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小學表演作文(15篇)
在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的小學表演作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學表演作文1
今天在我們班里表演了一場魔術(shù),這可不是請來的魔術(shù)大師,而是班上的三位同學表演的。
第一位變魔術(shù)的主角是黃寶南,其他兩位就是王遠欣和李斌他們是送魔術(shù)工具的,沒過多久魔術(shù)開始了,我安靜的坐在位子上拭目以待。
魔術(shù)開始了,起先教室里一片寂靜,同學的眼睛睜得大大的,像三國里的張飛,不想放過一分一秒。黃寶南兩手拿著一根魔術(shù)棒,臉帶著微笑,身子往后搖了兩三下然后變出了一條正方形的絲巾,我們高興得手舞足蹈,有的同學站在課桌上說表演的真不錯,還有的高聲大叫著,吶喊著。還有最后一個表演,當黃寶南又再次站在講臺上的時候,教室里再次鴉雀無聲了,全班的.目光都投注在黃寶南的身上。他又換了一根較短的魔術(shù)棒,瞬間就被他拉長了,拉長以后,他轉(zhuǎn)過身一扭,那根魔術(shù)棒不見了,出現(xiàn)在眼前的是一白一黑的兩塊絲巾。
啊!真是好神奇,雖然這場魔術(shù)才有短短10分鐘,但我覺得這是愉快而又漫長的10分鐘。
小學表演作文2
今天我們表演的是啞劇。表演我拿手,可這是啞劇表演,我從來沒有演過,對啞劇一點兒也不了解!罢l來表演啞?”一陣洪亮的聲音從我的耳邊飄過。“我來!薄斑是讓我來吧!迸_下,熱鬧極了,“鳥兒們”嘰嘰喳喳鬧個不停,只有我,安靜地坐在了角落里!皬U話多”第一個舉手,老師便請他上了臺。只見老師從包里掏出一堆紙片。臺下的“觀眾們”突然叫起來:“啊!是抽簽!”“廢話多”在老師手上左瞧瞧,右看看,突然他眼睛一亮,看中了一張“站”著的.簽,迅速地把它拿出來。
只見他仔細一看,一下子他的嘴巴就張得老大。依我看,那嘴巴能放下一個雞蛋,那眼珠子簡直要蹦出來了!皬U話多”之啞劇表演閃亮登場。他扛著什么東西,慢慢地走著,突然感覺踩到了什么東西,然后摔了一跤。這是在干嗎?老師拿出紙條,上面寫著:豬八戒踩到了西瓜皮。全場爆笑,有的笑得眼淚也流出來了。
這個游戲很有趣,同時也讓我感到啞巴的痛苦。
小學表演作文3
我的課余生活豐富多彩,其中跳舞是我最喜歡的課余生活。上個月,我還參加了度假村一個婚禮的演出呢。
我記得那天我們走進化妝室,每人獲得一份肯德基做獎勵。我們吃得津津有味時,老師就安排化妝和表演的順序。第一個拉丁舞,第二個獨唱小紅帽,第三個獨舞印度舞……我們最后跳中國舞。
轉(zhuǎn)眼間,到我們上場了,我們個個心情緊張。沈老師說;“放松才能跳得好!蔽覀兟犃艘院缶头潘上聛怼N覀冃θ轁M面地來到舞臺上,伴隨著動聽的音樂開始跳起中國舞。我們的姿勢是那樣優(yōu)美,動作是那樣標準,臺下的觀眾有的'凝神欣賞,有的拿著手機在拍攝。我看到這一切,心里很自豪,想:我們這么引人注目。∥覀儦g快地跳跳了20分鐘,最后贏得了熱烈的掌聲!
用自己所學給別人帶去快樂,這就是我有意義的課余生活。
小學表演作文4
今天語文課上我們表演了《驕傲的“0”》。我們分三組來表演,角色分別是一、二、三……一直到九,其中一到九話很少,0話很多。
我發(fā)現(xiàn)徐璐琳表演很認真。她是演一的,只見她從隊伍中走了出來,用手拍拍胸說:“我站在第一個,我比你們都大!”她的動作準確,聲音也很響亮,得到了老師的表揚。
郭浩表演的時候根本是牛頭不對馬嘴。他應(yīng)該對二說:“你是一的`二倍我是一的三倍,所以我比你們都大!笨伤f成:“我是一的二倍你是一的三倍,所以我比你們都大!彼徽f完全班都笑了,郭浩也知道自己錯了,不好意思地摸起了頭,可他竟然接連錯了三次,王老師生氣了,就把他換成當四了。這小子,因禍得福嘛,還大了點。
我演的是六,話很簡單就一句:“我比我們大!我比你們大!”表演的時候,我微微昂著頭,用大拇指指著自己,當作爭吵的樣子。我覺得自己話不多,但演得還可以,看來以后還可以挑戰(zhàn)難一點的角色。
小學表演作文5
現(xiàn)在我們正在看海豚表演呢!突然一只海豚出現(xiàn)在我視野中,接著第二只、第三只海豚游了出來,海豚真可愛,真不愧有“海洋精靈”的稱號!
演出開始了,海豚先向我們游了一圈,真快?斓目梢哉f是海里的豹子。突然海豚往上跳出了水面,有兩三米,如果海豚參加奧運會的話一定可以拿冠軍,海豚像海洋里的'小朋友,蹦蹦跳跳的玩耍著。它還向觀眾席噴水。
輪到下一輪了,是海豚的頂球表演。馴獸師先把球扔到了水里,海豚一轉(zhuǎn)身飛快的朝著球的方向游去,太不可思議了,海豚居然把球很準的頂了起來。
這場節(jié)目太精彩了!
小學表演作文6
有一次,快到元旦了,倪老師說我們班要和六(8)班班聯(lián)歡,讓我們表演節(jié)目。我想:我就表演二胡吧!老黃一聽到表演,高興地兩眼發(fā)亮,脫口而出:“我和顧天豪?虞佳錕表演小品!”沒想到還有這招,看來我以前是小看他了,我心里暗暗佩服。那天,我們搬著椅子到六(8)時,已經(jīng)上氣不接下氣,狼狽不堪了,哪有心思表演!我想:老黃倒霉了因為他要表演4個節(jié)目表演開始了,輪到老黃表演時,他大大咧咧的沒有一絲慌張。他連續(xù)演了好幾個節(jié)目,沒有一點差錯,我真是越來越佩服他了。
老黃除了很會表演,他還有一個終極絕招——搞笑。在一次班隊課上,老師讓我們表演,老黃一個箭步?jīng)_上去,表演起來了,一句話剛說出口,我們便笑得千姿百態(tài),有的`笑得東倒西歪,有的笑得直拍桌子,還有的甚至爬到桌子上,全班笑得天翻地覆、前俯后仰。突然,倪老師一聲令下,全體同學坐得畢端畢正。
你瞧,黃淵是不是個表演家啊!
小學表演作文7
我的童年有許多趣事,其中有一件至今沖洗不掉。
六歲那年,我和媽媽一起到公園游玩。一進公園大門,我就聽到許多鳥的叫聲,仿佛是在舉行一場鳥兒音樂會。我順著這美妙的.聲音去尋找鳥兒,發(fā)現(xiàn)一家小鳥表演場,那里圍著許多觀眾。我擠進去一看,一只小鳥推著小車,用嘴叼垃圾呢,那模樣真像一位講衛(wèi)生的小衛(wèi)士,我情不自禁地為它鼓掌。接著,另一只小鳥爬上欄桿,然后在一根細絲上騎單輪自行車,啊,真是太棒了。這時,主持人阿姨介紹說小鳥還能辨認出錢的大小,我聽了半信半疑地走上臺,左手拿著十元錢,右手拿著一元錢,一只鳥兒先飛到我的右手上,啄啄我的手,好像在和我握手,我癢酥酥的,我剛準備開口說: “ 哈哈,你并不認識錢。 ” 它忽然又飛到我的左手上很利索地把十元錢叼走了,贏得了觀眾們熱烈的掌聲,我簡直驚呆了,阿姨說的沒錯,這鳥太神了,我開始佩服起小鳥來 ……
觀看完小鳥的精彩表演,我和媽媽依依不舍地離開了公園。
小學表演作文8
在金鼎的一樓,我遇見了瞿溪琳和她的'死敵——王徐逸!
我從張老師(也就是我的鋼琴老師)那里看見了我是第四個表演的哦!因為麥子哥哥沒來,所以,我又變成了第三個表演者。
我覺得真是喜上加喜。因為,前兩名可以用來測試鋼琴是否正常的,而且,剛開始人們還沒有注意聽。
不過,我之前還鬧了幾個小笑話:
1、我就吃了十個薯條、一個甜甜圈就緊張得吃不下了,逗得大家哈哈大笑。
2、我本來想說還有十一個人,不小心說成了“還有十一個雞翅膀”!也把大家一個個逗得大聲哈哈大笑呢!
今天,真是一個完美的一天。不過,都要付出努力的代價的。
因為,張老師在拍時正好拍到了兩位服務(wù)員,他們聽得忘了自己要干什么了!
還有,這次表演我居然得了第二!
張老師還把拍的照片發(fā)到了微信上,我不是吹牛,這是真的事情哦!
小學表演作文9
皮影戲是中國最早的戲曲之一,我從書上了解到它有二千多年的歷史了,是由獸皮或紙板雕刻成人或物來表演故事的,還配有音樂。
一次偶然的機會,我去車溪風景區(qū)游玩時正好那邊有一個節(jié)目單是演皮影戲,表演的名字是武松打虎。畫面上忽然有一只老虎從樹林里竄出來,向武松撲去,只見武松一躲一閃,老虎一下子就摔了個“狗啃泥”,正好這時只見武松一躍而上跳到老虎身上按住它的`頭,噼里啪啦用拳頭一下子就把老虎打死了。
節(jié)目完畢后,我們用掌聲迎接掌控皮影戲的表演者,我期待下一次的表演會是在哪兒呢?
小學表演作文10
今天奶奶提倡表演一個喜怒哀樂表演賽我們在鼓掌中同意了。
首先讓我們有請主持人奶奶上場,接著上場第一位挑戰(zhàn)者,也就是我奶奶首先說喜我立馬換了一副鬼臉秀嘻嘻地對爸爸說爸爸,咱們家種了1000元的獎品呢!這時豆豆我和爸爸前仰后合,可是奶奶又冷不丁地插了一句怒我又氣沖沖的說,別惹我小心,你的后果很嚴重。爸爸就被我逗笑了,別說妙哇妙!
接下來到爸爸了,奶奶說了一句哀爸爸已非尋常人的.速度。立刻變了一副面孔,說我買了一個爛尾樓,賠了三千萬說罷還掉了兩滴眼淚,奶奶又說樂,爸爸又說這個小品可真搞笑,笑的我肚子疼。
這一次的表演告一段落了,我期待下一次的表演賽。
小學表演作文11
五月二日那天,我跟著媽媽、外公還有哥哥一起去動物園游玩。動物園里有好多動物朋友,但要說讓我記憶最深刻的還是那些會有趣表演的鸚鵡們。
那些鸚鵡不但有漂亮的羽毛,而且個個都有自己的絕活呢!它們有的會玩滑滑梯,有的會站在高處用嘴巴和爪子提水桶,還有的會升國旗。瞧!這邊的鸚鵡剛拉完彩旗,那邊的.鸚鵡就唱起動聽的歌。歌聲還沒停,就見另一只鸚鵡推著嬰兒車從幕后走了出來……真是“八仙過海,各顯神通”!
下次有機會,我還會去看它們的精彩表演。
小學表演作文12
這么多鸚鵡在干嘛呢?很多人在給鸚鵡喂食,鳥食從哪兒來的呢?肯定是從主持節(jié)目的叔叔那來的。我趕緊去拿鳥食喂鸚鵡,但只喂了一點點就開始鸚鵡表演了。我只好乖乖坐在位置上看表演。
表演開始了,我把手高高舉起,想要看一看鸚鵡,沒想到舉手的人可以自己上去,我就走到前面去了。誰知主持人只讓女孩子上去,第二輪,男孩子也可以上臺,沖!我們男孩子奔向臺前,主持人讓我們大笑一場,看誰笑的最開心,誰就留在上面,最后我和翁家寶笑的最開心。主持人就對其他的.人說:"對不起,你們白笑一場了!" 主持人把一只又紅又大的鸚鵡放在翁家寶的胳膊上,那只鸚鵡好像要親翁家寶,翁家寶一緊張,鸚鵡就沒親到,主持人對翁家寶說:"你干嘛躲開呀?"然后就到我了,沒想到它竟然親我的嘴,嘔!惡心死了!還好沒有親到我牙齒。這只鸚鵡也太搞笑了!
小學表演作文13
雙休日爸爸媽媽帶我和姐姐弟弟去了珠海橫琴灣海洋世界,那里真的蠻好玩的,但是也發(fā)生了不愉快的事情,那是在海豚表演的時候,接下來我慢慢告訴你。
我們穿過幾條彎彎的小路就來到了海豚劇場,表演開始前,主持人先要選幸運觀眾,可我非常不幸的沒被選中,而坐我邊上的姐姐卻被選中了,看到姐姐在海豚拉的船上向我們揮手時,我難過極了。我只能和弟弟坐在椅子上看著,只能期待著表演結(jié)束的時候去和海豚拍照。果然不出我意料,表演一結(jié)束真的可以去和海豚合影,但是當我們到了水池邊的時候,拍照的名額已經(jīng)沒有了,我是興沖沖的`去卻是敗興而歸,不知道是上帝對我不好還是我的運氣不好,總而言之,就是又沒當上幸運觀眾又沒有與海豚合上影。
如果下次還有這樣的機會,我一定要比姐姐表現(xiàn)的更加積極,也爭取當上幸運觀眾。
小學表演作文14
暑假里的一天,陽光明媚,我和爸爸、媽媽來到長風海洋世界看白鯨表演。
呵!來看白鯨表演的人可真多呀!觀眾坐下來沒多久,演出就正式開始了。只見一條漂亮的白鯨從水里騰空而起,“撲通”一聲落入水中,濺起大片大片的水花,觀眾們都大聲驚呼起來。接著,另一條白鯨馱著一名馴養(yǎng)員在水面上飛馳,就像一艘馳騁的電動船一樣,馴養(yǎng)員還在它的身上做著各種驚險的動作。熱烈的`掌聲頓時響起,精彩的表演把全場的氣氛都帶動起來了。
表演結(jié)束了,白鯨游到馴養(yǎng)員的面前,不停地擺著尾巴,想要獎勵?墒,馴養(yǎng)員就是不給它,白鯨就不高興地“啾——啾——”地叫著,那聲音真像嬰兒的哭聲,逗得大家哈哈大笑。
精彩的白鯨表演真令我難忘!
小學表演作文15
今天早上,我到保利劇院與全班同學,莊老師會合,再去表演。
等到所有同學都到齊了,我們來到保利劇院的一號廳,找個座位坐了下來,準備開始互動。觀眾席上坐滿了人。
下午兩點,表演正式開始。主持人走了出來,說了幾句開場白,第一個節(jié)目就開始了。我們要表演的節(jié)目是,《輕輕坐在草地上》,這首歌是由很多首歌渾在一起的。里面有舞蹈和音樂兩個內(nèi)容。
我們等了又等,快到我們的時候,我無比地激動,有點迫不及待。
音樂響了起來,我跟著音樂一起唱,身體還左右搖動著,一副很陶醉的`樣子。歌唱完了,要開始跳舞了,我們整齊地跳著匈牙利舞曲,滿臉笑容,猶如一群活潑可愛的小娃娃,“呼......!”我們不約而同地呼了口氣,“還好沒有出差錯。”我心里想著。過了一會兒,所有的表演都結(jié)束了,我們陸續(xù)退場。
我感覺以前練得這么辛苦,現(xiàn)在有了回報。這正如大人們所說的“付出就會有回報”。
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