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忍耐小學(xué)作文6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的忍耐小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
忍耐小學(xué)作文1
問及林格教授的求學(xué)成長經(jīng)歷，他說了四個(gè)字：忍耐、精進(jìn)。細(xì)細(xì)思量，大有含義，我理解，“忍耐”即忍得苦痛不怨悔，耐得寂寞如止水�！熬M(jìn)”即勤勞進(jìn)取不放棄，向善向上不止息。就是說，人生在世，要有理想、有目標(biāo)、要有夢(mèng)，不僅是名利方面，更重要的`是讓自己的每一天過得有價(jià)值，活得有朝氣，不至于魂不守舍、有氣無力、了無生機(jī)。然后朝著理想踏實(shí)干事，把自己的工作做好，盡好社會(huì)責(zé)任；把自己的生活角色扮演好，盡好家庭責(zé)任。在這個(gè)過程中，一定會(huì)有很多誘惑，很多干擾，很多困難，這就需要修煉自己的定力，忍住，耐住，抗住，“任爾東西南北風(fēng)”，“我自巋然不動(dòng)”；“獨(dú)坐小樓成一統(tǒng)”，“咬定青山不放松”，到了這一步，離圣賢境界就不遠(yuǎn)了。
曾子說：士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。人生只要做到這“忍耐、精進(jìn)”四字，定能活得充實(shí)有意義，活出自己的精彩。
忍耐小學(xué)作文2
我們經(jīng)常遇到困難就輕言放棄，那時(shí)你忘了什么叫堅(jiān)持；我們經(jīng)常因?yàn)閯e人碰了自己一下就和別人打架，那時(shí)你忘了什么叫忍耐，當(dāng)你堅(jiān)持和忍耐兼有，你將會(huì)走向成功。
我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘了軍訓(xùn)的那幾天，因?yàn)槟菚r(shí)，我們非�？�，每天都要跑步，站軍姿，練蛙跳，還有蹲姿。有時(shí)站軍姿一站就是二小時(shí)。到了晚上還好點(diǎn)，我們?cè)诳措娪�，不過看的.都是《寶蓮燈》什么的老電影，不好看。
到了星期四，我們都十分高興，因?yàn)橐按读��？墒堑搅艘豢矗裁�！怎么成大鍋飯了。我想：隨便吧，我也嘗嘗大鍋飯?jiān)趺礃印！搅思系臅r(shí)候，老師問誰還沒吃飽，我就把手舉得高高的（因?yàn)榇箦侊垖?shí)在是太好吃了）。
走時(shí)我在想，這次軍訓(xùn)我磨練了什么，刀尖我猜想明白：我磨練了忍耐和堅(jiān)持！
忍耐小學(xué)作文3
春秋時(shí)期人，吳國和越國交戰(zhàn)，吳王夫差率兵打敗越軍，并俘虜了越王勾踐。
夫差為了顯示自己的寬宏大度，沒有殺勾踐，而是讓他做了自己的.馬夫。勾踐受著屈辱，像仆人一樣干活。三年后，夫差覺得勾踐的確甘心臣服了，就把他放回了越國，勾踐回國后，發(fā)誓要洗刷恥辱，他每晚都睡在柴草上，還在床前掛了一個(gè)苦膽，每天都添嘗膽汁的苦味。后來越國漸漸富強(qiáng)起，勾踐見時(shí)機(jī)成熟，便出兵打敗吳國，成為春秋末期的霸主之一。成語：“臥心嘗膽”由此而來。
忍耐小學(xué)作文4
他是一個(gè)和藹可親，恒久忍耐的人，他是一個(gè)富有愛心，又是一個(gè)愿意付出勞動(dòng)的人。
它有一個(gè)圓滾滾的臉讓人一看就覺得這個(gè)人憨厚老實(shí)又長有一雙大大的眼睛兩個(gè)烏黑烏黑的眼珠子好像是個(gè)名偵探呢！了一個(gè)肥嘟嘟的大鼻子，一張紅潤的大嘴巴，而下半身更是讓人迷醉，一雙靈巧又富有靈氣的一張手，粗粗的腿走起路來好像地在震動(dòng)似的。
關(guān)于他的故事有許多，在一個(gè)嚴(yán)寒的冬天一隊(duì)商旅去別的城市做生意，再去的城里，途中遇到了一對(duì)匪徒要他們的錢就這樣他們的所有生意一天錢都給搶走了他們到了城里因?yàn)闆]有足夠的錢來租店鋪，他們就淪落街頭過了幾天早已心灰意冷的`他們正準(zhǔn)備離開時(shí)，被這個(gè)好心人看見，他知道他們的苦衷就把家里多余的錢拔給他們來救濟(jì)他們并給他們找了一個(gè)非常合適的店鋪生意做得十分火熱！
這個(gè)人富有愛心心胸寬闊，他是一個(gè)，在世上的好人，大家要像這種人學(xué)習(xí)才能獲得平時(shí)生活的經(jīng)驗(yàn)！
忍耐小學(xué)作文5
昨天晚上舅媽和姐姐要去超市，我也要去。出門時(shí)姥姥說：“去超市不能買東西！”我答應(yīng)了，就高興的和姐姐、舅媽一起出了門。
我們來到超市。我們逛來逛去舅媽買了些衛(wèi)生紙，而姐姐去買小食品，我對(duì)姐姐說：“姐姐，這可是你買小食品，不是我買的'哦！“”舅媽看見我什么也沒拿，就指著果凍對(duì)我說：“給你買點(diǎn)這吧！”我說：“姥姥不讓買�！本藡屨f：“給你買面包吧？”“姥姥不讓買。”我對(duì)舅媽說。舅媽看我什么都不要就說：“沒事，回家讓你吃你姐姐的�！蔽艺f她不讓我吃，舅媽笑的肚都抽筋了。我雖然什么也沒也沒拿，但是我很高興，因?yàn)槲页晒Φ娜棠妥×恕Ｎ腋嬖V你們吧，其實(shí)我也非常想吃東西。
回到家以后，舅媽給大家說了這件事，大家都哈哈大笑。我也特別高興，因?yàn)閶寢屵�表揚(yáng)我了呢！
忍耐小學(xué)作文6
“以柔克剛”是老子哲學(xué)思想的主要內(nèi)容，也是世界上競(jìng)爭(zhēng)者取勝之決竅。
柔，非怯懦，而是一種以退為選的權(quán)變，一種驕敵之志而暗蓄力量的極高計(jì)謀。自己示弱，可以俠敵人不注意，而得保全。太“剛”者，鋒芒太盛，容易招惹事非，暴露自己之不足，為“柔”者所敗！大柔非柔，到剛無剛！
在身體上，牙齒最硬，可謂“剛”，而舌頭則是“柔”者。但是，等人年紀(jì)大了，牙齒都脫落，而舌頭完好，這是為什么？大樹比小草剛強(qiáng)的多，但時(shí)，當(dāng)臺(tái)風(fēng)來的時(shí)候，大樹經(jīng)常連根拔起，而小草卻安然無恙；風(fēng)無形無體，卻能夠拔屋倒樹；水可方可圓，可謂至“柔”，卻能夠懷山襄陵。這不是說明了剛強(qiáng)的未必是強(qiáng)，柔弱的'才是真正的強(qiáng)嗎？
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