工藝品小學作文11篇
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的工藝品小學作文，歡迎閱讀與收藏。
工藝品小學作文1
“咚，咚”好似敲打著小鼓的小豬，就是這次我要介紹的工藝品。這是前年在地壇廟會我姑姑給我買的一頭小豬。
炯炯有神的眼睛帶著一股吉祥的氣息，它的鼻子中間有兩個圓圓的孔，顯的非常可愛！它那小小的嘴巴里伸出一個短短的舌頭，顯得十分頑皮的樣子。胖乎乎的小手拿著紅色的鼓捶輕輕地在鼓面上敲打著，好似大家在旁邊為它鼓掌打拍。最可愛的是它那一彎一直可愛地小耳朵。從正面看，它的右耳朵是彎曲的，左耳是挺拔的，好似在聽自己擊鼓的節(jié)拍對不對呢！它的右耳彎彎的，像是在跟觀眾打招呼一樣。這只小肥豬是米白色的，很肉乎乎的樣子，顯得十分可愛有趣。
這頭可愛的小豬，背后卻有一個扁扁的小口兒。其實它是一個祝福人們財源滾滾的`存錢罐！它呢？也只能高興一會兒而已！知道為什么嗎？因為這頭小豬的胖屁股底下沒有“出錢口”，所以只要罐兒里裝滿了自己的零花錢，就只能把這頭可愛的小豬砸了，其實我才舍不得呢！這么精美的工藝品，做出來是多么的不容易��！再說它那可愛的外表，落到誰手里，也舍不得砸了呀！要做出一件賞心悅目的工藝品不僅要有一雙靈巧的手，更要有一顆美好的心，所以我就更應該好好地保護它！
工藝品小學作文2
我家有一件泥塑上釉的精致工藝品，高達一尺，長約五寸，塑的是“獸中之王”──獅子。 一只昂首仰視的雄獅，橫臥在一塊蜂蝶峰峋的巖石上。獅子的整個身子是白色的，發(fā)出微微的銀光。下面的巖石是青綠色的，和白色……
我家有一件泥塑上釉的精致工藝品，高達一尺，長約五寸，塑的是“獸中之王”──獅子。
一只昂首仰視的雄獅，橫臥在一塊蜂蝶峰峋的`巖石上。獅子的整個身子是白色的，發(fā)出微微的銀光。下面的巖石是青綠色的，和白色的臥獅形成鮮明清晰的對照。
獅子的頭部長約三寸，頭上的毛發(fā)一縷一縷的，清晰可辨。有的曲卷著，如根根魚鉤;有的四放著，像朵朵盛開的菊辯。獅子的前項和下巴的毛都略向后風，仿佛被風吹拂。在它的長發(fā)中，隱約可見它那一對蒲扇似的耳朵。它的雙眼怒視前方，眉骨略微突起，張開大口，露出鐐牙巨齒，顯出一副威嚴難犯的樣子。
臥獅身子較短，比頭部還要稍短些，中間部分向外突出，“可以看出根根肋骨。它的身軀十分光滑。臥獅的兩只前腿向前伸著，利爪緊收，前部向下彎著，有一只爪子已經越出了巖石，懸在空中。兩只后腿錯曲著，右邊半跪，左爪完全被身子蓋住，使身子的那一部分微微高起。它的尾巴給曲在背上，尾端特別大，像鋼鞭的頭纓一樣。
獅子下面的巖石，像天上的一朵云彩，又像力負萬鈞的石基，有力地襯托出雄獅的成嚴。整個工藝品，顯得那樣的神奇美妙，不能不令人驚嘆。
工藝品小學作文3
提起老虎，大家一定會心里發(fā)怵，可是我對老虎卻有著特殊的感情。
在我家的玻璃柜里，就放著一件泥塑上釉的精致工藝品：“森林之王”——虎。這件工藝品把猛虎上山的雄姿愬得維妙維肖。它高達1尺，寬3寸，它的周圍還有許多奇妙的小工藝品，可我卻獨獨喜歡它。
你看，一只昂首仰視的猛虎，奔騰在一塊崢嶸嶙峋的山形巖石上。猛虎的整個身驅是土黃色的，它身上的黑色花紋給它添上了美麗的色彩，下面的巖石是有白色和綠色配成的，襯著上面土黃色的虎聲，色彩是那么鮮明和諧，給人以高雅的`藝術享受。
猛虎的頭部有兩三寸長，額上有一個黑色的“王”字，這個“王”字不動聲色的表明了：它既是百獸之王，又是森林的主宰。它的耳朵，向后豎著，雖然很小，但很有力量，仿佛正聽著山中的動靜。它的雙眼怒視前方，虎視眈眈。它張開了血盆大口，大吼一聲，仿佛威震山林，群樹顫抖。你們看了一定會望而生畏，可我卻為它威風凜凜的樣子伸出大拇指。
我贊美老虎，因為虎是森林之王。它沒有呼風喚雨的本領，卻不懼風霜雨雪，它是生靈中的強者，什么動物對它都聞風而逃。它有一種任何困難和對手都不屑一顧的性格，我喜歡這種性格。我們青少年不都應該有股“虎勁”嗎？
工藝品小學作文4
我的小書桌上總是放著意見可愛、好玩的小工藝品——八音盒。這是爸爸從外地給我?guī)淼摹?/p>
八音盒的外體是藍色的，由發(fā)音機械、旋轉軸、旋轉風車和筆筒組成，發(fā)音機械上的琴鍵有十二顆，刁起一顆琴鍵就會發(fā)出響聲，一個表面有釘的圓柱體與他們緊貼，當我轉動旋轉軸，帶動齒輪，就可以發(fā)出一首美妙的《獻給愛麗絲》，同時，旁邊的`旋轉風車也會隨之旋轉，上面有4個小玩偶，小玩偶就像坐秋千一樣在風車的4個角上。八音盒最邊上還有一個筆筒，我在里面放上了鋼筆、圓珠筆等，它真是陪伴我學習的“好伙伴”！
我仔細觀察了它。我將它的發(fā)音機械拆卸下來，發(fā)現，琴鍵的背面都有凹凸的部分，從低到高，這樣就出現了刁起它們放開后的聲音，那些制作八音盒的師傅們先測試了每個琴鍵發(fā)出的聲響，再根據《獻給愛麗絲》的音樂節(jié)奏，往圓柱體上焊了釘，這樣，當旋轉軸轉動時就發(fā)出了美妙的音樂。圓柱上有根桿，這根桿連接旋轉風車，使風車轉起來，接著靠地心引力，使得風車上的小玩偶始終都不會從上面掉下來。
這些工藝品可真有藝術典范啊！這些藝術家們也很獨具匠心呢，能利用自己了解的機械知識制作出這么多又去的工藝品！
工藝品小學作文5
我家有一件工藝品，是我小姨從福建帶來送給我的。
它的底座是一片巴掌大的貝殼，貝殼的背上是大理石般的棕褐色花紋（花紋其實也有點像木材的花紋），上面有著一花一兔一草一螺。
這花是這件工藝品中唯一的不是海里的原料做成的。它是用化學纖維制成的。花是一朵牡丹花。
在花的前面，就是兔子了。兔子的耳朵，是用兩個黃豆大小的灰白交替的海螺制成的，不大不小，恰到好處。身子，則是用拇指大的乳白色貝殼充當的，這一點我不大滿意，因為扁平的貝殼我覺得不適合做豐滿的身體。腳掌則使用比兔子耳朵稍大一點的海螺來做的。
在花的左側，就是烏龜了。烏龜的.頭、尾和四肢都是用的一種我叫不出名字的海洋生物的殼做的。唯獨烏龜的殼例外——它用的是一種有很多種顏色的拋光貝殼，漂亮極了。
最最引人矚目的，要數那顆全身翠綠的李子大的海螺殼了，不是因為它大、它五顏六色、它與眾不同，而是因為它背上馱著一個貝殼。只見貝殼上工工整整地用毛筆寫了四個大字：龜兔賽跑。
每當我想要放棄時，我就會想起那件工藝品，想起龜兔賽跑中的烏龜的堅持不懈。那件工藝品就會給我勇氣讓我堅持下去。
工藝品小學作文6
在我家中，媽媽不但喜歡收集衣服，還喜歡收集工藝品，所以我家上上下下都掛著各樣的工藝品。在墻上，我媽媽又掛了一件特殊的工藝品，形狀很像一個大盤子，有一天，我注意到了它，于是我興高采烈地宣布：“今天，我們用這個大盤子來吃晚飯！”媽媽和其他人聽了我的宣布后一愣然后大笑起來，笑得前俯后仰，上氣不接下氣。
我很奇怪，媽媽告訴我：“這不能盛東西，只能用來做裝飾。”我恍然大悟。這件工藝品是一個圓形，，四周翹起，像一個小盆地。中間畫著一個不像人的“人”，也許就是古老的印第安人吧？這畫色彩搭配和諧、恰當、顏色用得不多不少。輪廓是刻的，有深有淺，有粗有細。整幅畫抽象，夸張，有時讓人覺得嚴肅，有時讓人覺得親切，有時讓人覺得沉默，有時甚至讓人覺得神秘。盤子中的畫以人的臉為主要部分，上面有很多的裝飾物，瞇成一條縫的眼睛，夸張的鼻子，臉上圖畫著油漆還有厚實的藍藍的嘴唇。
脖子上還馱著一跟木頭。他的頭發(fā)超級多，木頭上面有四根超粗的，朝天立著的辮子，木頭下面有兩根特級粗的.麻花辮，每一邊還插著三個大號發(fā)卡。整幅畫中，臉和頭發(fā)造成了鮮明的對比，也突出了優(yōu)良的藝術效果，人百看不厭，每一次都會有新的發(fā)現。我愛這幅畫，這幅精致又大方的藝術品。這幅藝術品掛在我家的墻壁上，平添了特有的藝術氛圍。
工藝品小學作文7
“竹籃打水水不空”我們家鄉(xiāng)特別著名的工藝品——永春漆籃。
初次見到漆籃是一年前的事了。那次路過人工湖水閘上的一家特產店，見到里面擺著各種各樣、大大小小的籃子，它的樣子真奇特，不僅比普通的籃子多了一個蓋子，上面的.花紋更是富麗堂皇，紅底黑花繡，上面還雕著鍍金的龍鳳蝙蝠，顯得色彩鮮艷，洋溢著喜慶。大的有好多層，高到我胸前，而小的呢，簡直就像一個小皮球，放在我的手掌上剛剛好。
媽媽告訴我：“這就是永春漆籃，在我們閩南地區(qū)可有名啦。以前姑娘出嫁娘家總會準備兩個漆籃讓他帶上。它也是迎神祭祀、壽誕喜慶等重大節(jié)日裝盛物品的器具，也是饋贈親友的禮品。
查閱相關資料，我才知道制作一個漆籃還真不容易，細分的話有三十幾道工序。按大步驟來分，有竹編、灰工、漆籃堆雕三步。
人們常說：“竹籃打水一場空，”可這漆籃卻因為第二步“灰工”而變得堅固輕巧，盛水不漏�！盎夜ぁ钡某绦蚍浅７倍�，前前后后，有大大小小二十幾道工序。漆畫堆雕是漆籃的“畫龍點睛”之筆。
我愛我家鄉(xiāng)的漆籃！
工藝品小學作文8
在家臥室的轉折角有一個醒目的橙色南瓜。這個南瓜是的嬸嬸送給奶奶，奶奶一直擺放在的家中。這就是喜歡的藝術品。這個南瓜直徑大約是36厘米，頂端有一個大約4厘米的花把。一大片的橙色中，有一小點的綠色，整個搭配的非常協調，越看越像《灰姑娘》里的南瓜馬車！
這個南瓜是陶瓷的，重約3斤。表面非常的光滑，冰冰的、硬硬的，但是能讓人愛不釋手，就像捧著一個聚寶盆。那深綠色的花把有點透明，給人們想象的空間，同時也增添了幾分活力。一個南瓜整體被分成了10份，真是十全十美呀！這個南瓜構造較為簡單，跟農民伯伯種出的南瓜樣子、構造是一樣的；這個南瓜不是那么的鮮艷奪目，而是一般的橙色，讓人感到生機盎然、心曠神怡。這簡單樸素的景色比鑲著奇珍異寶的陶塑南瓜好得多它以簡樸、素氣而引人注目。
這個南瓜做的非常逼真，真像剛從蔓上摘下來的新鮮的南瓜！玻璃南瓜表面泛著亮光，再不開燈的.情況下，把玻璃南瓜放在餐桌上，貪吃的人肯定很想沖上去咬一口。
玻璃南瓜那樸素的顏色是感受到了勞動人民的艱辛；它的誕生是于玻璃陶藝工人那雙勤勞得手分不開的。這個南瓜，為家增添了幾分姿彩。因為玻璃陶藝工人豐富的想像力，必定會有更多人得到更美的藝術享受！
工藝品小學作文9
在我的書桌前，擺著一個小羊儲錢罐，我可喜歡它了。
它是我過生日時，姐姐送給我的（因為我是屬羊的）。它有著一個圓圓的腦袋，長著兩個角，穿著一雙天藍色的鞋子，兩只小小的眼睛，一個嘴巴始終掛著微笑，它頭的后面有一個投硬幣的小孔。
這件工藝品不僅精致，還能告誡我要節(jié)約呢！
記得我6歲那年，我存了很多零花錢，正準備拿出來大花一筆。小羊的笑臉似收斂了，好像在對我說：“不能花多哦，你還記得你的錢是用來干什么的.嗎？難道不是給朋友、家人、老師過生日時給他們買禮物的嗎？”我仿佛聽到了小羊的說話聲，只好羞愧地拿了一張10元的去花了。
在我投幣進它的“肚子”里的時候，它似乎也豎起大拇指，對我說：“你真棒！”我也很高興。
小羊儲錢罐放在我的床頭，每天早上一睜開眼，我就看見了它，它會笑著對我說：“早上好！”我也會對它說：“早上好！”到了晚上放學回來，我書包也不及放，走到小羊面前，問它這天還好嗎，它也會說它很好。我聽了這句話，才安心地去寫自己的作業(yè)。
我愛我的小羊儲錢罐，因為它讓我學會了節(jié)約，我很開心。
工藝品小學作文10
我家的工藝品有許多工藝品，但是我最喜歡的就是那三個雪人蠟燭了。這三個蠟燭是班主任送給我的，從三年級到現在，我一直沒有用它們，因為它們太可愛了，我不忍心讓他們那模塊的`“流淚”！
這三個蠟燭，有一頭戴紅白相間的長帽子，一雙黑寶石似的眼睛下，有一個紅紅的鼻子。一張微笑著的嘴越看越可愛。另一個頭戴著藍色的小帽子，帽子上有一個白色的小毛球，身上還有兩個黑色的扣子。最后一個它穿的最多，頭上不僅有帽子，還有一雙綠色的護耳，而且還時髦的圍了一條紅、棕、黑色的圍巾，看樣子十分滑稽。
我把它們放在了書桌前，當我沒考好時，他們好像在對我說：“別氣餒，找找原因，下次好好復習，爭取考滿分！”當我考了較好的成績時，他漫游對我說：“別驕傲，在復習復習，下次爭取在考好一點！當我不高興時，和他們說說話心情變好了許多。
這么多年來，我期內的嗜好，他們安慰我；我驕傲的時候，他們鼓勵我。他們陪伴我度過了三年，這三個蠟燭就當做我與班主任的留念吧！因為明年我們就要分開……
工藝品小學作文11
我最喜歡的一件工藝品，是老師獎給我的一個小鏡框。
那是，剛開學不久的時候，田老師拿著一個鏡框走進教室，對同學們說：“這節(jié)課我們寫作文，就寫這個鏡框，誰寫的最好，這個鏡框就獎給誰�！甭牭竭@里�！甭牭竭@里，我心想，我一定好好寫，爭取得到它。
于是，我仔細的觀察起來。這是一個很漂亮的小鏡框，上面有一只可愛的小狗正在認真的讀書，一只可愛的小白兔正和豬媽媽談話，豬媽媽身邊還有可愛的小豬呢。
豬媽媽提著一個大籃子，籃子里裝著蘋果、香蕉、桃子等好吃的水果，畫面左上角寫著“拼搏愛拼”四個大字。畫面背景是美麗的星空，一顆顆星星好像在一閃一閃的，好像在向我眨眼睛。在圖的右下方有一段話：相識的日子，相知的歲月，你我之間的`情誼，令人珍惜！
我把我看到的和想到的認真的寫了下來。第二天，我讀給同學們聽時，老師夸我的作文寫的最好，就把這個鏡框發(fā)給了我。我雙手接過它，心里激動不已。
這個鏡框一直放在我的書桌上，每次看到它我就想起我從老師手中接過它時的激動與興奮，每次看到它我就想起老師的諄諄教導“成功屬于每一個刻苦努力的人”。
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