豆豆小學(xué)作文

時(shí)間：2022-08-25 11:15:27 小學(xué)作文我要投稿

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豆豆小學(xué)作文12篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的豆豆小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

豆豆小學(xué)作文12篇

豆豆小學(xué)作文1

　　小豆豆呀，小豆豆呀！

　　你可知道

　　第二所學(xué)校的校長是多么喜歡你，

　　一次又一次地對你說：

　　你是最棒的！

　　小豆豆呀，小豆豆呀！

　　你可知道

　　自己有多么淘氣

　　看到一個(gè)沙堆就要往里跳。

　　弄得全身臟兮兮。

　　小豆豆呀，小豆豆呀！

　　你可知道

　　自己有多么好奇，

　　媽媽讓你上廁所時(shí)不要往下看，

　　可你還是往下看，

　　頭上的草帽一頂頂?shù)氐粝氯ァ?/p>

　　小豆豆呀，小豆豆呀！

　　你可知道

　　你的.童年是多么的開心和快樂。

　　我愛你！

　　可愛的小豆豆

豆豆小學(xué)作文2

　　主人公小豆豆因淘氣而被學(xué)校退學(xué)，她的母親非常擔(dān)心女兒不能上學(xué)。來到一所名叫巴學(xué)園的學(xué)校，在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的`基礎(chǔ)。

　　這本書讓所有人更進(jìn)一步了解小孩子，聯(lián)合國的官員讀了本書認(rèn)為沒有比作者更了解孩子的人了。這篇小說讓我很激動，因?yàn)橐晃贿@么調(diào)皮的小女孩盡可以一百八十度旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身變成一個(gè)大家都認(rèn)可的小女孩。我對這位教導(dǎo)小豆豆的校長印象最深，他教育孩子的辦法讓我佩服，一個(gè)人人都認(rèn)為無藥可救的小女孩在他的教導(dǎo)下盡變成了現(xiàn)在這樣一個(gè)日本著名學(xué)家，著名電視節(jié)目主持人，聯(lián)合國兒童基金親善大使。全書最精彩的地方就是在描寫小豆豆來到新學(xué)校的一段時(shí)光，這本書記錄了他來來到新學(xué)校后的一段真實(shí)的時(shí)光，這段時(shí)光奠定了她輝煌一聲的基礎(chǔ)。

豆豆小學(xué)作文3

　　我的老家有一只狗叫豆豆，它很可愛，雪白雪白的身子，眼睛烏黑烏黑的，像兩顆葡萄試的，尾巴一搖一搖的很可愛。

　　我很喜歡豆豆，它總是給我?guī)碓S多許多的`快樂，它也會給我?guī)硇腋：托疫\(yùn)，我為我有這樣的一只狗感到驕傲。有一天，天氣很涼快，我?guī)ネ妗＿^了一會我教豆豆吐舌頭，以前它吐舌頭總是很難看，過了好長時(shí)間終于把它給教會了，我很高興，于是我就學(xué)著豆豆的樣子和它吐著舌頭玩。過了一會我就沒法學(xué)了，因?yàn)槎苟瓜裰回埶频脑谔蜃ψ樱业氖痔K了沒法學(xué)。舔了一會它忽然跑開了，我一喊：豆豆！它就聽話的跑回來了，我摸著它柔軟的毛，不一會它又跑了，可這次無論我怎么大叫它也不回來，只顧跑了。我傷心的大哭起來，我回家找媽媽，媽媽連忙跑出來，一看看不到了，只好對我說：別哭了，它可能一會就會回來。可是直到現(xiàn)在也沒回來，那是07年的8月1日，于是我把那天定為紀(jì)念日。

　　豆豆不知死了沒有，我希望它沒死，再活一億年！

豆豆小學(xué)作文4

　　一天，我在臥室里給遠(yuǎn)方朋友寫信，審豆豆作文。突然，媽媽對我喊道：“豆豆，快來看哦！”

　　我正在興頭上，哪有時(shí)間去。便草草的回到道：“知道了，我馬上就來。”過了三四分鐘，我依然沒有挪動腳步。媽媽在喊了幾遍后，終于生氣了。“沈豆豆��！”媽媽叫起來。“來了。”我無奈的'向客廳走去。忽然，我想到一件事：“媽媽，你剛剛叫我什么？”“沈豆豆”“媽呀，救命��！”“怎么啦，我成魔鬼了嗎？”媽媽看著我又好氣又好笑。

　　“你要審我呀！”我一本正經(jīng)的說�！笆裁匆獙從惆�？”我是叫你沈豆豆，你小名不是叫豆豆嗎？“可。�？墒俏也唤袑彾苟��！卑ミ�，我的肚子。你不是姓沈嗎，合起來就成沈豆豆了嗎？”媽媽笑的前仰后合的。

　　“那也別這樣啊”我聽懂了，但為了面子死撐著�！翱纯茨�。好了快去睡覺吧，明天要上學(xué)的。”

　　就這樣，我在家里又有了一個(gè)新的名字審豆豆。有一次，姨媽開玩笑的說：“來哦，來審豆豆羅！”我也只有跑的份了。

豆豆小學(xué)作文5

　　其中，有許多語段令我感動。巴學(xué)園的每個(gè)學(xué)生都有一棵樹，只有泰明沒有樹，因?yàn)樗行郝楸园Y，小豆豆為了能讓泰明上自己的樹，費(fèi)盡了九牛二虎之力，才把泰明拉了上去，泰明臉上露出了幸福的笑容。后來，泰明去世了，小豆豆很傷心，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。談到這兒，我的眼眶內(nèi)潮潮的，濕濕的，他們倆的友情真是純潔真摯。

　　勃朗寧曾說過，“地球無愛，則猶如墳?zāi)��！蔽覀円獝畚覀兊母改福撬麄兘o了我們世界上的無價(jià)之寶——生命；我們要和同學(xué)互相友愛，是他們與我們嬉戲，一起成長；我們要愛老師，是他們把知識的`種子播撒在我們的心中；我們要愛與我們萍水相逢的人，我們要把愛撒遍世界……冰心奶奶說過，“有了愛就有了一切”，因?yàn)樾×中ｉL的愛，讓小豆豆度過了快樂的小學(xué)時(shí)光；因?yàn)閶寢尩膼�，讓小豆豆愉快地過每一天；因?yàn)樾《苟箤μ┟鞯膼�，使泰明毫無遺憾地離開了人世。讓我們心中充滿愛，搭起友誼的橋梁，讓世界變成一個(gè)美好的有情天地！

豆豆小學(xué)作文6

　　早上，我去看豆豆，怎么我的豆豆還沒有發(fā)芽呢？我連忙跑去問媽媽和爸爸，媽媽說要澆水，爸爸說要多陪它說話。我先給豆豆?jié)擦艘恍┧�，然后再給它講故事，說悄悄話，可它還是沒發(fā)芽。我失望地離開了。

　　中午，我又去看望它，驚訝地發(fā)現(xiàn)豆豆長出來了。我歡呼起來，大叫：“媽媽，爸爸快來看啦，我的小寶貝發(fā)芽了。”我仔細(xì)觀察我的小豆芽，只見豆芽是米黃色的.，豆皮脫落開，里面有一顆嫩綠的寶石，我真高興。如果豆芽明天再長高一點(diǎn)兒就好了。

豆豆小學(xué)作文7

　　我家有一只可愛的小狗，叫豆豆，小狗豆豆。它長著黃色的毛，牙齒像銳利的'刀子一樣，眼睛圓圓的，黑黑的，真可愛。

　　有的時(shí)候，我在外面玩，豆豆就跟著我在沙坑里玩。它用爪子在沙坑里扒個(gè)了坑，又把鼻子伸進(jìn)去聞了聞，好像里面藏著什么好東西。我要去看看時(shí)，它就用身子把那個(gè)坑蓋住，不讓我看，就像我要搶走了它的好東西。

　　有一天，我們在外面玩，忽然聽到汪汪的叫聲，原來是豆豆和別家的小狗打起來了。那只小狗咬住了豆豆的腿，疼得它直叫喚。我連忙把那只小狗趕走，救了豆豆。從那以后，有好幾天，豆豆都不敢出門。真是個(gè)膽小鬼。

　　我吃飯的時(shí)候，豆豆就坐在我面前，好像在請求我給它一塊肉�？此煲骺谒臉幼�，我就給了它一塊肉，它一口就吞了下去。然后它又盯著我。這個(gè)貪吃的家伙！

　　豆豆是個(gè)好的看家狗。來了客人它就熱情迎接，來了陌生人它就汪汪大叫。我很喜歡它這一點(diǎn)。

　　豆豆是多么可愛呀，我喜歡它。

豆豆小學(xué)作文8

　　今天，我家來了一只名叫豆豆的小狗，現(xiàn)在是我們家的家庭之一，成了我們家的'家庭成員。

　　我非常喜歡它，它人見人愛，花見花開。一身潔白的“外衣”，那“外衣”松松軟軟的，一個(gè)烏黑發(fā)亮的小鼻子。它剛來我們家時(shí)，臟臟的，黑黑的，黑一塊，白一塊。那時(shí)，我看不清楚它可不可愛，但它總添出舌頭，以我多年的經(jīng)驗(yàn)，只要添出舌頭，肯定很卡哇伊——可愛的意思。

　　我看它臟臟的，抱起它，立馬給它洗澡去了，洗了一點(diǎn)點(diǎn)，它就跑來跑去，很淘氣，身子不停地晃動，把我淋了一身，把我變成了“落湯雞”。好不容易給它洗好澡，我還要給它吹干。

　　他干凈時(shí)蓬松松的，超級可愛，突然向客廳跑去，我緊跟著它，只見他跳到沙發(fā)上，在上面進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

　　它這么舒服，也不知道感謝我，害得我一整天打哈欠！

豆豆小學(xué)作文9

　　今天，我終于讀完了一本非常有意義且對我們也非常有好處的書。我會推薦給我身邊的人讀，他們也一定會受益終生的。

　　全書完全正確可以用兩句話來形容：“再也沒有比她更了解孩子的`了，你是在愛孩子，還是在傷害孩子�！�

　　“巴學(xué)園”一個(gè)孩子夢寐以求地方，溫文爾雅的校長，奇怪的電車教室，別的學(xué)校里沒有的都在這里出現(xiàn)，這里無奇不有。吃飯都是奇奇怪怪的，要有“海的味道”“山的味道”。溫文爾雅的校長居然聽小豆豆嘮嘮叨叨說了四個(gè)小時(shí)，在這四個(gè)小時(shí)中，校長一個(gè)小動作都沒做，就坐在那兒聆聽著，等她說完了校長還平和地問：“沒有了嗎”？似乎他還是很想聽似的，小豆豆埋頭苦思，好像要勾起自己的一點(diǎn)回憶似的。直到她想不出來了，才鄭重地對校長說：“真的沒有了”。小豆豆很感激校長，因?yàn)閺膩頉]有人會聽她把話說完，包括父母。

　　這是一個(gè)小女孩親身經(jīng)歷的事情！

豆豆小學(xué)作文10

　　這本書的主人公_小豆豆是一個(gè)天真、可愛、活潑、淘氣的小女孩。在上小學(xué)一年級的時(shí)候，看到學(xué)校里的任何事情、東西都感到好奇，所以上課時(shí)很調(diào)皮，因此被退了學(xué)。

　　小豆豆又來到了巴學(xué)園，在同學(xué)們和小林校長的`愛護(hù)下、關(guān)心下、引導(dǎo)下，小豆豆?jié)u漸成為了一個(gè)大家都可以接受的小女孩。

　　同學(xué)們在巴學(xué)園盡情的玩耍，把小林校長當(dāng)做自己的朋友，小林校長也把大家當(dāng)做自己的孩子，總是無微不至的關(guān)心大家，愛護(hù)大家。小林校長從不排斥任何人，付出的愛對大家都是平等的�？梢哉f：在巴學(xué)園里學(xué)習(xí)、成長的孩子，才是一個(gè)真正健康的人。

　　其實(shí)，像小林校長說的一樣：“無論哪個(gè)孩子，當(dāng)他出世的時(shí)候，都具有優(yōu)良的品質(zhì)。當(dāng)他成長的過程中，會受到很多的影響，也有來自成年人的影響，這些優(yōu)良的品質(zhì)可能會受到損害。所以，我們要早早的發(fā)現(xiàn)這些“優(yōu)良的品質(zhì)”，并讓它們發(fā)揚(yáng)光大，把孩子培養(yǎng)成富有個(gè)性的人。”不是嗎？

豆豆小學(xué)作文11

　　今天，看到語文老師布置的讀后感讓我想起《窗邊的小豆豆》這本書。

　　書中主要講：小豆豆因?yàn)楹闷嫘亩粚W(xué)校退學(xué)，在新學(xué)校里，她遇到了小林宗作老師。因?yàn)樾×肿谧骼蠋煹莫?dú)特教學(xué)方式讓小豆豆喜歡上了這所學(xué)校，并在班上認(rèn)識了美代、高橋君等小朋友與他們一起玩耍，一起做游戲。快樂并幸福的生活在這個(gè)大家庭里。但最后美國的轟炸機(jī)把這所美麗的大家園給毀滅了。

　　當(dāng)我讀到《校長先生》這篇時(shí)，讓我知道小林宗作老師對孩子們很友善，很親切，很有耐心。能聽講四個(gè)小時(shí)的話，而且每天上課的方式都是讓孩子們自己選擇喜歡的科目開始。并且對孩子們的營養(yǎng)要求很高，不會像別的學(xué)校那樣對學(xué)生的飯菜不管。

　　寫到這里，我不禁想到我們的班主任。她是一個(gè)和藹的老師。她每天給我們布置很少的.作業(yè)比其他班少的很多，但我們每次測驗(yàn)的平均分幾乎都排在前三名。

　　讀完這本書，讓我知道了世界上有這么多了解兒童的大人。

豆豆小學(xué)作文12

　　《窗邊的小豆豆》講述了作者在二戰(zhàn)中上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事：小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來到巴學(xué)園。小林校長卻常常對小豆豆說：“你真是一個(gè)好孩子呀！”在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的'孩子。巴學(xué)園里親切、隨和的教學(xué)方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時(shí)光。

　　是的，看了這本書，讓我感到幸運(yùn)！小豆豆因?yàn)楹闷嫣M(jìn)廁所掏口……那可愛的頑皮讓我捧腹大笑；小豆豆的同班同學(xué)，也是她的好朋友不幸去世了、同樣是她的好朋友牧羊犬“洛基”“不見了”、巴學(xué)園被二戰(zhàn)中美國飛機(jī)投下來的燃燒彈燒掉了……讓我感到難過流淚；小豆豆與同學(xué)們之間的友誼讓我感動……

　　《窗邊的小豆豆》這本書能讓我感到我們過著多么安寧的生活。在校園里多么的快樂、不用擔(dān)心吃穿，也不用擔(dān)心戰(zhàn)爭、空襲……這是我倍感珍惜我們現(xiàn)在安寧的生活！

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