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湯圓小學(xué)作文

時(shí)間:2022-09-08 09:44:54 小學(xué)作文 我要投稿

湯圓小學(xué)作文集錦15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的湯圓小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

湯圓小學(xué)作文集錦15篇

湯圓小學(xué)作文1

  正月初一,新年到了!每家每戶(hù)吃湯圓是必不可少的。

  廚房里熱氣騰騰,正準(zhǔn)備包湯圓呢!砧板上攤著一塊塊雪白雪白的糯米,正準(zhǔn)備填餡兒。餡兒有豆沙的、芝麻的,糖味且不用說(shuō),最奇特的是肉餡兒的。把上好的肉剁成肉末兒,加一點(diǎn)兒糖,小心地用鏟子輕輕鏟起,平均地?cái)傇谂疵咨稀=又檬种篙p輕掐住糯米的兩端,提起。在半空中將兩端粘在一起,保持平衡。最后,將另外兩端和剛才兩端交叉,用手輕輕一拍,就成。往盛滿開(kāi)水的小鍋里一擱,開(kāi)小火煮一會(huì)兒,再揭開(kāi)蓋子。這時(shí),再用小勺把白生生、胖乎乎、熱氣騰騰的.湯圓放在小碗里,又好看又好吃。

  吃湯圓也有講究,把熱氣騰騰的湯圓勺上來(lái),用筷子輕輕打一打,讓熱氣散開(kāi),再吃。在嘴里細(xì)細(xì)咀嚼,那糯米帶餡兒,仿佛有股年糕的味道?蛇@只有吃湯圓的老手才夠這份。偶爾吃一次的人不是噎著、燙著,就是什么味道也沒(méi)吃出來(lái),湯圓就下肚啦。

湯圓小學(xué)作文2

  今天是冬至,我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗,今天要吃湯圓啦。今年家里沒(méi)有自己做,所以要出去買(mǎi)。

  一早起來(lái),我和大大去超市買(mǎi)湯圓。我看到湯圓在冰箱里,用一個(gè)個(gè)盆子裝著,上面有一卷袋子,還有一個(gè)勺子。我撕了個(gè)袋子放進(jìn)里面,用勺子把湯圓裝進(jìn)袋子,每次裝5個(gè)。有3種湯圓,有白芝麻的,黑芝麻的,綠茶的,像一個(gè)個(gè)石頭,硬硬的。我裝了半袋,去稱(chēng)稱(chēng)多少斤,阿姨用膠布把袋子口包好了,還貼了個(gè)小標(biāo)簽。我發(fā)現(xiàn)不夠,袋子不能打開(kāi)再裝了,才一斤多,要吃?xún)山锊艍,我只好拿個(gè)袋子再裝。裝了一斤多,是0。556千克,第一次0。57千克,我拿去交錢(qián)。我不知是哪個(gè)位置,后來(lái)找到了,在柜臺(tái)前面,阿姨用機(jī)器一照,共15。9元。我拿出錢(qián)數(shù)了數(shù),零錢(qián)不夠,把一張20元給阿姨,阿姨沒(méi)辦法找錢(qián),叫我多把1塊給她,她找了5。1元。

  回到家里,我把湯圓倒進(jìn)鍋里蒸熱,2分鐘后湯圓浮上來(lái)了。我用大網(wǎng)勺把它們裝進(jìn)3個(gè)碗,有紫,有白,有綠,然后關(guān)火。

  在冬天的`夜里,我們吃著自己煮的湯圓,過(guò)著冬至,感覺(jué)溫暖極了!

湯圓小學(xué)作文3

  元宵節(jié)到了,媽媽給我包了最?lèi)?ài)吃的湯圓。湯圓里面是芝麻餡的,可好吃了。

  我看著媽媽細(xì)心地包著一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的湯圓,眼前一亮,想出了一個(gè)好點(diǎn)子,我可以和媽媽學(xué)著包湯圓!于是,我跑到媽媽面前說(shuō)道:“媽媽?zhuān)襾?lái)幫你吧!”媽媽笑著說(shuō)道:“那你就試試吧!”我高興極了,迫不及待地學(xué)著媽媽的樣子包起了湯圓。

  我先把面團(tuán)拿到手上,再用勺子舀了一勺芝麻在中心,用手一搓,湯圓就包好了。但是我發(fā)現(xiàn)自己包的湯圓有裂縫,餡兒都從裂縫里漏了出來(lái),我趕緊用虎口一捏,誰(shuí)知顧得了這邊,顧不了那邊。正當(dāng)我忙得手忙腳亂的.時(shí)候,媽媽耐心地說(shuō):“不要灰心,我來(lái)教你!眿寢屖痉督o我看,我又重拾信心包了起來(lái)。終于,一個(gè)湯圓地完美誕生了,媽媽還給我一個(gè)大拇指呢!

  下湯圓了,看著鍋里那跳躍著的湯圓,我的心里無(wú)比高興。

湯圓小學(xué)作文4

  20xx年的歡樂(lè)生活周我們?nèi)昙?jí)組的'項(xiàng)目是包湯圓。

  那天中午,我們來(lái)到了食堂,同學(xué)們系好圍裙,就開(kāi)始包湯圓了。四個(gè)大人和四個(gè)小孩一組,都在專(zhuān)心致志地包湯圓。我好奇地對(duì)奶奶說(shuō);“為什么我們幾個(gè)同學(xué)包的湯圓外面都有豆沙呢?”奶奶說(shuō);“因?yàn)槟銈儧](méi)把豆沙包進(jìn)面粉里去! 其中一個(gè)同學(xué)提了一個(gè)建議:誰(shuí)敢把豆沙包在外面,面粉包在里面?我覺(jué)得很好玩,就做了一個(gè)。這時(shí),吳一舟媽媽笑著對(duì)我說(shuō);“你這樣包的湯圓煮起來(lái)豆沙就會(huì)化開(kāi)的!蔽疫@才明白這個(gè)同學(xué)在給我們開(kāi)玩笑。不一會(huì)兒,我們就上交了老師給我們的任務(wù)。我們把湯圓一盆一盆地搬到了廚房。

  不到10分鐘,美味的湯圓就到了我們的手里,我們四個(gè)小孩就津津有味地吃起了湯圓。這時(shí)讓我想起了一首詩(shī)“元宵爭(zhēng)看采蓮船,寶馬香車(chē)拾墜鈿;風(fēng)雨夜深人散盡,孤燈猶喚賣(mài)湯元。”

  今天我覺(jué)得很開(kāi)心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了包湯圓。

湯圓小學(xué)作文5

  冬至即將來(lái)臨,為了讓我們感受到中華傳統(tǒng)文化,小水滴培訓(xùn)中心送給我們一個(gè)驚喜——搓湯圓,過(guò)冬至。

  據(jù)說(shuō)在周朝的時(shí)候以十一月為歲首,所以第一個(gè)節(jié)氣是冬至,民間的老人都說(shuō):冬至大過(guò)年。這一天很隆重,要搓湯圓,還要祭拜祖宗。

  老師端來(lái)一盆準(zhǔn)備好的糯米粑粑,把它弄成一小節(jié)一小節(jié)的,分給同學(xué)們搓,我們興致勃勃地開(kāi)始搓湯圓了。老師拿來(lái)兩個(gè)竹篩擺在桌子上,讓我們把搓好的湯圓放在竹篩里。我們小心翼翼地把一個(gè)個(gè)小團(tuán)搓圓,搓好的湯圓就像珍珠一樣。老師說(shuō):“一會(huì)煮時(shí)還會(huì)放一些包芝麻的,吃到有餡的運(yùn)氣會(huì)更好哦!

  湯圓煮好了,老師給我們每個(gè)人分了一碗,我把盛著湯圓的`碗拿到座位上,發(fā)現(xiàn)剛才雪白的湯圓變成金黃色了,色香味俱全。我忍不住把湯圓放到嘴里,輕輕地咬了一小口,太好吃了,又軟又甜,QQ的,這一個(gè)里面還包著黑芝麻,太香了。我恨不得一下子把整碗湯圓都吞到肚子里。

  我覺(jué)得今天是最快樂(lè)的一天。老師說(shuō),湯圓圓圓的,象征著團(tuán)圓,湯圓甜甜的,寓意著今后的日子甜甜蜜蜜,我希望以后生活都可以甜甜蜜蜜。

湯圓小學(xué)作文6

  今天是元宵節(jié),媽媽買(mǎi)回來(lái)了一袋湯圓,并答應(yīng)讓我來(lái)煮。我一聽(tīng),高興極了,并立即就準(zhǔn)備煮湯圓。

  我飛快地跑到廚房,先把鐵鍋放到了煤氣灶上,加入了半鍋水,蓋上鍋蓋,打開(kāi)了火。然后,我看了看湯圓的配料表,其中竟有我最喜歡的黑芝麻粉和花生粉,一定很好吃!漸漸地,鍋里的`水沸騰了。我打開(kāi)鍋蓋,學(xué)著以前媽媽煮湯圓的樣子,先倒出幾個(gè)小湯圓,再用勺子舀起,之后慢慢倒入水中。湯圓下了鍋后,先是藏在鍋底不肯上來(lái),后來(lái)逐漸浮出水面,像個(gè)淘氣的小孩子似的上跳下竄。三分鐘過(guò)去了,我估摸著湯圓熟了,就盛了兩碗湯圓,給爸爸媽媽品嘗,他們都說(shuō)好。

  我也給自己盛了一碗,吃到嘴里滑而不膩,香甜可口。黑芝麻也能隱隱約約看到,這是我所吃過(guò)的最好吃的湯圓了!

湯圓小學(xué)作文7

  中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日很多,比如:春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)……元宵節(jié)是我最喜歡的節(jié)日了。

  元宵節(jié)是農(nóng)歷正月十五那天,春節(jié)剛過(guò),就迎來(lái)了元宵節(jié),元宵節(jié)我們都要放煙花,吃湯圓。

  元宵節(jié)那天,媽媽說(shuō):“我們今天要吃我們自己包的湯圓”。開(kāi)始做湯圓了,我見(jiàn)媽媽三下五除二就包好一個(gè)湯圓,我再一旁看媽媽包湯圓,我的'小手就有點(diǎn)癢癢了,我學(xué)媽媽的樣子,自己也包了一個(gè)湯圓,我越包越帶勁,不一會(huì)兒就包了十幾個(gè)。包完湯圓后,就開(kāi)始下鍋了,我見(jiàn)湯圓一個(gè)個(gè)像“跳水運(yùn)動(dòng)員”一樣跳入水中。不一會(huì)兒湯圓就做好了,我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)湯圓正沖著我們咧嘴笑呢。我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁茨亍保繈寢屝χ鴮?duì)我說(shuō):“可能元宵節(jié)我們高興,湯圓也高興吧”。

  中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日給我們帶來(lái)了歡樂(lè)和幸福,所以我們要記住這些節(jié)日,并永遠(yuǎn)繼承下去。

湯圓小學(xué)作文8

  今天,我們剛坐到自己的座位上,作文老師說(shuō):“我們今天呀,就來(lái)包湯圓吧!”

  聽(tīng)到消息后,同學(xué)們特別高興。有的正在拍桌子,有的正在晃板凳,有的一蹦三尺高,我心里特別激動(dòng)。

  準(zhǔn)備的材料有:糯米粉、黑芝麻餡。糯米粉的樣子雪白雪白的,用手摸摸澀澀的。黑芝麻餡樣子是正方形的,是墨綠色的,樣子也特別好看,用手摸一摸有一點(diǎn)硬。拿起來(lái)聞聞一股香油味,仔細(xì)聞一聞?dòng)幸还珊谥ヂ槲兜馈?/p>

  老師給我們示范:怎樣包才好。

  先把糯米粉放到一個(gè)小盆子里,放點(diǎn)溫水把它揉成圓圓的,然后,再用食指彈成圓圓的片,再把黑芝麻餡放進(jìn)去,把它包好。最后,蘸點(diǎn)糯米粉就行了。

  同學(xué)們就開(kāi)始包起來(lái)!有的包成三角形,有的包成正方形,還有的`包成圓形。在這期間,有的同學(xué)說(shuō):“老師,給我點(diǎn)糯米粉吧!有的說(shuō):“老師,給我點(diǎn)水吧!”還有的說(shuō):“老師,我的包壞了!贝蠹叶枷硎苓@其樂(lè)融融的氛圍。

  同學(xué)們,你們會(huì)做這圓圓的湯圓嗎?希望和大家一起分享。

湯圓小學(xué)作文9

  今年元宵節(jié),爸爸媽媽都去上班了。我弟倒一副欣欣然的樣子?晌覅s慘了,我要為我和我弟做飯。這不是關(guān)鍵,關(guān)鍵是家里只有一包冰凍的湯圓了。

  我只好拿冰箱里的那一包湯圓,接著準(zhǔn)備一鍋清水在灶臺(tái)上煮。我在小心翼翼的打開(kāi)包裝,將湯圓一個(gè)個(gè)地放入鍋里,攪了一圈。哇,湯圓一開(kāi)始是盛的,后來(lái)每過(guò)一會(huì)兒湯圓便慢慢浮了上來(lái),好像一只只潛水冠軍。我在等待湯圓煮熟,可過(guò)了幾分鐘,我便忍耐不住了,心想:這冰凍的.湯圓豈是半個(gè)小時(shí)能煮熟的,于是我將火開(kāi)小了些,便自己去看電視了……

  兩個(gè)小時(shí)后,我伸著懶腰站了起來(lái),肚子好餓,這才連忙想起灶臺(tái)上的湯圓……我飛奔到廚房,才聞到一股難聞的味道。原來(lái)是煤氣忘關(guān)了,而且湯圓都已經(jīng)糊了,和水混為一色都是棕黑色的,我趕忙關(guān)上煤氣,關(guān)閉灶臺(tái),打開(kāi)門(mén)窗,帶弟弟出去吃飯了,真是太險(xiǎn)了!

  此事件中,我的到了深刻的教訓(xùn),一定要注意水電火煤氣的安全使用,雖說(shuō)這些都是老生常談,我也經(jīng)常對(duì)小朋友們強(qiáng)調(diào),卻連自己也沒(méi)有做到,我可真是烏鴉站在煤堆上,瞧見(jiàn)別人黑,瞧不見(jiàn)自己黑。

湯圓小學(xué)作文10

  今天我們吃湯圓。湯圓呢,是在元宵節(jié),春節(jié)吃的,湯圓表示團(tuán)圓。還有的人在中秋節(jié)吃,喜歡吃的人呢,每天都可以吃。

  干吃湯圓裝在一個(gè)小袋子里,里面充滿了氣。有的口味是紅豆的,它們的中心有個(gè)紅色點(diǎn)點(diǎn);有的口味是綠豆的,它們?nèi)硌┌籽┌椎,餡都看不見(jiàn)了;黃色的湯圓是花生味的,像團(tuán)泥巴;還有的黑乎乎的,是芝麻味的,像煤炭。

  把湯圓撕開(kāi)聞了聞,啊,好香啊!它看起來(lái)是扁圓形的,我吃的是花生味的,像金色的寶石。我捏一捏,有點(diǎn)Q彈,我饞死了,忍不住往上面舔一口,哇!真的太好吃了呀!我又舔了一口,哈哈,那甜味鉆進(jìn)了我的嘴巴里。

  我們都想吃,那就開(kāi)動(dòng)吧!我吃了一小口,哇!怎么辦?我該用什么詞形容呢?那一口軟軟的,甜甜的,我嘴里一絲甜,剛吃完我覺(jué)得很渴,不過(guò)我又想吃一口,我一口一口地吃,哎,那樣沒(méi)意思,我就把它一口吞了下去!啊,嘴巴敞亮,那湯圓上的'絲線分解開(kāi),一些進(jìn)了我的肚子去旅游,一些在我的牙齒上面玩兒。湯圓可真是甜呀!說(shuō)真的,比我最喜歡吃的巧克力還更好吃,吃完后讓人回味無(wú)窮。

  哇,這就是舌尖上的美味。

湯圓小學(xué)作文11

  包湯圓是我國(guó)傳統(tǒng)飲食文化之一,我們每逢春節(jié)都要是湯圓,因?yàn)闇珗A代表團(tuán)團(tuán)圓圓的意思。快到春節(jié)了,我要和爺爺奶奶一起包湯圓,過(guò)一個(gè)快樂(lè)的新年。

  爺爺找來(lái)一個(gè)盆子,拿來(lái)面粉,加了一些水,然后使勁的揉,等到面粉服服帖帖時(shí)才肯罷休。和好面粉后,我和爺爺奶奶熟練的.搓起來(lái)。眨眼的功夫,手中的小面團(tuán)以捏成了小碗狀,然后放進(jìn)一些豆沙餡,接著,放在手掌中快速地搓起來(lái)。奶奶高速轉(zhuǎn)動(dòng)著手掌就像機(jī)器一樣又好似在手掌運(yùn)動(dòng),一個(gè)個(gè)圓溜溜潔白的湯圓不斷地在她的手中“跳”出來(lái),好似一個(gè)個(gè)頑皮的小孩。更有意思的是,我把搓好的湯圓擺成各種各樣的隊(duì)形,有三角形湯圓,有圓形湯圓......還有什么縱隊(duì)、橫隊(duì)啊,真是十分神奇!

  我們把湯圓放進(jìn)鍋里煮了一番,剛“洗完澡”的湯圓雪白亮潔,猶如食物界的仙女,我嘗了一個(gè)湯圓,真是美味無(wú)窮呀!

  這次包湯圓的活動(dòng)真成功呀,新年里吃著自己親手包的湯圓,可真幸福呀!

湯圓小學(xué)作文12

  一年一度的元宵佳節(jié)又來(lái)到了。在元宵節(jié),有吃湯圓的習(xí)俗?刹,媽媽在廚房里做起了湯圓。見(jiàn)媽媽正忙乎著,我不禁興奮地說(shuō):“可以讓我試試嗎?”媽媽回答說(shuō):“好啊!”我見(jiàn)媽媽拿起用糯米粉揉好面團(tuán),捏成碗狀,再往里面裝餡兒。捏呀捏呀,三下五除二,湯圓就做好了。我馬上學(xué)媽媽的樣子做了起來(lái)。剛開(kāi)始,我拿了一個(gè)面團(tuán),可會(huì)怎么也捏不成小碗的樣子。只好把皮捏成餅狀,而且非常薄。我?jiàn)A了一些餡兒放入里面。當(dāng)我把它們放到砧板上的時(shí)候,皮破了,餡兒也漏了出來(lái)。哦,皮不能太。〉诙,我不敢將面團(tuán)捏太薄了。在上面放了一勺的餡兒,面團(tuán)四周慢慢掀起來(lái)。可是,我包來(lái)包去,湯圓的餡兒都不能完全放入皮中,露餡了!呀,餡兒不能太多!第三次,我把皮做得厚了一點(diǎn),放了半勺餡兒。終于,一個(gè)湯圓算是勉強(qiáng)完成了。真可以說(shuō)是:“歷盡千辛萬(wàn)苦!”媽媽看了看我的作品,說(shuō):“嗯,算是成功了!但是還是得多多練習(xí),才可以做出皮薄餡多、美味可口的`湯圓。”有些事情,看上去挺簡(jiǎn)單的做起來(lái)就很難。這就是元宵節(jié)令我印象深刻的事。

湯圓小學(xué)作文13

  每到元宵節(jié),姥姥就會(huì)煮很多湯圓。

  湯圓的樣子很可愛(ài)。圓滾滾、雪白雪白的湯圓活像一顆巨大的'珍珠。糯米粉做的皮子像衣服一樣,包在餡的外面。

  湯圓的味道有著不可形容的香氣。姥姥端上一大碗湯圓,一陣清香撲面而來(lái)。夾起一個(gè)湯圓,放入口中,嚼了又嚼,真是又香又甜。湯圓的餡兒很多,有玫瑰餡,有南瓜黑芝麻餡,還有花生餡……

  做湯圓十分有趣。先把糯米粉皮子壓成餅狀,再把南瓜餡包在皮子中間,裹成團(tuán)狀,輕輕地捏一捏。不能太用力哦,否則就會(huì)露餡的。最后反復(fù)搓一搓,直到成為一個(gè)圓滾滾的湯圓。北方人吃的元宵是搖出來(lái)的。

  我最喜歡吃芝麻餡的湯圓。雖然又香又甜,但是不能多吃。因?yàn)榕疵追酆写罅康矸,吃多了人?huì)變胖。

  全家人一起吃湯圓,含有團(tuán)團(tuán)圓圓、吉祥如意的意思呢。

湯圓小學(xué)作文14

  新年到了,我又要大一歲了,大一歲就要更乖更懂事了。今天是大年三十,我?guī)蜖敔敯藴珗A,Yummy,yummy(真好吃)!

  爺爺先和好面,和好的面像橡皮泥,可以隨我捏出形狀,那可是高手的'杰作噢!奶奶把豬油芝麻餡拿上來(lái),我和爺爺就迫不及待地包起來(lái)。

  爺爺開(kāi)始教我如何包湯圓,首先把面團(tuán)做成一個(gè)小碗狀,把餡放進(jìn)去,再包起來(lái)一搓一圓,就行啦!

  我學(xué)著按爺爺?shù)姆椒ò鼫珗A,可是怎么一搓一都不圓。正發(fā)愁時(shí),爺爺說(shuō):“輕一點(diǎn),慢慢搓!”嘿嘿,果然成功了!

  我們包了20個(gè)湯圓,其實(shí)只用包18個(gè),爺爺說(shuō)包湯圓的人有“優(yōu)先享用權(quán)”。你猜,我們把那2個(gè)湯圓放進(jìn)哪里煮?鍋里?不對(duì),是燒水的開(kāi)水壺里!不一會(huì)兒,湯圓就浮上來(lái)了。呀!這兩湯圓像兩個(gè)白白胖胖的孩子,在開(kāi)水壺里上串下跳地玩蹦蹦床呢!

  爺爺拿來(lái)碗,我拿來(lái)筷子和調(diào)羹,看著兩個(gè)“湯圓娃娃”被爺爺夾上來(lái),我真有一點(diǎn)興奮,因?yàn)槟鞘俏易约喊!我和爺爺狼吞虎咽地把湯圓吃下了肚。

  同學(xué)們,你們會(huì)包湯圓嗎?包湯圓可要耐著性子,不能急,不能太用力。俗話說(shuō) “心急吃不了熱豆腐”,我覺(jué)得“心急包不成好湯圓”。

湯圓小學(xué)作文15

  哇,元宵節(jié)到了,我最開(kāi)心的就是能夠吃到美味的湯圓了,好開(kāi)心!一到元宵節(jié),我就和表妹去商城買(mǎi)了些湯圓,買(mǎi)湯圓的過(guò)程中,讓我沒(méi)有分清楚,就從口袋里掏出了16元錢(qián)買(mǎi)了兩斤,一回到家,我就開(kāi)始煮湯圓,我都迫不及待啦,我想,應(yīng)該已經(jīng)熟了吧,我就開(kāi)始給大家吃了,在吃的過(guò)程中,奶奶和表妹說(shuō):“怎么都是芝麻的?”我說(shuō),不會(huì)啊,我買(mǎi)了三樣呢,花生的、巧克力的和芝麻的呀!怎么全部都是芝麻的啊?好奇怪呀!我吃呀吃,一直都吃的是一個(gè)口味的,吃得我惡心的,剩下了兩個(gè),我準(zhǔn)備不吃了,可還是咬牙切齒的吞了下去,差點(diǎn)都吐了出來(lái),我就把剩下的全部撈了出來(lái),準(zhǔn)備明天熱了再吃。

  到了第二天的.時(shí)候,我就把剩下的湯圓熱了,可誰(shuí)知道,都爛成那樣了,我還是吃了,因?yàn),我舍不得丟掉,這可是我第一次的成果,不想白白的浪費(fèi)掉!

  嫂子看見(jiàn)了,就對(duì)我說(shuō):“你呀你,連買(mǎi)湯圓都不會(huì),還能干什么?”我就微微的笑了一下。

  第一次煮湯圓,竟然讓我給煮砸了。但是,這也算是我的一份收獲,我應(yīng)該高興差不多!

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