畫鼻子小學作文(匯編15篇)
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的畫鼻子小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
畫鼻子小學作文1
“前，前！”一個隊員喊到，“后，后！”另一個隊員喊到，這是干什么呢？原來是李老師的.趣味作文課。
老師先在黑板的一角畫了個小丑，戴著一個三角帽，穿著一雙特大號的鞋子，但沒有鼻子，我們知道了，原來是要我們畫鼻子呀。老師請了幾名選手，老師讓苗??迪走到后面，用紅領巾蒙住眼睛，然后自已快速轉八圈，只見苗??迪暈頭轉向，找不到方向，我們喊：“前，前！”他們喊：“后，后！”有人甚至站在了椅子上，扯膀子喊，把嗓子都喊啞了。同學們蜂擁而上，把苗??迪圍個水泄不通。苗??迪左邊蹭一蹭，右邊挪一挪，最后終于沖出來了，她不敢拿主意，就一點一點挪著走，終于到黑板前了，她畫了個鼻子，她拿下紅領巾一看，離小丑十萬八千米遠的地方畫了一個鼻子，她自己都笑了半天。
李子路小心翼翼地把三角鼻子畫到了帽子上，像給帽子鑲了一顆寶石；侯一凡迫不及待地把圓鼻子畫在了嘴旁邊，像長了一顆黑痣；齊俊博著急地把尖勾鼻子畫在了鞋上，像鞋破了一個洞，現(xiàn)在小丑像一個有很多只鼻子的怪物。我希望每堂都是趣味作文課。
畫鼻子小學作文2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，唐老師走進教室，笑著對我們說：“給你們一個驚喜，那就是今天我們要玩給小姑娘畫鼻子的游戲�！蓖瑢W們聽了高興地叫了起來，唐老師先請了羅珮同學到講臺上畫一位小姑娘的頭像。
游戲規(guī)則是用布把一位同學的眼睛蒙上，然后上講臺幫小姑娘畫上漂亮的小鼻子。唐老師首先邀請了坐的最端正的汪媛媛上去畫鼻子，她慢吞吞地走上講臺去，拿著粉筆左晃右晃，她應該是不知道在哪里畫吧！過了一會，她用粉筆畫上了一個“ S”形的小鼻子。逗得大家哈哈大笑，因為她把小姑娘的鼻子畫在了她長長的發(fā)梢的左邊。
接下來，唐老師還請了一位、兩位、三位……她們有的畫在了小姑娘的`臉上、有的畫在了小姑娘尖尖的下巴上、還有的畫在了小姑娘水汪汪的眼睛里。讓大家再次哈哈大笑起來，最調(diào)皮的王堃宇趴在了地上，發(fā)出了“哈……哈……哈…….”的笑聲，何秋里笑得直用手拍打著桌子，可能是手拍疼了吧，放在嘴邊呼呼地吹了兩下，連最文靜的蘇楚函，都發(fā)出了“呵呵”的笑聲。
游戲在同學們的笑聲中繼續(xù)進行著，畫成功的是劉哲辰。他摸索著，走上了講臺，他摸著老實小黑板上的繩子往上提，再往上卡了兩公分，在那里畫上了一個鼻子。大家看見他畫對了，便用熱烈的掌聲送給了他。
游戲結束了，同學們都還意猶未盡，想再來一次。
畫鼻子小學作文3
上課了，老師在黑班上畫了一個漂亮的小姑娘。烏黑的頭發(fā)上梳著兩個小辮子，辮子上面有兩個漂亮的蝴蝶結。眉毛彎彎的像柳葉，眼睛圓圓的像黑寶石。嘴巴笑起來甜甜的，真好看！美中不足的是她 沒有鼻子。老師說：“今天我們玩的游戲叫《畫鼻子》，幫小姑娘把鼻子畫上去。”
游戲開始了，教室里沸騰起來，大家爭先恐后的舉手想去畫鼻子，可我最幸運，老師把我叫上臺去。我三步并作兩步慌慌張張地跑到講臺上，老師先用手帕把我的眼睛嚴嚴實實的給蒙起來。然后，讓我 在原地轉5圈，把我轉的頭都暈了，像喝醉酒一樣。我拿著粉筆摸索著去畫鼻子。我小心翼翼的往前一點點的挪，一會兒摸到桌子，一會兒摸到椅子。在老師的幫助下我終于摸到了黑板�！霸谀漠嬆兀俊� 我猶豫了。只聽見同學們七嘴八舌地說：“”向下“、 ”向上“、 ”向左“、 ”向右“、”…… “我想：”我才不會上當呢！“我找準了一個位置，感覺就是這里了，于是，就畫了一個小鼻子。頓 時，教室里哄堂大笑。有的同學笑的.直拍桌子，有的同學笑的肚子都疼了，有的同學笑的都流出眼淚來了。我趕緊把手帕一把扯下來，一看，原來我把鼻子畫到了小姑娘的眼睛上了，我也忍不住的笑了 。
同學們一個接一個的上去畫鼻子，有的畫到了小姑娘嘴巴上，有的畫到了小姑娘臉蛋上，有的畫到了小姑娘耳朵上。教室里熱鬧極了，大家玩的非常開心。
這個游戲太好玩了，它給我們帶來了快樂，我期待著以后能多玩這樣的游戲。
畫鼻子小學作文4
童年的趣事，像天空中顆顆閃閃發(fā)光的小星星，又像開在春風里朵朵美麗的小花兒，讓我最難忘的卻是“畫鼻子”了。
我記得以前很愛玩“畫鼻子”這個游戲，還是在幼兒園時老師教我們做的'，自己一個人在家無聊時，我也會玩這個游戲。我先在本子上畫上一個人頭，再畫上大大的眼睛、彎彎的嘴，這個臉上還缺一個小鼻子。“畫鼻子”這個游戲太有趣了。我用一本書擋住眼，再轉幾圈后，我就迷糊了，我一步步向前走，終于找到了本子，然后我不管三七二十一，隨便一畫，當我拿開擋住眼睛的書時，真是不看不知道，一看嚇一跳！我把鼻子畫到頭發(fā)上去了，鬧得我哈哈大笑。我鼓起勇氣，又來了一次，還是用書擋住眼睛，再轉幾圈，再向本子前進。這一次，我原本想畫好，結果還是沒有如愿以償，把鼻子畫到眼睛上去了。我又來了一次，這次更慘，我笑得前仰后合，差點讓眼淚流出來，因為我把鼻子畫到嘴上去了。我失敗了又試，失敗了又試，最終我把鼻子畫到了鼻子應該在的位置。
“畫鼻子”這個游戲不光有趣，還可以讓你學會堅持，知難而進，而不是知難而退。難忘童年那些趣事，讓我們盡情享受童年的趣事。
畫鼻子小學作文5
今天是星期天。我和鄰居家的妹妹在我家玩了一會兒就沒事干了。姐姐說：“你媽在看電視，沒事干。我們一起玩鼻畫吧！”我們給媽媽打電話，媽媽不同意，說：“畫什么樣的鼻子？我要看電視！”姐姐說：“我們投票決定吧�！弊詈�，我們以二比一獲勝。
我開始玩游戲。我先在墻上畫了一個漂亮的小女孩。我看到她留著長發(fā)，大眼睛，閃著智慧的光芒，櫻桃小嘴，很可愛，但是只有漂亮的鼻子。
我蒙住母親的眼睛，母親想了一會兒，一下子畫了出來。我和妹妹看著我媽的鼻子，前前后后的笑，就把它畫在頭發(fā)上。
姐姐畫的時候，盯著看了很久。我想，你看，我?guī)愎鋷兹ΑＤ惴植磺宸较�，我就帶著妹妹逛了幾圈。她先打了臺燈，然后畫了個鼻子。這次我們沒有嘲笑任何人。姐姐畫的真的.很準，但是偏了。
終于輪到我了。我蒙住眼睛，拿不定主意。真的是“張耳和尚——想不通”。我想，別發(fā)呆了，畫就好。我順手畫了個鼻子，然后就聽到一陣笑聲傳進耳朵。我脫下布一看，啊，我的鼻子怎么畫在右眼上了？”一看美女又變成了丑小鴨。
這次玩得真開心！
畫鼻子小學作文6
“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”，上課了，同學們都走進教室，安安靜靜地等王老師來上語文課。一會兒王老師就來到教室里，她說今天上課的內(nèi)容是口語交際《玩游戲》，同學們個個都把手舉得高高的：“我有好玩的游戲…。”。王老師在黑板上畫了一個人的頭，水靈靈的大眼睛笑嘻嘻地看著我們，一對小小的.耳朵豎著，好像在認真傾聽我們的對話；頭發(fā)梳得筆直筆直，還有一張能說會道的嘴巴，可就是沒有鼻子。老師說：“今天我們來玩畫鼻子的游戲。”
同學們個個都摩拳擦掌，準備上臺畫。第一個上臺的同學是孫承御。王老師用一塊紅布蒙住他的眼睛，然后讓他原地轉三圈，再把他帶到黑板前，讓他畫鼻子。孫承御毫不思索，直接朝黑板上畫了一個鼻子，同學們看了忍不住哈哈大笑。王老師把紅布摘下來，孫承御看了，自己也忍不住捂住嘴巴笑了起來，原來他把鼻子畫在嘴巴上了。第二個上臺的是邵天佑，他左摸摸，右摸摸，始終猶豫不決，最后好不容易下定決心畫了上去，同學們又哄堂大笑起來，原來他把鼻子畫在了耳朵上。第三位周梓媛同學上來，只見她胸有成竹，憑著超強的第六感覺畫好了鼻子，她畫的鼻子不偏不倚，教室里響起了一陣熱烈的掌聲。
畫鼻子游戲真有趣啊！
畫鼻子小學作文7
今天下午第一節(jié)課，老師說要玩“畫鼻子”。
游戲規(guī)則是：要用毛巾或紅領巾蒙住眼睛，然后在原地轉三圈，不能用手把蒙住眼睛的布揭開。
我們一共分四個小組，四年級女生為第一組，四年級男生為第二組，五年級女生為第三組，五年級男生為第四組。然后，我們開始比賽了。第一組開始了。他們畫得牛頭不對馬嘴，逗得我們捧腹大笑。輪到王梁宇那一組上場了，班長把他們的眼一個一個地蒙起來，把他拽到了我這里，另一個人使勁的碰他，王梁宇也不知道是誰碰他的，就一個勁的亂抓，逗得我們哈哈大笑。
該我上場了，我被老師蒙上了眼睛，一下子變得伸手不見五指；然后我被班長拉到了門邊，轉了三圈，我被轉得暈頭轉向，就開始畫了。我是靠墻而行的，向前走著走著，忽然，我摸著了講桌，終于我踏上了講臺。我想：加油，加油，勝利在望。我摸著黑板，就估摸著畫了一個鼻子，便迫不及待的摘下了毛巾。我不禁暗暗高興起來，因為在我看來，我是畫得最好的`。然后該老師評分了，居然給我評了95分，這是這次比賽的最高分了！哎呀，那一個高興勁喲，簡直無法形容。
“叮零零”無情的鈴聲響了，下課了，同學們戀戀不舍地離開了教室。
畫鼻子小學作文8
“以前，以前！”其中一個隊員喊道：“后退，后退！”另一個玩家喊道，這是什么？原來是李老師有趣的作文課。
首先，老師在黑板的一個角落里畫了一個小丑，戴著一頂三角形的`帽子，穿著一雙特大號的鞋子，但是沒有鼻子。我們知道，原來應該畫個鼻子。老師邀請了幾位選手。老師讓苗把拉到后面，用紅領巾蒙住眼睛，然后迅速轉了八圈。我看見苗把弄暈了，找不到方向。我們大喊：“前面，前面！”他們大喊：“后，后！”有些人甚至站在椅子上，拉著胳膊大喊大叫，聲音嘶啞。學生們蜂擁而至，圍住了苗承迪。苗承迪左邊揉，右邊動，最后沖了出去。她不敢下決心，就一點一點的動，最后來到黑板前。她畫了一個鼻子。她取下紅領巾，看見了。她在離小丑108000米的地方畫了一個鼻子。她笑了很久。
李小心翼翼地在帽子上畫出了三角形的鼻子，像是在帽子上鑲嵌了一塊寶石；侯逸凡迫不及待地在嘴巴旁邊畫了個圓鼻子，像個黑痣；齊鈞波急得在鞋上畫個尖鼻子，像鞋上的洞�，F(xiàn)在小丑就像一個有很多鼻子的怪物。希望每節(jié)課都是有趣的作文課。
畫鼻子小學作文9
今天第二節(jié)課一下課，沒過多久，小張就對我說：“下節(jié)課不上課，玩畫鼻子——”上課時老師對我們說：“今天我們玩畫鼻子i�！庇螒蜷_始前老師對我們說：“規(guī)則是這樣的：我這兒有小亮帶來的眼罩，我先在黑板上畫一個沒鼻子的臉，然后在地板上畫一條線，讓一個同學戴上眼罩，再讓那位同學在線后原地轉三圈，最后去給黑板上的'臉畫上鼻子�！�
聽完規(guī)則以后，大家爭先恐后地舉手想玩畫鼻子。第一個被選中的是小李，老師給她戴上眼罩，讓她在原地轉了三圈，再把粉筆給了她。小李開始向前走了，她把一只手伸在前面試探。走了幾步之后，她摸到了黑板，她用手摸了幾下，最后選擇把鼻子畫在了嘴巴旁。當她畫上鼻子時，全班哄堂大笑。小李打開眼罩一看，不由自主地也笑了——
第二個被選中的是小華，她也戴上眼罩。老師讓她站在線后轉了三圈，她不緊不慢地伸出手試探，這次她也走了一、二步摸到了黑板前。不過，她沒有馬上畫，而是仔細地摸了摸，她把鼻子畫在了準確的位置上。畫完了鼻子，當她打開眼罩時，我連連鼓掌，教室里一片稱贊聲——
這次的畫鼻子真好玩。
畫鼻子小學作文10
“叮零零—”上課鈴聲響了，老師走了進來，笑瞇瞇地說：“這節(jié)課我們來玩?zhèn)�游戲，叫做‘畫鼻子’！”
同學們聽到這句話，都開心地哇哇大叫，老師把規(guī)則說了一遍，大家的臉上都流露出急不可耐的.表情。第一個同學上去了，老師給他蒙上了紅領巾。那個同學轉了三圈，然后摸來摸去，可能腦子是轉暈頭了吧。他摸索地走了上去，用粉筆在黑板上找位置。這時，同學們都憋住笑，個個臉都紅了，像紅蘋果一樣。那同學在黑板上瞎摸索，最終同學們爆出笑聲，有的同學也開始指揮他了，可他們的指揮不一致。那個同學被指揮得團團轉，愣是不知聽哪個同學的。那個同學被繞暈了，最終，他在一個地方畫了圓鼻孔，同學們哈哈大笑。老師把紅領巾摘了下來，那個同學一看，畫頭發(fā)上了！
第二同學膽怯的上去了，老師給她蒙上紅領巾。那個同學轉了三圈之后，搖搖擺擺地上去了，她用手在黑板上摸來摸去，好像在給黑板擦灰塵一樣，那個同學真是沒找好位置，一會兒在黑板外摸摸，一會兒在黑板里摸摸，同學們哄堂大笑。那同學慌了，還以為找錯了位置呢！還越摸越往外，同學們更開心了。那同學憑著感覺在那摸，同學們只好給她提示，又是跟上次一樣，指揮不一致，她也愣是沒找著位置，在眼睛上畫了個鼻子，同學們都笑趴了！
這是我有史以來最開心的一節(jié)課了，有些同學下課了，還陶醉在其中。這次課我們不僅收獲了喜悅，還明白了盲人生活的不易。
畫鼻子小學作文11
一天下午，老師叫馬天來在黑板上畫一個小男孩的頭，冬瓜臉，是一個神氣活現(xiàn)的小男孩，可愛極了！但是他美中不足的是他沒有鼻子。老師說道：“誰要來畫鼻子，請舉手。”同學們個個躍躍欲試，班級里頓時炸開了鍋。
老師叫到了我。我先用紅領巾把自己的眼睛遮了起來，接著轉了三圈，然后，走到了黑板面前，伸出了握著粉筆的手，最后下定決心準備畫的`時候，同學們就一起喊：“向左！”我就把手向左移了一點，畫了一只又大又圓的鼻子。我揭開紅領巾，一看，成功了，我高興得一蹦三尺高。雖然我成功了，但是一半都是同學們的功勞�。�
接著，老師又請了鐘凱，他上講臺的時候拖拖拉拉的，像老牛拉破車一樣慢，轉了三圈，就已經(jīng)摸不著頭腦了，他的神情很緊張，猶豫了很久才畫了一只鼻子，他揭開紅領巾一看，“哎，畫錯了�！贝蠹倚Φ们案┖笱觯行┤硕伎煨Φ貌皇∪耸铝�。原來啊，鐘凱把鼻子畫到臉旁邊去了，像長了痘痘似的。鐘凱下臺后，偷偷地跟我說：“鐘凱很生氣，后果很嚴重。再說這是一個痣�！甭犃诉@句話，我就更是捧腹大笑了。
雖然畫鼻子游戲已經(jīng)結束了，但笑聲仍然在校園里回蕩，回蕩……
畫鼻子小學作文12
今天是一年一度的六一兒童節(jié)，老師說：“我們班要舉行畫鼻子游戲，游戲規(guī)則是：每人輪流玩一次，當輪到你的時候，老師用布把你的眼睛蒙住了，再轉一圈，從四米外的地方，往黑板前走去，給缺了鼻子的.人頭像補上。”
老師推出小黑板，小黑板上畫著一個和尚的頭。這個和尚有嘴巴，有眼睛，就是沒有鼻子，游戲開始了。老師叫小琳先玩。她被老師用布把眼睛蒙了后，直直往黑板前走。也不知怎么的，就畫對了，同學們給了她熱烈的掌聲。該小恩上臺了，小恩在四米外把眼睛蒙了后，轉了一圈走到黑板前，可能是因為她站得太靠左邊了，所以把鼻子畫在了眼睛的左下角。同學們看了，哈哈大笑。老師立刻幫她把布解下來，小恩看了，自己也笑了起來。過了一會兒，輪到我了。老師把布蒙住了我的眼睛的時候，我覺得眼前一片漆黑，我走呀走，摸呀摸，終于到了黑板前面，我想：隨便畫一個鼻子就行了，管他呢。這時，我聽到了同學的笑聲，急忙扯下蒙在眼睛上的布，哈哈，原來我把鼻子畫在嘴上了，怪不得同學們笑得嘴都歪了。
開心的游戲繼續(xù)著，幸福的笑容蕩漾在我們臉上，歡樂的笑聲飄蕩在整個教室……
畫鼻子小學作文13
20xx年7月1日，我們在教室（作文課，但具體地點在學校）進行了一場別開生面的畫鼻子游戲。首先，老師在黑板上畫了一個小丑。他非常可愛：他頭上戴著一頂綠色的禮帽，他的紅臉像一個紅蘋果，他的`眼睛又大又圓又亮，但他沒有鼻子。
老師讓學生畫鼻子，學生們趕緊去畫。首先，漂亮的女同學于濤上來畫畫。她大方地走上講臺。當老師蒙住她明亮的大眼睛時，她有點緊張。她拿起粉筆開始畫畫。當她畫完的時候，教室里爆發(fā)出一陣笑聲。原來她把小丑的鼻子拉到耳朵上面，有點不好意思。接下來，大頭寶吳不慌不忙的走上主席臺。
老師蒙住他的眼睛后，他拿起粉筆，不想隨便畫鼻子。結果，他把鼻子貼在眼睛上，這讓學生們笑了。小丑似乎生氣地對他說：“你為什么把我的鼻子畫在他的眼睛上？鼻子丑嗎？”最后，聰明的李可學生去畫畫了。他慢慢走向講臺。老師蒙住他的眼睛后，讓他轉了五六圈才開始畫畫。這時，他頭暈目眩，摸索著。畫完后，教室里響起了一陣掌聲。當李可看到它時，他把鼻子畫在中間。他非常激動，說：“哦，太好了，太好了。”
不知不覺中，在我們的笑聲中，游戲結束了，但我們的笑聲還在教室里回響，回蕩，回蕩，回蕩在整個校園…
畫鼻子小學作文14
又到語文課的時間，楊老師笑容滿面地走進教室，她首先在黑板上畫了一張小男孩的臉，可是少了一個鼻子，就在我們個個丈二和尚---摸不著頭腦時。楊老師轉過身，笑著說：“今天我們來玩“畫鼻子”的游戲，誰先來？”話音剛落，教室里一片歡呼雀躍。
同學們爭先恐后地自我推薦：“我，我！”我也奮力地高舉雙手，幸運的'朱思遠被點中了。楊老師讓他面對著黑板，先用紅領巾將他的雙眼蒙上，接著讓他原地轉三圈，“畫鼻子”才算正式開始。只見朱思遠一邊向前伸直雙臂，一邊小心翼翼地向前挪動著腳步。當手碰到黑板時，拿著粉筆的手在半空停住了，猶豫著不知道在哪里畫。同學們紛紛忍不住地嚷開了：“你朝左面再走一步”、“左、左”、“手向下一點”……教室里沸騰起來。朱思遠停了片刻后，終于決定下手了，粉筆落在了眼睛上，我一看很著急，馬上扯著嗓子叫：“朱思遠，錯了！”可是已經(jīng)來不及了，他畫的鼻子和眼睛來了個親密接觸，同學們哄堂大笑，我也笑得前仰后合。蒙住眼睛的朱思遠還不知道錯在哪里，一臉茫然的站著，等到松開紅領巾，看到自己的杰作時，他也忍俊不禁地笑紅了臉。“下一個，誰畫？”楊老師再次發(fā)出了邀請……
不知不覺在我們的歡聲笑語中，游戲結束了，但我們的笑聲仍然在教室里回蕩，在整個校園里回蕩，回蕩，回蕩……
畫鼻子小學作文15
“哈哈哈哈”作文班里傳出了一陣陣爽朗的笑聲。想知道我們班在干什么嗎？原來，我們在舉行一場別開生面的畫鼻子比賽。
比賽開始前，由裁判老師宣布比賽規(guī)則：第一，前面黑板上已經(jīng)畫好了一張臉、眉毛、眼睛和嘴巴都已經(jīng)畫好了，就剩下鼻子，讓同學來畫。第二，全班分為兩組，每個小組分別指出一個同學參加。要在蒙上眼睛的.情況下，看哪組同學能準確地把鼻子畫在黑板上的臉譜上。
第一場比賽開始，第一組參加比賽的是班長，他自告奮勇走了上去，蒙上眼睛以后，他飛快地在黑板上畫了一個鼻子。結果呢？他把鼻子畫在了額頭上。同學們哄堂大笑，班長看到了也是哭笑不得。第二組選出了我，我被蒙上了眼睛，頓時失去了方向，隨著我們組同學們的配合，“左邊，左邊，左邊�！蔽液孟裼悬c懷疑地拼命往右走，同學們又說：“右邊，右邊，右邊�！蔽野胄虐胍伞Ｗ詈�，還是在同學們的指揮下，在臉譜的正中間準確地畫上了鼻子。全班級頓時想起了熱烈的掌聲。
比賽在喧鬧的笑聲中結束了，我們組最終勝出了，同學們同心協(xié)力是多么的重要啊！
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