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汗水小學(xué)作文

時(shí)間:2022-08-21 17:53:39 小學(xué)作文 我要投稿

汗水小學(xué)作文合集15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的汗水小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

汗水小學(xué)作文合集15篇

汗水小學(xué)作文1

  她,飄逸的黑發(fā),彎彎細(xì)細(xì)的柳葉眉,一雙炯炯有神的眼睛不住地眨巴,能說(shuō)會(huì)道的嘴巴還會(huì)唱一首首動(dòng)聽(tīng)的歌。

  她是個(gè)音樂(lè)愛(ài)好者,一首歌謠也能讓我們?nèi)绨V如醉。我一直以為她唱得好只是因?yàn)橛刑旆,但是,那一件事改變了我的看法?/p>

  記得那天晚上,作業(yè)很多,我做完作業(yè)已經(jīng)九點(diǎn)多了。我甩甩酸痛的手臂,樓下她家卻傳來(lái)了一陣悠揚(yáng)的歌聲,我仔細(xì)聽(tīng)了聽(tīng),這就是她歌詠比賽的歌曲!一遍又一遍,反反復(fù)復(fù),不知疲倦。那一個(gè)晚上,歌聲伴我入睡……

  之后的每一天,她家的燈總是最晚熄滅。功夫不負(fù)有心人,比賽中,她的一曲《少年與葵花》名列前茅,為我們班贏得了不少榮譽(yù)。幾個(gè)月后,努力的她又獲得了器樂(lè)組比賽第三名的好成績(jī)。

  慢慢地,我開(kāi)始敬佩她,不知敬佩她什么,是敬佩她堅(jiān)持不懈,還是她的`努力,更是她的付出……

  我敬佩她,她永遠(yuǎn)是我心中的榜樣。同學(xué)們,你猜她是誰(shuí)?她就是我們班可愛(ài)的“小夜鶯”劉菲彤!

汗水小學(xué)作文2

  每天早上,第一眼看到的就是勞動(dòng)委員張婷晏 在清潔區(qū)上細(xì)心的檢查,所有的死角都不放過(guò),不讓一丁點(diǎn)垃圾有機(jī)可乘。

  記得有一次,所有掃地的同學(xué)都走了。樹(shù)葉總是淘氣地跑下。張婷晏也不生氣,還是掉一片撿一片,沒(méi)有任何怨言。我心想:這么笨,又不是你值日,操什么心,費(fèi)什么神,有這么大的閑心,不如去玩會(huì)兒!隨著輕妙的'上課鈴聲,張婷晏才抬著籮筐快步走向垃圾池。

  第二天,太陽(yáng)公公探了探頭。只見(jiàn)張婷晏還像往常一樣出來(lái)檢查。突然,意外發(fā)生了。張婷晏被石頭扛了一膠,寒風(fēng)刺骨,她眨了眨眼睛才沒(méi)讓小豆豆跑出。但這一點(diǎn)也沒(méi)能阻擋她繼續(xù)檢查,她在清潔區(qū)不停走著,一邊用手撿飄零的樹(shù)葉,一邊用找出淘氣的小豆豆,垃圾最終被徹底征服,清潔區(qū)就像一張毫無(wú)暇漬的白紙。我不由得從心里佩服,豎起了大拇指!

  清潔區(qū)印下了她的腳印,滴下了她的汗水,記下了她堅(jiān)定的身影,勤勞“雛鷹爭(zhēng)章”’非她莫屬!

汗水小學(xué)作文3

  “哦,我們能掙錢(qián)啦,我們能掙錢(qián)啦!”當(dāng)我們兄弟三人反復(fù)數(shù)著自己辛辛苦苦掙來(lái)的六毛錢(qián)時(shí),高興得叫了起來(lái)。

  別小看這六毛錢(qián),它可是來(lái)之不易的。前幾天,老師向我們講述了一個(gè)聾啞兒童的不幸,希望我們能夠通過(guò)自己的努力來(lái)幫助他。于是,我就叫上兩個(gè)弟弟,決定一起到外面撿點(diǎn)廢品,把賣(mài)來(lái)的錢(qián)捐給他。

  剛開(kāi)始我們并不以為然,不就是廢品嗎?大街上到處都是,隨便哪里都能撿到,可事情并不是這樣。到了樓下,眼疾手快的三弟立刻撿到了三個(gè)塑料瓶子,我們興高采烈地把瓶子賣(mài)給了廢品收購(gòu)站,本以為能拿到三元四元錢(qián),沒(méi)想到那三個(gè)瓶子只賣(mài)了六毛錢(qián),連買(mǎi)一塊橡皮也不夠。好心的收廢品老公公告訴我們:“去撿廢金屬,那東西值錢(qián)!睆U金屬那不更簡(jiǎn)單嗎?修自行車(chē)攤上盡是。于是,我們連忙跑到修車(chē)攤前找了個(gè)遍,以前隨處可見(jiàn)、無(wú)人問(wèn)津的舊螺絲、小鐵塊,今天不知咋的,好像都躲了起來(lái),一個(gè)也找不到。突然,我們看到遠(yuǎn)處有一小塊鐵皮,正想去撿,卻被別人快一步給撿走了……

  經(jīng)過(guò)一天的`勞動(dòng),雖然我們只得到六毛錢(qián),但卻覺(jué)得很開(kāi)心。我們決定先向媽媽借點(diǎn)錢(qián),捐給那位聾啞兒童,并爭(zhēng)取下次再接再厲,掙更多的錢(qián),幫助有困難的人。

汗水小學(xué)作文4

  在我們班里有兩位同學(xué),其中一位是趙賓賓同學(xué),她是我們班的衛(wèi)生班長(zhǎng),每天都很辛苦。

  趙賓賓是一個(gè)瘦小的女生,在平時(shí)的生活中很嬌氣,瘦小。但如果和她說(shuō)值日了,她二話(huà)不說(shuō)馬上干活。到干活的時(shí)候,老師不讓她干活讓她管著。但他干的活還是最多,有的時(shí)候他不在班別人值日,沒(méi)有笑臉?biāo)龝?huì)不高興不但會(huì)說(shuō)你還會(huì)罰你。

  有一次值日,值日生不愛(ài)干所以左一下右一下一點(diǎn)都掃不干凈,他看了很生氣,說(shuō):“你們幾個(gè)能不能好好干了,不想要笑臉啦,沒(méi)有你們負(fù)責(zé)呀?再說(shuō)你們不想要我還想要!”

  可他們幾個(gè)在一邊小聲說(shuō):“有什么了不起的呀不就是一個(gè)衛(wèi)生班長(zhǎng)么,再說(shuō)又沒(méi)有笑臉跟我們有什么關(guān)系!”

  她心平氣和的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你們干一周吧。”說(shuō)完開(kāi)始干活,一個(gè)人打掃了好幾組還滿(mǎn)頭大汗的,這幾個(gè)人看了很不好意思。

  一個(gè)個(gè)小聲的說(shuō):“還是我們來(lái)干吧!反正也是我們的`工作!闭f(shuō)完拿起清掃第二天,果然得了笑臉,幾個(gè)同學(xué)和趙賓賓同學(xué)都很開(kāi)心。

  這就是我們的衛(wèi)生班長(zhǎng)趙賓賓,我以后真應(yīng)該向他好好學(xué)習(xí)一下讓自己的責(zé)任心變強(qiáng)。

  工具開(kāi)始干活。

  她開(kāi)心的說(shuō):“這就對(duì)了嘛!如果得了笑臉也有你們的功勞嗎!”說(shuō)完大家開(kāi)始認(rèn)真地干活!

汗水小學(xué)作文5

  總有人失敗過(guò),但是如果你不知道自己為什么失敗的話(huà),那你也許就是一個(gè)“傻瓜”!享有快樂(lè)那是在成功之后,沒(méi)有失敗哪來(lái)的成功,勇于承認(rèn)自己曾經(jīng)失敗過(guò),那樣也許你會(huì)從失敗中走出來(lái),迎接下一個(gè)更好的~~起點(diǎn)!

  下雨了,一個(gè)孩子一不小心在雨波中摔倒了,很痛~但是他再次爬了起來(lái),他從他摔倒的那個(gè)地方爬了起來(lái),也許,這僅僅是一次很小的經(jīng)歷,但是對(duì)我,對(duì)我們的心難道不是一次教育嗎?小孩子摔倒了都從自己倒下的哪個(gè)地方爬起來(lái),我們這僅僅是一次小小的失敗,為何不從那種無(wú)奈之中走出來(lái),下一步,下一步,下一步~~~~~你會(huì)站到最高的那個(gè)地方的~-~

  “也許一小步,也是新高度!”為自己的'理想而奮斗,遇到失敗也是常發(fā)生的事情,努力的克服它之后,“成功”這個(gè)詞會(huì)離你更近~!

汗水小學(xué)作文6

  童年時(shí)最美好的,也是最令人懷念的,童年發(fā)生的事數(shù)也數(shù)不清,酸.甜.苦.辣.香,樣樣都有。現(xiàn)在,我們的生活豐衣足食,有優(yōu)先的條件,可我們有可曾想過(guò)長(zhǎng)輩們的童年,那么他們的童年又是什么樣的呢?一家人坐在香噴噴的飯桌前。外婆看著眼前豐盛的晚餐,講起了她記憶猶新的童年生活...外婆八歲時(shí),也就是1959年,中國(guó)經(jīng)濟(jì)不是很好,米不怎么多,沒(méi)有幾家富裕人家。外婆說(shuō),那時(shí)她的爸爸媽媽都住院了,家里就剩下她一個(gè)人。因?yàn)槊撞荒サ脑?huà)很少,吃不飽,所以,她只能自己推磨,一個(gè)八歲的小孩做推磨的.累活,現(xiàn)在的小孩沒(méi)有幾個(gè)能推磨了。外婆推到米變成粉,然后用手把磨推開(kāi),想把粉掃出來(lái),但是外婆力氣太小了,推不開(kāi),只能用頭頂開(kāi),那磨可是石頭呀!

  整個(gè)過(guò)程做完了,但外婆的頭上有幾個(gè)部分淺淺地凹進(jìn)去了,手上有被磨劃上的痕跡,腳上走地有水泡了,只能這樣,才能吃到米粉,才能溫飽...想想現(xiàn)在,做個(gè)飯,按一下電飯煲,炒一下菜,飯桌上就會(huì)有香噴噴的味道撲鼻而來(lái),根本不像以前了。由此,我想到了:改革開(kāi)放了,一切都變了,所以,沐浴在改革開(kāi)放的優(yōu)先條件中,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),讓那不敢想的事都變成現(xiàn)實(shí),那金光會(huì)永遠(yuǎn)照射在我們身上!

汗水小學(xué)作文7

  她,瀟灑的烏發(fā),彎彎的細(xì)細(xì)地柳葉眉,一雙神采奕奕的眼睛不上地眨巴,足智多謀的嘴巴還會(huì)繼續(xù)唱一首首動(dòng)人的歌。

  她是個(gè)歌曲發(fā)燒友,一首歌謠也可以使我們?nèi)绨V如醉。我一直以為她唱得好僅僅由于有天賦,可是,那一件事更改了我的觀點(diǎn)。

  還記得那晚,工作許多,我做完作業(yè)早已九點(diǎn)多了。我甩甩酸疼的手臂,樓底下她們家卻傳出了一陣悅耳的歌聲,我仔細(xì)聽(tīng)了聽(tīng),這就是她歌詠比賽的音樂(lè)!一遍又一遍,反復(fù),不知疲倦。那一個(gè)夜里,歌聲伴我入眠

  以后的每一天,她們家的燈一直最遲滅掉。功夫不負(fù)有心人,比賽中,她的一曲《少年與葵花》遙遙領(lǐng)先,為我們班獲得了許多 殊榮。好多個(gè)月后,勤奮的她又得到了器樂(lè)組比賽第三名的`優(yōu)異成績(jī)。

  漸漸地,我逐漸敬佩她,不知道敬佩她哪些,是敬佩她鍥而不舍,還是她的勤奮,也是她的投入

  我敬佩她,她始終就是我心里的楷模。學(xué)生們,你猜她是誰(shuí)?她便是我們班可愛(ài)的小夜鶯劉菲彤!

汗水小學(xué)作文8

  我很想養(yǎng)花,就叫媽媽買(mǎi)花的種子來(lái),并答應(yīng)媽媽一定會(huì)好好地培養(yǎng)它,媽媽同意了,我很高興。

  說(shuō)干就干,我先用鏟子攫來(lái)一些成色較好的土壤,再把土壤裝進(jìn)花盆,接著把種子放進(jìn)泥土里,最后澆適量的水。過(guò)了幾個(gè)星期,種子發(fā)芽了。天氣晴朗的時(shí)候,我把花兒放到陽(yáng)臺(tái)上,讓種子受到陽(yáng)光的照射。我每天都堅(jiān)持給種子澆水、施肥?捎幸惶,嫩芽有點(diǎn)發(fā)黃了,我連忙去上網(wǎng)查找,從網(wǎng)上獲得了原因——光照太充足,水分過(guò)少而導(dǎo)致嫩芽發(fā)黃。我就照做。過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)嫩芽恢復(fù)了原樣,仔細(xì)一看,還長(zhǎng)高了3厘米。我不禁暗暗自喜。到了第3個(gè)星期,種子漸漸抽出了幾片嫩綠的'葉子。我想:種子能在3個(gè)星期里,發(fā)芽長(zhǎng)葉,也應(yīng)該能夠順理成章地健康開(kāi)花。

  終于,“皇天不負(fù)有心人”,種子芽?jī)洪L(zhǎng)得越來(lái)越高了,結(jié)出了五六個(gè)結(jié)實(shí)的小精靈——花苞,這個(gè)消息使我很興奮。我多么希望花兒能早日開(kāi)放。日子一天天過(guò)去了,淘氣的小精靈忍不住探出了小腦袋,好奇地向四周張望著,望著另一個(gè)花花世界;▋洪_(kāi)放拉,我笑得合不攏嘴,高聲歡呼。

  耶!這次的種花成功拉。我望著競(jìng)相開(kāi)放的花兒,真正領(lǐng)悟到了勞動(dòng)成果的可貴,感受到成功的喜悅。

汗水小學(xué)作文9

  今天下午,我去樓下玩,聽(tīng)到爸爸叫我上樓的聲音,然后我快速的沖上樓,在上樓的時(shí)候看見(jiàn)了一個(gè)機(jī)器人,我想把它拿回家看一看。

  到了家里,我看到了一個(gè)按鈕,按了下去,機(jī)器人沒(méi)反應(yīng),我又按了幾下,機(jī)器人沒(méi)反應(yīng),我又按了幾下,機(jī)器人還是沒(méi)反應(yīng),我生氣了就使勁搖一搖,然后我拿著機(jī)器人去問(wèn)爸爸,爸爸看了看說(shuō):“機(jī)器人是哪里來(lái)的?”我回答到:“我在上樓時(shí)看到的.!崩习挚纯催@個(gè)機(jī)器人有沒(méi)有壞,壞了,爸爸達(dá)答到。那就讓我修一修吧。

  我開(kāi)動(dòng)了,我拿起工具,我有模有樣的修了起來(lái),我將螺絲都擰掉了,放在地上,看到里面的線(xiàn)都掉了,我看到一個(gè)黃色的線(xiàn),又看到一個(gè)黃色的洞,我接上,然后依次將線(xiàn)按好再蓋上殼,將螺絲擰上,結(jié)果有一顆螺絲不見(jiàn)了,我十分緊張,我問(wèn)爸爸家了有沒(méi)有螺絲,爸爸說(shuō):“用膠布也行。”我就用膠布粘了起來(lái),我放了幾顆電池進(jìn)去,按了開(kāi)關(guān)的按鈕,結(jié)果機(jī)器人動(dòng)起來(lái)了。

  這讓我明白了每個(gè)人會(huì)有成功的有一次。

汗水小學(xué)作文10

  都說(shuō)做學(xué)生的很苦,難道做學(xué)生的老師就不苦嗎?

  老師如同一位辛勤的園丁。是誰(shuí)?為我們這些幼小的.樹(shù)苗修枝剪葉;是誰(shuí)?盼望我們?cè)缛粘刹,成為?duì)社會(huì)有用棟梁。。∈悄,親愛(ài)的老師。

  老師如同一位慈祥的母親。是誰(shuí)?當(dāng)我們有了困難,幫助我們解決問(wèn)題;是誰(shuí)?當(dāng)我們受到了傷害,問(wèn)寒問(wèn)暖的照顧我們;是誰(shuí)?當(dāng)我們做錯(cuò)了了事,嚴(yán)厲的批評(píng)我們。。∈悄。H愛(ài)的老師。

  啊!老師,您有一雙無(wú)私奉獻(xiàn)的雙手。冬日,天氣寒冷,老師您的手凍紅了,可是仍然顫抖著給我們批改功課,是那么的認(rèn)真;盛夏,烈日炎炎,連知了都叫著:“熱。岚!”可是老師照樣來(lái)到教室,顧不得擦一下臉上的汗滴,仍然用那勤勞的手在黑板上寫(xiě)著……

  。±蠋,我想在此對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!”

汗水小學(xué)作文11

  春風(fēng)徐徐,喚醒大地,我們也在此刻漸漸蘇醒了,并計(jì)劃在4月30日外出旅行。日子如翻日歷一般過(guò)去了,這一日卻到來(lái)了,讓我們興奮不已,陣陣喜悅涌上心頭。

  踏上春天的腳步,風(fēng)兒伶俐的吹過(guò),車(chē)馳騁而去,不久就到了,只見(jiàn)介紹牌上寫(xiě)著:五美園!我們迎著臺(tái)階,邁進(jìn)了景色宜人的地方。桂花樹(shù)淡雅的清香,楊梅樹(shù)澀澀的甘苦……各種氣味的混合,只讓人覺(jué)得沁人心脾,石頭臺(tái)階,一眼望不到際,幾分鐘后,汗水濕透了襯衣,“細(xì)胞”探出了頭,我們走走停停,我心想:何時(shí)能走到呢?為什么春天的太陽(yáng)依舊那么灼熱呢?……中午不久到了,我們?cè)谂R近的一家農(nóng)家樂(lè)旁坐下,點(diǎn)了食物,口不停的嚼動(dòng)著。不巧的是,在我們即將又踏上旅程時(shí),雨嘩啦嘩啦的下起來(lái)了,一把雨傘,撐著我們,走在泥濘的山路上,不知為什么,我霎時(shí)覺(jué)得雨中的.景觀也不錯(cuò)!我卻一不小心滑倒了,沾滿(mǎn)了泥,好容易才站了起來(lái),不久,就傳來(lái)了連綿不斷的笑聲,交雜著一聲聲悲哀。山下的一切越來(lái)越明顯了,我們的心情也愈發(fā)激動(dòng),此時(shí)此刻,我們下山了,伴隨著勞累。

  五一,收獲快樂(lè)!五一,傳遞喜悅!

汗水小學(xué)作文12

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我們?nèi)R阋淮未髵叱?/p>

  上課鈴聲響過(guò)了,我們五(2)班的學(xué)生全部跑到衛(wèi)生間去拿清潔工具,拖把、掃帚、抹布……那些清潔工具一下子被我們?nèi)磕霉饬。接著,我們就開(kāi)始勞動(dòng)起來(lái)。有的同學(xué)在擦窗,有的同學(xué)在擦門(mén),有的同學(xué)在掃地,有的.同學(xué)在拖地板,還有的同學(xué)在擦黑板、桌子和椅子。時(shí)間隨著我們的勞動(dòng)在一分一分地過(guò)去了。教室,包干區(qū)全都一點(diǎn)一點(diǎn)地干凈起來(lái)了。眼看再過(guò)五六分鐘,下課的鈴聲就要響起來(lái)了,可是還有許多工作沒(méi)有做好。這時(shí),同學(xué)們?nèi)技涌炝怂俣,連抹一把汗水的工夫都沒(méi)有了。我們大家全都只知道干呀,快干呀!我們起勁地干著活。大家都想把工作做得最好。

  下課的鈴聲響了起來(lái),我們的勞動(dòng)正好結(jié)束。我們看著干凈整潔的教室和包干區(qū)全都笑了。因?yàn)槲覀儨?zhǔn)時(shí)完成了任務(wù),因?yàn)槲覀兂錾赝瓿闪巳蝿?wù)!

汗水小學(xué)作文13

  今天下午,在媽媽的“威逼”下,我也只得跟著她去那地獄——健身房。

  我的任務(wù)只有一個(gè),那就是跑步四十分鐘。走上那看似高端的跑步機(jī),我的心情卻跌入了谷底——我只是個(gè)體能不佳的小胖子啊!

  但有媽媽的威逼,我就算有萬(wàn)分不愿,也只得去跑步了。起初,我開(kāi)啟的速度是7千米/小時(shí),算是個(gè)適中的速度。前十五分鐘,我的體力還算夠用,只是頭上冒出了絲絲的汗水罷了。但是到了十五分鐘后,我的呼吸就變得粗重,汗水不斷地溢出,如果要我自己來(lái)說(shuō)的話(huà),這并不是最痛苦的,最痛苦的.是肺部帶來(lái)的絲絲抽痛。漸漸地,一滴滴的汗水灑到了跑步機(jī)上。

  我熬到了二十分鐘,肺部的抽痛仿佛更為劇烈,呼吸在粗重中又多了幾分急促,唯一的補(bǔ)給就是那早已為數(shù)不多的蘇打水。我在心中暗道:為什么四十分鐘如此漫長(zhǎng),在這么下去,我恐怕就要累死了!這時(shí),幾顆豆大的汗珠又落下來(lái)了。

  三十分鐘,汗如雨下;四十分鐘,揮汗如雨……

  汗水,從臉旁緩緩滑落,那是堅(jiān)持的成果,那是甜蜜的果實(shí)!

汗水小學(xué)作文14

  “趕快開(kāi)小火!糊了!糊了!”這是哪里傳出的聲音?原來(lái),在寒假里,我看媽媽能做出美味可口的飯菜,我就下定決心,一定要學(xué)會(huì)做西紅柿炒蛋。

  于是,我下樓到超市里買(mǎi)了三個(gè)又大又紅的西紅柿和一斤雞蛋;氐郊依,我把西紅柿用清水洗干凈,用刀把它切成一片一片的;然后拿了兩個(gè)雞蛋,把雞蛋打破,用筷子把雞蛋攪拌均勻。

  做好了準(zhǔn)備工作,我把鍋放到了火上,在媽媽的指導(dǎo)下倒入油。又把雞蛋拿來(lái),倒入鍋里,等雞蛋成了塊,把雞蛋一翻,就從鍋里鏟出來(lái),放入另一個(gè)碗里。頓時(shí),我覺(jué)得炒西紅柿雞蛋真是張飛吃豆芽——小菜一碟!

  馬上就要炒西紅柿了,我把西紅柿放進(jìn)鍋里。這時(shí),鍋里像炮似的“噼里啪啦”的響。我膽小如鼠,急忙把鍋蓋蓋上,一溜煙似的躲到旁邊。等不響了,我才敢過(guò)去。按照媽媽說(shuō)的方法,把炒好的`的雞蛋倒入鍋里,撒上鹽、南德、雞精、味精。我覺(jué)得菜馬上就要出鍋了,心花怒放,把火開(kāi)得很大。媽媽看見(jiàn)了,急得像火上的螞蟻,說(shuō):“快把火關(guān)了!雞蛋糊了!”我急快得把火關(guān)掉,雖然雞蛋糊了,但還是學(xué)會(huì)了炒西紅柿雞蛋這道菜。我心里真像吃了蜜一樣甜。

  功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了西紅柿炒蛋!

汗水小學(xué)作文15

  借汗水,誰(shuí)借我一點(diǎn)汗水啊?唉……

  那是我六歲那年秋天發(fā)生的事,記得那天我剛在幼兒園里學(xué)了一首兒歌:汗水滋潤(rùn)著果樹(shù),果子長(zhǎng)得大又多。

  我家門(mén)前正好有一棵蘋(píng)果樹(shù),去年只結(jié)了二十幾個(gè)蘋(píng)果,如果我把汗水澆在樹(shù)上,會(huì)不會(huì)結(jié)出來(lái)更大更多的.蘋(píng)果呢?

  這時(shí),爸爸和大爺他們干活都回來(lái)了,他們把衣服都用水洗了一下,衣服滴答滴答的滴著水,好像是汗水變多了。

  我馬上跑出去,提起水,走一步,搖三搖地走到了蘋(píng)果樹(shù)前,我把水澆在自己身上,好像滿(mǎn)身流淌著大汗。我站在蘋(píng)果樹(shù)坑里,讓“汗水”都滴入樹(shù)坑里,然后,我就開(kāi)始等著蘋(píng)果變得“又大又多”。

  我等啊等,一直到晚上,蘋(píng)果也沒(méi)有變多變大一點(diǎn),我去找媽媽?zhuān)f(shuō):“幼兒園的老師騙人,汗水都滋潤(rùn)果樹(shù)了,蘋(píng)果一點(diǎn)兒也沒(méi)多沒(méi)大!

  媽媽笑了笑說(shuō):“你呀,你太淘氣了。”而我卻不明白媽媽為什么笑……

  現(xiàn)在想起這件事來(lái),我還會(huì)哈哈大笑。這笑聲,貫穿了童年的每一個(gè)角落……

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