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頑強(qiáng)的小草小學(xué)作文

時(shí)間:2022-08-01 17:27:03 小學(xué)作文 我要投稿

頑強(qiáng)的小草小學(xué)作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的頑強(qiáng)的小草小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

頑強(qiáng)的小草小學(xué)作文

頑強(qiáng)的小草小學(xué)作文1

  有人說:“持之以恒的那份力量,就是迎向成功的不二法門!”艷陽的照耀下,沒有人注意道路邊的那一小片幸運(yùn)草。

  幸運(yùn)草生活在艱困的環(huán)境下,還沒迎接大地的光彩,正熟睡在土里時(shí),沒有想到自己的生活環(huán)境是多么困苦。當(dāng)它們想探出頭去看看那陽光時(shí),上頭是一面又厚又黑的墻,要突破一面水泥墻,是多辛苦的一件事。

  現(xiàn)在,你看到的幸運(yùn)草,翠綠小巧可愛的模樣,是不是很討喜呢?但這些成果又是如何來完成的?“天下無白吃的午餐”這句話是告訴我們,要得到什么就努力去爭(zhēng)取,那個(gè)過程,是需要耐心、毅力的。

  幸運(yùn)草的堅(jiān)持,不畏挫折的.往上爬,在看到那蔚藍(lán)的天空,呼吸到清新的空氣時(shí),一切都是美好的!那種不懈的精神,就是通往成功之路的大門。

頑強(qiáng)的小草小學(xué)作文2

  大家一定見過小草吧!小草雖然小,但小草那精神值得我們學(xué)習(xí),小草是怎樣厲害的呢!讓我來告訴你吧!

  我家花盆種了許多植物,有花生、辣椒、夜來香……許多許多?捎幸惶煸缟希艺o植物澆水,發(fā)現(xiàn)了花盆土地那長了一點(diǎn)小草芽,我不想這么美麗的植物下有小草,就放了一些東西不準(zhǔn)它長出來,我以為這樣它因?yàn)檫@點(diǎn)東西而不生長了?傻诙,小草把那東西搞破了,還又長高了點(diǎn),我不放棄,又拿了一塊我手心一樣的一塊大石頭賭住它在生長。這樣我還以為搞定了。

  可第三天小草的生長,竟然把石頭頂開了,還又長出了一些小草芽,我不甘心,直接把它拔了,扔進(jìn)了垃圾桶。澆完了水,高興的`走了。終于兩天之后,都沒見小草的身影?蓛商斓拿魈煊珠L出了小草芽,另我十分生氣,但我又沒辦法治它,只能失望的走了。

  小草就是這樣的精神另我贊嘆它生命厲害的原因,還另我喜愛了它,小草啊!你還真厲害。

頑強(qiáng)的小草小學(xué)作文3

  有人喜歡高大挺拔的橡樹,有人還喜歡嬌艷欲滴的花兒,而我喜歡那平平凡凡,卻有頑強(qiáng)生命力的小草。

  春天還沒有到時(shí),小草就探出頭來,迫不及待的等待著春天的到來。春天來了,小草在春風(fēng)中茁壯成長,在春風(fēng)中翩翩起舞。

  到了夏天,太陽烈日當(dāng)空,太陽像火爐烘烤;▋阂驳拖骂^,小鳥也沒有歌唱。只有小草還在默默地抗?fàn),毫不屈服。暴風(fēng)雨來了,暴風(fēng)雨對(duì)花兒,葉兒,樹枝,草兒,都是莫大的`傷害,無情的打擊,暴風(fēng)雨過后,花兒凋謝了,樹枝折斷了,葉兒也散落一地,但是在暴風(fēng)雨的洗禮下,小草顯得更加精神更加生機(jī)勃勃。

  秋天來了,小草開始枯萎了。我心里有點(diǎn)遺憾,小草,你終于要向命運(yùn)屈服了嗎?

  冬去春來,小草又春風(fēng)吹又生,小草又重新煥發(fā)了新的生命。

  看啊!小草的生命力多么頑強(qiáng)啊!在生活中還有跟小草一樣精神的人。下肢癱瘓的吉林子,張海迪;失聰失明的海倫凱勒,身患重病的霍金……他們身殘志堅(jiān),從不向命運(yùn)屈服低頭。

  小草的生命力多么頑強(qiáng)啊!我們要像小草的生命力一樣頑強(qiáng)。

頑強(qiáng)的小草小學(xué)作文4

  小草是這世界上最平常不過的植物。它既沒有多么艷麗的姿色,也沒有那迷人的芳香,更沒有那高大的形象,只是默默地為大地裝點(diǎn)著她的美麗,用綠色點(diǎn)燃生命給萬物帶來生機(jī),冬去春來年復(fù)一年從復(fù)著那單調(diào)的色彩。

  我曾見過這樣一株小草。它長在一塊石頭上,想著我就搬石頭,可搬了好長時(shí)間都不見它移了一點(diǎn)位置。我又向放棄那道數(shù)學(xué)題一樣,放棄搬石頭了。可是,心中又很好奇。因此我有試了試,可石頭一點(diǎn)面子都不給。心中氣就不打一處來,一狠心,一咬牙搬起石頭。這一次我竟搬起了石頭,看到自己想看到的東西后我放下了石頭,這一抬可用盡了我吃奶的.力氣了。

  這一經(jīng)歷后,我就想小草都頂破了石頭,不就靠一次又一次的嘗試嗎?愛迪生發(fā)明燈不也是失敗了一千多次,嘗試了一千多次才發(fā)明了電燈嗎?看來,不管什么事都要一次又一次的嘗試才會(huì)得到答案,不嘗試怎會(huì)知道;氐郊液,我又把那道題看了幾遍,多嘗試了幾遍,終于把它解出來了。

  世間萬物一切皆有可能,只要多嘗試幾次,答案就在前方。

頑強(qiáng)的小草小學(xué)作文5

  “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”我想這首詩每個(gè)人都聽過吧,在我們身邊無論什么地方都有一種植物,那就是小草,我見過了比小草好看的許多植物,比如含羞草、害羞樹、有好吃的洋芋,還有美麗的.玫瑰花。但是在這些奇花異草當(dāng)中,我最喜歡的是無私的奉獻(xiàn)的小草。

  小草在廣場(chǎng)上,大街小巷上,院子里哪里都有。每當(dāng)我看到小草就像看到一位守護(hù)我們的戰(zhàn)士那樣,就像一位美麗的少女,還像一個(gè)頑皮的小孩。聽到人們說:“把小草摘了”就像雷辟到我一樣,每天每日就連做夢(mèng)都在想小草。小草給我們帶來了芳香,一聞到就像你神清氣爽。

  記得有一天,我和媽媽去了樓上澆花,我看到了一株野草,想拔掉,可是突然下起了雨,我就沒拔,跑下了樓,我心想:“哎呀!死了,小草肯定死了!”等太陽出來時(shí),我跑到樓頂,呀!驚奇的是小草竟然沒死,還在生機(jī)盎然的活著。

  這就是頑強(qiáng)的小草,它的偉大精神值得大家學(xué)習(xí)。

頑強(qiáng)的小草小學(xué)作文6

  有人說:“鍥而不舍的那份力氣,就是迎向成功的不二法門!”艷陽的照射下,沒有人留意道路旁邊的那一小片走運(yùn)草。

  走運(yùn)草生活在艱困的環(huán)境下,還沒迎候大地的光榮,正熟睡在土里時(shí),沒有想到自己的生活環(huán)境是多么困苦。當(dāng)它們想探出面去看看那陽光時(shí),上頭是一面又厚又黑的墻,要打破一面水泥墻,是多辛苦的一件事啊!

  現(xiàn)在,你看到的走運(yùn)草,碧綠細(xì)巧心愛的容貌,是不是很討喜呢?但這些效果又是如何來完結(jié)的'?“全國無白吃的午飯”這句話是通知咱們,要得到什么就盡力去爭(zhēng)奪,那個(gè)進(jìn)程,是需求耐性、意志的。

  走運(yùn)草的堅(jiān)持,不畏波折的往上爬,在看到那湛藍(lán)的天空,呼吸到新鮮的空氣時(shí),一切都是夸姣的!那種不懈的精力,就是通往成功之路的大門。

頑強(qiáng)的小草小學(xué)作文7

  小草是一種很平凡的植物,我原以它是最弱不禁風(fēng)的,可通過觀察,我發(fā)現(xiàn)它身上表現(xiàn)出來頑強(qiáng)的意志力!

  無論小草遇到什么困難,被火燒,經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,被人踩踏它也不會(huì)放棄生命,頂著一顆不屈的頭依然挺立在那兒!

  有一次我去公園玩,看見有一些男生在草地上踢足球,那原本精神抖擻的小草被別人踢得像是睡覺了,低垂著頭,我看的有些傷心了,心里想:“小草會(huì)不會(huì)痛呢?:”我忍不住了,上去制止了那幾個(gè)男生,我想小草應(yīng)該謝謝我。第二天我又去了一次公園,本以為小草肯定死了,可結(jié)果讓我大吃一驚,小草不僅沒有死,而且它還活的更加精神!

  還有一次,下了一場(chǎng)大雨,風(fēng)卷殘?jiān)疲ǘ浜蜆渲τ械恼壑,有?落入渠道,我心想:“小草會(huì)不會(huì)有事?真想出去看看它呀!”直到第二天早上,雨停了,我急忙沖出家門去看小草,讓我驚訝的是小草還活著,而且葉子上還有晶瑩的水珠,美麗極了!

  小草,你雖然弱小,但你永遠(yuǎn)都那么堅(jiān)強(qiáng)!我們要學(xué)習(xí)小草那種堅(jiān)韌不拔,鍥而不舍的精神。今后,我們無論遇到什么困難,受到什么挫折,都要像小草那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)!我們更要像小草那樣,為社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一片綠意!

  

頑強(qiáng)的小草小學(xué)作文8

  對(duì)于小草,我們隨處可見。它是一種很平凡的植物,它沒有玫瑰華麗的外表,荷花的高潔情操,但是它有頑強(qiáng)的生命力。它不怕沙塵暴的塵土飛揚(yáng),也不怕暴風(fēng)雨的猛烈沖刷,更不怕烈火對(duì)它的無情燒灼,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。

  一年四季中的小草的狀態(tài)也是各有千秋。春天,它長出新芽,破土而出;夏天,它漸漸長大,它深深的扎入土層,和泥土緊緊擁抱,吮吸著大地的營養(yǎng)和水分;秋天,它漸漸變黃,這是在提醒我們冬天要來了;冬天到了,小草已經(jīng)徹底變黃,它們也要休息——冬眠了。

  小草還有一個(gè)特點(diǎn),那就是綠化環(huán)境,美化城市。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,環(huán)境問題也是日趨緊張,這時(shí)候低調(diào)的小草就派上了用場(chǎng),他們具備一個(gè)特異功能那就是光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣,凈化空氣,供人呼吸。當(dāng)然,目前社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)也是日益激烈,人類的'壓力更是逐漸增大,那這與無名的小草有什么關(guān)系呢?綠油油的小草可以幫人緩解視覺疲勞,減輕我們的壓力。它們就這樣默默的為人類奉獻(xiàn)著自己的“青春”。

  我非常欣賞它這種頑強(qiáng)又低調(diào)的品質(zhì),我愛無名的小草!

頑強(qiáng)的小草小學(xué)作文9

  說起小草我想到了一件事情。有一次,我在和我的好朋友玩耍的時(shí)候,看見一些兒童都把那些草兒踩死了,那些草兒真是太可憐了,一個(gè)個(gè)低著頭,垂頭喪氣,可憐巴巴的樣子。

  過了幾大周后,我路過哪里,想不到小草竟然復(fù)活了自己的生命,真是令人大吃一驚。小草比原來的.生長的還要好,綠色就像是涂上一層染料一樣。想不到這么弱小的一個(gè)小草,竟然有這么強(qiáng)大的生命力,我真是佩服。我忽然腦海中出現(xiàn)了一首古詩就是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”

  想不到,這么弱小、低級(jí)的植物,竟然能有如此強(qiáng)的生命力。不過幾天,從被別人踩過的一下子就變成了茂盛、光彩奪目的小草。小草經(jīng)過風(fēng)吹雨打,小草中竟然冒出了一個(gè)個(gè)的花骨朵,真是讓人引人注目。倪h(yuǎn)處看,草地上就好像是幾個(gè)小精靈上干活。小草的生命力可真是頑強(qiáng),竟然可以讓他不去向上,茁壯成長。

  大家以后一定要好好的珍惜自己的生命,決不能讓這些生命白白的流失,要讓自己活的更加光彩有力,讓世界充滿樂趣,讓我們永遠(yuǎn)珍惜生命。我們開始保護(hù)自己的生命吧!

頑強(qiáng)的小草小學(xué)作文10

  上個(gè)月,我在花盆里種了幾顆大蒜。

  一天,我給大蒜澆水的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一株高高的、不知名的野草。我怕它會(huì)吸收土壤中的營養(yǎng),影響到大蒜的生長,便鏟子把已經(jīng)長出的野草都鏟掉了,只剩下那把土壤緊緊抓住的根須。

  又過了幾天,我去給大蒜澆水,突然發(fā)現(xiàn)原來那株野草的根須部位又長出了好幾株野草,而且還長得挺好:枝條直直的,葉子綠油油的。小草仿佛在傲慢地跟我說:“你來鏟我們呀!我們不怕!”我很生氣,于是又把這幾株野草鏟掉了。

  我原以為不會(huì)再長出野草來了,但讓我想不到的`是,過了幾天,上次生長野草的地方竟又長出了好幾株野草,我這才知道原來是自己上次在鏟野草時(shí)無意中又留下了一些根須。野草那種頑強(qiáng)的生命力和堅(jiān)強(qiáng)的勇氣令我震驚,我不忍心再將小草鏟掉,但我又怕小草吸收大蒜的營養(yǎng),于是我把花盆里的大蒜移植到了另一個(gè)花盆中。那些野草在被我鏟除了兩次之后依然茁壯生長。

  面對(duì)這些野草,我震驚;面對(duì)這些野草,我佩服。野草尚且如此,更何況人呢?雖然生命是有限的,但我們依然可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值,使自己活得更加光彩有力!

頑強(qiáng)的小草小學(xué)作文11

  “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”春天到來了,我想到這首詩,就不得不想到那充滿強(qiáng)烈生命力的小草。

  冬天到了,北風(fēng)呼嘯,天寒地凍。到處都可以見到小草拖著那病焉焉、皺巴巴的身子,歪著腦袋耷拉在地上。已經(jīng)枯黃地不像樣了,看得出它們已經(jīng)離開了這個(gè)多姿多彩的世界,只要放一把火,就可以把它們燒個(gè)精光,變成灰,一陣風(fēng)吹來,便會(huì)消失地?zé)o影無蹤。

  可這個(gè)世界就是這么神奇。春天到了,可是她帶來了一位特殊的使者——春風(fēng),它喚醒了一切沉睡的生靈,溫暖了一切凍結(jié)的生命。瞧!光禿禿的大地綠意盎然,小草已經(jīng)探出了小腦袋,它努力地鉆出了大地,好奇地望了望周圍,抖了抖身上的灰塵,搖了搖身上的嫩芽,期待著春雨的來臨。終于,一場(chǎng)春雨的`到來,把它們洗得更加蒼綠欲滴了,好像用手一碰,就會(huì)滴出一串小水珠來。看!小草們更加茂盛了,這兒一片,那兒一堆,顯得生機(jī)勃勃,煥然一新。

  啊!我佩服小草頑強(qiáng)的生命力!

頑強(qiáng)的小草小學(xué)作文12

  在這個(gè)世界上,有許多人贊美牡丹雍容華貴,贊美荷花出淤泥而不染。而我卻贊美小草的不屈精神。因?yàn)樾〔莸钠椒埠兔煨。芏嗳藢?duì)它忽視了。在我看過的文章和詩句里,有少數(shù)人寫到了它,而在我看過的詩句里,唯獨(dú)白居易的那首詩《草》寫了小草:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。這贊美了小草的不屈精神。

  小草既要肩負(fù)打造綠色世界的任務(wù),又要每天受到人們的隨意破壞、受人踐踏,但它并沒有放棄,而是在默默地付出,更是沒有怨言。

  我又想起小草在夏天的時(shí)候,那時(shí),小草是清涼的,人們卻是大汗淋漓。人們知道小草是清涼的,就躺在草地上,小草卻給予慈母般的懷抱,而且讓人們感到?jīng)鏊?/p>

  這些又讓我想到冬天的時(shí)候,小草都會(huì)枯萎。但又會(huì)在春風(fēng)里站起來,繼續(xù)奮斗,繼續(xù)拼搏。

  小草是我學(xué)習(xí)的好榜樣,每次我遇到了自己不會(huì)做的題目,就想想小草那樣頑強(qiáng),就又會(huì)去做幾遍,直到會(huì)做為止。比如在一次期末考試的.時(shí)候,我有一道數(shù)學(xué)題目始終不會(huì)解,就想放棄。但又一想,小草都這樣頑強(qiáng),我怎么能放棄了。于是又重新認(rèn)真解題,果然做出了正確的答案。

  一直到現(xiàn)在,我還時(shí)時(shí)會(huì)想到小草遇到困難不放棄的精神,它鼓勵(lì)著我在學(xué)習(xí)的道路上披荊斬浪,更上一層樓。

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