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小學作文：愛，在人間
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的小學作文：愛，在人間，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學作文：愛，在人間1
生活中，處處都有愛。這種愛，在人間流淌；這種愛，充滿著溫暖；這種愛，在每個人的心里傳遞著真情；這種愛，使我們的人間充滿了真、善、美，使我們的人間充滿了溫暖。
愛，在生活中悄然出現(xiàn)。雅安大地震，牽動了中國人的心，全國各地都踴躍捐款：那些富人，早已把“吝嗇”兩個字拋到了腦后，毫不猶豫地慷慨解囊；而老百姓，也把緊衣縮食省下的積蓄拿了出來。這是多么感人的一幅畫面啊！這些多多少少的愛凝聚在一起，形成一股強大的力量，這股力量一定能讓雅安重建！
愛，也經(jīng)常發(fā)生在身邊，父母的每一個動作；都向我們傳遞著濃濃的愛。記得一個寒冷的夜晚，寒風呼嘯著，窗戶都凍得直打哆嗦，我不覺把脖子往棉襖里縮了縮，慢慢地走向書房去學習，正在書房里上網(wǎng)的爸爸悄悄地關掉電腦，走了出去。這時，屋子里安靜得只聽見鐘表的“卡卡聲”與筆的“沙沙聲”。不一會兒，我就寫完了作業(yè)，走出書房，來到客廳，爸爸一見到我，立刻露出和藹的微笑，讓我吃點水果，說可以緩解疲勞。這又是多么溫馨的一幅畫面�。∥伊⒖谈械缴砩嫌縿又还膳�，這股暖流，不正是愛的能量嗎？
愛，就像冬日里的一縷陽光，溫暖人們的心田；愛，就像黑暗中一團熊熊燃燒的'火焰，照亮人們前進的方向；愛，就像干旱的大地上的一滴雨水，滋潤了人們的心。現(xiàn)在，拿出你的舉動，讓人間充滿暖暖的愛。
愛，在人間流淌。
小學作文：愛，在人間2
有人說,友愛如春雨,滋潤著大地；有人說,友愛如陽光,溫暖著人心.我用這雙渴望沐浴春雨,渴望陽光的眼睛,在人世間搜尋著愛.
一天,一列火車從市火車站出發(fā)了.列車上洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛.這里有許多乘客都是去北京探親的——包括她——一個一歲多的小女孩.但是,就在這歡聲笑語中,一聲響亮的小孩哭喊猶如晴天霹靂般地打破了車中的和諧.因為——她把她那細嫩的小臂伸進了盛著滾燙的開水的方便面盒里.聽到孩子的哭聲,第一個聞迅趕來的是一位列車員,了解了事情的經(jīng)過,他迅速將事情報告了列車長.列車長趕來后,知道了孩子的傷口沒有上藥.可是車上也沒有治療燙傷的藥品.孩子還在大哭著,一邊哭還一邊哇哇大吐,情況不容樂觀.此時,列車長立刻撥通了下一站點的電話,通知他們馬上準備好燙傷藥膏,在下一站等候.乘客們紛紛拿出自帶的藥物給列車長和乘務員.雖然沒有找到治療燙傷的藥物,現(xiàn)在的`藥物也都不是很管用,但大家的熱情卻讓孩子母親的心稍稍有了一點點安慰.
經(jīng)過一番漫長的等待,火車終于到達了下一站點,藥物被順利地送上了車,涂到了孩子微紅的傷口上,孩子停止了哭喊,母親也欣慰的笑了,而列車長和乘務員卻悄悄的離開了.我想,我已經(jīng)找到我要尋找的東西了———愛,就在人心里.列車長乘務員以及那些積極為孩子尋找藥物的列車廣播站的工作人員和乘客們,他們那熱情的心中噴涌而出的,不就是愛嗎?列車繼續(xù)開著,但是,車上多了一樣東西——那就是濃濃的人情,列車乘載著人與人之間的友愛,奔向遠方.
小學作文：愛，在人間3
愛是什么？愛是寂寞時的一句暖暖的問候；愛是炎熱時的一陣涼風；是夏天的一杯冰爽的冰淇淋，更是冬天里的一床舒適溫暖的棉被……
星期六上午九點，我提著用自己零用錢買的.小禮品和媽媽一起參加社區(qū)組織的“鄰里守望，溫暖他人”的活動——去看望和媽媽結對的劉欣怡小朋友。
劉欣怡小朋友是單親家庭的孩子，媽媽離異，她和爸爸生活在一起，爸爸常年在外掙錢養(yǎng)家，她一個人在家生活，社區(qū)成立了“王媽媽愛心幫幫團”，媽媽就和劉欣怡小朋友結成了對，經(jīng)常去看望她，這幾天，她爸爸回家了，所以，我和媽媽要去看望劉欣怡小朋友。
來到了八棟三單元，我們來到了劉欣怡的家，開門的是欣怡，看到我們的到來，她非常高興，她牽著我的手來到沙發(fā)前，我把手里的禮物遞給欣怡，欣怡接過禮物，說了聲：“謝謝�！蔽覀兙鸵黄鹜嫫饋�。媽媽和欣怡的爸爸坐在沙發(fā)上，在親切地交談。我們一會兒踢毽子，一會兒玩捉迷藏，屋子里充滿了我們的歡聲笑語。
大約一個小時后，我們要離開了。媽媽牽著劉欣怡的手，從袋子里掏出二百元錢，遞給了欣怡，媽媽摸著欣怡的頭，親切地說：“好好學習，做一個有出息的人�！毙棱c點頭，說：“謝謝阿姨�！贝藭r的欣怡臉上充滿了笑容，沒有了往日的憂傷。
從欣怡家出來，我覺得很快樂，因為我?guī)椭藙e人。大家都來幫助需要幫助的人吧!大家都來獻上一份愛心，讓愛撒滿人間吧!
小學作文：愛，在人間4
有人說，友愛如春雨，滋潤著大地；有人說，友愛如陽光，溫暖著人心。我用這雙渴望沐浴春雨，渴望陽光的眼睛，在人世間搜尋著愛。一天，一列火車從市火車站出發(fā)了。列車上洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。這里有許多乘客都是去北京探親的——包括她——一個一歲多的小女孩。但是，就在這歡聲笑語中，一聲響亮的小孩哭喊猶如晴天霹靂般地打破了車中的和諧。、因為——她把她那細嫩的小臂伸進了盛著滾燙的開水的方便面盒里。聽到孩子的哭聲，第一個聞迅趕來的是一位列車員，了解了事情的經(jīng)過，他迅速將事情報告了列車長。列車長趕來后，知道了孩子的傷口沒有上藥�？墒擒嚿弦矝]有治療燙傷的藥品。孩子還在大哭著，一邊哭還一邊哇哇大吐，情況不容樂觀。此時，列車長立刻撥通了下一站點的電話，通知他們馬上準備好燙傷藥膏，在下一站等候。乘客們紛紛拿出自帶的藥物給列車長和乘務員。雖然沒有找到治療燙傷的藥物，現(xiàn)在的藥物也都不是很管用，但大家的熱情卻讓孩子母親的心稍稍有了一點點安慰。經(jīng)過一番漫長的等待，火車終于到達了下一站點，藥物被順利地送上了車，涂到了孩子微紅的傷口上，孩子停止了哭喊，母親也欣慰的笑了，而列車長和乘務員卻悄悄的離開了……
我想，我已經(jīng)找到我要尋找的`東西了——愛，就在人心里。列車長乘務員以及那些積極為孩子尋找藥物的列車廣播站的工作人員和乘客們，他們那熱情的心中噴涌而出的，不就是愛嗎？列車繼續(xù)開著，但是，車上多了一樣東西——那就是濃濃的人情，列車乘載著人與人之間的友愛，奔向遠方……
小學作文：愛，在人間5
同學們，你們一定享受過許多的溫暖吧，例如在學校里，家里，室外都有數(shù)不勝數(shù)的溫暖。就讓我來說一說我的溫暖吧。
記得有一次，期末考快到了，在那復習的時刻，我迷迷糊糊的趴在桌子上，醒了以后我不幸感冒了，我的兩個好伙伴琪穎和雅娣在我身旁照顧我，楊老師拿了一杯熱乎乎的 白開水給我喝，親切地對我說：“去辦公室里打電話，叫你媽媽來接你吧！”琪穎和雅娣一個幫我背書包，一個去打電話。那時，盡管我全身冷得發(fā)抖，可是我感覺到老師和同學勝似我的親人。
五六歲時，我的.家是在泉州大橋下的一個破破爛爛又狹窄的小屋子里。一天晚上，發(fā)高燒的我把爸爸媽媽急得團團轉(zhuǎn)，爸爸媽媽連夜帶我去醫(yī)院，護士阿姨忙著給我打點滴，媽媽坐在我的旁邊，淚水在媽媽的眼睛里滾來滾去，爸爸一會兒拉著我的小手，一會兒摸著我滾燙的額頭問寒問冷。他們在我的身旁照顧我直到第二天早晨。第二天，我的燒退了，而爸爸媽媽卻毫無精力，整個人筋疲力盡的。這一次的高燒我感到很內(nèi)疚也感覺到在家庭溫暖與幸福。
在這個人類的社會中，溫暖能夠增加人與人之間的友誼，能夠消除人與人之間的隔閡。只要人人有一顆溫暖的心，在生活之中互相關心互相幫助，那么一個國家、一個世界將會變成一個大家庭。
小學作文：愛，在人間6
這一年里他們讓你心生溫暖?讓整個中國動容?我伴著寒風凄冷專注電視熒屏，觀看“中國人的年度精神史詩”,為至真至情的故事落淚，向至剛至偉的面孔致敬!迷茫的我找到心中的理想，教育我平凡但不能懈怠。
獲獎者，有為了國家核潛艇研制而隱姓埋名的英雄;有幾十年自己拾破爛，從沒有穿過像樣的衣服，卻把錢給了那些需要上學的孩子的老人;有的為親人、為他人平凡的付出而忘我，在平凡中堅持，成就了不平凡，感動了華夏兒女。這些人在平凡不同的崗位上，他們堅守著一個信念，‘愛祖國，愛他人�！@種愛在他們的堅守中不是一年，不是一時一事，而是幾十年如一日，是全部的'心血，全部的愛。
他們雖然很辛苦、很累，但是他們卻充滿著微笑來到頒獎典禮舞臺上。他們給國家、社會、他人帶來多么大的正能量。觀后心理暖烘烘的。熱乎乎的。想一想自己、看一看周圍很多人，有時為了自己的利益不顧他人，在這些人的事跡面前，真應該好好想一想今后怎么活著。
最讓我感動的是退休后20年堅持每天出診的仁醫(yī)胡佩蘭;好人!好幽默!有醫(yī)德!濟世良醫(yī)!一生全部奉獻社會，因為有的大愛她生命的長度很長——98歲，可惜已經(jīng)走了，但是我認為很圓滿，她教育后人，永不停息為社會做事，力所能及就好。
獎典禮令我淚流滿面，評選出來的人物都讓人敬佩感動。在這個簡單的卻又內(nèi)涵豐富的舞臺上，閃閃發(fā)光這么多感人的事跡和值得感動的人。這些感動不是因為脆弱，不是因為悲傷，而是“感動”激發(fā)人內(nèi)心最柔軟的地方。有種情懷是流露自內(nèi)心的愛給予社會家庭幸福真情灑向人間…
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