朋友小學(xué)作文【薦】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的朋友小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
朋友小學(xué)作文1
我們班里的一個(gè)同學(xué)，他不但是我的好朋友，也是我的好鄰居。他有一雙黑亮的眼睛，小小的嘴，小小的耳朵。他小時(shí)候留有一條很細(xì)很細(xì)的馬尾辮，聽說是他奶奶給他扎的，十歲時(shí)剪掉了。因?yàn)槭畾q是長(zhǎng)大的標(biāo)志，用俗語說就叫長(zhǎng)辮子，當(dāng)然就不用留辮子了。
他是一個(gè)非常重感情的人，跟他可開不得玩笑。有一回，他在回家的路上，我突然走到他后面，假裝嚴(yán)肅地說：我以后再也不和你玩了，咱們的友誼就此了斷吧！沒想到他卻當(dāng)了真，甩手就走。我急了，馬上滿臉堆笑，討好地對(duì)他說：你可別當(dāng)真，我是說著玩的。他把手一擺，生氣地說朋友之間怎能開這種玩笑？我連忙一疊聲地道歉：對(duì)不起，對(duì)不起，我以后再也不敢開這種玩笑了。經(jīng)過我再三解釋，又是彎腰，又是作揖，他的氣才算是消了。
他膽子很小，有一次，我在玩那種可以放火藥的槍，他在一旁看著我玩。這種火藥槍不傷手，也不傷人，我就遞給他玩，他嚇得邊擺手邊后退，一邊退一邊跑，好象后面有一頭狼追趕似的.，我跟在后面，一邊追一邊喊：別怕，這槍不傷人！可他還是不聽，一溜煙不見了。還有一次，我把火藥槍里的火藥拿出來，然后用火藥槍對(duì)準(zhǔn)他，他嚇得臉色一下子變白了，腿也邁不開了，一動(dòng)不動(dòng)。我捂著肚子笑彎了腰，上氣不接下氣地說：哈哈，你上當(dāng)了，這槍里根本沒有火藥。他一聽受了騙，過來就要抓我，我撒腿就跑，身后留下我們一串串歡笑聲......
他有很多拼裝玩具，全部都放在我家，因?yàn)樗麐寢尣蛔屗嫫囱b玩具，但他又特別喜歡，總是忍不住去買，買了以后又不敢拿回家，于是就放在我家里。我們經(jīng)常放學(xué)以后趴在地板上擺弄玩具，反反復(fù)復(fù)，百拼不厭，有時(shí)又把幾個(gè)小的組裝成大模型，然后拿到樓下向小朋友炫耀。小朋友都羨慕不已。我們甚至夢(mèng)想有一天，可以把我們自己制作的模型拿去參加國(guó)際展覽。
這就是我的好朋友——?jiǎng)⒁?/p>
朋友小學(xué)作文2
“時(shí)間不早了！小纖，晨晨。去上學(xué)！”媽媽連聲大叫。
你說這時(shí)間過得快不快，昨天都還沉醉在暑假的快樂之中，一眨眼就要上課了。
“真是的！我還想在睡一會(huì)呢�！毙±w揉了揉還沒睡醒的眼睛。哎，都說早上起來的時(shí)候是最不心甘的嘛！
“要是今天還是暑假那該多好！”邱晨也不禁感慨萬分啊！
小纖和邱晨快速的`洗淑完畢后。拿了一袋酸奶，嘴里叼著兩片面包就是要走。
小纖見邱晨早早地背好了書包，跨上了自行車，便也著急了起來。自己該怎么去上學(xué)呢？自己的書包又在哪呢？小纖的媽媽好像是看透了小纖的心一樣，拍了拍小纖的肩膀和藹的說："小纖�。∧憧纯茨闶迨鍖�(duì)你多好！"媽媽像變魔術(shù)似的，變出來了一個(gè)粉紅色的小書包，和一輛可愛小巧的自行車。
小纖也來不及想那么多了。背著書包就登上了自行車。
“等等我！”小纖沖著邱晨著急的大喊，邱晨不帶路，她怎么知道學(xué)校在哪兒呀！
“笨蛋！那你可就要快點(diǎn)追上來呀！”
小纖瘋狂地踏的自行車。
“呼…終于追上你了！”小纖泱泱得意。
“滴滴滴”是轎車的聲音？
小纖也沒管那么多了。猛的一下，還是踩著自行車，飛奔著。那一瞬間，一切都在天旋地轉(zhuǎn)，怎么了？小纖眼前一片黑，小纖拼命的想著從黑色的世界當(dāng)中爬出去，可是無論她怎么努力，也出不去。
直到她睜開眼睛時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己在一片白茫茫的世界中。“我在哪呀？”
“小纖，那天你被車撞了之后就被送到了醫(yī)院。這是醫(yī)院呀！”媽媽慈愛地?fù)崮χ男∧X袋。
“小纖？小纖是誰？醫(yī)院？醫(yī)院到底是什么呀？還有，你又是誰？”
“這孩子很有可能失去了記憶呀！”一旁的醫(yī)生無奈的搖了搖頭。
難道，記憶隨風(fēng)飄散著，為何又不能飄進(jìn)我的心中呢？
記憶里的朋友有很多很多，但是，他們只能存在著記憶里嗎？
記憶里的朋友，為什么我想不起的那刻？我會(huì)覺得那般悲傷呢？
記憶，你為何不能再倒退一點(diǎn)呢？
要是能讓我活在記憶中該多好呀。
記憶里的朋友，你能來到我身邊嗎？
但愿幸福不要隨著記憶飄散吧。
我多想，多想，留住，那些飄散的記憶。
朋友小學(xué)作文3
同道為朋，同志為友。志同道合之輩是為朋友。我也有許多的朋友，但她十分特別，是一位無聲的朋友。她，猶如一縷清風(fēng)，吹散我心中的煩惱；她，猶如一滴甘露，滋潤(rùn)我干涸的心田；她，猶如一束陽光，照亮我人生的道路。
這位無聲的朋友，我和她的友誼深厚。早在我牙牙學(xué)語時(shí)，她就已經(jīng)陪伴著我。我懂事后，更是喜歡上了她，上小學(xué)以來，作文成績(jī)不錯(cuò)，這全都是她的功勞，作文中豐富的成語，也全都受她的影響，可以說，在這些成績(jī)背后，她功不可沒。
每當(dāng)我走進(jìn)她的世界里，仿佛走進(jìn)了某個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者的內(nèi)心，仿佛置身于一個(gè)神奇的世界。當(dāng)我讀曹文軒的《草房子》時(shí)，我仿佛看見了在一座座草房子前：活潑可愛的桑桑、好玩的禿鶴、已經(jīng)成長(zhǎng)的`杜小康、文弱羞澀的紙?jiān)�、“小大人”�?xì)馬……他們的喜怒哀樂，都深深地印在我的腦海里。
每當(dāng)我走進(jìn)她另一個(gè)奇妙的世界里，我正捧著《簡(jiǎn)愛》陶醉其中。簡(jiǎn)愛，自幼父母雙亡，寄養(yǎng)在舅母家里，受盡了欺辱與歧視，讀到這里，我不禁為簡(jiǎn)愛流下了眼淚;我從簡(jiǎn).愛身上看到了簡(jiǎn)愛自尊自重，不懈的追求人格的獨(dú)立和自由，簡(jiǎn)愛藐視財(cái)富，她認(rèn)為真正的幸福在于高尚純潔的心靈。我為此而震撼，這位無聲的朋友，居然有那么大的精神財(cái)富。沒想到，這位朋友，是一位神奇的魔術(shù)師
她猶如一只無形的手，拉著我，又走進(jìn)了雨果的《巴黎圣母院》。一位吉卜賽少女，埃斯梅拉達(dá)是巴黎流浪人的寵兒，靠街頭賣藝為生，她天真純潔，富有同情心，樂于救助人，她從內(nèi)心的善良愿望對(duì)待每一個(gè)人。她挽救了詩(shī)人甘果瓦的性命，她還不計(jì)前嫌送水給受刑時(shí)的卡莫西多，多么善良的一個(gè)人啊。卡莫西多，外表丑陋，心靈純潔，這才是真正的心靈美，我不由得感嘆道。
當(dāng)我又走進(jìn)《唐詩(shī)三百首》時(shí)，一首首充滿墨香的詩(shī)詞又把我迷住了。陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山�！弊屛覍�(duì)鄉(xiāng)村那和諧的美景，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的向往。杜甫的“朱門酒肉臭，路有凍死骨”讓我對(duì)那個(gè)不公平的世界悲憤。李白的“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”，李白的豪邁之情躍然紙上。
她，又似我的導(dǎo)師，默默引導(dǎo)著我；我和她結(jié)下了不解之緣，我們之間的友誼地久天長(zhǎng)。
她，就是我的好朋友——書。
朋友小學(xué)作文4
3年前，她在柳絮飛舞的夏天轉(zhuǎn)走了；3年前，我們的友誼幾乎走到終點(diǎn)了；3年后，我見到了她，可是她，卻對(duì)我視而不見。
3年前，我有一個(gè)朋友，她叫清寒，一頭干凈利落的馬尾辮，一張美麗的臉龐，我很喜歡她，可那一天，我覺得我們的友情破裂了。事情是這樣的：那天，我和同學(xué)甲在學(xué)校的操場(chǎng)上玩，忽然，我們覺得好熱，就飛快地跑到了陰涼的地方，這時(shí)，清寒陰著臉走了過來，滿臉不滿地說：“你們?cè)趺匆姷轿揖团埽俊蔽覀冞B忙解釋：“沒有沒有，我們……”可誰知她根本不聽我們的解釋，低著頭，握緊拳頭，難過地說：“如果你們不想和我玩，我就會(huì)消失”說完，她向遠(yuǎn)處走去，我們呆呆的望著她：原來我們的友誼這么不值錢，是朋友，為什么不信任我們……第3天，她就轉(zhuǎn)走了，聽說是因?yàn)樗霞宜拇ǖ卣稹衣犝f了這個(gè)消息之后，心里不知是什么滋味，好難過……往后，每次看新聞播到四川發(fā)生什么事的時(shí)候，我都會(huì)想到清寒，想到我們的往事……
3年后，我再次見到清寒是在我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，當(dāng)老師點(diǎn)到清寒的名字時(shí)，我猛地抬起了頭，不顧周圍人疑惑的神情尋找著聲音的`主人，忽然，我看見了她，一個(gè)亭亭玉立的女孩。她竟然回來了！課上，我的眼神一直游離不定，她似乎也看見我了，可我們一直沒有打招呼。下課后，我看見她走進(jìn)一家理發(fā)店才罷休。
開學(xué)就初一了，今天是分班的日子，我早早來到學(xué)校，忽然，在人群中看到了她！怎么？她也在9中？！太好了！
啪！學(xué)校的大門打開了，我們走進(jìn)了學(xué)校。學(xué)校的柱子上貼上了同學(xué)的班級(jí)，我隨著人流涌向那里，��！找到了，我在5班！正準(zhǔn)備走，忽然，我的目光停在一個(gè)人名上……清寒！她在……6班……我們沒有在一個(gè)班……雖然這樣，我依舊為我們?cè)谝粋�(gè)學(xué)校而高興。
以后去學(xué)校學(xué)操的時(shí)候我也經(jīng)�？匆娝贿^每當(dāng)看見她和別的同學(xué)一起玩時(shí)，我總會(huì)有一種孤單的落寞；在QQ上我給她發(fā)消息，她的回應(yīng)總是“嗯”；在空間里給她留言評(píng)論，她總是一條不回……
或許我們只有這樣了，友誼已經(jīng)走到了盡頭，友誼之花已經(jīng)凋零，雖然想挽回，但是，還可能嗎？
朋友小學(xué)作文5
我有一個(gè)小伙伴，她是我的同桌，也是我的好朋友，她叫小芳，我們一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起玩耍，一起說心里話。她總是給人一種清爽的感覺，扎著高高的馬尾，戴著一副眼鏡，很是斯文。
她是個(gè)學(xué)霸呢，也十分喜愛看書，她看書的狀態(tài)已經(jīng)到了癡迷的狀態(tài)。
有一天，我邀請(qǐng)她來到我的家玩，才一進(jìn)門就看到她已經(jīng)被我放在桌子上得那本精美的書本吸引了。她用期待的眼神望著我，我連忙說看吧看吧，我去看會(huì)電視，才說完，小芳就已經(jīng)迫不及待的拿起書看了起來，我望著她那聚精會(huì)神的樣子，無可奈何的搖搖頭。
時(shí)間很快就過去了，墻上的那個(gè)古老的鐘正“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的響著，我放下遙控器，把電視關(guān)了，發(fā)現(xiàn)小芳還在那看那本書。我還是碰了碰她，示意時(shí)間晚了，她抬了抬頭朦朧看了我一眼，看了看鐘才依依不舍的放下書，我看著她那無法自拔的樣子，無可奈何的說∶“拿去吧，不過晚上之前要還給我，明天我表妹會(huì)來拿。她高興的笑了，急忙點(diǎn)頭，迫不及待的拿著書回去了。
下午天逐漸變成灰色，天空烏云密布，閃電，雷聲都一起來，果不其然，豆大一般的雨珠落了下來。想斷了線珠子似的，我連忙跑去把窗戶關(guān)上，心想：小芳肯定不能把書還回來了。才剛想完，傳來敲門聲，我連忙來了門，發(fā)現(xiàn)是小芳，我愣住了，只見她拿著一把還在滴水的雨傘，身子都有些微濕，她從懷中拿出書給我，我接過書發(fā)現(xiàn)沒有濕，我更是驚訝了，說：“下那么大的`雨你可以明天再拿來也沒事�！彼⑿�(duì)我說：“那怎么行呢，《資治通鑒》里有句話，丈夫一言許人，千金不易。”，我連忙請(qǐng)她進(jìn)我家換衣服，等雨小點(diǎn)再回去只見她擺擺手，變拿著雨傘又沖進(jìn)了雨幕中，望著她漸漸離去的背影，我心中久久不等平靜。
后來我們選到不同的學(xué)校，我們之間的聯(lián)系也沒有a那么密切，不知道將來的她是否會(huì)記得我，但是我總是記得，她拿著書冒著大雨給我，讓我學(xué)會(huì)了怎么去做一個(gè)誠(chéng)信的人，讓我知道了丈夫一言許人，千金不易中的意思，我會(huì)記得我有這樣一個(gè)朋友。
朋友小學(xué)作文6
人生路上，親情友情相伴，幸福。以書為友，充實(shí)。想起我與書籍相伴的日子，記憶猶新。
步入初中，日子是一天緊似一天�？粗蠋熃o我們推薦的《鋼鐵是怎樣煉成的》《魯濱遜漂流記》等勵(lì)志名著，再想想那淘氣搗蛋的“馬小跳”和“男生賈里”，心里總提不起勁,先放在枕邊吧，等以后再看。書，就這樣被我拋棄一邊。
那天，天灰蒙蒙的，我的心里也灰蒙蒙的。這次的數(shù)學(xué)考試成績(jī)無異于給我一個(gè)沉重的打擊，59分，我多么希望那兩個(gè)數(shù)字能交換一下位置啊。平時(shí)對(duì)我很關(guān)心的媽媽這次對(duì)我失望極了，不再對(duì)我說什么。
心灰意冷的我倒在床上，翻開了枕邊的.《魯濱遜漂流記》。漸漸地，我被生動(dòng)的語言、曲折的故事情節(jié)吸引了。慢慢地，我忘記了現(xiàn)實(shí)中的不快，整個(gè)身心沉浸在書中，為主人公的危險(xiǎn)處境擔(dān)憂，為他脫險(xiǎn)而高興，更被他百折不饒的精神所感動(dòng)。合上書，我聯(lián)想到了自己，我承受不住一次考試不理想帶來的打擊，陷于失望中不能自拔，甚至想放棄努力。但與魯濱遜所經(jīng)受的磨難相比，我的困境實(shí)在不值一提。別放棄，魯濱遜微笑著對(duì)我說。從哪里跌倒從哪里爬起，我暗暗鼓舞自己。課上老師贊賞我預(yù)習(xí)工作到位，課間同學(xué)欽佩我專注的身影，由于努力我榮升為數(shù)學(xué)課代表，我可以自豪地說：我也許不是最好的，但我是最認(rèn)真的忙碌的學(xué)習(xí)生活告一段落，我想終于可以松口氣，好好放松一下了。
今年暑假我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，結(jié)識(shí)了一位百折不撓的英雄——保爾·柯察金。保爾忘我工作，將自己的一生都投入到革命事業(yè)中。這也讓我明白了：生命屬于每個(gè)人，雖然只有一次，但只有把它獻(xiàn)給人類最壯麗的事業(yè)——共產(chǎn)主義，那樣的人生才有意義。我不能虛度光陰，不能碌碌無為，我要讓書充盈生活，點(diǎn)亮我的人生。就這樣，我在八十天中環(huán)游地球，在朝花夕拾中回憶紅樓……
成長(zhǎng)路上有你，我的朋友，感謝你的不離不棄，感謝你的精神引領(lǐng)。
朋友小學(xué)作文7
難舍慈祥的是老師，牢記的是諄諄教誨，受用的是做人道理。最珍惜，好友的問候，縱然人生聚散無常，念你的心依舊。友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的`華爾茲!轉(zhuǎn)眼間，我們即將告別小學(xué)生活，我不知道我到時(shí)候能夠記得誰，但是你我一生的財(cái)富友情我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘的。一切恍如昨，今日談聚散。愿我們的友情地久天長(zhǎng)海枯石爛！
還記得我們兩個(gè)的初次見面就是在四年級(jí)。那天早上，你站在講臺(tái)上，旁邊是孫老師。我第一眼看過去就以為你是個(gè)男孩，知道知道了你的名字才知道你是一位小女生。
我們有一次在操場(chǎng)上玩沙包。水質(zhì)半路殺出個(gè)程咬金——房俊銘在這個(gè)時(shí)候跑出來把沙包給搶走了。你氣的一蹦三尺高，我看房俊銘跑進(jìn)男廁所就準(zhǔn)備勸你不要追他了，誰知一溜煙的功夫你就跑了，我追了半天才追到你，本來想勸你不要追她，誰知你一下子從籃球架上站起來兩眼直勾勾地盯著房俊銘：“放心，我一定會(huì)把你的沙包搶回來的！”
那天中午你在小操場(chǎng)，一個(gè)弟弟摔倒了，你急忙跑過去把他扶起來并且還安慰她十多分鐘過去了你還是非常有耐心的問小弟弟：“你哪里疼啊？”最后還親自把小弟弟送回了教室。這些我都看在眼里敬在心里！
上學(xué)期跳繩比賽，你是前挽花。你剛開始的時(shí)候跳得順得不得了。后來卻有點(diǎn)心有余而力不足了。可是你后面突然有人再喊：“姬文倩，加油姬文倩，加油!”你又重新調(diào)整了心態(tài)用你那堅(jiān)持不懈的精神讓你有力量堅(jiān)持到底永不放棄！
今日的分別是為了明日更好的重逢。同窗幾年，我們譜下了幾千張美麗的友誼樂章。我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！
朋友小學(xué)作文8
下午2點(diǎn)，我信心百倍地拿起我漁具，坐著出租車來到龍眠河上游地區(qū)。這時(shí)我的好友也都赴約而來，為了贏得這次早已約好的比賽的勝利，我們一言不發(fā)，只是向?qū)Ψ嚼淅涞匾恍�。�?dāng)我們各自都找到位置后，便拿出魚桿，釣起魚來。
幾分鐘，我的魚浮突然往水里一沉，魚線被拉的筆直。我猛地站起來，并把魚桿拉住上來，心想：“哈！哈！今天我是第一個(gè)釣到魚的人，我今天定是冠軍。”我還沒想完，一股強(qiáng)大的力量就將我往前一拉，我差點(diǎn)就掉進(jìn)了水里。我鐵青著臉，使勁向后拉。但我又心生一計(jì)：“我這樣拉，很費(fèi)時(shí)又費(fèi)力，不如把這鎖在托把上�！庇谑俏覙O快地將魚桿插入了插腳中，并將其鎖住，這時(shí)我便拿起另一個(gè)魚桿開始釣起來。
釣了1個(gè)小時(shí)，我放下另一支魚桿，然后一只手解開鎖，一只手把魚桿小心翼地握住，生怕魚跑掉，果然，魚也沒什么力氣了，我將它拉到岸，再用網(wǎng)將它網(wǎng)上來，好重。我這天終于見到了真的廬山真面目，一頭十三斤的青魚�。『�！只見這青魚起身一跳，準(zhǔn)備做最后的爭(zhēng)扎，我一把拉了上去，將它拉到在地。最后，我以53斤比47斤的重量一舉得冠軍。
我小心翼翼地把青魚放進(jìn)魚網(wǎng)時(shí)，高尚突然大叫一聲，讓我差點(diǎn)把青魚給放走了。我把青魚放進(jìn)網(wǎng)里后，再回頭一看，高尚正緊緊地握著魚桿，眼睛直釣釣地盯著水面，我再一看他的魚桿，已經(jīng)彎成了一個(gè)半圓，我恍然大悟！——高尚也釣到大魚了！看看水面的`波紋，拍擊著岸邊。我就知道他釣到了一條比我的青魚還要大很多的魚。再看看高尚，他已面色鐵青。手也不停地在抖。我便一個(gè)箭步?jīng)_過去，幫高尚緊緊地握住魚桿。好家伙，這魚果然大。為了不讓魚跑掉，我和高尚想了一個(gè)好辦法，把魚線放長(zhǎng)，過了幾分鐘，水面的波紋小了，我們突然用力，將魚硬拉了出來，哦！我們高興的又蹦又跳…..
冠軍是次要的，重要的是釣魚時(shí)的樂趣，和有一個(gè)真正的好朋友。
朋友小學(xué)作文9
星期天的上午，明明正在房間里做作業(yè)，窗外不時(shí)傳來“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲。突然，一只小鳥從窗外飛了進(jìn)來，把明明嚇了一跳。小鳥背上的羽毛是粉紅色的，肚皮呈白色。這只漂亮的小鳥，明明越看越喜歡。他趁小鳥停在他的床上休息的那一會(huì)兒，小心翼翼地走過去，猛地一下?lián)溥^去，抓住了小鳥。
明明找來一個(gè)籠子，把小鳥放了進(jìn)去，心想：“放在這里，你就跑不掉了。我要把你的家打扮得漂漂亮亮的.，讓你住得舒舒服服的，每天都陪著我�！彼贸黾依秫B兒最喜歡吃的小米，又接了一些水，把水和小米放進(jìn)籠子里。然后再拿來彩帶纏在籠子上裝飾一番，把籠子打扮得像花園一樣。
這時(shí)，一群鳥兒從窗外飛過，小鳥看見他的伙伴們?cè)谒{(lán)天上自由地飛翔，想起了家里等著他的家人，傷心起來：我的兄弟姐妹都能在天空上自由地飛翔，可我卻被關(guān)在像牢房一樣的籠子里，永遠(yuǎn)失去了自由。想著想著，他情不自禁地流下了眼淚。明明看見了正在哭泣的小鳥，關(guān)切地問道：“小鳥，你以后不愁吃，不怕冷，你還哭什么呢？！”小鳥回答說：“我想找我的伙伴，我想回家�！泵髅骱芗{悶兒，接著說：“我想和你做朋友，這里就是你的家呀！”小鳥聽了哭得更傷心了。他指著窗外那些小鳥說：“我的伙伴在外邊，藍(lán)天、森林才是我的家。你要真對(duì)我好，就把我放了吧。”明明聽了小鳥的話，想道：“小鳥是生活在大自然的動(dòng)物，做朋友是不能自私的，既然我很想跟他做朋友，就應(yīng)該讓他回到屬于他自己生活
的地方。”
明明把鳥籠提到窗臺(tái)上，依依不舍地打開了鳥籠，小鳥飛出了鳥籠，回到了藍(lán)天。他邊飛邊對(duì)明明說：“謝謝你讓我回家，我很愿意和你做朋友。”
從此，每天早晨窗外都會(huì)傳來陣陣小鳥歡快的歌聲，明明也像小鳥一樣快樂地生活著。
朋友小學(xué)作文10
我的好朋友，她呀。長(zhǎng)著一雙黑葡萄般的眼睛，每次瞪我的時(shí)候都是炯炯有神的。她長(zhǎng)發(fā)飄飄，扎起來宛如古代的花木蘭，精神抖擻。不扎起來宛如仙女下凡人間一樣。在班里她特別受歡迎。她雖然是矮矮的身板，但卻不顯得脆弱。每次班上重大的.事情，她都會(huì)幫我一手。我這個(gè)班長(zhǎng)還真不如她做班長(zhǎng)呢。
對(duì)我們來說，好朋友都是要給對(duì)方一點(diǎn)空間。我們不經(jīng)常一起玩耍，上課期間也不交頭接耳。但若是有學(xué)習(xí)上的問題，下課時(shí)一定會(huì)炸開鍋似的討論起來。“你的方法不對(duì)！”“你的才是！”鬧呀鬧，結(jié)果還是去找老師了。她對(duì)任何事情都認(rèn)真對(duì)待，在班干部崗位上也不馬虎。有時(shí)我早讀不認(rèn)真，她都會(huì)狠狠地訓(xùn)斥我。在我眼里她就是大姐大。所以我稱她叫“恩姐”。
學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)中，我們都不分上下，但她的爆發(fā)力可不能小看。記得有一次，我英語分?jǐn)?shù)比她高一分，我對(duì)著她大笑了好幾天，結(jié)果下一次考試，她足足超了我二十分。本以為她會(huì)狠狠地嘲笑我，報(bào)復(fù)我。可看到我的成績(jī)后，她卻默默無言地盯著我那些錯(cuò)了的題目。用溫柔，細(xì)心的語氣認(rèn)真地教我糾正為正確的答案。那時(shí)我非常感動(dòng)，因?yàn)槲覀儼嗟哪猩绻煽?jī)超過我這個(gè)班長(zhǎng)，他們都會(huì)炫耀幾天和嘲笑我。在恩姐中，她不會(huì)這樣，她就是會(huì)相信我是全班男生第一的。之后我們共同進(jìn)步，一起解決許多困難。在期末考后，我的成績(jī)僅次于一位女生學(xué)霸，成為班級(jí)的第二，也就是男生的第一。
我真幸運(yùn)呀。在初中我能遇到這樣一位如此溫柔體貼的人。我剛開學(xué)后不久才知道恩姐的母親與我母親是老鄉(xiāng)。正如她們所說“世界真的小呀"，但不如我所說”緣分來了，擋也擋不住。“假期她總是說自己愛玩，不喜歡學(xué)習(xí)。但在學(xué)校，不認(rèn)真完成好作業(yè)，她都會(huì)心急如焚。她就是這樣口是心非。人人都愛玩，我也是嘛，好朋友就是要會(huì)理解他人，所以我不會(huì)貶低她的，她有時(shí)也有點(diǎn)呆，說了幾遍解題思路才說了一聲”哦~“。她就是這么有趣，這么可愛。她教會(huì)了我很多東西。
有了這位好朋友，之后再大的困難我也不怕，大家一起風(fēng)雨同舟，共同前進(jìn)。好朋友的力量是無窮的，是激勵(lì)，熱血的。
朋友小學(xué)作文11
時(shí)光荏苒，歲月流逝，生活中總有一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我難以忘懷。
我和她第一天認(rèn)識(shí)是在開學(xué)時(shí)，當(dāng)時(shí)我害羞地走上講臺(tái)，做自我介紹。我時(shí)不時(shí)向外探探頭，生怕站在窗外的媽媽會(huì)隨時(shí)離去。這一次，我又往外探出頭，媽媽不見了!我慌忙地尋找著媽媽的身影，我大哭了起來，老師怎么勸都不聽。我的淚止不住地掉落下來，一位亭亭玉立的女孩走來了，她朝我走來了。陽光灑在女孩烏黑亮麗的頭發(fā)上，清麗脫俗。女孩用她白皙的手擦干了我臉上的淚，用一種我從沒聽過的關(guān)懷聲音說：“女孩子哭多了會(huì)不好看的喲!”我止住了抽泣聲，之后我們便成為了好朋友，她是姐姐，我是妹妹。
我和她擁有許多美好的回憶：春天里，一起背上小花包在最美的田野中捉蝴蝶;爬上一顆高大的'榕樹，說說心里話;在最溫暖的午后，躺在草坪上任太陽的光輝溫暖我們的臉。當(dāng)然，我們還爬上過樹捉小鳥;一起浪費(fèi)過食物;一起拍過人生中最有趣最好笑的照片。
年紀(jì)大了些后，她變得更美了，如童話中的白雪公主，被無數(shù)女生傾慕著，嫉妒著。而我卻成了童話中的小矮人，毫不起眼，是因?yàn)槲业膫�(gè)子一直以來沒有什么太大的變化，而她一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間就長(zhǎng)高了一大截的個(gè)子。
在成長(zhǎng)的過程中，分?jǐn)?shù)成了我們學(xué)習(xí)生涯中不可缺少的一樣?xùn)|西，我們漸漸開始注意彼此的分?jǐn)?shù)。我考得比她低，她樂意;我考得比她高，她傷心。我們就是這樣，開始互相嫉妒。
她不理我了。
這一次考試，我考了很高的分，而她，考了一個(gè)她從沒考過的很差的分?jǐn)?shù)。她被老師叫進(jìn)了辦公室，她低著頭，默不作聲。回家的路上，她忍不住了，向發(fā)瘋了一樣沖我喊：“別以為你這次分?jǐn)?shù)比我高就得意洋洋，你永遠(yuǎn)都超越不了我!”說完，她甩手走了。我癱坐在地上，是那么孤獨(dú)，那么的無助。在黑夜的盡頭，只有我一人，沒有她的陪伴。
再做一次好朋友好嗎?讓我們回到以前，回到那段沒有任何困難，不在意分?jǐn)?shù)的阻擾的友誼!回到那純真的友誼!有你在，就讓我們闖遍天涯海角!
朋友小學(xué)作文12
朋友就像沙漠里的一絲甘露，給人帶來無限的生機(jī);朋友就像寒冬里的一束暖陽，給人帶來溫暖的希望;朋友就像春日里初生的嫩芽，給人帶來美好的向往。而我就是千千萬萬幸運(yùn)者中的一位!
我有一個(gè)好朋友，他更是我的好哥們兒——閆政含。我們幾乎每天形影不離，無話不談。
他的身材胖嘟嘟的，走起路來?yè)u搖擺擺的，像一只可愛的小熊。挺拔的鼻梁上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，腦袋上還長(zhǎng)著一頭黝黑發(fā)亮的頭發(fā)，最具標(biāo)志性的還有他那張河馬般的'大嘴。最重要的是他特別的重情重義!為什么這么說呢?下面就讓我來告訴你們……
烈日炎炎，像往常一樣，我們都會(huì)一起相約在家附近的公園進(jìn)行滑冰比賽。比賽的裁判手媽媽一聲令下，我們便像利箭一般飛了出去，我越滑越快，早已把我的好哥們兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。我心里暗暗高興，便越來越來勁，此時(shí)已經(jīng)被快要?jiǎng)倮南矏倹_昏了頭，竟然沒有發(fā)現(xiàn)路上有一個(gè)大坑�！鞍ミ�!”隨著我的一聲慘叫，我的好哥們兒快速滑了過來，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)摔了個(gè)四腳朝天，四仰八叉，疼地齜牙咧嘴。我心里不禁想到：嗨!這讓你小子占了個(gè)大便宜，這次你肯定輕而易舉的超過我變成第一名了。但是后來發(fā)生的一幕讓我微微地愣了一下，我的面前突然伸出了一直肉呼呼的手，耳邊傳來了一聲呼喚：“你沒事吧，趕快起來，讓我們一起完成比賽。”沒想到這個(gè)家伙竟然不去奪第一，而是趕緊過來幫助我，愧疚和感動(dòng)在我的內(nèi)心里形成了一股股暖流，在那一瞬間，仿佛身上的所有疼痛都被治愈了似的，變得不疼了。
與此同時(shí)，在這場(chǎng)比賽上，我也從他身上學(xué)到了到底什么是“友誼第一，比賽第二。”
真正的朋友會(huì)在我受難時(shí)變成一只巨大的盾牌，保護(hù)我;真正的朋友會(huì)在我迷茫時(shí)變成一個(gè)明亮的指示牌，引導(dǎo)我;真正的朋友會(huì)在我困難時(shí)變成一對(duì)結(jié)實(shí)的肩膀，幫助我;真正的朋友會(huì)在我寒冷時(shí)變成一個(gè)熊熊燃燒的火堆，照亮我，溫暖我。
這就是我的好兄弟，好哥們兒，我很開心有一個(gè)這樣重情重義的人一起陪伴我成長(zhǎng)。
朋友小學(xué)作文13
劉向曾說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！备郀柣舱f：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！钡窃谖铱磥恚瑫俏也豢扇鄙俚摹芭笥选�。
以前，我讀書都是囫圇吞棗，只看故事精彩的情節(jié)，對(duì)其他的方面根本不去鉆研。但是經(jīng)過一件事后，我有了很大改變。
有一次，我和朋友在一起聊天，談著談著，無意間談到了我看過的一本書，本以為我們有的聊了，心中竊喜。誰知，她們談的都是我沒有細(xì)看的部分，她們問我：“你知不知道作者后來經(jīng)歷了什么事情�。俊蔽乙宦�，心里慚愧極了，但我又好面子，只得心虛地說：“當(dāng)然知道啊！不過我現(xiàn)在突然想起來還有一件很重要的事情要做，我們改天再聊。”我飛一般逃走了。
經(jīng)過這件事情后，無論看哪本書，我都仔仔細(xì)細(xì)地去讀、去思考、做筆記。
爸爸看我每天讀書廢寢忘食，他決定帶我去圖書館，滿足我讀書的渴望。走進(jìn)圖書館，看到琳瑯滿目的書籍，我就像一只迷路的小貓作文，終于找到家似的'，每一本書都讓我愛不釋手。爸爸告訴我：“圖書館每人每次只能借一本書，讀完后再來這里換書。”聽了爸爸的話，我戀戀不舍地把滿懷的書都慢慢放回去，只留下了一本最最喜愛的書。
回家后，我如饑似渴地讀著這本書，因?yàn)檫�有更多的書等著我去閱讀呢！讀完后，我就迫不及待地讓爸爸帶我去圖書館換書，但是爸爸沒時(shí)間，我只好又把這本書看了七八遍，但我還是一心想著圖書館里應(yīng)有盡有的圖書。在我的再三請(qǐng)求下，爸爸才為我辦理了一個(gè)借書證，我高興極了。
從此以后，圖書館就是我經(jīng)常光顧的地方，也是媽媽唯一能找到我的地方。在那里，書是我不可缺少的“伙伴”，是我的精神食糧。
書籍為我打開了一片廣闊的天空，我盡情地在知識(shí)的天空中翱翔。書籍是遼闊的海洋，讓我在知識(shí)的海洋中暢游。
我讀書，我快樂！書，多么美好的朋友，多么有趣的朋友，在她的幫助下，我茁壯成長(zhǎng)著！
朋友小學(xué)作文14
不知不覺就到了離別的時(shí)候，想起第一天與她見面，她沖我笑，眼睛瞇得像一條細(xì)小的月牙，令人印象深刻。而她平常的眼睛，卻圓滾得像皮球。小小的身子里，也蘊(yùn)藏著巨大的能量，玩過山車、大擺錘、跳樓機(jī)……總是帶著她那“小月牙”。
第一天放學(xué)回家，就看到她的手里一直握著一本《弟子規(guī)》，到了家，我的手不由自主的翻開了那本《弟子規(guī)》。上面每一個(gè)字都標(biāo)注著漢語拼音，工工整整，上面沒有一點(diǎn)錯(cuò)，我不由的吃了一驚，想到小時(shí)候?qū)懫匆簦睦锊幻庥行├⒕瘟恕?/p>
生活中，交流總是不那么方便。要么我講不通或她聽不懂，最后只是相視一笑，就不再追究了。每當(dāng)她思考問題時(shí)，總噘著那小嘴，冥思苦想，好像我問了天大的難題，不過，我還是比較喜歡看她這樣的，很可愛。
想著想著，主持人開始宣布表演節(jié)目了，聽說她要表演節(jié)目，真的`是很期待，她跟她的朋友一起跳印尼舞蹈，她一直在朝我那里看去，我看她的神情，好像有點(diǎn)緊張。因?yàn)槟且淮纬燥�，看她的神情有些不大自然，我便問她緊張嗎，她承認(rèn)了。這一次面對(duì)這么多人，心里一定會(huì)有壓力的，我的手做出一個(gè)“你是最棒的。不要緊張”的手勢(shì)，她沖我一笑，表演結(jié)束，她蹦跶到我面前坐了下來，我心里總算是安定下來了，看到她格外親切。接下來我們一起欣賞照片，那一張張照片，一段段回憶，一個(gè)個(gè)經(jīng)歷，都深深地印在腦海里，大家都沉浸在照片里的美好時(shí)光，卻沒發(fā)覺將要的離別。
當(dāng)主持人說再見時(shí)，有些同學(xué)抱著她的印尼朋友失聲痛哭，哭得讓人產(chǎn)生憐憫，我的眼淚也不知什么時(shí)候跑出來的，也不知道此時(shí)為什么哭，眼淚根本不受控制，哭得越來越兇，我們倆抱著對(duì)方哭了起來。也許我們之間的話并不多，甚至一天不超過五句話，但我們的心靈一直是相通的，我們的友情勝過了一切。我懷念她的一切一切，腦海里還有著她那揮之不去的“小月牙”。
朋友小學(xué)作文15
朋友，你好
“朋友啊朋友，你可曾想起了我……”每當(dāng)唱起這首歌，我就會(huì)想起你;每當(dāng)看著你，我就會(huì)情不自禁地說：“朋友，你好!”曾記否，多少個(gè)黎明黃昏，你與我癡癡相伴;多少次更深夜靜，你與我相擁而眠;多少個(gè)快樂雙休日，你與我絮絮而“語”……
是的，因?yàn)橛辛四悖覍W(xué)習(xí)語文更加快樂輕松了;因?yàn)橛辛四�，我的課余生活更加豐富多彩了。在你這里，我受益無窮。你如描金繪銀的彩筆，引我步入語文知識(shí)的殿堂，讓我的學(xué)習(xí)變得輕松而愜意。
“修辭寶典”使我茅塞頓開;“詞法錦囊”為我點(diǎn)石成金;“寫作導(dǎo)航”讓我豁然開朗;“閱讀大看臺(tái)”為我打開視野;“語言功夫房”教我妙筆生花……于是，我學(xué)會(huì)了“能說會(huì)道”，我嘗試著“有感而發(fā)”，我暢游在“自由寫作間”，抒發(fā)著自己的情感，盡情揮灑著少年的癡狂!你如學(xué)識(shí)淵博的導(dǎo)師，用循序漸進(jìn)的方法，開闊了我的視野，令我的生活豐富多彩。
“知識(shí)轉(zhuǎn)播”“詞語積累”“文史橋”，介紹了許多成語典故、文學(xué)常識(shí)，使我仿佛闖入了一片神秘桃林，目不暇接。我像一個(gè)饑渴的旅人，貪婪地吮吸著知識(shí)的瓊漿玉液，豐富著自己的文化底蘊(yùn)。你如善解人意的慈母，用無聲的語言教會(huì)了我直面人生，笑對(duì)生活。還記得剛踏入初中的.門檻時(shí)，我因難以適應(yīng)緊張枯燥的生活而煩惱。
是你，及時(shí)為我排憂解難，“師生有約”“教你一招”，讓我學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自己的心態(tài)，善待他人，化解煩惱;從無數(shù)的“哲理小品”“作家故事”“名人名言”中我汲取了上進(jìn)的力量�！吧街厮畯�(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，有了你的幫助，我很快適應(yīng)了新的環(huán)境，并成為了生活的智者�！白x你千遍也不厭倦，讀你的感覺像三月……”這首歌是我對(duì)你——《作文周刊》真摯情感的最好寫照。讓我，請(qǐng)讓我再次從心底輕輕地對(duì)你說一聲：“朋友，你好!”
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