爬山小學作文【薦】
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的爬山小學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
爬山小學作文1
今天早上,我早早的起來,把弟弟給叫了起來,在門口等待著我三爺。因為我們要去爬山。
還沒吃早飯,我們就已經上路了,過了一個多小時的車程,終于到達目的地了!
開始爬山了!因為這座山有三個路口,我們隨便選了一個,可還沒爬十分鐘,前面就沒有路了,我們只好原路返回,去另一個路口,這次我們更加有把握了,因為有人就從這個路口下來的。我和弟弟沖了上去,弟弟開始跑了起來,而我卻沒有跑,因為三爺說要保存體力去上山頂。過了一會,我們已經感到地面有一點斜了,可這不算什么,過了好一會兒,高低的起伏變大了,這讓我連一步都走不了了,可我一想到上一次爬江南第一峰——玉女峰時的苦,我就覺得這些苦不算什么,一咬牙,就過來了,于是,我一步一個腳印,終于我看見了山頂。我用盡全身的'力氣,向山頂跑了過去,最后我精疲力盡的坐在山頂?shù)膸r石上,眺望著外面爬過的路程。
今天我明白了,什么事情只要堅持一下,一咬牙,就過去了,就成功了。
爬山小學作文2
我的學校校園里有許多美麗的角落,其中最美的還是秋天教學樓墻外那火紅的爬山虎。
秋高氣爽,大雁南飛,大地一片豐收的景象。秋天是我們校園最美的季節(jié),花壇里的菊花競相開放:有盛開的、含苞的,有黃的、粉的……讓人留連,讓人陶醉。不過最惹眼的還是那一墻墻的爬山虎。
爬山虎在初秋時最漂亮。橙紅色的葉子映襯著血紅色的.葉子,層層疊疊,遠遠望去仿佛墻上著了火一樣。一陣風拂過,一墻的葉子就蕩起波紋,一片片英姿颯爽,好像小學生在做韻律操一樣,很是好看。偶爾有幾片葉子飄落下來,好像一只只紅色的蝴蝶在空中飛舞,給我們的校園增添了無限生機。
爬山虎不但秋天很美,其他季節(jié)也很美呢!春天,爬山虎吐出嫩紅色的小葉芽,仔細看看,仿佛蛟龍的爪子。在陽光的映照下,一墻爬山虎如同一灣濃濃的湖水。夏天,爬山虎一片深綠,葉子挨挨擠擠,不重疊,也不留一點兒空隙,像一個個小精靈在墻上玩要。 下課了,校園一下子熱鬧起來,同學們跑出教室在操場上做著各種游戲,爬山虎也舞動葉子為同學們喝采加油。上課了,爬山虎又靜靜地躺在墻上,傾聽著教室里傳出朗朗讀書聲。 我愛美麗的校園,我愛校園的爬山虎。
爬山小學作文3
一天,我和爸爸媽媽魯山去玩。在魯山腳下抬頭望去,看著和天一樣高的峰頂,我心里就沒有了爬上去的勇氣。
開始爬了,一開始還好,可是爬著爬著,我氣喘吁吁,腳幾乎快蹬不到臺階上去了,我都快掉下去了。
我爬呀爬,不知不覺爬上了一個圓臺。我想,終于可以去休息一會兒了,往下一看,哇!原來魯山這么美,我登山的時候可沒注意到。茂密的樹木像一個個被放大的綠寶石。漫山遍野的花兒,像一個個甜蜜的笑臉,散發(fā)著淡淡的'清香。
繼續(xù)往上爬,到了一線天,就如同它的名字一樣,就和線一樣窄,我費力地往上爬著,過了一會,終于爬到山頂了。從山頂上往下看,我看見一個石頭上寫著魯山極頂,高1808.3米。哇!我竟然爬上了這么高的山。在山頂休息了一會兒,就下山了。
魯山是很難爬,可風景真美呀!
爬山小學作文4
在我家的庭院里,種著一棵爬山虎。如今,它已經長得高過我了。那是兩年前爸爸出差給我?guī)Щ貋淼,那時候我考試成績很差,爸爸把爬山虎種在院子里,那是爬山虎只是小小一棵。爸爸便鼓勵我說:"不喲啊泄氣,你看,爬山虎現(xiàn)在只是很小一棵,它通過吸取養(yǎng)分,努力生長,才能長大,它長高一截,就長出一個吸盤,緊緊的吸住墻面;日復一日,年復一年,才能長成大爬山虎。那這樣不正如你學習嗎?一年紀入學時什么也不懂,由老師把知識傳授給我們,就好比太陽公公給爬山虎溫暖。你們升上了二年級,第一單元總是復習一年級的`。就好比爬山虎高了一截,長出吸盤,緊緊的吸住墻面,拉也拉不出來,就這樣一直下去,你才能提高成績。"爸爸的這些話激勵了我,爸爸說得對。人就像爬山虎一樣,必須邊學習邊頑固知識。
現(xiàn)在,爬山虎長得很高了,它靠著吸盤一截一截的長大了,我也要像爬山虎那樣一步一步的努力成長。
爬山小學作文5
今年過年我是在杭州爺爺奶奶家過的。雖然不能放煙花爆竹,但也卻不缺年味兒,而且換個地方過年,快樂、新鮮的事情還是挺多。
大年初一,我跟著爺爺奶奶去爬山。我們爬杭州著名的一座山——北高峰。北高峰位于杭州靈隱寺邊上,號稱西湖第一高峰。
剛到山腳,我抬頭一看,心里“咯噔”一下,馬上對奶奶說:“奶奶,我們坐纜車上去吧,不要徒步上山了!蹦棠毯吞@地對我說:“不行,大年初一要登高,既然是登,就一定得自己爬,這樣才吉利!蹦棠虖膩矶际钦f一不二,我也不想浪費口舌,只好硬著頭皮往山上爬。
“快到山頂了,快到山頂了,山頂?shù)陌舯诘戎摇!蔽易炖锊煌5啬钪@些話。我就一邊爬,一邊念,可是山實在是太高了,怎么爬都看不到山頂。好幾次我都想坐在石階不爬了,但看著爺爺奶奶都精神抖擻地登著臺階,再看看年幼的表弟也不甘示弱,我又不好意思說出口。
終于爬到了山頂。站在山頂,我突然發(fā)現(xiàn)了大大的驚喜:整個西湖映入我眼簾,湖光山色相互輝映,實在是太美了。云彩就在身邊飄過,感覺自己在仙境中一樣,之前的`疲憊頓時消散。
初一這一天,我們一家大部分時光就是在爬山中度過的。爬山過年,對我也是一件新鮮的事。
爬山小學作文6
大家好!我是一株爬山虎,我的家在校園西墻上,在上面占了一大片地方。
我剛長出來的時候,葉子是嫩紅的,過幾天,葉子長大,就變成嫩綠的了。我的`嫩葉,不大引人注目。等葉子長大了,才引人注意。那些葉,綠如翡翠,好看極了,如果一陣風拂來,那些葉子就晃動起來,猶如湖面上泛起的波紋,好看得很。以前人們可不知道我是怎么爬得。今年,葉圣陶爺爺注意觀察,發(fā)現(xiàn)了我的“行蹤”,寫出了《爬山虎的腳》這篇文章。我的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方,反面伸出六七根細絲,每根細絲像蝸年的觸角,細絲跟新葉一樣也是嫩紅的。這就是我的腳,怎么樣?不錯吧!
我的腳觸著墻的時候,六七根細絲的頭上就變成小圓片,緊緊巴住墻面。細絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把我的嫩莖使勁拉一把,使它緊貼在墻上。我就是這樣勞力的一腳一腳地往上爬。如果你仔細看那些細小的腳,你會想起圖畫上蛟龍的爪子。
我的腳要是沒觸著墻,那就麻煩了,不幾天就會枯萎,后來連痕跡也沒了。觸著墻的,細絲和小圓片逐漸變成灰色,那些腳巴在墻上相當牢固,要是你的手指不費一點勁,休想拉我的一根莖。
爬山小學作文7
在七天長假里,有一件事讓我很難忘,這件事是和媽媽爬鵝山。
我們一進大鵝山,知了在鳴叫著,好像在說:“歡迎來到原生態(tài)的大鵝山!贝簌Z山的風景很美,這里的枝葉非常茂盛,可以擋很強的太陽光,這里的花兒也很多,五彩繽紛,非常漂亮。我和媽媽來到山腳下,看見很多人在往上爬,我們也開始爬了。爬呀,爬呀,才爬到半山腰我們就滿頭大汗,氣喘吁吁了,我們只好休息一下,再喝點水補充一下體力,然后又開始第二次“進攻”。大約十分鐘后我們終于爬上了山頂。站在鵝山頂上整個柳州盡收眼底,激動的我們很想找到自己的`家,我指著遠處叫起來:“看啊!紅光橋,鐵橋,老干局,我們的小區(qū)!蔽也唤袊@道:“柳州真美呀!”
登山不僅可以鍛煉身體,而且還能磨煉人的意志,它還包含著一種懈而不舍的精神,我喜歡這項運動。
爬山小學作文8
“春天來了!”“春天來了!”我聽到了熟悉的歡呼聲,是小燕子,我從土里探出頭來,伸了伸懶腰,眨了眨眼,好奇地看著大地,鮮嫩的小草像趕集似的聚攏來,五顏六色的小花向我招了招手,我趕緊伸直了腰身,向他們揮了揮我嫩紅的小手。
夏天來了,火辣辣的太陽照耀著我,可我一點都不難受,這是我生命中最美好的季節(jié)。我已經長大了!看,我的葉子是多么的引人注意,它們綠得那么新鮮,看著非常舒服。葉尖一順朝下,在墻上鋪得那均勻,沒有重疊起來的,也不留一點兒空隙。一陣風拂過,一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。
你肯定很奇怪,我怎么會巴在墻上巴得那么緊呢?告訴你吧,在我的`身上長著很多小腳,這些小腳就是一個一個的小圓片,它們就像吸鐵石一樣把我牢牢地吸在墻上。
秋風吹過,我也累了,我的葉子也老了,我的腳已經枯萎了,沒有力氣了,我該和朋友們說再見了,我要睡覺了,再見吧朋友們!
再見吧朋友們,我們明年再見!
爬山小學作文9
最近天氣非常炎熱,爸爸為了讓我鍛煉身體,還是決定帶我去爬山。
坐了幾個小時的車,我們終于到達了目的地。一眼望去,連綿起伏的群山重重疊疊、高低錯落,像海上起伏的波濤,洶涌澎湃、雄偉壯麗。開始爬山了,我剛爬了一會兒,就累了,我對爸爸說:“還有多長的'路啊?我爬不動了,咱們下山吧!”爸爸說:“要有信心,堅持就是勝利,我相信你一定行!甭犃税职值脑,我下定決心,不到山頂,決不罷休。終于快到山頂了,眼前卻沒有了路,只見懸崖峭壁邊怪石林立,我非常害怕,心里想:要是掉下去,就完了。爸爸說:“你能過去,我在后面保護你!蔽倚⌒囊硪淼呐郎狭耸^,我的心怦怦直跳用盡全力地挪動著腳步,汗水在我的臉上肆意地流淌著,衣服完全被浸濕,但我還是堅持爬了過去。來到了山頂,眼前白云彌漫,環(huán)視群峰,云霧繚繞,一個個山頂探出云霧外,有的像大象,有的似駿馬,有的如神龜,它們形態(tài)各異、險峻陡立,真是“無限風光在險峰”啊!
通過這次爬山,使我懂得了一個道理,做事情要有恒心,有付出才會有回報。
爬山小學作文10
爬山虎,這個名字聽起來你一定覺得是個非常兇猛的動物吧!
不是,其實只是一個會爬墻的植物。我現(xiàn)在就給大家介紹這種植物吧!
爬山虎的莖就像一根長長的淺綠色的一條蜈蚣,我想它的功能是用來像小園片般的腳傳輸營養(yǎng)和水分的,就像人體的血管給身體的各個器官傳遞血液和氧氣。書上說爬山虎的腳要是沒有觸到墻,不幾天就枯萎了。通過上面的道理來解釋這句話,只有貼在墻上的爬山虎的莖才能吸收自然界的`水份變?yōu)樽陨淼臓I養(yǎng),然后提供給爬山虎的腳,有了營養(yǎng)之后的爬山虎的腳才能繼續(xù)向上爬。爬山虎的腳長著螞蟻般的大小,它的圓圓的的腳像蝸牛的腳緊吸在墻壁上。為什么爬山虎有著圓圓的的腳而不是尖尖的呢?我想因為圓圓的腳才能吸得穩(wěn),而尖尖的會吸不穩(wěn)而且沒有足夠的吸力。爬山虎真有趣呀!
爬山小學作文11
我家樓下的西院圍墻上,一到春天就長了密密麻麻的爬山虎。遠遠望去,像綠色的毛毯掛在墻上,郁郁蔥蔥,生機盎然。
爬山虎為什么能爬上那么高的圍墻?原來,爬山虎粗壯的枝條上長有很多細細的卷須,卷須的`頂端有吸盤,可以牢牢地吸在墻面上。就像壁虎的腳一樣,不管墻壁有多光滑,它也能牢牢地吸附在上面。爬山虎的生命力非常頑強,每往上長一點,就生長出大量的吸盤抓住墻,即使爬到很高的地方,整體也非常堅固,不會掉下來。爬山虎有的可以爬上幾米的墻壁,甚至會跑到屋頂上去。
濃郁的爬山虎既美化了環(huán)境,又能調節(jié)墻面的溫度。在炎熱的夏天,如果你家屋頂或墻壁上長滿了爬山虎,在屋內就會感覺特別涼爽,可以降溫2——3度呢。爬山虎全身都是寶,它的根和莖可以做藥,果實可以泡酒,為人類治病。
爬山虎不屈不撓、踏踏實實的精神是我們學習的榜樣,在今后的學習生活中,我要學習爬山虎為了目標勇往直前、頑強向上,學習做到扎扎實實,不怕困難,做一名優(yōu)秀的小學生。
爬山小學作文12
星期六,我和爸爸爬黑山,爸爸是第一次爬黑山,我加上這一次就是第二次。
我們出發(fā)啦!一路上我們歡聲笑語,像小鳥一樣嘰嘰喳喳叫個不停。我看見一個牌子,上面寫著“黑山景區(qū)”,我問爸爸:“黑山景區(qū)是不是在我們的腳下呀?”爸爸說:“是的!迸懒艘粫䞍壕陀X得氣喘吁吁的,我說:“爸爸,我好累。”爸爸說:“你當一名小記者,要有吃苦耐勞的精神,你這是平時缺少鍛煉,勤運動身體才會越來越健康!甭犕臧职值.話,我鼓勵自己,一定要戰(zhàn)勝自己。我一鼓作氣爬上了山頂,瞬間有一種自豪興奮的感覺,我終于來到了荊門最高的地方。我從山頂往下看,山下的人像螞蟻一樣渺小,公路上的汽車就像玩具汽車。再往四周看,群山環(huán)繞,高樓聳立,景色真美!
爬黑山真好玩,讓我懂得了不能小瞧了爬山,它需要我們擁有堅強的毅力,不怕苦不怕累。有付出才會有回報,我們收獲了沿途的風景和爬上山頂俯視全城的自豪心情。爬山還能讓我們擁有健康的身體。我喜歡爬山!
爬山小學作文13
我們的車經過一路的奔波,終于看到了礦山基地,我們都很興奮,下午,我跟著爸爸熟悉了一下礦山的地形,原來,礦山在群山脈之中,在一座山的半山腰。
第二天醒來后,我和叔叔阿姨們開始爬山了,我從來沒爬過山,即使爬山,也是有護欄的,找不到興趣,沒野味,但這次爬的山海拔1500米,再加上沒有護欄,野味十足,很刺激,可山那么高,我又有點退縮了,突然,走來一個小女孩,看起來沒有我高,但她還是要爬,我比她大,再不上去就顯得我膽小了,我這個人就是橫,有誰比我強我就要把它頂下去,何況這次我的競爭手是個比我小的人,所以我要更加努力,橫心把恐懼心甩的沒了影,于是,我就硬著頭皮爬了上去,旁邊的阿姨們告訴我爬山不能往下看,我困時,常?吹侥_旁的山羊糞,便想:既然山羊能爬上來,我就一定能爬上來。想著想著就爬了上來,站在頂峰上,瞻望一望無際的.山群,心中無比的開闊,用“爽”比喻真是像得不能再像了。到中午時,我下了山,直奔食堂,聽大人們說,今晚要舉行篝火晚會,我興奮的以蹦三尺高,心想:篝火晚會,我來了。!
爬山小學作文14
今天清晨4點,我們開著汽車去香爐峰,這么早那里卻好熱鬧呀!大媽媽說今天是個特別的日子,所以人呀就特別的多。
天還沒有亮我們就開始爬山了。爸爸他們步子可大了,我要小跑才能跟上他們,不過,我和兩個姐姐都緊跟著他們,媽媽她們當然就在最后了。慢慢的,我們走臺階的速度越來越慢了,兩條腿也感覺越來越重了,等走到一半路程時我的后背心已全部都是汗了,大氣也喘個不停。媽媽說:“就在前面涼亭歇一歇吧,我們吃點點心補充一下能量,哦,太好了,終于可以休息一下了。我吃了些水果和零食,喝了點水,休息了一會兒就感覺到渾身有勁了。我們又繼續(xù)爬山,最后我第二名到達山頂,好開心啊!
山頂?shù)目諝庹嫘迈r呀!在山上呆了一會兒我們就下,山了。下山的時候我和爸爸手拉著手飛快地往下走。上山和下山的'感覺可真不一樣呀!上山時兩條腿好像綁了什么似的重,累死了,下山輕松多了,可兩條腿卻軟軟的會莫名的發(fā)抖,所以小心的走,生怕腿一軟一不小心就滾下去,但是下山比上山可真的快多了。
我喜歡爬山,媽媽說下個星期天我們再去爬山。
爬山小學作文15
今天,我和媽媽、表姐。到婦女兒童活動中心旁邊的那三座山去爬山。剛到那里,我就看到了三排娛樂場地,有:單杠、雙杠、搖木馬……,我們在那玩了一會兒,就開始向山頂出發(fā)了,剛上山腳,我看見了一根根、一塊塊木頭和石頭做的樓梯。我們順著一直沿到山頂,又一直沿到另一邊山腳的路走了下去。
我到山頂?shù)臅r候,幾乎看到了龍崗的美麗面貌,還看到了山上的風光,山上有很多白楊,長的郁郁蔥蔥。不過由于山的傾斜,使有些白楊彎了,挺不直了。不過,我被白楊的精神給感動了!因為它不懼山之傾斜,而是堅強的挺拔在高高的山上,不管遇到風沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它總是那么堅強,不軟弱,也不動搖,因而努力生長,長出更高的大樹!
我記得我在五年級(第十冊)時候讀過一篇作文,是《白楊》,但是,它那里面并不是講我看到的景物,而是用心去想出來的知識,文章寫的是爸爸在通向新疆的`車上所發(fā)生的事,在車上,爸爸因為在車上看到了白楊樹而陷入沉思,因為他想的事情是:老一輩如何把白楊樹的精神傳下去,使孩子們也成為戈壁灘上的白楊樹?
通過這次爬山,我懂得了我們應該多鍛煉、多運動、多健身,才能有一身強勁的身體!
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