當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 地震小學(xué)作文

地震小學(xué)作文

時(shí)間:2022-07-09 20:11:49 小學(xué)作文 我要投稿

【熱門】地震小學(xué)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的地震小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】地震小學(xué)作文

地震小學(xué)作文1

  自然災(zāi)害往往是有預(yù)兆的。

  有一天,回家的時(shí)候,媽媽對(duì)我說:“今天的蒼蠅怎么這么多啊,單位的窗臺(tái)上密密麻麻都是蒼蠅,現(xiàn)在11月份了,蒼蠅都冬眠了,哪兒會(huì)有這么多蒼蠅呢?有的人說這么反常的情況,沒準(zhǔn)會(huì)有什么事要發(fā)生呢!闭?wù)摿艘粫?huì)兒,我們覺得和生活沒有關(guān)系,所以就沒有把它放在心里。

  過了幾天,星期六一大早,爸爸正在準(zhǔn)備早點(diǎn),我在梳頭,媽媽在洗衣服。她一邊洗,一邊說等會(huì)兒帶我去醫(yī)院撥牙。剛說完,就聽見家里的'窗戶發(fā)出轟隆的響聲,媽媽以為是被風(fēng)吹的,打開窗戶,把頭伸出去,咦,今天沒風(fēng)啊。緊接著,整個(gè)房子都發(fā)出隆隆的響聲,地板也在震動(dòng),我害怕起來。啊,是不是地震了?我大叫一聲:“地震啦!”爸爸把手上的牛奶一扔,過來抱住我,媽媽在一旁嚇得目瞪口呆,不知道怎么辦好。爸爸抱著我和媽媽一起躲在大衣柜里,可這也不是辦法啊。這時(shí)聽到樓道里有人往下跑,我們猶豫了一會(huì)兒,才往樓下跑。到了樓下,人可真不少,樓之間的空地上都站滿了人。大家都一臉恐慌,紛紛談?wù)搫偛虐l(fā)生的地震。到底是哪兒地震,當(dāng)時(shí)誰都不知道,晚上看新聞,才知道是九江的瑞昌縣發(fā)生5。7級(jí)地震,有一萬八千多棟房屋倒塌,13人死亡。

  現(xiàn)在回想起來,幾天前媽媽說的那些蒼蠅的事,是不是和地震有關(guān)系呢?自然災(zāi)害來臨前,是不是有些預(yù)兆呢?趕緊動(dòng)手,我和爸爸一起上網(wǎng),查找了有關(guān)地震前兆的資料,唐山大地震前,海河里的魚

  紛紛上浮,跳離水面;飛蟲,小鳥密密麻麻停在一處,一動(dòng)不動(dòng);村莊里的老鼠、黃鼠狼成群地向村外轉(zhuǎn)移,清澈的井水忽然變渾濁,而且水面忽升忽降,狗不停地叫。原來,地震前真的是有前兆的啊?墒沁@些前兆的科學(xué)依據(jù)并不充分。

  這次發(fā)生的地震真可怕啊。怎么才能預(yù)測(cè)地震呢?這可需要很多科學(xué)知識(shí)啊。為了將來能使人們預(yù)防自然災(zāi)害,我們現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)。

地震小學(xué)作文2

  有些事,過去得越久,在心靈深處的印痕卻越清晰。想起那曾經(jīng)發(fā)生在大雨中的一幕,我的心,就仿佛受到了重重地撞擊。

  我是偏遠(yuǎn)農(nóng)村的一個(gè)學(xué)生。小學(xué)一畢業(yè),我就得到離家十多里遠(yuǎn)的一所中學(xué)讀初中。由于路遠(yuǎn)的緣故,我不得不寄宿!獋(gè)星期天,我騎單車回家來拿米取錢時(shí),順便帶了一本金庸的武俠小說。后來,因?yàn)榛匦r(shí)太匆忙,卻忘記了把書帶走。

  第二天一大早,天陰沉沉的,空中飄著蒙蒙細(xì)雨。吃完早餐,正往教學(xué)樓走時(shí),無意中發(fā)現(xiàn)從校門外走來一個(gè)熟悉的.身影。走近一看,原來是爺爺,我忙迎上前去。爺爺撐著—把舊青布傘,雙腳上沾滿了泥水,一只手一直捂著胸前的衣襟。我感到納悶,爺爺胸前的衣襟那里鼓鼓的,藏著什么寶貝呢?

  見到我,爺爺從懷里把東西慢慢地掏了出來。天啊,正是我落在家里的那本小說!爺爺說:“你這個(gè)孩子太粗心了,昨天在家里被你看了一天的書,這么重要,竟然忘記帶來學(xué)校。我想今天上課你一定還得用的。”爺爺一邊甩掉傘上的雨水,一邊用手抹去頭上的汗珠。然后又問道:“沒有耽誤你的學(xué)習(xí)吧?”

  一剎那,我臉上發(fā)起燒來。不敢抬眼看爺爺,結(jié)結(jié)巴巴地回答:“不,沒有——沒——沒有,其實(shí)——”“沒耽誤就好,你讀書可要用功,爺爺連字都不認(rèn)識(shí),家里就指望你了!這樣,我也好向你在外打工的父母交代啊!睜敔斆业念^,一邊說,一邊露出了笑臉。我點(diǎn)點(diǎn)頭,心里像倒了五味瓶,不知是啥滋味。頓時(shí),一幕幕的畫面慢慢出現(xiàn)在我眼前:我仿佛看到了父母奔波在外的身影,我仿佛看到了爺爺早出晚歸的情形,我仿佛看到了奶奶日夜操勞的場(chǎng)景,而我……“天氣冷了,多穿些衣服,我回去了!闭f完?duì)敔斢肿哌M(jìn)了雨中。

  雨還在淅淅瀝瀝地下著。我呆呆地望著爺爺遠(yuǎn)去的身影,再低頭看看手中拿的書,視線不禁被淚水模糊了。這時(shí),有一種聲音正慢慢地從心底響起:“爺爺,放心,我會(huì)用心的!”

地震小學(xué)作文3

  不久之前,海地發(fā)生7.0級(jí)的大地震,頓時(shí)天崩地裂,生靈涂炭,人們仿佛又看到兩年前的汶川,各國(guó)都派出大量的搜救人員給予海地以幫助,地上到處是廢墟,有人在痛苦,有人在撫摸自己死去的家人,似乎世界末日來到了。而前幾天,智利的8.8級(jí)的特大地震,同樣是地震,雙者之間相差1.8 級(jí),可是卻有不同的結(jié)果,這點(diǎn)引起了我的深思。

  不久前,電視上電腦上都發(fā)表了新聞,“智利的死亡人數(shù)攀升到了802人!眲傄豢吹,我就感到驚訝,海地才 級(jí),而它的死亡人數(shù)已數(shù)以千計(jì),為啥有所此差別呢?后來我才知道,海地原來就是一個(gè)落后的,經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)的'城市,由于平時(shí)對(duì)地震的防范態(tài)度不高,才得以死傷那么多人,發(fā)生現(xiàn)今的令人痛心的一幕,并且,它也是一個(gè)地震易發(fā)區(qū),就應(yīng)該對(duì)地震的防范有很高的標(biāo)準(zhǔn),智利各中小學(xué)都會(huì)時(shí)常舉行演練,網(wǎng)上有一則新聞?wù)f:“智利一小學(xué)樓房倒塌,無一學(xué)生傷亡!笨梢娭抢姆婪兑庾R(shí)有多么多么地高。智利還發(fā)生了海嘯,想一想,當(dāng)年印度洋海嘯,導(dǎo)致無數(shù)人死亡,而智利加上地震死亡人數(shù)只有800多,可以說這是一個(gè)奇跡。

  從這些又可以看出什么呢?不用說,從這個(gè)兩個(gè)城市所受的創(chuàng)傷對(duì)比看來,對(duì)地震的防范意識(shí)是極其重要的,俗話說的好,“不怕一萬,就怕萬一。”如果我們中國(guó)也像智利一樣有時(shí)常的地震逃脫演習(xí),安全知識(shí)教育等措施,那么,我相信汶川地震發(fā)生時(shí),也不會(huì)有那么多無辜的人受傷了,雖然汶川地震后,我們吸取了血的教訓(xùn),讓全國(guó)中小學(xué)生都舉行地震逃脫演習(xí),但是一些貧困山區(qū)的學(xué)生卻不知道如何逃生,以致于白白送命,汶川就是一個(gè)山區(qū),只是中國(guó)將地震逃生知識(shí)帶進(jìn)生活,帶進(jìn)山區(qū),帶進(jìn)每一個(gè)人的家中,下次地震來臨時(shí),死亡的人數(shù)會(huì)大幅度減少,而這些,便是汶川不如智利的了。

  從一次地震可以看透一個(gè)國(guó)家,但愿這樣的災(zāi)難還是少發(fā)生點(diǎn)好。∏f不要讓“天災(zāi)”還加上“人禍”!

地震小學(xué)作文4

  2010年4月14日7時(shí)49分34秒,青海玉樹縣發(fā)生了7.1級(jí)的大地震,這是繼四川地震以后的有一場(chǎng)大地震。

  地動(dòng)山搖,房屋倒塌,熱鬧、繁華的玉樹縣失去了往日的美麗,天地間一片寧?kù)o。到處都是廢墟,倒塌的學(xué)校,似乎有一聲聲哭泣傳來。教學(xué)樓的殘骸橫七豎八地躺在地上,底下就是一個(gè)個(gè)無助的生命。

  斷垣殘壁!繁華的街道被撕開了一條條大口子,恐怖地張牙舞爪。世界似乎變成了一個(gè)魔鬼,眼如銅鈴。它獰笑著,天空因笑而扭曲了臉,它張開血盆大口,吞噬著玉樹人民的歡笑和幸福。地球母親在悲泣。

  人們?cè)诳奁,玉樹在哭泣,青海在哭泣,中?guó)在哭泣,地球在哭泣。有無數(shù)觀眾坐在電視機(jī)前流淚,觀看玉樹的災(zāi)情。上帝創(chuàng)造了人類,卻又讓他們走向死亡。

  一方有難,八方支援。遭遇了地震的只有青海,但卻牽起了中國(guó)人民的`心,引出了無數(shù)人的淚水。志愿者來了,解放軍來了,溫總理來了……但更多的人卻只能坐在電視機(jī)前眼睜睜地看著。青海玉樹不比四川,因?yàn)檫@個(gè)地區(qū)有著強(qiáng)烈的高原反應(yīng),令許多人水土不服。

  玉樹垮了,但玉樹人心卻并沒有垮。也許他們失去了自己至親至愛的親人;也許他們的身體從此不再健全;也許,到他們見到現(xiàn)在的家鄉(xiāng)之后,會(huì)哭泣,但是,哭過之后就長(zhǎng)大。這年春天,玉樹千千萬萬還幸存的孩子,將會(huì)在一夜之間長(zhǎng)大。因?yàn)樗麄兓钪,不僅僅是為了他們自己,還有為救他們而犧牲的老師和家長(zhǎng)。相信他們一定會(huì)好好地活下去,因?yàn)橹挥羞@樣才能不辜負(fù)那些為他們而獻(xiàn)身的人。

  玉樹地震,繼汶川地震之后,又一次體現(xiàn)出了中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)精神。在大家的幫助下,玉樹,一定會(huì)變得更美好!

地震小學(xué)作文5

  十幾年沒有遇到的自然災(zāi)害,再次降臨人見,五月十二日,汶川7.8級(jí)大地震,震撼了我們所有中國(guó)人的心,一場(chǎng)人與自然的抗?fàn)庨_始了。

  大地震這件事,把我們中國(guó)人民的心再次緊緊地連在一起。我們團(tuán)結(jié)著力量和自然抗衡。

  這件事轟動(dòng)了全世界,全世界都來支援我們,5月13日韓國(guó)派出了一個(gè)44人的救援隊(duì),過來支援我們,俄羅斯也派出32人救援隊(duì),還有2只國(guó)際警犬來支援我們。這叫我們?cè)俅胃械轿覀兊男氖窃谝黄鸬摹?/p>

  “眾志成城,抗震救災(zāi)”的口號(hào),我們已經(jīng)不陌生。志愿的軍隊(duì)從四面八方趕來支援,大自然一次次的余震,挑戰(zhàn)我們的恒心和毅力,雖然有不少同志犧牲在救援的前線,他們倒下了,可是精神卻激勵(lì)著我們前進(jìn),前進(jìn)。軍人沒有為他們的離開而悲痛,而是指揮其他人爭(zhēng)分奪秒的搶救埋在廢墟下的人們,這種精神鼓舞著我們所有中國(guó)人。

  河南省一個(gè)村子里的三個(gè)農(nóng)民,汶川發(fā)生地震后,他們帶著二萬元的食物,前往汶川,回來后,帶去的二萬元,花的只剩下10元了,他們送去的是愛心,是力量,……

  一件件事感動(dòng)著我們,眼眶一次次濕潤(rùn)著。老師發(fā)了捐款的`短信,我想我們也應(yīng)該對(duì)汶川表示一下我們的心意。

  許多明星都捐款,成龍等人還去了當(dāng)?shù),幫志愿部?duì)救援,可令人生氣的是,姚明在美國(guó)發(fā)生海嘯的時(shí)候,他捐了100萬美元,可中國(guó)發(fā)生地震,他只捐了七萬美元。我很失望。

  汶川的朋友你們不要怕,有黨在,有人民在,一定會(huì)幫你們重建美好家園。你們要堅(jiān)強(qiáng),黨和人民是你們強(qiáng)大的后盾。

地震小學(xué)作文6

親愛的小朋友們:

  你們好!

  我是來自廣東佛山市的一名小學(xué)生。在5月12日14點(diǎn)28分,四川汶川縣發(fā)生了里氏8.0大地震。霎時(shí)間,房屋倒塌,道路斷裂。這突如其來的災(zāi)難,使你們有的失去了親人,有的失去了寶貴的生命,還有的落下終生的殘疾。在地震后,我們每個(gè)人都十分關(guān)心你們那邊的情況,天天看電視。我們這里的人都十分同情你們。我們都想和你們一起承擔(dān)這一沉重的包袱。災(zāi)區(qū)的小朋友們,你們一定要堅(jiān)強(qiáng)的挺下去。

  災(zāi)區(qū)的小朋友們,雖然你們失去了學(xué)習(xí)的殿堂,但不要緊,你們可以來我們廣東省!你可以和我們一起學(xué)習(xí)、玩耍!我們廣東的小朋友會(huì)熱情的地接待你們,會(huì)送你們玩具和學(xué)習(xí)用具,使你們感受到暖,不再感到孤單、悲傷。

  災(zāi)區(qū)的小朋友們,雖然你們有的`失去了親愛的父母,但是你們并沒有失去父母的愛。因?yàn)樵谑澜绺鞯厝耸,都是你的父母,他們給了你如父母般的愛,呵護(hù)你們。所以你們一定要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。

  小朋友們,我們都想去你們四川幫助你們,哪怕是送一點(diǎn)吃的,哪怕是送一點(diǎn)能保暖的也好!可你們那里因?yàn)榈缆窋嗔驯环怄i,我們?nèi)ゲ涣。但不要緊,我們每間學(xué)校、工廠都在呼吁為你們捐錢、捐物。小朋友們,你們不要被災(zāi)難而打倒,為了自己的希望,堅(jiān)強(qiáng)的活下去。你們是祖國(guó)未來的棟梁,未來的花朵。你們要邁著堅(jiān)定的步伐走下去。既然你們活了下來,就要堅(jiān)強(qiáng)的走下去,因?yàn)槟銈兊穆愤長(zhǎng)著呢!希望你們重建家園!

  祝

  身體健康!

  重建家園!

  你們的小伙伴:林汪洋

  20××-02-21

地震小學(xué)作文7

  時(shí)至今日,5·12大地震發(fā)生已快一年了,回想起5·12大地震,那場(chǎng)面仍歷歷在目。

  記得2008年5月12日下午,我們正在上音樂課,剛上了一會(huì)兒,我們覺得地面在搖晃,頭頂?shù)娜展鉄粢苍趽u晃,老師的水杯也倒了。一個(gè)同學(xué)叫起來:“地震了!”緊接著發(fā)出“轟轟”聲,整個(gè)樓都劇烈地?fù)u晃起來。我們排著亂七八糟的隊(duì)伍,像火箭一樣從音樂教室門口一擁而出,一口氣跑到了操場(chǎng)上。不一會(huì)兒,各個(gè)班都到時(shí)齊了。這時(shí)班主任都心急如焚地清點(diǎn)人數(shù)。沒過多少時(shí)間,除家長(zhǎng)在遠(yuǎn)方的孩子家長(zhǎng)沒有來,其他孩子的親人都來了,簽完名,同學(xué)們的家長(zhǎng)邊帶著孩子向大站走去,一邊安慰孩子:不要怕,有我在!

  抗震救災(zāi)時(shí)期,據(jù)電視報(bào)告,這次災(zāi)難死了不少人。當(dāng)我們知道有成千上萬傷員送到綿陽各個(gè)醫(yī)院時(shí),我們將小區(qū)商店里所有的牛奶、面包都買了,趕緊送往市中醫(yī)院。我看見大多數(shù)人躺在床上,有的躺在大廳地上,只見醫(yī)護(hù)人員,穿梭于傷員之間,忙碌不停,看見那場(chǎng)面,我心像被狗啃了一樣。

  地震,你真可惡,害死了無數(shù)年輕人的生命,不過你未擊倒堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)人民,當(dāng)你來臨之后,有無數(shù)身穿橄欖綠衣服的人從四面八方涌來,那是誰!那是可愛的解放軍叔叔!他們?nèi)淌苤p手流血腳底起泡所帶來的痛,救出了一個(gè)個(gè)鮮活的.生命。災(zāi)難之后,災(zāi)區(qū)人民自強(qiáng)不息,萬眾一心,重建起了美好的家園。

  祖國(guó)媽媽,您真?zhèn)ゴ,在您的懷抱里撫育出一個(gè)又一個(gè)偉大的中華人民,我為我是一位中國(guó)人而感到驕傲自豪!

地震小學(xué)作文8

  地震的時(shí)候我正在上課,遲鈍的連反應(yīng)都沒有。要不是有同學(xué)告訴我說桌子椅子都是晃的,我恐怕就單純的以為是坐在我后面的同學(xué)的惡作劇了。

  其實(shí)我們不知道,在那個(gè)下午,汶川數(shù)以萬計(jì)的中小學(xué)生喪失了生命。我在想他們那時(shí)會(huì)不會(huì)正在認(rèn)真聽講,或是在偷偷的看著漫畫,或者正在與同桌熱火朝天討論某一部電視劇……而接下來,幾乎一整棟樓,隨著一聲巨響變?yōu)閺U墟,稚嫩的花蕾被塵封在了地下?吹侥切┬I嶙兂闪舜u頭、水泥塊的廢墟,看到整間教室只剩下了黑板,看到路邊家長(zhǎng)們痛苦的呼喊,看到他們手中抱緊的孩子們的軀體……所有人的'心都碎了,眼淚止不住地流下來。

  那些花蕾一般的孩子,他們本該快樂地生長(zhǎng)在陽光下,享受著雨露滋潤(rùn)和春分吹拂,不久就會(huì)綻放出繽紛的花朵。但是命運(yùn)卻如此殘酷,殘酷的如同夢(mèng)魘;災(zāi)難來的如此之急,急得不容我們逃避。生命原來是如此脆弱,我們不能像七龍珠里的小悟空那樣刀槍不入,不一定每次面對(duì)壞人的時(shí)候都能打贏,也不一定每次都能保護(hù)自己不受傷害。所以人類才學(xué)會(huì)了流淚。在我們的一生中會(huì)有人不斷的從我們身邊走掉。他們的生命不像網(wǎng)游中的怪物,殺了還可以等待著刷新,寵物死了還可以復(fù)活。一個(gè)生命的消失就是一個(gè)世界的毀滅,在生命面前每個(gè)人都應(yīng)該保有敬畏。因?yàn)樯膶氋F,所以我們才應(yīng)該更愛自己,才應(yīng)該去愛自己身邊的人,才更應(yīng)該去克制自己的貪婪、愚昧和自私,去用自己的謙讓、博愛和智慧來溫暖這個(gè)世界。只有這樣我們才可以得到幸福和歡笑,而不是苦難和眼淚。在災(zāi)難中飛散的花蕾們,你們安詳?shù)刈吡,走的太倉(cāng)促,以至于那絢爛的花朵還沒有開放,燦爛的顏色還不曾閃耀。在地震中飛散的花蕾們,我祝愿你們走好,在天堂不會(huì)有地震。

  地震中飛散的花蕾們,我們將永遠(yuǎn)記住你們。

地震小學(xué)作文9

  李蒙是班里的班長(zhǎng),他說自己以前沒當(dāng)過班干部,2008年8月1日復(fù)課回來后,他成了新班的班長(zhǎng)。

  “我現(xiàn)在的玩具少多了,以前住樓房的時(shí)候,家里的玩具可多了!崩蠲烧f起地震前自己家里的那些玩具,眼睛里流過一些失望,“不過現(xiàn)在跟我玩的伙伴們多了!

  李蒙媽媽告訴我,地震時(shí),自己正在幫剛睡醒的李蒙穿衣服。床突然晃動(dòng)起來,“我以為是媽媽在搖床,媽媽以為是我在搖床,后來我就看到家里的房子裂開來了,我跟著媽媽往樓下跑。”李蒙說。

  “地震那幾天大家都很害怕,路一搶通,我們就把他送到外婆家里去了。他還羨慕我們有方便面吃,一直想回來呢! 李蒙媽媽說。

  “你光想著方便面,不怕余震?”我笑著逗他,李蒙想了想說:“不怕!”

  李蒙媽媽告訴我,后來的日子里,每次發(fā)生余震,李蒙都會(huì)鎮(zhèn)定地安慰其他小朋友們,叫他們不要害怕,板房很安全。他還養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,在第一時(shí)間看手表,爸爸媽媽回來后,他能說出每次余震發(fā)生時(shí)的準(zhǔn)確時(shí)間。

  “地震后,孩子比以前勇敢了,也獨(dú)立多了。原來的`家有80多個(gè)平方,李蒙晚上去上廁所,路燈總是開了一路,還一定要父母陪著,F(xiàn)在我們住在板房里,用的是公共廁所,走過去有100多米路,他一個(gè)人起床后拿著手電筒就自己去了。父母不在的時(shí)候,他一個(gè)人在家里寫作業(yè)、看電視,沒有以前那么依賴我們了。

  “他一直惦記著要參加學(xué)!弧瘍和(jié)的文藝表演,他有個(gè)節(jié)目是彈電子琴。地震了,電子琴?zèng)]帶出來,后來我們又到房子里把電子琴挖出來了!

  李蒙不好意思地笑笑,和媽媽扮鬼臉。

  “你心里是不是覺得挺遺憾的啊,沒能在‘六一’兒童節(jié)上表演節(jié)目?今年的兒童節(jié)演出,可以讓你好好表現(xiàn)表現(xiàn)了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)李蒙的鼻子。

  “那時(shí)候我練得還不熟,下次我給同學(xué)們彈更好聽的曲子!崩蠲尚χf。

  他給我們彈了一曲《小樂曲》,說這首曲子很好聽,特別歡快,代表著希望和幸福,爸爸媽媽和同學(xué)們都喜歡聽他彈這個(gè)曲子。

地震小學(xué)作文10

  在生活中,我經(jīng)歷了很多磨齒難忘的事情,但最讓我記憶猶新的還是昨年發(fā)生的天災(zāi)-大地震了!

  在5月12日14時(shí)28分,那是讓許多人銘記一生的時(shí)刻。那一刻,天府之國(guó),山崩地裂;那一刻,華夏大地,黯然神傷!那時(shí),我們正在上午會(huì)課,14時(shí)28分,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都感覺到教室在微微震動(dòng)。起先,我們以為是樓上在搬桌子。所以,沒怎么注意?删驮谶@時(shí)震動(dòng)越來越大。突然,地殼猛烈搖晃起來。我們這才反應(yīng)過來地震了,老師叫我們快跑,我們也是想都沒想不約而同的.就沖出教室。由于樓道上太擁擠了,我便擠到走廊與樓道90度轉(zhuǎn)角處。因?yàn)橐郧拔以跁峡吹竭^,地震來了,最好跑到墻角[或90度轉(zhuǎn)角處]它具有穩(wěn)定性,就算有物品落下來或墻坍塌了也不會(huì)傷到你,直只會(huì)給你留下一個(gè)較大的空間。我一邊聽校領(lǐng)導(dǎo)指揮,一邊看看我們班同學(xué)有沒有什么事。通過大家的配合,我們很快被疏散到了操場(chǎng)。這時(shí)候,只見何老師雙手抱著一個(gè)受傷的小同學(xué),到處尋找黃主任。那焦急的神情,那無助的眼神我一輩子也無法忘記!最后我班同學(xué)終于聚在了一塊。何老師也把那位受傷的小同學(xué)交給了黃主任!大家臉上都露出恐懼和恐慌的神情,一個(gè)個(gè)都流下了淚水。這時(shí),不知從哪兒冒出來一個(gè)堅(jiān)定的聲音:不要哭,我們四、二班是團(tuán)結(jié)的,是勇敢的。這是天災(zāi)人禍,但我們要相信災(zāi)難難不倒我們團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍!

  老師也竭力安慰我們,在這時(shí)才最能表現(xiàn)師生之間可貴的情誼!

  這次地震教會(huì)了我們?cè)S多,其更告訴我們的是生命是如何可貴。所以我們應(yīng)用有限的生命發(fā)揮出自己無限的力量!這就是這次地震給我的啟迪!

地震小學(xué)作文11

  1976年7月28日凌晨,一場(chǎng)7.8級(jí)大地震將唐山在23秒之內(nèi)變成一片廢墟?ㄜ囁緳C(jī)方大強(qiáng)和妻子李元妮、龍鳳胎兒女方登、方達(dá)過著平凡幸福的生活。唐山發(fā)生了大地震,為救孩子,方大強(qiáng)犧牲了,方登和方達(dá)被同一塊樓板壓在兩邊,無論人們想救哪一個(gè),就要放棄另一個(gè)。一個(gè)年輕的母親元妮在面對(duì)兩個(gè)孩子只能救一個(gè)的絕境下無奈選擇了從小體弱多病的弟弟方達(dá),而頭腦清醒的方登聽到了母親作出的抉擇。震后,元妮獨(dú)自撫養(yǎng)兒子,堅(jiān)強(qiáng)地活了下來,劫后余生的方登被軍人王德清夫婦領(lǐng)養(yǎng),進(jìn)入了全新的世界,母女、姐弟從此天各一方……犧牲姐姐而救弟弟,這個(gè)決定改變了整個(gè)家庭的命運(yùn),讓幸存者陷入一個(gè)震后32年的情感困境。

  對(duì)于個(gè)人來說,在災(zāi)難中生存下來是一種幸運(yùn),但不可否認(rèn)的是,地震所帶來的后遺癥,不僅僅是震后的生存問題,更可能是伴隨終身的心理問題!短粕酱蟮卣稹返那楦辛α靠梢哉嬲齻鞯轿覀兊男撵`深處,讓我們反思在災(zāi)難面前人與人之間的情感碰撞和生死考驗(yàn),是對(duì)我們 “心靈的拷問”表現(xiàn)了人在災(zāi)難面前的脆弱,同時(shí)也關(guān)注了災(zāi)后人們?nèi)绾吾寫巡[脫心靈的枷鎖。講一個(gè)帶著心理困局的家庭跨越32年的恩怨冷暖、親情善意與離散聚合,正如電影中方達(dá)說的:“倒塌的'房子都蓋起來了,可我媽心里的房子再也沒蓋起來,32年守著廢墟過日子——心靈的廢墟上,我們看到一座叫做希望的城,盡管曾經(jīng)的創(chuàng)傷無法讓生命變得完整,我們卻看他們依然懷揣著夢(mèng)想努力前行……” 觀眾浸染在一波強(qiáng)于一波的感傷氣氛中,必然涕泗難掩。

  我覺得,電影的結(jié)局還是充滿了溫情,讓人從心里感受到溫暖,給人帶來了生活的希望。

地震小學(xué)作文12

  我曾經(jīng)有這樣的疑問:琿春發(fā)生過地震嗎?爸爸告訴我,琿春曾發(fā)生過多次地震,最近的地震是20xx年10月30日。但由于震源深度多為500公里以下,對(duì)我們的生活沒有造成影響。我摸了摸從四川映秀帶回來的火山石,不禁松了口氣。

  記得那還是20xx年7月,爸爸媽媽帶我去四川游玩,給我留下記憶最深刻的是映秀地震遺址,河邊的斷橋、倒塌的樓房、混凝土的廢墟,使我仿佛回到了那驚心動(dòng)魄、慘不忍睹的一幕!般氪ㄖ,華夏之哀”的'石碑、記錄災(zāi)難時(shí)刻的斷裂時(shí)鐘和漩口中學(xué)遺址的石墻,都記錄了那悲傷的時(shí)刻和慘痛的經(jīng)歷。

  當(dāng)我們登上映秀公路旁的小山時(shí),5排記錄生命的墓碑整齊的排列著,望不到盡頭,公共墓碑旁灑滿了菊花的花瓣。我也讓爸爸買了一束花,獻(xiàn)給了失去生命的人們,那時(shí),我的心是悲傷的。

  導(dǎo)游劉阿姨是映秀本地人,就住在小山上的民房里,由于在田里勞作,幸運(yùn)地避開了災(zāi)難,但她在漩口中學(xué)上學(xué)的女兒卻失去了幼小是生命。從她看我的眼神中,體會(huì)到了深深的哀痛和悲傷!她抱著我,給我講著那災(zāi)難的一天,那么的真切,使我身臨其境。

  在映秀鎮(zhèn)牛圈溝震源點(diǎn)的標(biāo)石旁,一位老奶奶給每位游客送上一塊火山石,她告訴我們,這是地震時(shí)火山噴出的石塊,能給人帶來平安和幸運(yùn)。但我想,這塊普通的火山石給我?guī)淼牟粌H僅是老奶奶的祝福,更是一種警示,告訴我災(zāi)難也許離我們很近,隨時(shí)可能發(fā)生。

  我們每一個(gè)人,特別是作為學(xué)生,更要提高防震意識(shí),掌握逃生常識(shí),才能在災(zāi)難來臨時(shí)減少和避免傷害,才能讓地震遠(yuǎn)離悲傷。

地震小學(xué)作文13

  唐山大地震觀后感電影《唐山大城震》,我看了兩遍,第一遍是在學(xué)校,第二遍在家,非常感動(dòng)。電影一開始,屏幕上涌出一大片人名,我知道那是遇難者的名字,每一個(gè)名字都代表著一個(gè)生命從這個(gè)世界上消失了,突然有一種想哭的感覺。接著,故事開始了……許多晴蜓不斷在空中飛翔,唐山一片祥和的氣氛。然而到了晚上,大地顫動(dòng)起,紫色的地光異常刺眼地彌漫開來。唐山在短短的一瞬間成了一片廢墟,無數(shù)的生命一下子遠(yuǎn)離了自己的親人。解放軍叔叔展開了救援工作。主人公元妮要去救孩子,丈夫方大強(qiáng)怕她出意外阻止了她。而方大強(qiáng)自己卻跑進(jìn)了倒塌的樓房?jī)?nèi),失去了生命。元妮很傷心地到處尋找自己的兩個(gè)孩子方達(dá)和方登?墒,上天卻捉弄人。找到方達(dá)和方登后,她卻發(fā)現(xiàn)只能救其中的一個(gè)孩子。因?yàn)榻愕軅z同時(shí)被一塊大石板壓著,救了姐姐,弟弟就會(huì)有危險(xiǎn);救了弟弟,姐姐又會(huì)有危險(xiǎn)。兩難之際,元妮絕望地說:“救弟弟,救弟弟!”,這時(shí)姐姐方登聽到了,她又傷心又恨媽媽。當(dāng)人們把姐弟倆拉上來的時(shí)候,元妮抱著方登傷心得大哭,接著帶著方達(dá)走了。過了一會(huì),天空下起了雨,方登被雨水一澆,奇跡般地醒了。

  后來,方登被一對(duì)解放軍夫婦領(lǐng)養(yǎng),她在憂傷和怨恨中長(zhǎng)大,成了一名醫(yī)生,卻一直沒原諒自己的媽媽元妮。方登也努力地從一個(gè)拉小車的小工,干到了公司的.董事長(zhǎng)。 200X年四川汶川大地震,方登和方達(dá)深深地被災(zāi)情震憾,不約而同都去參加了救災(zāi)。這時(shí),方登終于理解了當(dāng)初母親的苦心,原諒了母親,最終,一家人團(tuán)圓…… 整部電影讓我感動(dòng)得眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。人的生命是多么的脆弱,地震是多么的無情。面對(duì)災(zāi)難,人們卻是那么堅(jiān)強(qiáng)、有愛心。災(zāi)難沒有擊垮人們,反而讓人們更加勇敢地面對(duì)以后的生活。雖然災(zāi)難無情,人間卻有愛。讓我們好好學(xué)習(xí),珍愛生命,珍惜自己的親人,珍惜今天的美好生活。

地震小學(xué)作文14

  “起床了!”媽媽又叫道。

  “噢!”我伸了個(gè)懶腰,起床了。

  我看了看電子鐘:“11月26日,八點(diǎn)整。”“對(duì)了,你今天周六不上課,去你爺爺家吧!”爸爸對(duì)我說。吃過早飯后,我們便去了爺爺家。

  路上,必須坐公交車。時(shí)間一分一秒地過去了,公交車上不時(shí)地發(fā)出“嚓嚓”的聲音。

  “下羅就要到了,請(qǐng)……”終于快到下羅了,可這時(shí),“發(fā)動(dòng)機(jī)”把大家震得都坐不住了,“真是的,這發(fā)動(dòng)機(jī)有問題了……”我嘀咕著,心里不是滋味,可后來我更覺得奇怪,這車開的也太震了,又是發(fā)動(dòng)機(jī)干的吧!

  “咦?”我在車上發(fā)現(xiàn)了馬路旁站滿了居民,哎,又是哪個(gè)商家在售賣什么東西吧。

  發(fā)動(dòng)機(jī)又劇烈地震了一下,我氣極了,想:真是的,簡(jiǎn)直就是地震嗎!,等等,莫非真是地震?我又想了想,同時(shí)打消了這個(gè)念頭,南昌幾乎沒發(fā)生過地震,難道會(huì)現(xiàn)在發(fā)生?

  一路上震了好幾次,我對(duì)同去的`爸爸說;“下次決不坐這種車了!簡(jiǎn)直就像坐在搖籃里,震的那么厲害!”

  在爺爺家,我正看著電視,“嘟——”一個(gè)電話打了過來!拔埂,什么,?”是爸爸接了這個(gè)電話。

  “剛才地震了!”爸爸說。

  “什么!”我嚇了一跳,沒想到真的地震了。

  回家后,在電腦上一查,原來是江西九江發(fā)生了一場(chǎng)5.7級(jí)的地震,南昌只是受到余震,并沒有什么事,地震發(fā)生的時(shí)候,剛好是8點(diǎn)49分,正是我們?cè)谲嚿媳徽鸬臅r(shí)候,我頓時(shí)醒悟……

  這次地震,告訴了我們,要多學(xué)一些地震中的逃生知識(shí),也告訴了大家要保護(hù)地球,減少大自然對(duì)我們的“懲罰”。

地震小學(xué)作文15

  親愛的小朋友:

  你好!

  我從電視和報(bào)紙中了解到你們家鄉(xiāng)受災(zāi)的情況,我對(duì)你們深切同情。

  在4月14日那天早晨,玉樹發(fā)生了7。1級(jí)地震。頓時(shí)房屋倒塌、山崩地裂,變成了一片廢墟。你們家鄉(xiāng)不幸遭受了地震,為此我也很痛苦。因?yàn)槟銈兊耐纯嗑褪俏覀兊耐纯。如果是我自己家鄉(xiāng)遭受地震,我也會(huì)受不了——看著自己的家鄉(xiāng)就這樣毀滅了,我也是很痛苦的。

  不過,你們不要悲觀,因?yàn)槟銈兌际沁@次地震中的幸運(yùn)兒。這場(chǎng)無情的地震無緣無故奪取了數(shù)千人的生命,而你們是這場(chǎng)地震中的幸存者,你們應(yīng)該感到高興才對(duì)。我知道你們失去了自己的親人余美麗的家園,但你們更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢才對(duì)。我的朋友,你們的父母會(huì)變成天空中閃閃的星星,他們的光輝正照耀著你們,要勇敢起來,樂觀的面對(duì)生活,他們一定會(huì)高興的。你們是一群幸運(yùn)之星,今后會(huì)釋放出更亮的光芒;你們是一群天真爛漫的天使兒童,你們前景美妙,相信自己,樂觀去面對(duì)生活吧!

  經(jīng)過這一次地震魔鬼的折磨,你們從前那美麗的家鄉(xiāng)變成了一片廢墟。但是,你們要相信黨與政府,他們會(huì)把你們的`家鄉(xiāng)重建的,他們會(huì)像父母、姐姐、哥哥一樣關(guān)心你們、呵護(hù)你們。要知道你們沒有唄遺棄,其實(shí)你們一直都生活在祖國(guó)母親的搖籃和懷抱之中,她會(huì)溫暖你的心。我的遠(yuǎn)方朋友,千萬要跟黨走,相信他們;你們不是孤兒,是黨的子女,過不了多久,你們的家鄉(xiāng)定會(huì)重建,你們定會(huì)過上幸福美滿的生活。

  “只要那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來光明!辈皇菃?你們要樂觀向上,敢于挑戰(zhàn)這次地震災(zāi)難,敢于面對(duì)。地震并不可怕,可怕的是你們沒有了樂觀向上的精神。朋友啊,振作起來,你們熬過這次災(zāi)難,就會(huì)迎來屬于自己的光明與希望無限的明天!相信自己,加油!

  祝你們身體健康,家園早日重建!

  愛你們的姐姐李琪

  20xx年4月

【地震小學(xué)作文】相關(guān)文章:

地震小學(xué)作文02-09

地震小學(xué)作文07-09

汶川地震小學(xué)作文02-05

地震小學(xué)作文【熱門】03-17

【薦】地震小學(xué)作文03-17

地震小學(xué)作文【薦】03-17

地震小學(xué)作文【熱】03-17

關(guān)于地震的小學(xué)作文11-03

地震小學(xué)作文15篇02-13