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蒼蠅記小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的蒼蠅記小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
蒼蠅記小學(xué)作文1
一個(gè)陽光明媚的下午,由于天氣炎熱,有一些蒼蠅也到室內(nèi)來避暑,我們看到了天花板上的蒼蠅大軍,我們準(zhǔn)備實(shí)施圍剿。
一下課,我們就開始行動(dòng)了,我們沒有用蒼蠅拍打他們,而是用我們的作文書當(dāng)滅蠅武器。首先,我們組成一支“滅蠅隊(duì)”,哪里有蒼蠅,我們就到哪里去打,可惡的蒼蠅大軍飛來飛去,怎么也打不到。蒼蠅大軍有幾個(gè)落腳點(diǎn),它們分別是黑板、電風(fēng)扇、玻璃、桌子還有墻,蒼蠅大軍的總基地是天花板。我發(fā)現(xiàn)了一只蒼蠅,馬上用書拍了上去,可惡,飛走了。
我們“打蒼蠅隊(duì)”的隊(duì)員慢慢地增多了,可惡的蒼蠅在天花板上“嗡、嗡、嗡”地叫著,它們好像在嘀咕什么,好像在說:“老大,這幫可惡的.人正在消滅我們的人哪,我們的人正在減少,我們該怎么辦呀?”那只蒼蠅老大說:“你去叫我們的人全飛到天花板上來,這里會(huì)安全些!蔽衣牭搅诉@兩只蒼蠅的談話,于是我就把那只傳遞信息的蒼蠅給打死了,蒼蠅老大等了半天,沒看見幾只蒼蠅過來,心想:“壞了,壞了,一定出大事了。”我趁蒼蠅老大不注意,我用我的劉氏滅蠅法——先慢后快出其不備地把它打死了。由于沒有了上面的指令,蒼蠅大軍這時(shí)亂作一團(tuán),這給我們“滅蠅隊(duì)”提供了大好機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了緊急時(shí)刻,因?yàn)檫有幾分鐘就要上課了,大家打墻上的蒼蠅,因?yàn)楝F(xiàn)在墻上的蒼蠅最多,大家不一會(huì)兒就打死了一半,我和大家齊心協(xié)力終于消滅了蒼蠅大軍。
通過這件打蒼蠅的事,讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的合作力量。
蒼蠅記小學(xué)作文2
“哇……”教室的寂靜被一個(gè)同學(xué)的尖叫打破了,大家都抬頭看他,只見他目不轉(zhuǎn)睛地盯著大屏幕,可是講臺(tái)上沒人呀,這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)原來有一只蒼蠅在操控電腦。它靠身體爬行,畫出了一個(gè)“工工整整”的勾。
說來也奇怪,蒼蠅好像能聽懂我們說話,玩得越發(fā)起勁了。它先是點(diǎn)開了作圖軟件,像個(gè)畫家似的在屏幕上一會(huì)兒跳躍,一會(huì)兒爬行,不一會(huì)兒就畫出了一副“山河圖”,這蒼蠅自我要求還挺高,畫完了還不時(shí)地左顧右盼,有時(shí)還要用觸角補(bǔ)上幾筆。同學(xué)們被蒼蠅的“杰作”逗得哈哈大笑,后排的同學(xué)都仰著脖子深怕錯(cuò)過了什么。
同學(xué)們的笑聲讓蒼蠅信心滿滿,不僅作圖,還點(diǎn)開了老師的PPT,停在上面好一會(huì)兒,看模樣像是準(zhǔn)備要開個(gè)講座呢,“點(diǎn)放映,點(diǎn)放映……”好多同學(xué)在底下喊。突然,蒼蠅一動(dòng)不動(dòng)了,難道他是被我們嚇到了?一些同學(xué)埋怨大家太大聲嚇到了蒼蠅,一些同學(xué)說蒼蠅被熒幕的光晃瞎了,還有一些說蒼蠅在思考,正當(dāng)我們胡亂猜測時(shí),前排的.同學(xué)大聲喊道:“動(dòng)了,動(dòng)了!”,我們的注意力又回到了屏幕上,這下它可要來真的了,居然點(diǎn)開了“開始”,難道它要……?“點(diǎn)關(guān)機(jī),點(diǎn)關(guān)機(jī)”同學(xué)們各個(gè)都不忘要做個(gè)總指揮,就在這時(shí),蒼蠅徑直飛走了。
同學(xué)們傷心極了,蒼蠅玩夠了,可是我們呢?
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