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向日葵小學(xué)作文

時(shí)間:2024-08-06 05:52:15 小學(xué)作文 我要投稿

向日葵小學(xué)作文合集九篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的向日葵小學(xué)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

向日葵小學(xué)作文合集九篇

向日葵小學(xué)作文 篇1

  今天早晨,我起來坐在沙發(fā)上看電視,姐姐起來了,她去外面不知道干什么?姐姐看到小向日葵發(fā)芽了,大聲叫我快來看啊!我懷著好奇的心情跑出去,一看,哎呀!小向日葵真的發(fā)芽了,已經(jīng)長出了兩片葉子。

  我高興的看著小向日葵,心想過些日子就可以吃到它們的.瓜子了。

向日葵小學(xué)作文 篇2

  女巫的魔法湯藥中有一張白雪公主的臉蛋,為它配上一雙特大號(hào)的星星眼和挺得不能再挺的鼻子,最后加上小小的耳朵、小小的嘴巴,對(duì)!還有咒語!“霹靂巴拉變!”,“轟”得一聲響之后,面前出現(xiàn)了我的朋友——王沐葵。

  王沐葵的外號(hào)是向日葵,她也喜歡向日葵,并有著向日葵坦率、堅(jiān)持、昂然的精神。她愛笑,笑起來像朵花,她喜歡太陽,每天早晨起來第一件事就是對(duì)太陽微笑;她喜歡夏天,不因?yàn)閯e的,就因?yàn)橄奶鞎r(shí)向日葵開發(fā)的季節(jié);她希望世上有魔法,是變成花的魔法,如果有,她要變成向日葵,永遠(yuǎn)向著太陽。

  她很堅(jiān)強(qiáng),又一次她們班考試,她只考了62分,我本以為她會(huì)很傷心,決定放學(xué)后去安慰她。結(jié)果,她仍然高高興興、蹦蹦跳跳得朝我跑來,我問她:“你只考了62分,不傷心嗎?”“當(dāng)然不會(huì),”她說“考低分又怎么樣?只要天天開開心心就好,況且我也努力了,再怎么說也是憑自己的`實(shí)力考的分,不像一些人,抄別人的試卷考了個(gè)高分,都不是自己考的,就算考的再好也不會(huì)進(jìn)步!蔽翌D時(shí)被她的話鎮(zhèn)住了。

  我喜歡我這有著向日葵精神的好朋友。

向日葵小學(xué)作文 篇3

  今天,陽光明媚,我和爸爸媽媽一起去路橋金大田村看向日葵。

  我們坐上汽車,不一會(huì)兒,就到了路橋金大田村。首先映入眼簾的是“耕讀堂”,是金大田村人紀(jì)念村民邊耕種邊讀書的地方?邕M(jìn)門檻,發(fā)現(xiàn)里面有許多豬槽和磨盤。墻角架著樓梯,那樓梯真是不成樣,上下都會(huì)晃動(dòng),讓我心驚肉跳。樓上有一個(gè)大會(huì)議廳,有一張講臺(tái),三張椅子,上面放有話筒、礦泉水和一支水筆。

  接著我們參觀了向日葵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金黃一片,有的向日葵含苞欲放,有的己經(jīng)綻開了笑臉,好像在歡迎來自四面八方的`游客。

  向日葵一株有四五朵的,也有一兩朵的,全都迎著太陽,展露著笑臉,吸引了一群群的蜜蜂爭相采蜜。開花的向日葵在上面,有籽的向日葵在下面,有高有低,形狀各異,十分有趣。

  向日葵像一個(gè)個(gè)小相機(jī),把我們小朋友開心的笑容拍下來,記錄下來。長出瓜子的向日葵都低下了頭,好像懷孕的媽媽害羞了。

  爸爸說,把這些瓜子曬干,再炒起來,就變成了我們平時(shí)吃的瓜子了。我采了一點(diǎn)瓜子,小小的,水滴形,黑黑的,我想采多一點(diǎn),可是又想這是別人辛辛苦苦種的,不能摘太多。我們要保護(hù)植物動(dòng)物、愛護(hù)大自然,不能破壞。

  向日葵真漂亮,我愛向日葵!

向日葵小學(xué)作文 篇4

  周末媽媽們帶著我和小伙伴來到工商大學(xué)的.向日葵園地觀賞向日葵。看著眼前大片大片的向日葵,我的心情異常開心,是向日葵影響了我嗎?

  只見向日葵地里有小朋友在搞親子活動(dòng),有小伙伴們?cè)诋嫯嫞有很多叔叔阿姨在拍照。

  今天好開心啊!

向日葵小學(xué)作文 篇5

  林楚沫再次見到王源時(shí),他正坐在宿舍門口的臺(tái)階上看一本書。林楚沫叫了一聲“瘸子同學(xué)”便跳到王源的身旁坐下:我只是路過這里,看到你在,所以打個(gè)招呼。

  林楚沫看到他沒有反映,又自顧自地往下說,對(duì)了,我忘告訴你了,我叫……

  “你叫林楚沫,上課的時(shí)候總坐在最后一排的女孩,對(duì)吧?”

  林楚沫愣了,王源身邊有那么多女孩子,他怎么可能認(rèn)識(shí)她呢?她從來都是坐在課室的最后一排!慌亂之中她看見了王源腳上的白色石膏。她笑著對(duì)他說:“這個(gè)石膏白乎乎的,多么單調(diào)啊,我來給它添點(diǎn)顏色吧!”

  當(dāng)王源重新回到寢室的時(shí)候,石膏上已經(jīng)是大片大片的向日葵了。用熒光筆畫上去的金黃色,使得那只受了傷的腳無比鮮艷,像個(gè)造型夸張的花瓶一樣。

  就這樣接近他了嗎?深夜的時(shí)候,林楚沫一個(gè)人睜大了眼睛看著黑暗中的天花板,大片的暗影支離破碎著。王源的背影是如此具有誘惑力啊,以至于自己都忍不住了,忍不住要上前跟他說話。拆石膏的.那天

  林楚沫說:“王源,我們喝飲料,慶祝一下吧!”

  林楚沫并肩和王源坐在了籃球架下?伤皇浅翛]的喝飲料,等飲料喝完了的時(shí)候,她突然站起來看著王源說:“王源,我是不是忘記告訴你了,我喜歡你!”

  那時(shí)剛剛下了課,嘈雜的說話聲,歌聲,吹口哨聲夾雜在林楚沫和王源中間。但是她確信王源聽見了那句話。王源也站起來,說:“那我是不是也忘記告訴你,我一直喜歡一個(gè)眼睛明亮,總是坐在教室最后一排的女孩子,而且,已經(jīng)非常久了!”

向日葵小學(xué)作文 篇6

  曾老師說了,要帶我們?nèi)タ粗参铩T趺磳W(xué)校最近新開辦了溫棚嗎,怎么沒注意到呢,不知道有什么珍稀物種呀?有我喜歡的薰衣草,還是玫瑰,或是好期待!

  這是去哪,一樓?一樓有什么,上學(xué)時(shí)也沒見到啊,原來是這些,這不是天天都見到的植物嗎,有什么好寫的。為什么不去看薰衣草呢,玫瑰也行啊,好失望。算了,就繞學(xué)校走吧,看看有什么特別的。去飯?zhí)瞄T口那吧,那比較多不同的植物,可是,這么多人,都被寫,走吧!

  等等,那是什么?在三角梅前的,黃色的小花吸引著我的眼球,我的腳不得不走近點(diǎn),這是,“那是太陽花”,誰?哦,也就是向日葵。怎么這原來是向日葵,雖然放學(xué)時(shí)曾經(jīng)過這,卻不知這原來是向日葵啊。

  這些向日葵挺特別的,有些開了花,有小小的瓜子;不過不少的是全綠的。再近些,這棵像玫瑰一樣的小花苞鑲嵌在上面,看似高貴,等待著合適的時(shí)機(jī)神秘般開放!可他們又多無助,美麗極有可能將他們害死,誰知道一年級(jí)的小朋友們會(huì)不會(huì)摘下那一朵朵美麗的花與花苞呢?或是啃上面的瓜子?

  那次去云南,在大馬路上,有的'人在炒向日葵,但吃的只是里面的瓜子,花朵沒有了瓜子,最終就只能夠待在垃圾桶里了。正因?yàn)樗膰娤愕墓献樱λ懒俗约。不過炒后的向日葵的花瓣略帶金黃色,就像為了保持原狀而驕傲。他向著太陽,不怕強(qiáng)烈的陽光曬傷自己,就是為了和太陽一樣成為眾物所仰望神吧!這就像是太陽的孩子,父親去哪兒,孩子就跟著。因?yàn)楹⒆佑兄环數(shù)木瘢嘈抛约罕雀赣H更能勝任光照大地的這份工作而提前練習(xí)吧。

  他讓我想起了那首歌名——《陽光下的孩子》,我們都是陽光下的孩子,順著向日葵指引著的道路通往陽光圣地!

向日葵小學(xué)作文 篇7

  在秋天的一個(gè)夜晚,一棵向日葵正在睡夢(mèng)中,一只毛毛蟲鉆進(jìn)了她的身體里,痛得她一下子醒了,她感覺肚子里有東西,就把醫(yī)生立刻找來了,醫(yī)生看完病后說:“你的肚子里有蟲子。”他讓醫(yī)生給他治一治,醫(yī)生搖搖手說:“我治不了這種病。”說完就走了,向日葵哭了,一直哭到第二天。突然,向日葵聽見一只蝴蝶在叫:“弟弟!弟弟!”毛毛蟲聽到叫聲,就從向日葵的肚子里爬了出來,說:“我在這兒!”向日葵一問,才知道這只毛毛蟲就是蝴蝶的弟弟,昨晚不小心和家人走散了,誤走誤撞,爬進(jìn)向日葵的身體里睡著了。雖然毛毛蟲讓向日葵疼痛了好久,但看到迷路的'毛毛中終于和家人團(tuán)聚,向日葵又開心地笑了。

  過了幾天,向日葵看見蝴蝶一家飛來了,她以為是他們一家出去玩耍正好路過,沒想到他們一家是特意來感謝向日葵的,其實(shí)那天的事情向日葵早就忘記了,蝴蝶一家為了表示感謝,送給向日葵一些禮物,她們?cè)谝黄鹆牧牡煤荛_心,蝴蝶一家要走的時(shí)候,向日葵又送了他們一些禮物。從此,蝴蝶一家和向日葵成了最要好的朋友。

向日葵小學(xué)作文 篇8

  看了題目你一定會(huì)想,樹葉和向日葵怎么不是真的呢?你聽我講。

  昨天穿了身綠色的衣服,左右有樹葉紋樣,被同學(xué)們說是樹葉。前天,穿了身裙子,脖子部分稍大,被同學(xué)們說是向日葵。

  哎,我可不想做樹葉、向日葵。

向日葵小學(xué)作文 篇9

  外婆家的院子里有幾株向日葵,那可是我和媽媽親手栽種的。從此我一到周末就去外婆家看望它們。

  第一個(gè)星期去的時(shí)候,向日葵已經(jīng)長出了嫩芽,真像個(gè)“丫”字形!筆直的身?xiàng)U,兩邊長著四辮嫩綠的小葉子,看著探頭探腦的向日葵已經(jīng)長出了嫩芽,我興奮極了。

  又過了一個(gè)星期,向日葵都長過我膝蓋高了,向日葵的頂上都長出一個(gè)綠色的小蓮花似的花蕾。向日葵的葉子是桃形的,最大的有芭蕉扇那么大,摸上去有點(diǎn)割手,媽媽說這是鋸齒。日子一天天過去,我的.向日葵也在一天天茁壯成長。最好看的是金燦燦的花朵了,它長得像金黃色的太陽,外面包圍著一圈黃色的花瓣,周圍有許多小葉片,護(hù)衛(wèi)著柔黃的花盤,花盤被毛茸茸的花蕊覆蓋著。

  秋天到了,向日葵的葉子由綠變黃,花盤外的花瓣也慢慢凋謝了,但是花蕊下面卻結(jié)出了飽滿的果實(shí)——葵花籽兒。這時(shí),向日葵該收獲了。

  向日葵有個(gè)很神奇的現(xiàn)象,它總是向著太陽開花,所以人們叫他向日葵。太陽走它也走,花盤永遠(yuǎn)向著太陽。它給我們一個(gè)啟示:人生會(huì)有許多挫折,但我們還是要挺起胸膛面向陽光。

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