小學(xué)作文：海洋館
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼男W(xué)作文：海洋館，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文：海洋館1
今天，我們到海洋館去看海洋生物。
海洋館在少年宮邊上。當(dāng)我進(jìn)了海洋館里看見了很多稀奇古怪的生物。我看見一個(gè)像胡蘿卜一樣的�？�，還有章魚，最好看的是還沒有恐龍的時(shí)候就有的古生物，叫鱟，它有一個(gè)大大的'硬殼，它的 里面有很多只腳，還有兩雙大螯，我還摸過它們呢，摸上去硬硬的，它們后面有一根尖尖長長的尾巴，真嚇人。
海洋館里有一種叫刺豚的生物，它身上有很多尖刺，肚子大的像個(gè)五彩繽紛的氣球，它可真好玩。
我還看到了水母，而且是小的水母，它們身上都是漂亮的斑點(diǎn)。但是它們都游不起來，里面還有一只大大的梭子蟹，在爬來爬去。
海洋館里面有很多生物：有章魚、�？�、電鰻、海龜、鱷魚、刺豚、水母和鱟等。我看到它們自由自在的在水里面游，真羨慕它們呀！
小學(xué)作文：海洋館2
今年夏天，我參加了學(xué)校組織的澳洲游學(xué)。我們?nèi)チ讼つ岽髮W(xué)，沖浪者天堂，動(dòng)物園……等，但令我最難忘的則是海洋世界。
一進(jìn)海洋世界大門，我便看到了seaworld幾個(gè)大字，我們先去了海下觀景臺(tái)，一進(jìn)去，我就被這美妙的情景吸引住了，幾只小魚悠閑的游著，二只魔鬼魚搖著長長的尾巴，在海水中‘飛行’。一只千年老海龜，靜靜的.漂著，仿佛在思考‘龜生’，海下還有許多五顏六色，高大？O密的珊瑚，真是讓我眼花繚亂，美麗極了！
之后，我和小伙伴們又去看海豚表演。隨著美妙動(dòng)聽的音樂聲響起，五只萌萌噠的海豚一躍而起，在空中整齊翻了個(gè)跟頭，十分可愛，接著，它們盡然隨著音樂節(jié)拍跳起了迪斯科，不信的話，你瞧，它們尾巴一擺一擺，頭一扭一扭的，真像一個(gè)個(gè)小舞蹈家。接下來是海豚救人，只見一個(gè)小孩拈進(jìn)水里，他手足無措，驚嚇的哇哇大哭，一看就不會(huì)游泳，我都為他捏了一把汗，這時(shí)，一只游過來的海豚來到了小孩下方，不費(fèi)吹灰之力就將小孩送到了岸上，我感嘆到：“海豚真是人類的好伙伴呀！”
現(xiàn)在估計(jì)只有海洋世界才能見到如此美麗的場面了，我們一定保護(hù)好海洋，讓它重現(xiàn)之前的美麗！
小學(xué)作文：海洋館3
今天，太陽公公張開了笑臉，我也格外高興，因?yàn)榘职謰寢屢獛胰ヅ_(tái)州海洋館去玩。
經(jīng)過三個(gè)小時(shí)行車，我們來到了臺(tái)州海洋館。我們先去看海獅表演。海獅聰明伶俐，它第一個(gè)節(jié)目——頂球。訓(xùn)養(yǎng)員把球往空中一拋，海獅就立刻大搖大擺地爬到球掉下來的位置，耐心地等待 球落下來，球掉到海獅頭頂上，海獅就蹦起來，讓球“飛”起來，海獅一下子就頂了十個(gè)球，GOOD！海獅就用兩只腳為自己加油。下面的'一個(gè)節(jié)目最為精彩——海獅接圈。訓(xùn)養(yǎng)員把七彩的圈圈往空中一 拋，海獅跑到圈圈降落的位置抬著頭等著，可是圈圈偏偏不聽話，往其他地方“跑”，惹得大家捧腹大笑，結(jié)果10個(gè)圈接住了9個(gè)�？赐旰＊{表演，我們又去看“會(huì)生孩子”的海馬爸爸，海馬爸爸的頭大 大的，鼻子較長，全身是呈褐色的，悠閑的游著，媽媽說：“海馬爸爸其實(shí)不會(huì)生孩子，是海馬媽媽的卵�！�
我們戀戀不舍地告別了海洋館，我們?cè)诤Ｑ箴^灑下無窮歡樂！
小學(xué)作文：海洋館4
早上，爸爸帶我和姐姐還有爺爺去北京動(dòng)物的海洋館里。海洋館里到處都是魚，所以我覺得海洋館的魚無處不在。
海洋館里最大的魚叫白鯨，但我認(rèn)為是世界第四大的鯨類魚，第一大的叫藍(lán)鯨、第二大的是抹香鯨、第三大的當(dāng)然是塞鯨啦。如果我沒猜錯(cuò)，屬于海上霸王的應(yīng)該是虎鯨。算了，還是不講這些，給 你們講講海洋劇院的吧。
我們剛進(jìn)海洋劇院找好位置，爸爸就為我和兩個(gè)弟弟各買了一本書，兩個(gè)弟弟還得到了會(huì)叫的白鯨玩具。表演馬上開始了，首先出場的是海豹，海豹會(huì)學(xué)海獅走，我們鼓掌的.時(shí)候，它也拍手，它從 水中跳躍的時(shí)候能碰到空中的球。第二個(gè)出場的是白鯨，“白鯨和人”也很出色，他們一個(gè)站在白鯨身上，白鯨飛快的游著，那個(gè)人也沒摔下來。最后出場的是海豚，海豚的表演更加出色，它們的高空 跳躍直接碰到了最高的球，反復(fù)這么幾次，就結(jié)束了。它們的表演真精彩。我和姐姐在海洋劇院和海豚進(jìn)行了親密接觸，我們還和海豚拍了照片。
今天在海洋館玩得真開心。
小學(xué)作文：海洋館5
媽媽今天帶我去參觀海洋館，一進(jìn)門我就看見一只好大的海龜非�？蓯�，我和它拍了兩張照片。我又去前面看看，我又看見了很多網(wǎng)蝶魚，好多種顏色真是五彩繽紛。還有一個(gè)雞冠珊瑚，它像一朵花一樣很漂亮哦。還有中華鱘，就像一只未成年的鯊魚。
我走著走著嚇了一跳，原來是一只鱷魚在睡覺，看著它的樣子好嚇人，媽媽叫我和它一起照相，我一下跑開了，去看那個(gè)玻璃柜里面的.四大名螺，旁邊還有很多漂亮的貝殼。
這里有叔叔，阿姨在賣恐龍蛋，小的10元一個(gè)，大的20元一個(gè)，媽媽給我買了一個(gè)大的恐龍蛋，阿姨叫我回家用水泡著，里邊的恐龍就會(huì)從殼里出來，它就會(huì)越長越大。
我又走到了一個(gè)地方，看見一只假的鯊魚正在看著我，我用手摸了摸它。魚缸里面還有很多魚，有紅色的，黃色的，還有金黃色的，真是五顏六色的，美麗極了！把我的眼睛都看花了。
參觀了海洋館，今天我又開闊了眼界，才知道海底真是個(gè)景色奇異的世界。
小學(xué)作文：海洋館6
今天我和劉藝博去海洋館玩，我們買完票走進(jìn)大門就看到了，墻壁的魚缸里有好多種魚，哇！我太高興了
，我們慢慢觀賞，魚的種類可真多呀，我們數(shù)了數(shù)有50余種魚類，分別有海豚，海豹，海星，娃娃魚，木瓜魚，白鯊魚，中華鱘，地圖魚。我們觀看了海豹表演有海豹套圈，接球，鉆圈，最精彩的 是海豹走路，肚子貼著地面一步一步的向前走，動(dòng)作滑稽極了！
我們又給海龜喂食，幾只海龜圍著我們手中的白菜葉子搶著吃，我好喜歡海龜吃東西的'樣子。
最讓我們渴望的美人魚表演開始了，綠色尾巴的美人魚和穿著黃色衣服的王子在水中跳舞，他們跳的可真是太美了，我們都看呆了。一個(gè)穿著潛水服的工作人員騎著一個(gè)大白鯊過來了，哇！他還和大白 鯊跳舞呢！還把小魚塞進(jìn)大白鯊的嘴里，呵呵，海龜也搶著吃，還和它嬉戲玩耍呢！
今天我真是大開眼界，非常開心！
小學(xué)作文：海洋館7
隨著人類的科技越來越先進(jìn)了，海洋館的工作人員舉行了一項(xiàng)活動(dòng)——暢游海底世界。
當(dāng)我得知這個(gè)消息的時(shí)候，立馬報(bào)了名——+要知道，暢游海底世界可是我的一大心愿啊!活動(dòng)的當(dāng)天，我進(jìn)入了工作人員早已準(zhǔn)備好的“氧氣泡泡”，隨著水流，進(jìn)入了奇妙的'海底世界!剛進(jìn)去沒有多久，我們就看見成群結(jié)隊(duì)的水母向我們游來。這些水母有大有小，幾條“腿”一伸一縮地向前游動(dòng)著，顯得有些笨拙。
我們剛目送了水母的離開，又發(fā)現(xiàn)了海底的珊瑚。這些珊瑚三三兩兩地?cái)D在一堆，姿態(tài)各異：有的像綻開的花朵，有的像鹿角，有的像一把破舊的扇子……在珊瑚叢中，許多各種各樣的小魚群游動(dòng)著，就像在“捉迷藏”。隨后，我們又看見了各種的魚類，在海底里懶懶地趴著的海星，隨著水流跳著舞的水草……
直到同學(xué)輕輕拍了拍我的肩膀，我才從幻想中回過神來，我才發(fā)現(xiàn)，剛才我竟對(duì)著海洋館的宣傳單發(fā)起了呆。
小學(xué)作文：海洋館8
今天爸爸又帶我去了東湖海洋館，這是我第二次來到這里。
我們一進(jìn)海洋館就看到了五光十色的、有著漂亮花紋的魚類。有熱帶魚、蝴蝶魚、鸚鵡魚等。這些漂亮的`魚兒在水里嬉戲，可愛極了。還有水中的“花朵”─�？�，它們總是靜靜地呆在水里，一動(dòng)不動(dòng)。如果有小魚靠近它，它就會(huì)猛地一撲，把小魚給吃掉。
看完魚，講解員說精彩的海獅表演就要開始了，于是我們就馬上趕了過去。
表演終于開始了。首先出場的是東東和楚楚。它們分別表演了接圓圈、跳圈、頂球和水上芭蕾。每當(dāng)成功地表演完一個(gè)項(xiàng)目，訓(xùn)練員就會(huì)賞給它們一條魚吃。楚楚特別貪吃，它總是乘訓(xùn)練員不注意或者去拿東西的時(shí)候，去偷小魚吃。訓(xùn)練員為了懲罰它，就再不給它小魚了。楚楚可不依了，它在水里亂撲水，大發(fā)脾氣。訓(xùn)練員拿它沒辦法，只好請(qǐng)它退場了。
接著表演明星菲菲出場了。只見它神氣十足地走到觀眾面前，向大家鞠了個(gè)躬，就開始了它的精彩表演。表演非常成功，場上響起了觀眾們熱烈的掌聲。
從海洋館出來，我覺得海獅們真聰明！可它們也是由人訓(xùn)練出來的，人類不是更聰明嗎？
小學(xué)作文：海洋館9
昨天上午，我和外公一起搭乘小轎車去了焦作市，我在路上一想到要去的是焦作市，心里就高興地不得了。心想：好久都沒有來焦作市了，今天終于可以來這里玩了。
到了焦作市，我們先去一家醫(yī)院給外婆買專治風(fēng)濕骨病的.藥，買完藥后，我們就去一家飯店吃飯吃完飯后，我就和外公商量去海洋館轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。于是，我們問了許多人才問出海洋館在公園中心，我們 知道海洋館所在后，就趕緊攔了一輛出租車去了人民公園。
到了人民公園，我?guī)ьI(lǐng)著外公去尋找海洋館，我們又找了半天，才找到了海洋館。找到后，我就和外公買了門票進(jìn)去參觀了。
我們先去了海洋館大廳，那里的四周擺放著大小不一的長方形魚缸，里面養(yǎng)著許多珍貴的魚，比如：狗頭魚、小丑魚、中華鱘······接下來我們又去了海洋隧道，海洋隧道說白了就是一個(gè) 半圓形的隧道，四周都是玻璃，里面養(yǎng)著許多大海底生物。比如：海龜、鯊魚、娃娃魚、金槍魚、海中蝙蝠等·。接下來我們?nèi)チ伺佬叙^，那里養(yǎng)著變色龍、蜥蜴、鱷魚。當(dāng)我看到鱷魚的時(shí)候，腿都被 嚇軟了。
怎么樣，海洋館豐富吧！
小學(xué)作文：海洋館10
在暑假期間，我們一家三口人，一起去了北京的海洋館。
進(jìn)了海洋館，我們先去看魚，那里有許多的魚，有的大，有的小，有的長的怪，有的長的漂亮。長的最怪的一種魚是一種生活在水下的石壁旁的魚，它的身子很長，很寬，像條大圍巾。它身上的 顏色和石壁的'顏色一模要樣，看起來沒啥區(qū)別。它常常繞著石壁休息。一開始我還以為這缸里啥都沒有呢！走近仔細(xì)一瞧，才看見原來里面還有幾條魚呢！它的嘴也很大，有時(shí)張著嘴露出尖尖的牙齒。
這時(shí)，一個(gè)阿姨走過來對(duì)我說：“小朋友，去不去和魚一齊游泳？”我想都沒想就說：“去！”于是，媽媽就帶我去了。
我換了衣服后就跟著潛水員叔叔一起下了水。
“ 天哪！”我不驚一聲贊嘆道，這里的魚可真多�。∮斜獗獾聂~、有胖胖的魚、還有海龜和鯊魚，它們都叫什么我也不知道，有一種扁扁的魚身后還長著一條又細(xì)又長的尾巴，一次它從我腳下游過 ，我還小心踩了它一腳，嚇得它飛也似的游走了。還有一種魚長得也很怪，它渾身長著五顏六色的鱗，看起來很漂亮。這里有最大的魚缸，一共有二層樓那么高，有三個(gè)人圍起來那么粗。天晚了，我們 回家了。
這次玩的真開心呀！
小學(xué)作文：海洋館11
今天媽媽要帶我去海洋館玩，我非常高興。一大早我們帶好了小食品和水就出發(fā)了。
我家離海洋館很近，步行五分鐘就到了，我們買完票進(jìn)到海洋館里，首先看到的是企鵝，它們個(gè)個(gè)露著白肚皮，身上是黑色的，像是穿了燕尾服，在冰山上跑來跑去，非常有趣。接著我們又來到了白鯨 館，站在玻璃前，兩頭巨大的白鯨突然游出來，嚇得周圍所有小朋友直往后退，原來白鯨的身體這么大��！這時(shí)媽媽告訴我海豚表演就要開始了，于是我們來到了表演場。
表演開始了，首先是兩只海獅表演頂球、倒立、一會(huì)兒又跳起舞來，它們跳舞的樣子可愛極了，接著又來了三只海豚表演唱歌，聲音很大，我聽到真的'海豚音了！海豚非常聰明，在馴養(yǎng)師的指揮下還會(huì) 做數(shù)學(xué)題呢！
看完表演后我們又看了各種各樣的魚，海姆等海洋生物，我也認(rèn)識(shí)了許多我沒見過的海洋動(dòng)物，增長了很多知識(shí)。
今天我玩的非常開心！
小學(xué)作文：海洋館12
今天上午十點(diǎn)，我和爸爸媽媽一起來濮陽海洋館參觀。進(jìn)入海洋館，這里已是人山人海。
往右一拐，首先看見七八只美國水貂；它長著一身烏黑發(fā)亮的皮毛，嘴旁邊長著兩撮白毛，尾巴細(xì)細(xì)的.。據(jù)介紹，我知道美國水貂是半水棲動(dòng)物，以吃小魚小蝦為主。
接著，我們看見了北極護(hù)理，俗稱白狐，是國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，生活在——60℃以下。
轉(zhuǎn)過來，又看到一些食人鯧，雖然它們個(gè)頭不大，卻能把一個(gè)人吃成白骨，真令人難以相信。
穿過一掛水簾，看到了海象魚、中華鱘、劍魚等珍稀魚類。
來到鯊魚館，我們看見了白鯊，聽說鯊魚可以長到25英尺，4噸重，食深海魚類。如：海象、海獅、海豹。襲擊人類，甚至輪船都可以吞進(jìn)肚里。不過，我在這看到的是人鯊共舞，人用小魚作誘餌，白鯊被吸引過來了，人用手抓住鯊魚的兩翼，跳起歡樂的舞蹈。
最后，我們看了烏龜和海豹表演。我們?cè)跉g樂的笑語聲中離開了海洋館。
小學(xué)作文：海洋館13
今天，我們來到天津海昌極地海洋館郊游。
我們先來到海豚表演館，我們先看到了海獅，它表演了倒立行走，它把尾巴翹起來，兩只手撐著地，就做成了。飼養(yǎng)員給它兩個(gè)球，它一個(gè)球頂在頭上，另一個(gè)球壓在肚子底下，還能倒立行走呢。下一個(gè)是聰明的海豚了，最讓我好奇的是它竟然會(huì)算數(shù)，場上的小朋友出了兩道題：5+4=？10-5=？它竟然都做對(duì)了游天津極地海洋館。海豚還表演了空中頂球碰球。真是太好看了！
表演結(jié)束后，我們看到了水母，透明的、軟軟的水母，在五彩燈光的照射下顯得更美麗。我們還看到了鯊魚、白鯨、海豹等等，我最喜歡的是企鵝，最大的`企鵝是帝企鵝，很有大家風(fēng)范，還有很多只企鵝在水里游來游去，像子彈一樣。
從展覽館出來我真開心，因?yàn)槲伊私饬撕Ｑ笫澜绲脑S多知識(shí)！
小學(xué)作文：海洋館14
周末，媽媽說要帶我去海洋館參觀，我好激動(dòng)呀！一大早我們就向海洋館出發(fā)了。
到了海洋館，我走到里面，頓時(shí)感覺進(jìn)入了一個(gè)神秘的世界。里面是一個(gè)很大的山洞，山洞里有很多熱帶雨林植物，不過都是假的。還有各種各樣的魚，有長著胡子的鯰魚，有斜著眼睛的狗仔魚， 有兇猛的食人魚……這些都是我沒見過的'，我覺得好新奇呀！再往里走，我們走到了一個(gè)玻璃做成的拱形隧道里，隧道周圍真是一片海洋的世界。里面有珊瑚，有很多種類的魚，還有大海龜，我還看到 了小時(shí)候在畫報(bào)上看到的鰩魚，它就像一個(gè)大風(fēng)箏一樣。正看著，突然聽到廣播里說海獅表演要開始了。于是，我們趕緊向海獅館跑去。到了海獅館，我們?cè)谟^眾席坐好后，海獅表演開始了。只見馴獸 師打開了海獅的籠子，海獅馬上滑了出來。它渾身光光的，灰灰的，趴在表演臺(tái)上，仰著小腦袋，非�？蓯邸Ｋ硌萘隧斍�、倒立，還有水上芭蕾等節(jié)目，真是多才多藝��！
海洋館真有意思，我還想再來一次！
小學(xué)作文：海洋館15
今天我去了海洋館參觀，那里的一切都令我留連忘返。
我和媽媽來到館中映入眼簾的就是上方五彩繽紛的小魚。瞧！它們正在嬉戲玩耍呢！似乎沒有注意到我們。一旁還有一些人陪著小魚，沒想到小魚們也非常配合，紛紛游到人群身后，成為相片中的“一份子”。進(jìn)入水母館，成群水母慢悠悠地游著，水母的旁邊竟有蝦吐泡。不可思議的是兩種生物居然隔著玻璃趴在一起，中間還隔了一大節(jié)呢！這不禁讓我想起一句詩“水母總隨蝦，只為元無目。”說起來，水母的`觸須是有毒的，這也能讓它們保護(hù)自己。
一看到還鯊魚區(qū)，我就被驚訝到了，畢竟在我的童年里，只知道鯊魚很危險(xiǎn)，但沒有見過。上方還有一塊鯊魚群。我不禁疑惑？咦，為何這些鯊魚都這么小，還有那么細(xì)長的鯊魚。通過指示牌的閱讀，這些是硬背侏儒鯊，天生就小。
又回到大廳，這里的五色魚簡直太多了，似乎要把這些淹沒了。最令我驚嘆是親吻魚，剛開始看到的時(shí)候主覺得頭皮發(fā)麻了。簡介上說這并還是意味著友好，而是一種決斗方式，閃爍的魚鱗讓它們成為了明星。
這一次的海洋之旅可謂是是學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，看來，大自然就是知識(shí)的寶藏��！
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