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朋友小學(xué)作文

時(shí)間:2022-07-26 13:59:43 小學(xué)作文 我要投稿

【熱門(mén)】朋友小學(xué)作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的朋友小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

【熱門(mén)】朋友小學(xué)作文

朋友小學(xué)作文1

  我的植物朋友,它身穿綠色的外套,被一個(gè)個(gè)小刺保護(hù)著,脫掉衣服圓乎乎的,沒(méi)錯(cuò),它就是仙人掌。

  一次,我和媽媽去玩買(mǎi)下了它。當(dāng)時(shí)仙人掌還是一個(gè)小球,過(guò)了一些日子,我的仙人掌上面又長(zhǎng)出了一個(gè)小仙人掌,我高興地跳了起來(lái)。

  我的仙人掌還可以治病,一次,我的姑姑被刀劃破手臂,我連忙把我的小仙人掌搗碎成水狀,拿過(guò)來(lái)幫我小姑涂在手臂上,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我姑姑的手就不疼了。

  我的仙人掌還可以吃,在沙漠里,水很少見(jiàn),仙人掌變成了最有水分的'東西,于是在沙漠,駱駝把仙人掌當(dāng)做食物吃。可是刺扎人,我們吃的時(shí)候,總會(huì)把刺一根一根弄掉。

  對(duì)了,我還聽(tīng)說(shuō)有的仙人掌還可以做箭,因?yàn)榇躺俚南扇苏朴袆《,只要碰到人,那個(gè)人就會(huì)中毒而死。

  這就是我的植物朋友仙人掌,它的作用可真大!

朋友小學(xué)作文2

  這個(gè)暑假,我交了一個(gè)新朋友,它沒(méi)有手,也沒(méi)有腳?墒裁粗R(shí)都知道,想知道它是誰(shuí)嗎?那就是上過(guò)網(wǎng)的電腦。

  有一次,我在外面和牛奶,發(fā)現(xiàn)標(biāo)簽是“水牛奶”。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆撬D虪I(yíng)養(yǎng)好,還是花牛奶營(yíng)養(yǎng)好?”媽媽說(shuō)“你自己回去查電腦吧!”回到家里,我先按“百度”,然后寫(xiě)“水牛奶、花牛奶”,再按“百度一下”,就看見(jiàn)我想要的答案。它說(shuō)水牛奶營(yíng)養(yǎng)好,含的蛋白質(zhì)、鐵、鈣等等,比花牛奶高很多。我想要是重慶有水牛奶那就好了。

  閑了我想讀書(shū),我就輸入了“小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文”,找到了許多作文。作文的題目有:霧、我愛(ài)學(xué)校、一件難忘的事等等,寫(xiě)得特別好,讓我看得津津有味。

  上過(guò)網(wǎng)的`電腦太好了,能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),每天我都想問(wèn)一些很難的問(wèn)題來(lái)考電腦!

朋友小學(xué)作文3

  三年前,我生日的那天,我擁有了三個(gè)植物朋友。一個(gè)是“多肉”,一個(gè)是“君子蘭”,另一個(gè)是“綠蘿”。不幸的是,“多肉”和“君子蘭”早早地離開(kāi)了我,只有綠蘿一直陪著我。

  我的綠蘿長(zhǎng)得很可愛(ài)。小的時(shí)候,它只有三四根莖,葉子也很小。現(xiàn)在它的莖長(zhǎng)長(zhǎng)了,像藤條一樣長(zhǎng)。它的葉子也長(zhǎng)得快而且多,密密實(shí)實(shí)的葉子已經(jīng)把整個(gè)花盆蓋住了。它的葉子成心形,而且是苗條的心形。它的葉片碧綠光滑,看上去舒服極了,我越來(lái)越喜歡它了!

  媽媽說(shuō),綠蘿的生命力很旺盛。你隨便掐下它的一根藤條插在土里或者水里,不出半個(gè)月,它就會(huì)長(zhǎng)出可愛(ài)的'小葉子,根須也會(huì)長(zhǎng)滿。綠蘿真是好樣的!

  我真的好喜歡她——我的植物朋友。

朋友小學(xué)作文4

  世界上有數(shù)也數(shù)不清的植物,有那五彩繽紛的牡丹花、碧綠的竹子、芬芳的茉莉花……我最喜歡的要數(shù)純潔的荷花。

  夏夜,我和媽媽經(jīng)常去小山公園的荷花池里看荷花。一片片圓圓的荷葉如地毯一樣鋪在水面上。在那碧綠的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花,有的盛開(kāi),有的.展開(kāi)三三二二的花瓣,有的還是含苞欲放的花蕾,它們都像一個(gè)個(gè)披著輕紗在水上沐浴的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語(yǔ)。那荷花有一種特殊的清香,隨著夏夜的涼風(fēng),陣陣吹來(lái),沁人心脾,引得蜻蜓在上面歡樂(lè)地飛來(lái)飛去,魚(yú)兒在水中快活地游來(lái)游去。

  我最喜歡的植物就是這出淤泥而不染的荷花。

朋友小學(xué)作文5

  我喜歡的植物有很多,比如仙人球、牽;ǖ,但是我最喜歡的還是綠蘿。

  綠蘿的葉子薄薄的,說(shuō)不定會(huì)從哪里冒出來(lái)一兩片葉子,是樹(shù)葉形狀的。剛冒出來(lái)的.時(shí)候是卷著的,過(guò)幾天就成了樹(shù)葉形。

  綠蘿的顏色是綠色的,如草一樣,還有淡淡的泥土味,要是你離它半米遠(yuǎn),是聞不到的,只有離得很近,幾乎要摸到它時(shí),才會(huì)聞到一點(diǎn)點(diǎn)的泥土味。

  媽媽把綠蘿放在土里,過(guò)了幾天覺(jué)得生長(zhǎng)不快,又放到水里,沒(méi)過(guò)幾天就長(zhǎng)出了許多小葉子。媽媽還告訴我綠蘿不僅美觀,最重要的是可以凈化空氣。

  我很喜歡我的這個(gè)植物朋友。

朋友小學(xué)作文6

  我有很多朋友,其中和我最要好的就是妮妮,我和她是形影不離的好朋友。

  還記得有一次,我的一個(gè)朋友生病了,老師叫我去給她送作業(yè)?墒牵乙换丶揖桶涯羌峦靡桓啥䞍。第二天,我在我書(shū)包里找作業(yè),看見(jiàn)了那張要給我朋友的作業(yè),我才記起要送作業(yè)的.事。我心想:這個(gè)下慘了,老師肯定會(huì)罵死我的。想到這我就趴在桌子上哭。妮妮看見(jiàn)了問(wèn)我出了什么事,我便把事情的來(lái)龍去脈告訴了妮妮。妮妮對(duì)我說(shuō):別怕,如果老師要罰你我和你一起受罰!”老師知道了這件事,便罰我抄課文,我以為妮妮當(dāng)時(shí)是為了安慰我才這樣了說(shuō)的,沒(méi)想到妮妮竟然和老師說(shuō)要和我一起受罰!我感動(dòng)極了!

  我和妮妮是一輩子的好朋友!永遠(yuǎn)的朋友!

朋友小學(xué)作文7

  朋友是什麼?朋友是人生的伴侶;朋友是困難時(shí)的幫助;朋友是重病時(shí)的希望;朋友是高興時(shí)的分享;朋友是失敗時(shí)的安慰;朋友是娛樂(lè)時(shí)的知音;朋友是前進(jìn)時(shí)的伙伴;朋友是比賽時(shí)的對(duì)手。

  交朋友要謹(jǐn)慎,記得《論語(yǔ)》有一則:"益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,損矣!边@則論語(yǔ)告訴我們對(duì)品行好的人,我們要學(xué)會(huì)跟他交朋友,互相學(xué)習(xí)。對(duì)品行壞的.人我們要視而不見(jiàn)。

  朋友之間的友誼是脆弱的,你如果不去好好維護(hù)它,就會(huì)產(chǎn)生矛盾,朋友便不再是朋友了。

  交朋友的辦法有很多種,還有一些辦法也能交朋友,比如看電視,看書(shū),玩電腦......這些都能交朋友。

  朋友僅次于親人,人的一生不可能沒(méi)有朋友,在遇到種種事時(shí),朋友給予你的幫助是最大的。

  朋友-一個(gè)人一生中不可缺少的伴侶。

朋友小學(xué)作文8

  我有好多朋友,其中我最好的朋友當(dāng)然是我的同桌——陳奕妤。我們從剛上小學(xué)的時(shí)候就被分在了同一個(gè)班級(jí),后來(lái)我們兩個(gè)又成了一對(duì)同桌,而她也成了我最好的.朋友。每次課間,我們兩個(gè)總會(huì)一起聊著各自的開(kāi)心事和傷心事,共同感受各自的心情。放學(xué)排隊(duì)的時(shí)候,我們倆總是排在一起,就算有一個(gè)人慢一點(diǎn),快一點(diǎn)的人也會(huì)在一旁等慢一點(diǎn)的人。如果早上我們兩個(gè)中的一個(gè)沒(méi)有來(lái),那對(duì)方就整天都覺(jué)得寂寞,而且還惦記著彼此。

  除了這個(gè)同班的好朋友,我還有一個(gè)植物朋友——多肉。在我中班的時(shí)候,媽媽便買(mǎi)來(lái)了三盆小多肉。那時(shí)候,我還不會(huì)給多肉澆水,多肉的水都是媽媽澆的。當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候,我已經(jīng)會(huì)給多肉澆水了。我?guī)缀趺刻烊タ炊嗳,而給它澆水時(shí),我卻很小心,因?yàn)榻o多肉澆水時(shí)不能澆到葉子上。時(shí)間總是過(guò)得很快,我和多肉已經(jīng)相處了四年,我們相處的時(shí)間里,有快樂(lè),也有悲傷。我和它的感情越來(lái)越深,希望永遠(yuǎn)和它在一起。

朋友小學(xué)作文9

  我的植物朋友是櫻桃花,他的顏色是白色的,從遠(yuǎn)處看,像白色的花海。有的櫻桃花藏在綠色的葉子下面,像個(gè)害羞的小姑娘;有的櫻桃花三五成群的開(kāi)在一起,我想他們一定是在比美,都爭(zhēng)先恐后的把最美麗的一面展現(xiàn)出來(lái)。

  花骨朵的樣子是脹脹的,顏色是青綠色的,像一個(gè)個(gè)青綠色的豆子。已經(jīng)綻放的花朵,一個(gè)花瓣挨著一個(gè)花瓣兒,圍成圓形,花心兒的底兒是紅色的,每個(gè)花心兒都有十幾個(gè)花棒,每只花棒上都有一個(gè)黃色的`小球,那上面有花蜜,蜜蜂就是從那上面采蜜的,那里面還有青色的東西,我不知道那是什么。你們知道嗎?

  櫻桃花還有一種淡淡的清香,非常好聞。俗話說(shuō)“桂花十里飄香”,我覺(jué)得櫻桃花也稱(chēng)得上“十里飄香”了。櫻桃也非常好吃,紅紅的櫻桃就像一個(gè)個(gè)小瑪瑙,讓人垂涎三尺。

  你們喜歡櫻桃花嗎?如果喜歡的話,快和他交朋友吧!

朋友小學(xué)作文10

  我見(jiàn)過(guò)粉紅色的桃花,白色的牡丹花,紫色的菊花,紅色的映山紅……但是我更喜歡金黃色的'油菜花。

  瞧,春姑妨多會(huì)打扮!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金黃色的油菜花鑲嵌在綠色的麥田里,就像彩線編織的錦緞,光采奪目。漸漸走近了,分清了麥田和油菜花,發(fā)現(xiàn)油菜花并不是一律的金黃色,就像是黃墨經(jīng)過(guò)雨水浸染一樣,能讓人想象到把油菜的花籽榨成油的豐收景象。此時(shí),油菜有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的全展開(kāi)了,露出了黃色的花籽,有的還是花骨朵,看起來(lái)鼓鼓囊囊的,像是要破裂似的。

  我忽然覺(jué)得自己一朵油菜花,穿著金黃的衣裳,站在陽(yáng)光里,一陣微風(fēng)吹過(guò),我就翩翩起舞,金黃的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng),風(fēng)過(guò)了,我就停止了舞蹈。太陽(yáng)公公金色的胡須親吻我的臉頰,春風(fēng)姐姐輕輕撫摸我的臉蛋,熱情的蝴蝶飛來(lái)飛去,為我跳舞,勤勞的蜜蜂飛過(guò)來(lái),飛過(guò)去,為我嚶嚶歌喝。

  我愛(ài)油菜花,我更愛(ài)這個(gè)奪目的春天。

朋友小學(xué)作文11

  朋友是每個(gè)人在生活中都不可缺少的,朋友能在你傷心的時(shí)候給予你他的安慰;朋友是一個(gè)在學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)伙伴,也是一個(gè)在游戲中的伙伴。一個(gè)人沒(méi)有朋友,就會(huì)感到特別的孤獨(dú),因此在這里,我要感謝我的`好朋友——郭子鵬。

  記得去年的時(shí)候,我到學(xué)校門(mén)口時(shí)才發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾沒(méi)戴,回家去拿已經(jīng)來(lái)不及了,我急得像熱鍋上的螞蟻,不知如何是好。這時(shí)候郭子鵬走到面前問(wèn)我:“你怎么了?”我著急的說(shuō):“我忘記戴紅領(lǐng)巾了。”話音剛落,他就取下自己的書(shū)包,從書(shū)包里拿出一個(gè)紅領(lǐng)巾遞給了我,說(shuō)你先戴上吧!我說(shuō)了聲謝謝就一起進(jìn)教室了!

  雖然這事已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但他一直留在我心中。正因?yàn)檫@件事我才沒(méi)被班里扣分。在這里,我要感謝你我的好朋友,愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。

朋友小學(xué)作文12

  媽媽買(mǎi)回來(lái)了三顆“洋蔥頭”,居然把它們放在三個(gè)瓶子里養(yǎng)著,看到了我好奇的目光,她告訴我:“這是風(fēng)信子,雖然它長(zhǎng)的像一顆洋蔥,但是有劇毒,不要誤食!你好好顧它們,就會(huì)開(kāi)出美麗的哦!”

  懷著期待,我每天都用心觀察。開(kāi)始,花球的底部長(zhǎng)出幾根白色的根須,慢慢的,變得越來(lái)越多也越來(lái)越長(zhǎng),就像老爺爺?shù)陌缀樱顫M了瓶子。頂部長(zhǎng)出了綠色的小尖尖,又過(guò)了幾天,小尖尖里抽出了一根嫩綠的莖,上面有許多小花苞,周?chē)L(zhǎng)出的葉子細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,就像士兵守護(hù)著中間的.花苞公主。

  終于有一天,它們開(kāi)花了!原來(lái),媽媽買(mǎi)了三種不同顏色的花,有紫色、黃色和藍(lán)色,真好看呀!它的花瓣就像一朵朵小小的百合花,它們聚攏在一起,散發(fā)出濃郁的香味,芬香撲鼻!

  每次我放學(xué)回家,聞到了風(fēng)信子的香味,都感覺(jué)神清氣爽,心曠神怡,它真是我的好朋友!

朋友小學(xué)作文13

  我家有一盆綠蘿,它是我的朋友,每當(dāng)我有煩心事的時(shí)候就找它傾訴。

  綠蘿長(zhǎng)得非常茂盛,就放在我家的陽(yáng)臺(tái)上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是綠色的瀑布一樣。長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓上,一片片綠油油的葉子挨挨擠擠地排著隊(duì),似乎還能聽(tīng)到它們?cè)谡f(shuō)悄悄話,在陽(yáng)光的照射下發(fā)出綠色的光芒。

  走近看,葉子是長(zhǎng)桃心形的,脈絡(luò)非常清晰。葉子也是大小不一的。有的像手掌那樣大,有的像玻璃球一樣小,摸起來(lái)很滑。葉子姿態(tài)各異,有的站著像軍人一樣;有的卷著像害羞的小姑娘;還有的躲起來(lái)好像在玩捉迷藏一樣。微風(fēng)吹來(lái),綠蘿隨風(fēng)飄動(dòng),就好像蝴蝶一樣翩翩起舞。

  莖是深綠色的,像竹子一樣,一節(jié)一節(jié)的`。每節(jié)連接處的一側(cè)是棕色的小點(diǎn),另側(cè)是淺綠色的葉柄,連接著莖和葉,它們互相吸取養(yǎng)分。

  綠蘿不會(huì)開(kāi)花,但是很實(shí)用。它可以凈化空氣,吸收甲醛。放在電腦上還可以防輻射,保護(hù)眼睛,并且很好養(yǎng)。

  綠蘿不會(huì)炫耀自己的美,卻給我家陽(yáng)臺(tái)帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī),我非常喜歡它。

朋友小學(xué)作文14

  “阿門(mén)阿前一棵葡萄樹(shù),阿嫩阿嫩綠地剛發(fā)芽……”掌聲響起。這是我的好朋友廖亦如正在唱歌呢。

  廖亦如,十三小二年級(jí)四班班長(zhǎng)。別看她嬌小,可她膽量卻很大。記得競(jìng)選班委干部那天,她從容地站在講臺(tái)上。“老師們同學(xué)們大家好,如果我當(dāng)了班長(zhǎng),我將……”沒(méi)想到平時(shí)不擅言語(yǔ)的她,今天卻像抖珠子一樣說(shuō)了出來(lái)。全班的掌聲像雷一樣響起。結(jié)果她就成了我們班的'班長(zhǎng)。廖亦如也是我的好朋友。我們形影不離,“丁零零”,下課了!爸x謝(她總是這樣叫我)趕快出去玩!薄傲瘟危ㄎ伊(xí)慣這樣叫她)等一會(huì),我還沒(méi)有收拾好呢!庇谑俏覀円黄鸪霈F(xiàn)在操場(chǎng)上。

  這就是我的好朋友,我們的班長(zhǎng)。一個(gè)聰明、勇敢、熱情的廖亦如。

朋友小學(xué)作文15

  一天,小狐貍飯飯呆在家里。

  飯飯看著電視,它看見(jiàn)了電視里有只小兔子,小兔子把所有的好朋友都叫到家里聚會(huì)。飯飯看了,突然有點(diǎn)羨慕,也想把所有的好朋友叫到家里來(lái)。它想:我應(yīng)該找哪些朋友呢?可是任憑他絞盡腦汁的想,發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)好朋友都沒(méi)有。飯飯傷心極了,于是決定去找朋友。

  它來(lái)到了小狗跳跳家。跳跳很歡迎飯飯,于是跳跳去給飯飯倒茶喝。當(dāng)飯飯接過(guò)茶后,卻因?yàn)椴杼珷C不小心把跳跳心愛(ài)的茶杯打碎了。跳跳一看傷心的哭了。飯飯卻說(shuō):“茶杯碎了就碎了,有什么好哭的'!”可這時(shí)跳跳卻生氣了:“你走!不要讓我看見(jiàn)你!薄白呔妥!”飯飯說(shuō)完后就走了。

  飯飯想:會(huì)不會(huì)是我太沒(méi)禮貌了呢?于是飯飯?jiān)囍昧硪环N態(tài)度找朋友。

  它來(lái)到小兔乖乖家。輕輕敲門(mén),乖乖很歡迎它,飯飯以前不好的態(tài)度全消失了。過(guò)了一會(huì),它們倆在一起開(kāi)開(kāi)心心的看電視,還玩起了游戲。它們馬上就成為了好朋友。

  后來(lái),飯飯成了所有人的好朋友。

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