傳遞愛(ài)小學(xué)作文

時(shí)間：2022-08-17 10:59:10 小學(xué)作文我要投稿

傳遞愛(ài)小學(xué)作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的傳遞愛(ài)小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

傳遞愛(ài)小學(xué)作文

傳遞愛(ài)小學(xué)作文1

　　夜，漆黑一片，風(fēng)雨交加，一陣陣急促的咳喘聲從大槐樹下的小院里傳了出來(lái)……

　　屋子里，在靠近火爐的床邊，媽媽正忙著給奶奶捶背、揉胸：“好點(diǎn)了嗎？媽，要不要喝點(diǎn)水？”奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽立刻拿來(lái)一個(gè)杯子，放了點(diǎn)蜂蜜，從壺里倒了些開水，攪了又?jǐn)�，吹了又吹�！皨專脽岷赛c(diǎn)吧！蜂蜜潤(rùn)肺。”她小心翼翼地一勺一勺將水喂給奶奶喝。

　　也許是身體不舒服，奶奶呻吟了幾聲�！皨�，我給您擦擦身子吧，擦完了睡著舒服�！薄鞍ァ薄皩殐�，倒點(diǎn)熱水來(lái)，幫著給奶奶擦擦背�！蔽覍⑺旁诹舜策叺牡首由希破鹆四棠痰拿抟隆�

　　等我把水倒掉回屋后，看到媽媽斜躺在奶奶身邊睡著了。沒(méi)想到，媽媽那俊俏的.臉龐上竟有了細(xì)小的皺紋，鬢角也添了些許白發(fā)。三個(gè)晝夜了，媽媽就這樣不知疲倦地守護(hù)著奶奶。我輕輕地將一件大衣蓋在媽媽的身上，卻驚擾了她。媽媽一骨碌翻起來(lái)，用充滿著血絲的眼睛望著我，輕聲說(shuō)道：“寶兒，快去睡覺(jué)吧�！薄皨專及境蛇@樣了，今天就讓我守著奶奶，您睡會(huì)吧！”“傻孩子，熬夜怎么能讀好書呢？”“媽——”我不知該說(shuō)什么好，眼淚簌簌地從臉頰上滾落下來(lái)�！斑�，咋哭上了？”“媽，那就讓我給您洗洗腳吧，不然我就不睡�！薄昂�，那敢情好，我就讓你獻(xiàn)點(diǎn)愛(ài)心吧！”聽了媽媽這話，我破涕為笑。

　　風(fēng)停了，雨住了，屋子里那樣的安靜，只能聽到我給媽媽洗腳的聲音和奶奶呼嚕呼嚕的打鼾聲。

傳遞愛(ài)小學(xué)作文2

　　記得一首歌，歌名叫【【愛(ài)的奉獻(xiàn)】】，愛(ài)是心的呼喚，愛(ài)是人間的春風(fēng)，愛(ài)是生命的源泉，在生活中處處充滿了真實(shí)的愛(ài)。

　　在生活中到處多有愛(ài)，爸爸媽媽的愛(ài)、爺爺奶奶的愛(ài)、老師同學(xué)的愛(ài)但最讓我感動(dòng)的愛(ài)可能這一生都忘不了得失，就發(fā)生在清明節(jié)的前兩天。

　　那是一個(gè)寒冷的夜晚，晚風(fēng)呼呼的吹，陸地上，由于白天氣溫升高積雪融化，晚上天氣寒冷有凍傷了一層層厚厚的冰。我的大爺在回家的路上摔倒了，這還不算呢，并且在路牙邊摔了一打跤，當(dāng)時(shí)在地上痛的起不來(lái)了。爸爸媽媽得知這個(gè)消息，立刻把大爺送到醫(yī)院，經(jīng)醫(yī)院診斷，卻認(rèn)為腰部11節(jié)和胸部6節(jié)損傷必須臥床3至4個(gè)月，才能漸漸好起來(lái)，大爺沒(méi)有兒女，也更沒(méi)有照顧他的人，所以他需要家人，需要愛(ài)，大家定了個(gè)照顧大爺?shù)姆桨福形壹�、姑姑家、二大爺家，�?lái)照顧，雖然三大爺家不在這，不過(guò)，也拿來(lái)了許許多多的營(yíng)養(yǎng)品和零食共花了一千四百多元。第二天輪到我家了，從早上到晚上開始媽媽頓了雞湯營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高的，在這里我想大爺也一定感受到了愛(ài)，看到每一位人都這末辛苦的.去做，不關(guān)是大人小孩。因是大爺把爸爸、姑姑、二大爺、三大爺、從小養(yǎng)大的，所以，大爺即是他們的大哥，也是，他們的小父親。

　　愛(ài)將永遠(yuǎn)傳遞下去，只要你有愛(ài)，她就會(huì)回報(bào)你，只要你有一顆溫暖的心，都會(huì)得到真誠(chéng)的愛(ài)，祝大爺早日康復(fù)。

傳遞愛(ài)小學(xué)作文3

　　我十分依戀傘，卻不知道是何原因。

　　小時(shí)候，每逢雨天，媽媽和爸爸倆各撐一把傘，我站在爸爸媽媽中間，他們用兩把傘庇護(hù)著我不被雨淋，兩把傘重疊的部分便是爸爸媽媽為我而留的愛(ài)的空間，可能因?yàn)檫@樣，我們?nèi)齻€(gè)人緊緊地依靠著站在傘下，才使我對(duì)傘產(chǎn)生了不同尋常的感情。

　　在傘下，無(wú)論雨下的多大，風(fēng)掛的多么猛，頭頂?shù)膬砂褌闶冀K毫不動(dòng)搖地為我預(yù)留著足夠的空間替我遮風(fēng)避雨。

　　稍稍長(zhǎng)大以后，爸爸媽媽便不再為我撐傘，撐傘的人換成了比我稍大點(diǎn)的哥哥姐姐，有一次，哥哥送我回家，途中突然下起了大雨，比我大兩歲的哥哥從書包里抽出一把傘，用力撐開，頓時(shí)我感覺(jué)頭頂上的雨滴都流向了別處抬頭才發(fā)現(xiàn)一把淡藍(lán)色的傘已伸在我的頭頂，替我遮住了一切的雨點(diǎn)，而哥哥身上卻淋濕了一半，手因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間撐傘而一直發(fā)抖，我對(duì)哥哥說(shuō)：“我來(lái)?yè)蝹惆�！”哥哥卻說(shuō)：“我比你大，應(yīng)該是我保護(hù)你呀，再說(shuō)我是男生，淋點(diǎn)雨沒(méi)什么的。”聽完之后，我很感謝哥哥，但更多的`是感動(dòng)，因?yàn)樗媪税职謰寢寔?lái)幫我撐傘，為我擋雨。

　　現(xiàn)在，每到下雨天我就會(huì)幫弟弟撐傘，每次他都會(huì)對(duì)我說(shuō)：“謝謝。”然后用幼稚的聲音對(duì)我說(shuō)：“姐姐，等我長(zhǎng)大了，我會(huì)和你一樣幫你撐傘，為更多的弱小的小朋友撐傘，因?yàn)槲乙窠憬阋粯尤ケＷo(hù)比自己更需要保護(hù)的人，這大概就是姐姐你常說(shuō)的愛(ài)的傳遞了把！”

　　我終于知道我為什么依戀傘，因?yàn)閾蝹愕倪^(guò)程便是愛(ài)的傳遞，生活因傘而變得如此美好。

傳遞愛(ài)小學(xué)作文4

　　生活中的愛(ài)無(wú)處不在，父愛(ài)、母愛(ài)、友愛(ài)······這些愛(ài)一直在我們的身一直陪伴著我們。

　�。ㄒ唬⿶�(ài)只是一個(gè)動(dòng)作

　　記得又一次，我和小伙伴在小區(qū)的公園里面玩，就在我們玩的很開心的時(shí)候，我突然被一個(gè)小石頭絆了一下，就在我的臉馬上就要摔在地上的時(shí)候，一個(gè)叔叔立馬抓住了我的胳膊，避免了我摔倒之后不堪設(shè)想的嚴(yán)重后果。我剛想謝謝這個(gè)叔叔，可是這位叔叔卻轉(zhuǎn)身離開了公園。是�。∩钪械膼�(ài)無(wú)處不在，有時(shí)候愛(ài)只是一個(gè)動(dòng)作。

　�。ǘ⿶�(ài)只是一句話

　　記得又一次，我因?yàn)槎亲犹墼诩依镄菹�，爸爸媽媽卻都在上班，我自己在家里孤苦伶仃的也沒(méi)人管我我心里想，爸爸媽媽真不負(fù)責(zé)任，自己的女在家里肚子疼成這樣也沒(méi)人管。

　　可就在這時(shí)，家里的'電話突然響了起來(lái)，從里面?zhèn)髁藡寢尩穆曇�，媽媽�?duì)我說(shuō)；“靜怡啊，你肚子疼的厲害的時(shí)候，就喝的點(diǎn)熱水�！�

　　媽媽的電話剛放下，接著電話又響了，從里面?zhèn)鱽?lái)了爸爸的聲音，爸爸說(shuō)；“靜怡，自己在家里別忘了吃藥�！�

　　當(dāng)時(shí)我心里想，你們就才給我打個(gè)電話，真的是�？墒且院蠡叵胍幌聬�(ài)不需要什么復(fù)雜的刑試，有時(shí)候愛(ài)只是一句話。

　　愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們的身邊，它無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪伴著我們，我們只有用心去發(fā)現(xiàn)別人給予我們的愛(ài)。作為少先隊(duì)員的我們要盡自己的責(zé)任讓愛(ài)傳遞下去。

傳遞愛(ài)小學(xué)作文5

　　它是一粒不完整的種子，它的母親是珠白色的蒲公英，很白，一陣微風(fēng)吹過(guò)，以至于它從岸邊飄到這荒涼之地。一路上，人們誤以為它是雪花，正是這朵雪花，讓這塊荒涼之地充滿生機(jī)。

　　她被診斷得了白血病，正值青春年華，參加高考，考了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，也被一個(gè)不錯(cuò)的`學(xué)校所錄取。種子忍著疼痛，頑強(qiáng)地活著，終于鉆出了兩片不完整的嫩芽。

　　女孩沒(méi)有哭，只是笑了笑，她決定笑著過(guò)完每一天，她要留在這里。種子頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，它的夢(mèng)想是長(zhǎng)成和母親一樣的美麗的蒲公英。

　　女孩頑強(qiáng)地生活著。女孩暈倒了，可是她在未知的欲望之下，一次次爬了起來(lái)。女孩沒(méi)有哭，只是笑了笑。那一刻，她堅(jiān)定了自己的信念，女孩努力地笑。蒲公英努力地生長(zhǎng)著。種子的芽被雨水打著，被烈日暴曬著，但它并沒(méi)有動(dòng)搖自己的信念，它挺直了腰桿，熬過(guò)風(fēng)吹雨打。

　　女孩多次暈倒，她醒來(lái)之后仍然微笑著，她沒(méi)有感覺(jué)到死亡已經(jīng)來(lái)到她的身邊，她的病情一天天地嚴(yán)重起來(lái)。種子一天天地長(zhǎng)大，它長(zhǎng)大后，它的不完整并沒(méi)有帶來(lái)多大的缺陷。相反，它更加地堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。它長(zhǎng)得很美，勝過(guò)了母親的絢麗。

　　女孩倒下了，但她是笑著倒下去的，她的精神卻被更多的人傳承著。蒲公英又將自己的花瓣抖落在風(fēng)中，讓它們飄到各地，為世界增添色彩。

　　種子在另一個(gè)地方一天天地長(zhǎng)大……

　　這是愛(ài)的傳遞。

傳遞愛(ài)小學(xué)作文6

　　每天上學(xué)時(shí)，我都會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)小區(qū)的大門，門旁邊有間小屋，里面住著一位陌生的叔叔。

　　一天早上，我睡到了八是點(diǎn)才起來(lái)，我急得像熱鍋上的螞蟻，匆匆忙忙地向?qū)W校跑去，一不留神，腳下被石頭一絆，栽倒在馬路旁邊。疼痛立刻從腿上蔓延開來(lái)，整個(gè)腿就跟針扎一樣的的痛。路旁的行人也不管我，有的'斜著眼一瞟，哼一聲就走了；有人站在一旁看著，無(wú)動(dòng)于衷。我掙扎著站起來(lái)，可只走了幾步就又摔倒在地，頭還差點(diǎn)撞上了旁邊商家的店鋪的臺(tái)階，那商家不但不管，還惡狠狠的說(shuō)：“小子，滾遠(yuǎn)點(diǎn)，別妨礙我做生意！”我氣極了，拼命地站起來(lái)，可沒(méi)走兩步又摔了下去。這時(shí)，您正好看見(jiàn)了，趕忙走了過(guò)來(lái)將我扶了起來(lái)，輕輕地撩起褲腿：整個(gè)膝蓋又紅又紫，我在一旁齜牙咧嘴，眼淚像斷了線的珠子不停地往下落。您見(jiàn)了，趕緊跑到路對(duì)面的超市買了幾袋冰糕，小心翼翼地放在我的膝蓋上。過(guò)了一段時(shí)間，腿慢慢地沒(méi)有那么痛了，您讓我試著活動(dòng)下，見(jiàn)我可以活動(dòng)了，皺著的眉頭慢慢地展開了。就在我正要說(shuō)謝謝的時(shí)候，您一句話也沒(méi)說(shuō)就離開了。您越走越遠(yuǎn)，可您的背影在我心中卻越來(lái)越高大。

　　叔叔，您知道嗎，您留在我心中的不僅是那高大的背影，更有那無(wú)私助人的精神。從那以后，我懂得了對(duì)需要幫助的陌生人也應(yīng)該伸出雙手，給予他人一份關(guān)愛(ài)，一份溫暖。

　　最后，祝您工作順利，萬(wàn)事如意！

傳遞愛(ài)小學(xué)作文7

　　一張普普通通的紙，里面寫著祝福的話。這張紙可能大家看起來(lái)十分普通，可在我們心中，它卻是傳遞愛(ài)的一張紙，能給一位路人帶來(lái)快樂(lè)。今天，我們就要當(dāng)一個(gè)傳遞愛(ài)的“小天使”，把這一張張傳遞愛(ài)的紙送到路人的手中。

　　看了這么多，你一定想知道我們要干什么吧！其實(shí)，我們是在上活動(dòng)課

　　“送祝福”。

　　我們做好了賀卡，準(zhǔn)備送祝福去了！走在路上，我心里有些緊張：送不出去怎么辦？開始送祝福了�？赡苡捎谖矣行┚o張的原因，剛開始我沒(méi)送出去一個(gè)祝福的'賀卡。看著同學(xué)們都把祝福送了出去，我有些著急：他們都送了出去，我送不出去可就丟人了。于是，我抬起頭，向四周環(huán)視了一圈，一個(gè)“目標(biāo)”—一位阿姨出現(xiàn)在了我眼前。怎么辦，送去吧！可又不敢。不去吧，又丟人。我心里十分矛盾，可沒(méi)辦法，不能一個(gè)都送不出去呀！我只得去了。我緊緊地捏住賀卡，手心里都出了汗，還不自然地發(fā)抖，硬著頭皮走上前，強(qiáng)擠出一個(gè)微笑，用有些顫抖的聲音說(shuō)：“阿姨，您好，我是金筆作文的學(xué)員，來(lái)給您送祝福了”。我一邊說(shuō)著一邊把那個(gè)賀卡遞給阿姨，心里還想：如果阿姨不要，那我就丟人了。阿姨接過(guò)我的賀卡，臉上露出了一個(gè)微笑，“謝謝你，小朋友”。我心里頓時(shí)放松了下來(lái)，也笑了笑：“不客氣”。跑到遠(yuǎn)處，看見(jiàn)那個(gè)阿姨笑著又看了幾遍紙上的話，便離開了�？匆�(jiàn)這一幕，我心里美滋滋的，一是因?yàn)槲覍①R卡送了出去，二是因?yàn)槲业馁R卡給一個(gè)人帶來(lái)了快樂(lè)。

　　那些普通的賀卡下是同學(xué)們火熱的心，希望這些平凡卻充滿愛(ài)的賀卡能夠使更多的人快樂(lè)！