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雪松小學(xué)作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的雪松小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
雪松小學(xué)作文1
進(jìn)入我們的校園，首先要看的當(dāng)然是校園的守衛(wèi)兵--雪松。
我們學(xué)校有一棵高大挺拔的雪松。它是校樹，也是我校一道亮麗的風(fēng)景線。
春天到來(lái)，雪松又度過(guò)了一個(gè)春秋，又大了一歲，又長(zhǎng)高長(zhǎng)粗了。春暖花開，雪松在綠色叢中，顯得更加的翠綠。那是它又積聚了一年的養(yǎng)分，使得自己更加燦爛。春風(fēng)吹過(guò)，舞動(dòng)著龐大的身軀，承受著如此大的力量，卻從不彎腰，只是時(shí)刻向我們微微點(diǎn)頭。它是如此的堅(jiān)強(qiáng)。
夏天來(lái)臨，花草樹木開始垂頭喪氣，而雪松卻更加地光彩奪人。它絲毫沒(méi)有感受到太陽(yáng)的`毒辣，反而感到太陽(yáng)是在助自己成長(zhǎng)。太陽(yáng)的光芒照在雪松上，泛著銀色的光輝，顯得更加的碧綠，像藍(lán)寶石那樣，并帶著鮮艷奪目的光澤。這時(shí)，它還是挺拔地站著，沒(méi)有向太陽(yáng)屈服。它仍是如此的堅(jiān)強(qiáng)。
秋天到了，樹木開始落葉，花草開始枯萎，雪松還是那樣地傲視一切，仍不失本色。在其它家族開始為迎接冬天做準(zhǔn)備，脫去外套以備風(fēng)霜雨雪之時(shí)，雪松卻恰恰相反，它不但沒(méi)有換裝，反而替自己增加重量，來(lái)磨練自己的毅力。它更加的堅(jiān)強(qiáng)。
百花已經(jīng)凋謝，草已經(jīng)進(jìn)入冬眠，許多樹木的葉子已經(jīng)落光了，只剩下孤零零的幾片，好象在等待冬天里的第一場(chǎng)寒風(fēng)，感受它的特別。你看，雪松卻像哨兵似的，腰板挺直，任憑風(fēng)吹雨打，都不能折服。下雪了，大地銀裝素裹，雪松身上積滿了雪，但并沒(méi)有壓倒它。你若拍打它身上的雪，它的枝條是那樣的富有彈性，像是在告訴你：“請(qǐng)別動(dòng)我，我是在吸收營(yíng)養(yǎng)”。它是多么的頑強(qiáng)。
我愛(ài)雪松，更愛(ài)他頑強(qiáng)不屈的精神!
雪松小學(xué)作文2
雪松，雖然你沒(méi)有柳樹的爭(zhēng)奇斗艷，沒(méi)有梧桐樹的枝繁葉茂﹔沒(méi)有梅樹那樣迎雪傲放，但是它的高大挺拔、無(wú)私奉獻(xiàn)、堅(jiān)強(qiáng)不屈是我們最愛(ài)的。
雪松是最美的樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把倒著的綠色的大傘﹔走近一看,雪松是那樣的亭亭玉立、高大挺拔。樹干長(zhǎng)得筆直筆直的,有碗那樣粗,有三樓那么高。樹葉長(zhǎng)得密密麻麻,數(shù)不勝數(shù),就像細(xì)細(xì)的松針一樣。春天,雪松長(zhǎng)出了嫩嫩的葉子,是那樣滑,那樣柔,那樣細(xì),摸起來(lái)就像媽媽的手一樣舒服。松針一簇一簇的,好像聚在一起開會(huì)議。
雪松是最頑強(qiáng)的樹。夏天,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,一些樹的葉子都卷起來(lái)了,早都被曬得垂頭喪氣地低下了頭,嬌氣的花兒的凋謝了�？墒�,雪松頂著炎炎夏日,像一位士兵一動(dòng)也不動(dòng)在那站著,顯得更加亭亭玉立,更加?jì)纱溆�。他還為人們撐開一把綠色的大傘,讓人們?cè)谙旅娉藳�、游戲。秋霜過(guò)后,許多樹的葉子都黃了,紛紛落地,成了光禿禿的'樣子�？墒�,雪松風(fēng)霜更加生機(jī)勃勃,顯示著頑強(qiáng)的生命力。冬天，北風(fēng)呼嘯，大雪紛紛，世界成了一片冰天雪地。雖然雪松的枝干上壓著厚厚的白雪,但是雪松不向暴風(fēng)雨屈服。讓我想起陳毅的《青松》﹕“大雪壓青松，青松挺且直，要直松高潔，待到雪化時(shí)。”
雪松是我見過(guò)最無(wú)私的樹。俗話說(shuō)﹕雪松全身是寶。樹干可以造紙，也是造房子的棟梁之才，樹葉可以提煉出松油，樹脂能做松香，松果松籽是松鼠和我們的美味佳肴。樹枝是做好的燃料﹔樹根能做精美的工藝品……它把自己的的一切都奉獻(xiàn)了出來(lái)。
我望著這一棵棵高大挺拔的雪松,我暗暗下決心﹕我也要和雪松一樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
雪松小學(xué)作文3
校園里的雪松位于東西花壇的一角。春天到了，雖然它不像曇花那樣香氣迷人，不像柳樹那樣婀娜多姿，不像石榴花那樣美麗動(dòng)人，但它，也有自己的一種美。
校園里的雪松已經(jīng)二十多歲了，在這二十多年來(lái)，不知經(jīng)歷多少風(fēng)雨��！但它依然傲然挺立，從不向風(fēng)雨屈服。
夏天，它撐開了遮天蔽日的大傘，為我們擋住炎炎烈日；秋天，它雖然不像楓葉那樣，像二月里的鮮花似的，卻伸出了一雙大手，來(lái)保護(hù)我們，這是另一種美；冬天，柳樹只剩下了幾條光禿禿的枝干，但雪松依然傲霜斗雪，它像一座穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)膶毸�，威�?yán)地佇立著，真有氣魄。
校園里的雪松，高有數(shù)十米，大約是四層半樓那么高。走去細(xì)看，它的`樹干要兩個(gè)人合抱，才抱得起來(lái)呢！它的葉子細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，像針尖一般，扎上去有點(diǎn)疼。那葉子是墨綠色的，上面好似抹上了一層白白的霜，看上去非常有生機(jī)。
校園的雪松也有一種頑強(qiáng)不屈的精神。有一年，雪下得很大，有十幾厘米厚。那時(shí)候的雪松還小，有許多嫩枝嫩葉被折斷了，但雪松依然沒(méi)有倒下。到了第二年春天，雪松又長(zhǎng)出了比前一年更茂的樹葉。
今年有一個(gè)月，天就像漏了一樣，由于雨水的不斷沖刷，土變得很松軟，由于雪松太重，導(dǎo)致頭重腳輕，雪松倒了下去！學(xué)校請(qǐng)來(lái)了大型吊機(jī)，把它栽種了回去。沒(méi)過(guò)幾天，它竟然又煥發(fā)出了活力。
如今，每當(dāng)看見它，我就想吟誦起這首詩(shī)：“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)�！�
雪松，我要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你那不屈向上、不畏嚴(yán)寒的精神！學(xué)習(xí)你那原原本本的英雄本色！
雪松小學(xué)作文4
我們學(xué)校的操場(chǎng)前面有一棵五大三粗的雪松，它不僅是我最喜歡的大樹，也是我們學(xué)校的校樹。它雖然也是樹，但是它追求完美，不像別的樹一樣到了冬天，很冷，那就趕緊休息休息吧！但是雪松卻不一樣，到了冬天它依然在努力成長(zhǎng)，不畏寒冷。
到了冬天，我看見，操場(chǎng)前的那棵雪松，依然是那么翠綠，那么生機(jī)勃勃，那么活躍；我看見，雪松那豎起的小針，把層層雪花推開初中作文 ，不讓雪花凍住他們的生根之地；我看見，雪松緊緊地抓住泥土，不斷的送上來(lái)溫暖，不被凜冽的、寒風(fēng)刺骨的被風(fēng)刮倒，不被寒冷的北風(fēng)凍到。
每當(dāng)我看到雪松的時(shí)候，都會(huì)想到像爸爸那樣不怕困難，用智慧殺倒困難，用辛勤付出換來(lái)回報(bào)的人；都會(huì)想到遠(yuǎn)在國(guó)防邊界的解放軍叔叔，他們不分晝夜的值班，就是為了守住敵人，不讓我們受到傷害，只讓我們?cè)谛腋�、和諧的環(huán)境中，好好學(xué)習(xí)，天天向上；都會(huì)想到幾十年前，為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)而犧牲的叔叔阿姨們，他們用鮮血給我們換來(lái)了和平世界，給我們換走了恐怖的`戰(zhàn)爭(zhēng)年代；都會(huì)想到我們的偉大領(lǐng)袖——毛澤東主席，他帶領(lǐng)著人民群眾，打倒日本帝國(guó)主義，創(chuàng)造出了屬于中國(guó)的領(lǐng)土，讓中國(guó)人永遠(yuǎn)享受著這片領(lǐng)土。
雪松是我永遠(yuǎn)的好榜樣，我要向他學(xué)習(xí)這種精神——這種努力生長(zhǎng)頑強(qiáng)不怕的精神。
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