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我是什么小學(xué)作文

時(shí)間:2022-09-04 15:33:55 小學(xué)作文 我要投稿

我是什么小學(xué)作文12篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的我是什么小學(xué)作文,歡迎大家分享。

我是什么小學(xué)作文12篇

我是什么小學(xué)作文1

  我是一個(gè)非常普通的女孩,長(zhǎng)相平凡的我,有一雙不大不小適中的眼睛,9歲那年因?yàn)槲矣幸浑p小眼睛極其自卑,后來(lái)聽(tīng)老人說(shuō);小眼睛放光芒。聽(tīng)過(guò)以后,我自己認(rèn)為我也蠻可愛(ài)的小女孩。

  記得,四年級(jí)上學(xué)期年末考試,前一個(gè)星期,我整天無(wú)所事事,在考試前一天不分晝夜看書(shū)?墒,到了考場(chǎng)我卻一點(diǎn)也想不起來(lái)了;氐郊,我心里像壓了一塊大石頭似的。我只考了90分。到了家,我以為媽媽會(huì)狠狠地教訓(xùn)我一頓。心里直懺悔道:真不該臨時(shí)抱佛腳,下次一定不了。沒(méi)想到,媽媽卻對(duì)我說(shuō);下次一定要認(rèn)真復(fù)習(xí),別臨時(shí)抱佛腳了。下次努力。聽(tīng)到媽媽這些話我的心里有股說(shuō)不出的感激在心中蔓延。果然這次年末考試前五名的位置有我一個(gè)份。我這個(gè)平凡的女孩有一顆充滿愛(ài)的心靈是父母的鼓勵(lì)使我成為了班級(jí)的`佼佼者。人生的道路不管有多么崎嶇,我一定要腳踏實(shí)地的走下去。

我是什么小學(xué)作文2

  我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,因?yàn),讀書(shū)帶給我很多快樂(lè)。

  從小我就喜歡讀《幼兒畫(huà)報(bào)》,從中認(rèn)識(shí)了很多字,還知道了很多知識(shí)。我還讀了《笨狼的'故事》、《心靈成長(zhǎng)寓言》、《楊紅櫻注音童書(shū)》、《世界名著》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等。通過(guò)讀書(shū),豐富了我的業(yè)余生活,給予了我很多快樂(lè)。

  每天中午放學(xué)回家,一進(jìn)門,我就抱起書(shū)津津有味地看起來(lái)。爸爸說(shuō):“我最喜歡我寶貝看書(shū)的樣子”。

  希望同學(xué)們像我一樣走進(jìn)書(shū)的世界,爭(zhēng)做書(shū)的主人。

我是什么小學(xué)作文3

  如果我是神仙,

  我要讓好人得到許多的好處,

  讓壞人遭到意想不到的`報(bào)應(yīng)。

  如果我是森林小精靈,

  我要讓天更藍(lán),

  讓草更綠,

  讓空氣更清新,

  讓小樹(shù)長(zhǎng)的更加茁壯!

  如果我是宇航員,

  我要帶著好人上太空上去游玩一番,

  讓他們看見(jiàn)浩瀚的宇宙,

  讓他們看見(jiàn)掛在天上的月亮,

  看見(jiàn)炙熱的太陽(yáng)……

  如果我是環(huán)保使者,

  我要號(hào)召大家朵朵種樹(shù),

  過(guò)低碳生活,

  購(gòu)物時(shí)使用布袋裝買來(lái)的東西。

我是什么小學(xué)作文4

  自從我向媽媽匯報(bào)了跑步成績(jī)“優(yōu)秀”后,每次家里缺了什么都叫我去買,現(xiàn)在我和面店掌柜養(yǎng)的那只貓都混熟了。

  買菜,聽(tīng)起來(lái)很有意思,其實(shí)是很累的.。要挑菜,付錢,還要快去快回,不然回家媽媽又要嘮叨。

  有時(shí)作業(yè)寫(xiě)到一半,又被叫去買菜,本來(lái)想要放松放松大腦,結(jié)果一來(lái)二去,已是筋疲力盡,更無(wú)心再寫(xiě)作業(yè)了。

  還有一次去買菜,為了加快速度,我打算騎車前去,結(jié)果因?yàn)橐粫r(shí)走神,撞上了車欄,我到現(xiàn)在都沒(méi)敢再去騎車,真是“一朝被蛇咬,十年怕井繩”啊。

  不僅是買菜,爸爸媽媽還經(jīng)常差我去拿東西。有時(shí)有朋友借了本書(shū)讓我去還,在網(wǎng)上買了點(diǎn)衣服、零食什么的,都要“麻煩”我去拿快遞。

  唉,母命難違!,我現(xiàn)在多想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一聲,“爸爸媽媽,我不是跑腿,不要買什么都讓我去,我也會(huì)累的!”

我是什么小學(xué)作文5

  如果我是送夢(mèng)天使,

  我要把好夢(mèng)變成天藍(lán)色的,

  把壞夢(mèng)變成黑色的,

  我要把天藍(lán)色的夢(mèng)送給好人和聽(tīng)話的好孩子,

  把黑色的夢(mèng)送給那些壞人和不聽(tīng)話的壞孩子。

  如果我是卡通人物,

  我要在夜晚,

  進(jìn)入到孩子們的夢(mèng)里邊,

  和那些孩子在夢(mèng)景里邊玩兒游戲。

  如果我是守護(hù)世外桃源的人,

  我要把好人接到世外桃源里去,

  讓他們過(guò)上幸?鞓(lè)的生活,

  而那些壞人雖然能看到世外桃源,

  卻進(jìn)不去。

  如果我是一名老師,

  我要讓我的`學(xué)生們

  得到更多知識(shí),

  讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到無(wú)窮無(wú)盡了樂(lè)趣。

  讓他們今后成為大科學(xué)家。

  如果我是一名郵遞員,

  不管風(fēng)吹還是雨打,

  不管寒冬還是酷暑,

  我都會(huì)把人們的信送到目的地。

我是什么小學(xué)作文6

  很多人看見(jiàn)我的第一個(gè)想法是黑,很黑,非常黑,非洲人。不錯(cuò),我確實(shí)很黑,但也沒(méi)黑到那種程度。再說(shuō)了,我又不是非洲人,至于嗎?我只比你們黑那么一點(diǎn)點(diǎn),真正的黑人不知道要比我黑多少倍?你們?cè)趺淳筒蝗フ宜麄兊膯?wèn)題。

  首先聲明一點(diǎn),我可是珍珠都沒(méi)有那么真的華人,我爸我媽都是中國(guó)人,絕不是外國(guó)人,只不過(guò)我小時(shí)候喜歡曬太陽(yáng),曬成了黑色。

  另外再聲明一點(diǎn),有些人基因突變也不是沒(méi)有的嘛。最近不是還有那個(gè)什么雙頭蛇,雙頭牛之類的傳聞,我就不能變黑點(diǎn)嗎?

  俗話說(shuō):人不可貌相。人的`外貌是先天的,這又不是我的錯(cuò),干嘛偏偏針對(duì)我?

  還有說(shuō)我是黑人也就算了,為什么因?yàn)槲议L(zhǎng)得比較黑就歧視我?以前那些白人歧視黑人,你們不能向他們學(xué)習(xí),現(xiàn)在可是法治社會(huì),人人平等。再說(shuō)我只是有點(diǎn)黑而已,還不能算是黑人。

  對(duì)此,我想對(duì)見(jiàn)過(guò)我本人的每一個(gè)人說(shuō)一句——“我不是黑人!”

我是什么小學(xué)作文7

  在學(xué)校里,我的“人氣”還不錯(cuò)哦,很多同學(xué)都與我玩得來(lái)。可不知為什么,同學(xué)們有時(shí)總喜歡吧我當(dāng)成“出氣筒”。

  每次一考完試,一些同學(xué)就來(lái)看我的分?jǐn)?shù)。如果考得比他們高,哪怕只有一分,0。5分的差距,他們就會(huì)嚷:“都是吳悠的錯(cuò),她害我靠砸了!”“都怪吳悠,考那么好干嘛!蔽腋静恢浪麄冇惺裁蠢碛蛇@么說(shuō)我,又不是我讓他們考砸的',他們憑什么這么說(shuō)我。

  有時(shí),他們會(huì)“冤枉”我。玩游戲時(shí),要是有人弄錯(cuò)了游戲規(guī)則,有人總會(huì)指向我“這是吳悠的錯(cuò),是她告訴我游戲規(guī)則的!”如果某人弄壞了另一個(gè)人的東西,也會(huì)大聲喊“是吳悠弄的,我看到了!”還有時(shí)候,在課堂上,同學(xué)們?cè)谥v話,老師發(fā)現(xiàn)時(shí),講話的同學(xué)也會(huì)說(shuō)“是吳悠問(wèn)我問(wèn)題,她硬要我回答的!”“是吳悠先開(kāi)頭‘帶領(lǐng)’我們說(shuō)話的。”……

  哎,為什么同學(xué)們老喜歡欺負(fù)我,把我當(dāng)成“出氣筒”呢?

我是什么小學(xué)作文8

  我最喜歡的是書(shū)包,因?yàn)樗俏覀冃W(xué)時(shí)不可缺少的伙伴,有了它,我們的學(xué)習(xí)用品就有了自己的小天地。

  可能因?yàn)槲蚁矚g紫色,所以媽媽給我買的書(shū)包就是紫色的。它有一尺高,四四方方的,正面有3個(gè)包,兩邊有2個(gè)袋子,背面有一對(duì)雙肩帶,它們各自有各自的用途。正面的圖紋是3個(gè)漂亮的公主,睜大眼睛盯著我,好像在說(shuō):“要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)學(xué)習(xí)的強(qiáng)者!贝蜷_(kāi)第一個(gè)包,里面裝著不可缺少的鉛筆盒、課程表、字典……接著拉開(kāi)拉鏈,里面有兩層,空間大的放書(shū),空間小的放本。包的兩旁有2個(gè)袋子,一面裝喝水的水杯,另一面裝濕巾。

  書(shū)包里裝著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)和智慧,每天上學(xué)放學(xué),我背著沉沉的'書(shū)包,它趴在我的后背,好像在說(shuō):“不怕困難,勇往直前。”當(dāng)我考出好成績(jī)的時(shí)候,它好像在說(shuō):“小主人,別驕傲,繼續(xù)努力!蔽姨焯毂持谋奶,開(kāi)心極了。

  書(shū)包默默無(wú)聞地為我服務(wù),我喜歡我的書(shū)包,我更加珍惜它!

我是什么小學(xué)作文9

  我希望我的房間到晚上的時(shí)候水晶燈能自動(dòng)變化成水晶宮,入睡的時(shí)候感覺(jué)就像在海底水晶宮里睡覺(jué)一樣。

  我希望我的房間地板是一個(gè)海底世界,這樣我就可以在房間里游泳,觀察海底的魚(yú)兒和它們一起玩耍。

  我希望我的房間里有翅膀,因?yàn)檫@樣我就可以讓它飛到我媽媽工作的地方,讓我的媽媽取她沒(méi)帶的東西,因?yàn)檫@樣老總就不會(huì)罵我媽媽了。

  我希望我的房間是一間魔法屋,窗戶是冰棍做的,被子是巧克力做的,課桌是用餅干做的,水龍頭里流出來(lái)的是可樂(lè),因?yàn)檫@樣我就不怕餓了,不怕渴了。每次餓的時(shí)候就搬一塊玻璃吃了,每次渴的時(shí)候,喝幾口水龍頭里流出來(lái)的可樂(lè)了。

  到了夏天,我希望我的'房間是冰箱,我舒舒服服的睡在里面,因?yàn)檫@樣即可以解暑,也可以不用交電費(fèi)。

  可是,想完了所有幻想后,我最最最喜歡的還是-----我自己的房間。在這里,我可以讀書(shū),可以幻想,可以做我想做的事情。

我是什么小學(xué)作文10

  我是女孩,但被許多人誤認(rèn)成男孩,因?yàn)閶寢屪尷戆l(fā)師把我剪了個(gè)短發(fā),因此,我成了“男孩”。自從剪了短發(fā)以后,我被別人認(rèn)成男孩就不只一兩次了。我、哥哥和奶奶一起坐公交車,有一個(gè)老奶奶問(wèn):“你家兩個(gè)都是男孩嗎?”奶奶指著我說(shuō):“這個(gè)是女孩!”我生氣地想:難道女孩就不能剪短發(fā)了嗎?

  第一節(jié)作文課上,老師報(bào)名,當(dāng)報(bào)到我時(shí),老師問(wèn)我:“你是男孩嗎?”我暗暗生氣。

  被人認(rèn)成是男孩的情況太多,甚至有理發(fā)師直接把我的發(fā)型當(dāng)男孩頭理了。

  我真為我的`短頭發(fā)苦惱。雖然短頭發(fā)夏天很涼快,可我不想被人認(rèn)成男孩,我想留回長(zhǎng)發(fā)。

我是什么小學(xué)作文11

不知從哪天起,同學(xué)們送了我個(gè)外號(hào)—“黃!,我剛聽(tīng)到這個(gè)綽號(hào)時(shí),差點(diǎn)沒(méi)氣暈過(guò)去。后來(lái),我想我姓黃,說(shuō)話的聲音有點(diǎn)像牛,覺(jué)得一個(gè)人比較牛也不錯(cuò)。于是,我的火氣也就消了大半。

  過(guò)了一段時(shí)間,叫我“黃牛”的同學(xué)幾乎都忘了我的大名了,我也發(fā)現(xiàn)同學(xué)不叫我“黃牛”是不大可能了。你知道為啥嗎?如果你是四年級(jí)的'學(xué)生,你應(yīng)該會(huì)留意到音樂(lè)書(shū)上有首《我和提琴》的歌。這首歌有句歌詞“但我把那黃牛去換來(lái)提琴……”,這不是顯得我比提琴還不值錢嗎?每當(dāng)同學(xué)們唱起這首歌時(shí),中間總會(huì)伴著一絲偷笑聲,羞得我只想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。人家不好意思的啦!

  有一次,老師讓我的“死敵”小L幫她收作業(yè)本,他竟然故意當(dāng)著大家的面大聲叫我,“黃牛,作業(yè)本給我,快點(diǎn)!”我狠狠地瞪了他一眼,“飛”給他作業(yè)本,就埋頭干自己的事了。我越想越氣,忍不住發(fā)飚:這該死的綽號(hào),到底是誰(shuí)起的?給我站出來(lái)!

我是什么小學(xué)作文12

  我是名貴的湛藍(lán)色玫瑰花。我會(huì)變。微風(fēng)一吹,我就會(huì)輕輕跳舞,頻頻點(diǎn)頭,美麗極了。我春日是一顆顆的小種子,圓圓的,把我種在泥土里,我先會(huì)長(zhǎng)出竿子,然后慢慢的長(zhǎng)出嫩綠色的小葉子,最后長(zhǎng)出了美麗的花瓣。瓣瓣很多,我感覺(jué)有點(diǎn)擠,不舒服,不過(guò),我還是很為我自己感到自豪,已經(jīng)慢慢長(zhǎng)成了名貴的湛藍(lán)色玫瑰花了!

  我高興極了,我有一個(gè)小小的'壞毛病就是我很害羞,我現(xiàn)在卻把我的小毛病一下子改正了!

  我一點(diǎn)也不害羞了,我好興奮,我太高興了,我又跳起舞來(lái)了,我跳的美極了。漸漸,我變的不漂亮,我的花瓣變成了棕色,我和我同伴都開(kāi)始枯萎了。終于,我們枯萎了,不過(guò),我還是很開(kāi)心,因?yàn)槲疑撕枚嘈殞毮兀?/p>

  有一天,她們像我當(dāng)年一樣,已經(jīng)慢慢長(zhǎng)成了名貴的湛藍(lán)色玫瑰花了!

  我心里很高興,她們雖然頑皮,但都很孝順我,我也替她們感到高興,就像我那時(shí)候,我媽媽也替我感到高興一樣。我愛(ài)她們。永遠(yuǎn)愛(ài)她們。

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