像沙灘上的貝殼,五彩繽紛,現(xiàn)在我就拾起一枚最精致的貝殼給你們看。
記得有一次,我的一個(gè)好朋友過(guò)生日,他邀請(qǐng)我到他家里做客。我們倆呆的有些無(wú)聊,他便說(shuō):“不如我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)好不好?”我說(shuō):“好啊!開(kāi)始吧!”我們想啊想,也沒(méi)想出要做什么實(shí)驗(yàn)。最終,我們?cè)谝粫?shū)上找到了一個(gè)非常有趣的實(shí)驗(yàn)————火山爆發(fā)。我們先準(zhǔn)備一些材料:蘇打粉、番茄醬、還有一瓶礦泉水。我們將礦泉水放到碗里,又將番茄醬放到礦泉水中攪拌,最關(guān)鍵的時(shí)候到了,如果將蘇打粉放到水里,水就會(huì)像火山噴發(fā)一樣地溢出來(lái)。我感覺(jué)很危險(xiǎn),就對(duì)朋友說(shuō):“你先來(lái)吧!”他說(shuō):“女生優(yōu)先!蔽艺f(shuō):“那一起來(lái)吧!”他點(diǎn)頭同意。為了以防萬(wàn)一,我們拿出雨傘擋在胸前。我小心翼翼地將蘇打水倒入水中,過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)水并沒(méi)有溢出來(lái)。我抬起頭,正要查看,猛聽(tīng)的“砰”的一聲,水從碗里溢了出來(lái),地上都是紅色的液體,好像發(fā)生一場(chǎng)血戰(zhàn)一樣。朋友的'媽媽聽(tīng)到聲音走過(guò)來(lái),看到地上那紅色的液體著急地說(shuō):“誰(shuí)受傷了?”我們捧腹大笑,說(shuō):“我們誰(shuí)也沒(méi)有受傷,這是我們做的實(shí)驗(yàn)!蔽堇镱D聲充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
每當(dāng)我想起這件事,都會(huì)忍不住哈哈大笑。
寫(xiě)生小學(xué)作文13
今天下午我們舉行了一個(gè)“釘紐扣”的活動(dòng)。同學(xué)們都興高采烈地等待著,因?yàn)橄牒煤帽憩F(xiàn)一下自己的技能。
到了綜合電教室,老師安排我們坐下,然后讓我們安靜等待開(kāi)始。當(dāng)小主持說(shuō)了一聲:“開(kāi)始!”我便拿起一根線,用嘴巴含了含,然后使勁把線塞到針里,可我怎么塞也塞不進(jìn)去,心想:別人都快縫好了,我還沒(méi)把線塞進(jìn)去,可能是我太粗魯了吧。于是我慢慢地把線塞到針里,我終于成功了!我心里暗暗高興著。然后我在線的頭尾打了個(gè)結(jié),就開(kāi)始釘紐扣了。
我先把針從布底穿上來(lái),再把紐扣放在布上,用針穿了幾次。然后我就舉起手來(lái)了。老師走過(guò)來(lái),把我的收了上去!皶r(shí)間到!”小主持人大聲喊道。接著老師未獲獎(jiǎng)的`同學(xué)頒獎(jiǎng)就解散了。到了第二節(jié)課,老師為一等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)后,我心想:唉,我肯定不能獲獎(jiǎng),因?yàn)槲业募~扣忘記打結(jié)了。當(dāng)老師舉起我的作品時(shí),問(wèn):“這是誰(shuí)的?”我舉起了手,接下來(lái)的話(huà)令我大吃一驚,“二等獎(jiǎng)!”老師高興地說(shuō),我當(dāng)時(shí)以為在做夢(mèng),我扭了一下手,“痛,不是做夢(mèng)!”然后我就上去拿我的作品,心里非常開(kāi)心。
寫(xiě)生小學(xué)作文14
轉(zhuǎn)眼間,開(kāi)學(xué)已經(jīng)第三周。作業(yè)自然也是越來(lái)越多。
正當(dāng)我?jiàn)^筆急書(shū)時(shí),突然,一陣香味鉆入鼻腔,我立刻瞇起眼睛,順著香味飄進(jìn)了廚房。哇!是香噴噴的牛肉面!我不管三七二十一,抓起筷子就吃。奶奶攔住我,說(shuō):“你今天不是要寫(xiě)‘循環(huán)日記’嗎?”“莫非您想讓我寫(xiě)這個(gè)?”“對(duì)嘍!”奶奶拍了拍我那“聰明”的小腦袋瓜。
我這才開(kāi)始仔細(xì)的.觀察。只見(jiàn)堆成盤(pán)龍狀的面條浸在深褐色的湯中,上面撒著零零碎碎的蔥花。四周放著深紅色的五香牛肉片,有些上面還帶著透明的筋。在碗的旁邊,有一個(gè)小菜碟,左邊是糖蒜,中間是蘿卜干,而右邊是榨菜。
我先喝了一口湯,湯不咸也不淡,異常鮮美,和以前的不一樣。我問(wèn)奶奶:“奶奶,您是不是另外加了什么?”“我加了一些你媽媽買(mǎi)回來(lái)的蝦籽醬!惫植坏眠@么鮮,原來(lái)是加了蝦籽醬阿!我再吃面,面有筋道,韌而不硬,伴著小菜,好吃到飛上天!牛肉很厚實(shí),彈而不爛,超Q超嫩。我發(fā)現(xiàn)了一根大牛筋,連忙放進(jìn)嘴里。咀嚼過(guò)程中,牛筋一直發(fā)出“zengzeng”(類(lèi)似于蹦蹦床)的聲音,怎么嚼也嚼不爛,可把我急得!奶奶笑著說(shuō):“傻孩子!誰(shuí)吃牛筋像你這樣?人家抿抿就咽下去了!”我也咽下去了,牛筋并沒(méi)有像我想象的那樣堵在喉嚨里。
不一會(huì)兒,我就把一大碗面吃了個(gè)一干二凈。吃完面,我也像牛一樣干勁十足地寫(xiě)作業(yè)。
寫(xiě)生小學(xué)作文15
讀了課文《生命生命》以后,我還是不懂:生命,到底是什么呢?我養(yǎng)了三只小蝌蚪。這幾個(gè)星期,因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁忙,已經(jīng)差不多一個(gè)月沒(méi)有給它們換水、喂食了。我認(rèn)為它們肯定已經(jīng)被臟水熏死、被餓死了?刹恢趺椿厥,今天,它們卻在渾濁的水中快活地游來(lái)游去。我很吃驚,它們是如何在這沒(méi)有食物而且骯臟的環(huán)境中頑強(qiáng)生活下去的?
我恍然大悟:原來(lái),這就是頑強(qiáng)的`生命!我家門(mén)前的花圃里,養(yǎng)著一株月季花。我們每天清晨都要?dú)⑺浪o上的蟲(chóng)子?赡切┫x(chóng)子繁殖的速度很快,今天消滅了一大片,明天又會(huì)有一大片睡在嫩葉上。一個(gè)星期過(guò)去了,一個(gè)花蕾已經(jīng)被咬開(kāi)了一個(gè)小口子。,不幾天花蕾就枯敗了。我不明白,為什么月季的生命那么短暫?一朵花還沒(méi)開(kāi)就已經(jīng)謝了。頓時(shí),我知道了:原來(lái),這也是生命,不過(guò),是脆弱的生命!課文《生命生命》的作者杏林子從12歲開(kāi)始就得了“幼年型類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎。她親眼看著自己的關(guān)節(jié)一個(gè)一個(gè)地壞死,痛苦不堪。杏林子寫(xiě)作時(shí),在腿上架一塊木板,用兩個(gè)手指頭夾著筆寫(xiě)字,每寫(xiě)一筆,就要承受巨大的痛苦?伤瓦@樣痛苦地寫(xiě)了幾百萬(wàn)字。我為之一振。是什么激勵(lì)著杏林子前進(jìn)?
我明白了,這同樣是生命!是永垂不朽、剛強(qiáng)有力的生命!我知道了,我明白了,原來(lái),生命是頑強(qiáng)的,是脆弱的,也是永垂不朽、剛強(qiáng)有力的。我們要堅(jiān)信:只要是金子,總會(huì)發(fā)光的!我們要使自己的生命變得光彩有力,讓我們的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值!
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