小鳥小學(xué)作文（通用24篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫崿F(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的小鳥小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小鳥小學(xué)作文 篇1
每天放學(xué)回家，寫完作業(yè)，走到窗前等著奶奶回家，我總會想：如果我是一只小鳥，那該多好呀！
假如我是一只小鳥，我就可以展翅飛翔了，飛到遙遠(yuǎn)的阿爾及利亞，飛到在那打工的爸爸媽媽身邊，與他們團聚，我們一家人就能夠每天圍坐在餐桌旁用餐，享受有爸爸媽媽陪伴的幸福。
假如我是一只小鳥，我會飛到熱鬧的人群里，向大家展示我甜美的歌喉，動情地為人們獻(xiàn)上一首首自創(chuàng)的歌曲，只要他們不要再捕捉、傷害我和我的同胞。
假如我是一只小鳥，我就當(dāng)一只自由自在的小鳥，離開爸爸媽媽的.呵護，勇敢地在天空中翱翔，飛向西藏布達(dá)拉宮，飛向世界屋脊———青藏高原，周游世界各國。
假如我是一只小鳥，我會與同伴相約，在公園追逐，嬉戲，享受本應(yīng)該屬于我們的歡樂。
假如我是一只小鳥，那該有多好！不過，只有從小努力學(xué)習(xí)，明天才能扇動堅強的翅膀展翅飛翔。
小鳥小學(xué)作文 篇2
春姑娘翻過高山，越過大海，悄悄地來到人間。
在南方過了一個冬天的小鳥，伸了伸翅膀，和同伴一起飛回了它原來的家。但是，它眼前的一切使它感覺走錯了家：它過去的家，是一片大約有五平方千米，有幾千萬棵大樹的大森林。現(xiàn)在呢？雖然已是陽春三月，但是這里的書卻只剩了幾百棵，并且都是光禿禿的.。
它不禁黯然神傷，會憶起了一年前的事情……
那也是一個春回大地的日子。小鳥剛找到了這個家，它發(fā)現(xiàn)這里綠樹成蔭，成群結(jié)隊的小鳥在這里安家、玩耍，飛來的小蟲子又香又脆，好吃極了，空氣是那樣的清新……不一會兒，它就能捉回夠全家吃一天的蟲子。
想起這些，小鳥更加傷心了。它回到現(xiàn)實中來，眼前，樹還是光禿禿的一片，鳥還是那樣的稀少，空氣中有一股垃圾的臭味……它好不容易捉到了一個小蟲子，卻有著一股苦得不能再苦的味道，難以下咽。
這時，幾個人走過來，拿著斧頭，一把砍過去，就又有一棵樹結(jié)束了生命……
小鳥吶喊到：“人類啊，請你們還我們一片樹林吧！”
小鳥小學(xué)作文 篇3
一天，叔叔抓回兩只受傷的小鳥，對我說：“今天晚上烤了吃�！薄安恍�，小鳥可以讓世界充滿歌聲；再說小鳥也有生命，怎么可以任意殺害？我們救救小鳥吧！”叔叔聽了我的.話，把小鳥交給我。我發(fā)現(xiàn)小鳥的腿出血了，急忙找來止痛藥，輕輕地擦在傷處，還用白布固定好。處理完后，我就把它們放進籠子里。小鳥驚恐地看著我，不時地尖叫著。我知道它們想伙伴了，我輕輕對小鳥說：“別傷心，等你們的傷好了，一定把你們放回大自然的！”小鳥好像聽懂我的話，不一會兒就安靜下來，我也總算放了心。可沒多久，我就發(fā)現(xiàn)不對勁，籠中的小鳥有氣無力地半閉著眼，我問媽媽小鳥怎么了，媽媽說：“它們一定是餓了吧？是不是快死了？”我心里一驚，難過極了。我又輕輕地對小鳥說：“你們別死，你們的伙伴還在等你們呢！你們加油啊！”我把一些米飯喂給它們吃。晚上，我發(fā)現(xiàn)小鳥又開始在籠中又唱又跳了，我很開心。
小鳥的傷還沒好，小鳥加油，我等著你們和你們的伙伴早點團聚。小鳥，祝你們早日康復(fù)！
小鳥小學(xué)作文 篇4
我是一只快樂的小鳥，生活在開封的一棵大樹上。我有許多朋友：活潑的小猴子、茂密的梧桐、白楊。那一只只蝴蝶和蝴蝶花在草坪上翩翩起舞……
樹下經(jīng)常會來一群群活潑可愛的“紅領(lǐng)巾”，造林護樹，為我們做盡了好事。
有一天，我出去找食物時，天哪！包公湖旁邊有一個大坑，里面布滿了骯臟的臭水，死魚成群，垃圾成堆，這可喜了老鼠和蒼蠅。它們天天吃著死魚，生活的好不自在。
居民和行人每天唔著鼻子從此路過，附近的居民夜晚無法入睡，只好戴著口罩睡覺......
我繼續(xù)向前飛，我飛到了自來水廠旁的小溪邊，我看到白色污染，小蝦有力無氣地漂浮在水面上，痛苦地對我說：“人類現(xiàn)在越來越不珍惜這條小溪，原來這條小溪清澈見底，現(xiàn)在……”說完便一命嗚呼了。
大量的廢水排入小溪和大坑，使大量的水生物死亡，給生活在旁邊的'居民帶來很大的危害……
我呼吁人類，停止污染，不要再破壞環(huán)境了，給后人留下一個美好的開封。
小鳥小學(xué)作文 篇5
大家好，我是一只生活在森林中的小鳥。
我在這片面森林有好多好朋友呢！比如說幽默的小草弟弟，善解人意的小樹姐姐。他們可是我的忠實伙伴哦，每當(dāng)春阿姨來臨，我從南方飛回森林來的時候，她們都會向我講述一個冬天中發(fā)生的趣事。
可是好景不長，有一年我再次從南方飛回來時，森林中的一切都變了：以前活潑可愛的小弟弟，現(xiàn)在都抬不起頭了，以前小樹姐姐在的地方都只留下她的頭發(fā)了。幸運的是我遇到了鹿姐姐，了解了事情的經(jīng)過：原來，在冬天有一個人發(fā)現(xiàn)了我們這一片森林就和一個砍樹的工程隊說：“我擁有一片森林，我可以以三十萬元賣給你們�！惫こ剃犝J(rèn)為這樣他們更賺，于是把這片森林“買”了下來。
然后便來到這片森林砍樹，還抓走了很多稀有動物，拿到花鳥市場出售，有些人買了幾只小鳥回家，把它們關(guān)在籠子里，更可怕的.是他們還抓走了幾顆鳥媽媽下的蛋，當(dāng)菜下飯呢！還抓走了一頭獅子賣給動物園。他們建了工廠，工廠排放了許多廢水，污染了水源，破壞了我們這里的生態(tài)平衡，才使得有了現(xiàn)在這個樣子，你現(xiàn)在看到的還好著呢！森林深處才是真正的大變化呢！現(xiàn)在人類真是越來越貪錢了呀！但我認(rèn)為人類早晚會為自己可惡的行為付出代價的
小鳥小學(xué)作文 篇6
如果我是一只小鳥，我愿飛上藍(lán)天，洗凈憂傷和煩惱，拋開一天的功課，迎接新的朝陽打開活潑之窗，去陪伴孤單的藍(lán)天和無語的.白云，用我的快樂，溶化它們心中的悲傷。
如果我是一只小鳥，我愿飛去北京�？纯醋鎳睒s昌盛的容貌，看看雄偉的長城，領(lǐng)略故官的美妙，更要翻開歷史課本，看看它的蒼桑與輝煌。
如果我是一只小鳥，我愿飛去北京，飛去上�？纯词啦⿻拿利悾敛燎寮兊难蹨I，為我們中國的現(xiàn)在而自豪。
如果我是一只小鳥，我愿飛去玉樹，含著橄欖枝為玉樹人民禱告，哀悼、呼喚平安，為可憐的孩子們唱歌，給年邁的老人擦擦淚。
淚水的洗刷，困苦的煎熬，世界和歷史的版圖上，書寫著中國的燦爛與輝煌，失敗與曲折，如果我是一只小鳥，我愿帶走困苦帶走傷悲，讓世界多一點歡笑，少一點哭泣，為世界禱求和平。
如果，我是一只小鳥·····
小鳥小學(xué)作文 篇7
一天早晨，天氣非常晴朗，萬里無云，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，云朵雪白雪白的。
小紅在花園里玩兒，花園的景色很美！蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在采花蜜，一排排碧綠的樹郁郁蔥蔥，小紅正玩得開心，突然從樹上掉下來一只小鳥，它重重的摔到地上，受傷了，痛苦的閉著眼睛。
她把小鳥捧起來，放進懷里，過了一會兒，小紅發(fā)現(xiàn)小鳥蘇醒了。
她把小鳥帶回家，喂了小鳥一點點食物，還給它喝了幾口水，又拿出繃帶，仔細(xì)的包在小鳥受傷的.地方。
在她的精心照顧下，小鳥一天天的康復(fù)了。小紅把小鳥帶到了村子后面的樹林里，
小紅把小鳥放到手上，輕輕的說：“小鳥，你應(yīng)該回到大自然的懷抱了，你飛吧！”小鳥拍打著翅膀，在樹林里盤旋了幾圈，好像非常感激她！
過了一段時間，小鳥帶著媽媽來到小紅家，小鳥的媽媽在窗臺上嘰嘰的叫著，好象在說：“原來是你救了我的孩子，你真是個好孩子！”
小紅看著活潑可愛的小鳥，開心的笑了！
小鳥小學(xué)作文 篇8
今天我正在房間里看電視，突然爺爺上來了，他對我說：“你要不要��？不要我就放了，要的話就下樓來�！蔽倚睦锵霑枪愤�是貓呢，懷著好奇的`心我就下樓了。
一進爺爺?shù)姆块g，我看見了一只小鳥，我跟爺爺說：“快快快，把小鳥抓下來�！蔽液蜖敔斪チ撕靡粫䞍翰虐研▲B抓下來了，我摸了一下小鳥，真可愛呀！我爺爺正要把小鳥放進鞋盒子里時，小鳥又飛出來了，我和爺爺又抓了好一會兒才把小鳥又抓起來了，爺爺把小鳥放進鞋盒子里給我了。我拿上樓想要打開，媽媽卻不同意，我就又拿到樓下了，我想要把小鳥拿出來看，爺爺就幫我找了根繩子把小鳥的腳綁了起來，這樣我就可以玩了。
到了晚上，媽媽對我說：“小鳥很可憐，放了它吧�！蔽揖妥尃敔敯研▲B放了，我心里想：“再見了，小鳥！”
小鳥小學(xué)作文 篇9
我阿姨家有兩只小鳥。一只叫丹丹，一只叫陶陶。它們的長相十分惹人喜愛。一雙小眼睛像兩顆黑鉦珍珠那么明亮。小眼睛上面長著小眼皮，一層緊挨著一層。在小眼睛下面，有一張小小的嘴，上層長，下層短，有點像鷹嘴，吃起小米來非常費勁，可吃起瓜子比我吃的'還快呢。鳥身上的羽毛淡綠色的，像是穿著一件淡綠的外衣。尾巴是綠、白、藍(lán)三色相間的，像一條彩虹。翅膀一展開就像五彩灑金的小扇子，可漂亮次了。
有一，我買了兩只小雞，想看看它們是否與小雞和平相處。于是我把它們放在一個籠子里。兩只小鳥初見小雞覺得它們很大，有一點害怕，不敢上前，就偷偷在一旁觀察。相處幾天后，陶陶見小雞沒那么可怕，就一點一點往前蹭，最后終于靠近了小雞。
聽了我的介紹，你是不是和我一樣喜歡小鳥呢？
小鳥小學(xué)作文 篇10
從前，有一只美麗的小鳥，決定學(xué)一樣本領(lǐng)。
一天，它見小兔姐姐在跑步，一溜煙就跑的無影無蹤了，心想：我要是像小兔跑得一樣快，在鳥雀運動會上得到長跑冠軍，人人都找我簽名，那真是太棒了！
于是，它就跑到小兔姐姐面前，行了個禮，親切地對小兔姐姐說：“兔子姐姐，你可以叫我怎樣提高跑步速度嗎？”兔子姐姐笑笑，說：“可以，可是，練跑步是很累的，春夏秋冬都得練，你受得了嗎？”
“放心吧，兔子姐姐，我能堅持住，你就看我的吧！”它拍拍胸脯說。
開頭它練得很認(rèn)真，早晨，太陽剛出現(xiàn)魚肚白它就起床了，人們還沒起床，它就起來和兔子姐姐去練跑步了。才剛練幾天，它就開始不想練了，它說：“天天練跑步，都快練的'全身乏力，腰酸背痛了，太苦了，我不學(xué)了。”因此，它告別了小兔姐姐。
小鳥又去學(xué)唱歌，可是沒過幾天，又不學(xué)了。因此沒人敢收小鳥為徒了，它就把一頭白發(fā)的事告訴它的子孫，告訴了它們做事情不能半途而費，要堅持下去。
小鳥小學(xué)作文 篇11
一天，天氣碧空如洗。小鳥唱著甜美的歌兒，白云寶寶在藍(lán)天里追逐嬉戲，太陽公公露出燦爛的笑臉。
昨天是小白兔的生日，他爸爸送給他一個氣球，小白兔高興地一蹦三尺高。他走出家門去找好朋友小燕子玩，他邊走邊玩著氣球，他扣著氣球的線，氣球忽上忽下，玩得可開心了！他被眼前森林里的風(fēng)景吸引住了，美麗的`花朵在風(fēng)中擺著身子，綠油油的小草兒在后面伴舞。
實然手一滑，氣球就飛上了天空。小白兔先一驚，然后就傷心地大哭起來，眼淚嘩嘩直往下流，連耳朵都變成了八字。
就在這個時候，他的好朋友小燕子正巧路過這里，就問小白兔：“你怎么啦？”小白兔哭哭啼啼地說：“我的氣球飛走了。”小燕子說：“不要哭了，我去幫你找回來！”說干就干，小燕子像箭一樣飛上天空，他找啊找，終于找到了小白兔丟失的氣球，小燕子咬住氣球的線，馬上飛回小兔子的身邊，把氣球還給了小白兔。
小白兔開心地說：“太好了！謝謝你，你真棒！要不是你，我就找不到氣球了！”
小燕子笑著說：“不用謝，我們是好朋友嘛！”
夕陽西下，這對好朋友哼著小曲回家了！
小鳥小學(xué)作文 篇12
如果我是一只小鳥，我要做一只快樂的小鳥，無憂無慮的小鳥，在天空中自由飛翔的小鳥。讓微風(fēng)輕輕吹拂著我的'羽毛。我要在白色的云朵上欣賞自己腳下的森林、田野、河流、山川。那將是多么的美好！
如果我是一只小鳥，我會每天清晨快樂的唱歌、跳舞，和同伴們在廣闊的原野上自由自在的嬉戲，追逐，玩耍。我將會成為一只象征著和平的小鳥。
如果我是一只小鳥，我會跟農(nóng)民伯伯一起保衛(wèi)莊稼，我會和我的朋友一起盡全力消滅那些可惡的害蟲。讓莊稼到秋天收獲的季節(jié)，個個都非常飽滿，讓農(nóng)民伯伯都喜上眉梢。
如果我是一只小鳥，我會在傍晚時飛到醫(yī)院里，飛到每個病房的窗臺上，為病人歌唱；用我的語音去祝福它們早日康復(fù)。讓它們像正常人一樣：天天快樂，去做自己愛做的事情；去實現(xiàn)自己的理想�。。�
如果我是一只小鳥該多好啊……
小鳥小學(xué)作文 篇13
在我的家里有許多寵物，可我最喜歡的還是那只可愛的小鳥，我剛見到這只鳥兒的時候，它還是一只小小的鳥雌兒，長著淺藍(lán)色的羽毛，一轉(zhuǎn)眼就長得那么大了，羽毛也變成深藍(lán)而且豐滿了許多。
一開始我們并不熟識，可是過了一段時間，我們便熟識了。它每天早晨都在唱歌，它用清脆的.歌聲把我叫醒，活像一個小鬧鐘。
每天中午，我都會把籠子打開放他活動一會兒。它老喜歡和我一起玩。有時歇在我的手上，先抖抖羽毛，然后喳喳的叫幾聲，仿佛在和我說話；有時，我在做作業(yè)時，它便歇到我的作業(yè)本上，用尖尖的小嘴啄著我轉(zhuǎn)動的筆尖，：“好像在說我也要寫字！”多可愛的小鳥呀，它給我?guī)砹藷o限的快樂。
一天，我放學(xué)回家，看到小鳥孤零零地在鳥籠里發(fā)呆，我便喊它，它也不理我。我不知道發(fā)生了什么。后來，爺爺告訴我：“小鳥長大了，它思念家鄉(xiāng)了！”我說：“小鳥的家鄉(xiāng)在哪里？”“在藍(lán)天！”爺爺笑著說。我想，是��！小鳥是藍(lán)天的兒子，它應(yīng)該回到藍(lán)天去。于是，我便把小鳥放了。
現(xiàn)在想起那只活潑可愛的小鳥，就覺得后悔。可是一想到藍(lán)天，又覺得自豪。
小鳥小學(xué)作文 篇14
星期六早晨，樂樂和幾個小朋友在公園里發(fā)現(xiàn)了一只小鳥。他們先拿著網(wǎng)子，然后往前挪了幾步，向前一撲，就把小鳥抓住了。
樂樂從商店里買了一個籠子，把小鳥放進去，掛在門旁邊的鉤子上。他想把他最喜歡的東西都給小鳥兒吃。可是小鳥就一直呆在一個橫桿上，什么也不吃什么也不喝，一點也不開心的樣子，就一直傻傻呆呆地站在那里。樂樂真想聽到籠子里的小鳥叫一聲，他多想和小鳥說說話��！
中午媽媽回來了，看到了籠子里傷心的小鳥。
媽媽對樂樂說："你不應(yīng)該抓小鳥，因為小鳥是我們的好朋友。它的`家，不在這兒，而是在森林里。"樂樂說："小鳥在這里有吃有喝，為什么要讓它離開呢。"媽媽笑了，說："樂樂有自己的媽媽，小鳥也有自己的媽媽。如果小鳥的媽媽找不到小鳥，就會非常傷心。"
聽了媽媽的話，樂樂覺得很慚愧。他走過去，把小鳥放在手上，讓媽媽給他和小鳥拍照。他對小鳥說："有時間一定再來看看我。"小鳥拍一下翅膀飛走了，一邊飛一邊快樂地叫了兩聲，好像在說："謝謝你，謝謝你！"
小鳥小學(xué)作文 篇15
弟弟回家了，我沖過去想抱住他，他卻把我往外推，又指指手上拿著的盒子，那滑稽的動作把我逗笑了，我打開盒子看了看，里面是一只小鳥。
圓圓的腦袋，尖尖的小嘴，肥肥的身體，還有又黃又棕又黑又灰的羽毛，小巧玲瓏，真可愛！我發(fā)現(xiàn)我立刻就喜歡上了這只小鳥。
我問一直在弟弟身邊的外婆：“外婆這只小鳥哪來的�！薄霸谖覀兗遗赃厪淖笸业谌么髽渑赃叺�.角落發(fā)現(xiàn)的,看到?jīng)]有？”外婆手指給我看，我點點頭：“那你們怎么發(fā)現(xiàn)的？”“剛剛走過那棵樹的時候，聽到什么聲音，走過去一看是一只小鳥�！蓖馄呕卮稹翱此敲纯蓯劬桶阉没丶胰ヰB(yǎng)幾天了！”我大聲叫道：“好啊好啊!我們家正愁沒寵物呢！”就這樣，小鳥在我們家住幾天在送回去。
小鳥在我們家住著的這幾天整天嘰嘰喳喳的，小弟弟要找它玩的時候就嘰嘰嘰嘰得叫幾聲，我們就知道它要找小鳥玩。
最后，爸爸把小鳥送回去了。過了幾天，我們又去看看它，小鳥已經(jīng)會飛了，我替它高興。
小鳥小學(xué)作文 篇16
我們家來了一只小鳥“小黃”。它是一只鷯哥，它的頭是黃色的，身體是綠色的`。它有一雙像老鷹一樣的眼睛，還有一只鋒利的嘴巴。我和我爸爸都非常喜歡它！它的指甲特別長，只要是它抓住東西就一直不會放開。
每天天不亮，它就在陽臺嘰嘰喳喳叫個不停，像鬧鐘一樣提醒我們一定要早早起床。它吃的特別多，每天早上我爸爸都要給它送水、放糧。每次小黃見到我爸爸都非常高興，還唱歌迎接爸爸的到來。
今天，小黃突然從籠子里跑出來了，在客廳里飛來飛去，怎么都抓不到它。我爸爸把小黃最愛吃的小米放到了籠子里，想讓它進去。爸爸真聰明，果然小黃還是抵不過美食的誘惑，它進了之后，我跑到籠子一邊把籠子蓋上。我妹妹喊到：“爸爸快看！快看！小黃它進去了，小黃進去了！”都停不下來！
下午我放學(xué)回到家，我就聽到了小黃在唱歌，仿佛在迎接我回家一樣，我把書包放下跑到陽臺看一下，小黃這一天有沒有長大，變胖、變高，可是這是不可能的，到了晚上睡覺前小黃就變的非常安靜，好像是怕影響我們睡覺。
小黃，我有的時候真覺得你是上天給我們的一個小精靈。
小鳥小學(xué)作文 篇17
每次看到小鳥在天空中自由地飛翔，我就非常羨慕，我多希望自己是那只飛翔的小鳥啊!
如果我變成了小鳥。早上，我要遠(yuǎn)離這被污染的水泥城市，飛到茂密的森林呼吸新鮮的.空氣，唱出美妙動聽的歌曲，喚來小朋友在枝椏上蕩秋千。雙休日，當(dāng)媽媽嘮嘮叨叨叫我做作業(yè)時，一陣風(fēng)吹來，我就拍拍翅膀飛走了，耳邊再也不會聽到媽媽煩人的嘮叨。晚上，我要悄無聲息地飛到熱鬧、繁華的超市，幫彩虹姐姐買首飾、幫太陽公公買飲料，再給星星弟弟買些零食。
如果我變成了小鳥。每天上學(xué)放學(xué)就不用爸爸媽媽風(fēng)里雨里的送我接我，我只要一抖翅膀就飛到學(xué)校又飛回家，如果我變成了小鳥，在夏天我要飛到海邊，在柔軟的沙灘上散步，在海的上空飛翔，如果我變成了小鳥，秋天我要第一時間飛進果園，盡情吃那些成熟美味的果子，如果我變成了小鳥，我還要飛到北極去看看，要和企鵝做朋友，如果我變成了小鳥，我會到處飛著看看哪兒有洪災(zāi)或旱災(zāi)，然后把信息第一時間告訴人類，好讓人有時間準(zhǔn)備抵御災(zāi)害，如果我變成了小鳥……
我好想長出一對翅膀，變成一只會飛的小鳥呀!
小鳥小學(xué)作文 篇18
一只小鳥在空中艱難地飛著，然而，獵人的槍口已對著了她。
她飛到大樹爺爺身旁，對樹爺爺說：“大樹爺爺，留下我吧，我想在這里等媽媽”。樹爺爺說：“不行啊，伐木人馬上就要砍我了”。說著，樹爺爺無奈地閉上了雙眼。
小鳥有氣無力地在空中飛翔著，喊著：“媽媽，媽媽”�；卮鹚膮s是汽車的噪聲和空中的黑煙。
她飛到大海哥哥身旁，對他說：“大海哥哥，留下我吧，我想在這里等爸爸”�！安恍邪。伊袅四愕扔诤α四�，我全身上下全是垃圾，我肚里的淡水魚，咸水魚都死了”。大海哥哥悲傷地說。
小鳥快要落地了，獵人的'槍口仍然對著她。這時，她仿佛看見了清涼的泉水，茂密的樹林，那不正是自己的家，自己的天堂嗎？樹枝上站著她的爸爸媽媽，兄弟姐妹。“媽媽”，“爸爸”。當(dāng)她正準(zhǔn)備飛向那邊時，獵人朝她開槍了。
蹦，隨著一聲槍響，她落地了。
一灘黑紅色的血灑在地上，這是最后的小鳥留給大地的見證，她見證著是誰讓世界失去了生機。
小鳥小學(xué)作文 篇19
作者：陳藝晗 | 學(xué)校：高思教育 | 時間：2014—09—13一天，小明正在公園散步�？匆娨恢恍▲B正停在樹上。它可愛極了，有著小巧玲瓏的身子，穿著金黃的外衣。一雙透亮靈活的眼睛下面長著一張又尖又長的嘴。小明把它抓住了，還將繩子綁在了小鳥腳上。拿它像風(fēng)箏一樣玩。小明玩得興高采烈，小嘴都合不攏了。而小鳥撲騰著翅膀，身體已經(jīng)遍體鱗傷，凄慘地叫著：“快放了我！快放了我！”
正當(dāng)小明玩得手舞足蹈的.時候，忽然看見一個小女孩正哇哇大哭，淚珠像斷了線的珠子一樣掉下來。她邊哭邊喊：“媽媽！媽媽！”旁邊的警察叔叔和藹可親地安慰她，說：“不要哭，不要哭！”說著，便拉起小姑娘的手，去找媽媽了。小明呆住了�？粗种械男▲B，心想：小鳥也有媽媽，如果它沒了媽媽，也會很難過的。小鳥的媽媽也會心疼的。他追悔莫及，小心翼翼地解開繩子，捧起小鳥，說：“飛吧，飛吧。”小鳥在空中盤旋著，唧唧喳喳地唱著歌，仿佛在向小明致謝，然后飛向了藍(lán)藍(lán)的天空。
小明望著小鳥同媽媽一起自由飛翔，心里樂開了花。
小鳥小學(xué)作文 篇20
一個草長鶯飛二月天的上午，我像往常一樣，帶著餅干和飲料來到翠竹公園散步。
一進門，一股清新的空氣，帶著微笑迎面撲來，讓人愜意。那一簇簇，一片片黃綠相間的花兒，散發(fā)著馨香。一路上，沉睡了一冬的`小草娃娃搖晃著尖尖的，綠油油的身子，好奇地張望著，小草中間藏著的野花，仰著小臉兒，動情地望著這個世界。
不知不覺，我走到了一棵大樹下。忽然，一只小鳥在樹下“唧唧唧唧”地叫著，哦，原來是一只餓壞的小鳥。這時，太陽公公發(fā)出了刺眼的光芒，仿佛在提醒我：“快救救小鳥，快救救小鳥！”我小心翼翼捧起小鳥，把它輕輕放在軟綿綿的草地上，我趕忙從書包里拿出我?guī)У娘灨珊惋嬃�，把餅干放在地下壓碎，再把飲料水倒在瓶蓋上，慢慢地我把餅干和飲料放在小鳥的旁邊，小鳥可真有趣，吃一口餅干喝一口水，漸漸地小鳥把東西全吃完了。看著它狼吞虎咽的樣子，我開心地笑了。
小鳥吃完后，我小心地把小鳥捧在手中，把手輕輕地一放，小鳥便向天空輕快地飛走了。過了一會兒，小鳥又飛回來了，在我的頭頂上拍了拍翅膀，飛了一圈，最后，小鳥依依不舍地離開了我。我仰望著天空，天，仿佛更藍(lán)了，云，仿佛更白了，太陽公公也仿佛在開懷大笑。
小鳥小學(xué)作文 篇21
有一天中午，陽光明媚。小動物們來到小樹林里，在一棵茂密的樹蔭下玩起了有趣的小游戲來。它們手拉手圍成一個小小的圓圈，靈活的小腳一跳一跳的，載歌載舞，快樂極了。
樹上有一個美麗的小鳥窩，這正是可愛、勤勞的小鳥家。小鳥這時正在睡午覺呢！樹下歡聲笑語的'快樂聲，把小鳥吵醒了。它來到了窩邊，低著頭往外看小熊、小豬、小兔，還有小貓做游戲�？尚▲B一不小心從樹上掉了下來，它嚇得不得了，大喊：“救命啊！”把正在做游戲的小貓驚嚇到了，它大叫：“��！小鳥從樹上掉下來了，快救它呀！”這一叫把所有小動物都嚇到了，大家一起圍起來，用自己的小手接住了小鳥。小鳥得救了，可是又有一個大難題來了，怎樣把小鳥送回家呢？大家七嘴八舌地討論起來，其中小兔子靈機一動想出了好辦法，它一說出來大家都同意了。原來啊，這個辦法是搭人梯。大家按照從大到小，從重到輕的順序排。最后大家決定小熊第一，小豬第二，小兔第三，小貓第四。大家安全、順利地救了可愛的小鳥。小鳥感謝到：“謝謝你們救了我，我真感謝。以后多來玩喲！”
大家都開心極了！
小鳥小學(xué)作文 篇22
小明家門口有一片綠油油的草坪，上面有一棵蒼天大樹。春天到了大樹長出綠綠的葉子，樹干粗粗的連小明用雙手抱都抱不住。陽光照下來樹的葉子好像更綠了，一陣風(fēng)吹過大樹發(fā)出沙沙的聲音，好像在唱著歡快的歌曲。
有三只小鳥在大樹上安了家。小鳥的身子毛茸茸的.，陽光照下來還會閃閃發(fā)光。眼睛黑的像兩顆黑寶石一樣，翅膀上的羽毛還沒長全，小小的嘴巴非常尖，可愛極了!
一天，天氣晴朗。一只餓了三天三夜的小貓看見樹上有一個鳥窩，鳥窩上有三只可愛的小鳥，于是就悄悄地爬上樹，它一邊爬，心里一邊想著：今天一定可以飽餐一頓了。于是小貓就猛撲上去。小鳥驚慌失地叫著。
這時，小明正在寫作業(yè)，忽然聽到了小鳥的叫聲，覺得有點不對勁，就走出房間，看見一只白貓正準(zhǔn)備吃小鳥。小明就急得大喊：“上面那只貓，給我下來�！笨赡侵回埾駴]聽見一樣繼續(xù)向前爬去。小明怒氣沖天，撿起地上的石子，向小貓扔去，小貓嚇的撒腿就跑。
小鳥得救了，它對小明嘰嘰喳喳地叫著，好像在對小明說：“謝謝你，小明!你真是一個大好人。”
小鳥小學(xué)作文 篇23
小丁家門口有一棵大樹，樹上吐出嫩葉，粗粗的樹干，綠油油的葉子慢慢地展開，就像撐起了傘，太陽照下了綠油油的葉子閃閃發(fā)光，風(fēng)兒一吹大樹“沙沙”地唱起了歌兒。
大樹上有一個鳥窩，鳥窩里有幾只可愛的小鳥，身子毛茸茸的，圓圓的`腦袋，亮晶晶的眼睛，尖尖的小嘴。翅膀還沒長出羽毛不會飛。
一天，鳥媽媽、鳥爸爸出去找食物，一只餓了三天三夜的白貓看見了，悄悄地爬上樹白貓一邊爬，一邊心想：嘻嘻！今天，我要把你們通通吃掉。白貓瞪大眼睛，流著口水說道：“小鳥們，你們好！今天，你們活不下去了！”白貓伸出尖尖的爪子。小鳥嚇得：“嘰嘰喳喳”的叫著。
這時，小丁正在家里寫作業(yè)，聽見小鳥叫得有一點狂，小丁想：小鳥們是不是出什么事了？小丁就急忙跑下去，一抬頭看見一只白貓要吃了小鳥們，小丁火冒三丈，沖白貓叫著：“你這只壞貓不許吃小鳥們！”白貓看了小丁一眼繼續(xù)捉小鳥們，小丁怒氣沖天，撿起地上的小石子向白貓扔去，白貓嚇得撒腿就跑。
小貓終于得救了，向小丁“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說：“謝謝你，小丁！”小丁看著小鳥得救了，高興地笑了。
小鳥小學(xué)作文 篇24
自然界中，有許多生物令我著迷，令我驚羨。比如，那些生機勃勃的，只要根還在，來年就又會探出自己細(xì)弱的身姿；河里的小魚，總是自由自在地游來游去，給人以一種活潑的感覺……但是，我最羨慕的還是一只只機靈的、可愛的小鳥。
鳥兒是自由的。鳥兒自會飛起，就喜愛自由的翱翔于天地之間。飛到東，飛到西，欣喜地觀看一個個行人急促的腳步，感嘆人類的忙碌。可它卻可以無憂無慮地生活，這多么令人羨慕啊！
鳥兒是見多識廣的。候鳥在冬天即將來臨的時候，會向南方遷徙，途中經(jīng)歷了許多的地方，有的荒蕪，有的茂盛，有的冷清，有的熱鬧。在到達(dá)南方的時候，它們又會見識到一種新的人文，新的風(fēng)氣，新的氣象。見識這么多的東西，飛越這么多的地方，而這些往往是我們?nèi)祟愃鶡o法做到的，多么令人羨慕�。�
鳥兒是快樂的`。清晨，朝陽剛剛升起，枝葉上掛滿了露珠。鳥兒，站在枝頭上歡快地歌唱，向同伴們道出自己愉悅的，渴了就喝枝葉上的露水，餓了就吃地上的蟲子，過著衣食無憂的生活。有的人則處處飯食不飽，衣穿不暖，而這些人是最羨慕小鳥的。
小鳥，無憂無慮，自由自在，這些都是我們所渴望。羨慕小鳥。
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