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欲速則不達小學作文(3篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的欲速則不達小學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
欲速則不達小學作文1
今天上午第三節(jié)課,語文老師在通卷紙答案的時候,遇到一個閱讀題,內(nèi)容大概是這樣的:一個富翁參加完交易會后,想早點騎馬回家,但是發(fā)現(xiàn)馬掌的.一個釘子掉了,富翁不以為然,仍然騎馬回家,最后由少了一個釘子發(fā)展到缺了一條馬腿,富翁只好慢慢地步行回家了,他抱怨到:真是欲速則不達呀!
我們覺得這篇短文很有趣,便饒有興趣的討論起來,老師問我們什么叫"欲速則不達",同學們有的說:"想要快點,但卻很慢";有的說:"性急求快,反而不能達到目的"。
這使我想到了另一個故事:兩個國家發(fā)生了戰(zhàn)爭,一個國家的將軍準備攻打敵軍的時候,一個馬夫報告他說:"將軍,就剩您的馬沒釘掌了!"將軍立刻讓他釘,結(jié)果釘?shù)阶詈笠粋馬掌時,鐵掌不夠了,將軍一看,對馬夫說:"算了算了!不釘了!這很耽誤時間的!"馬夫立刻退了下去。到了戰(zhàn)場上,將軍與士兵們奮勇殺敵,眼看就要勝利了,偏偏這時將軍的馬腿折了,將軍一下子摔倒在地,士兵們一看,一下子全跑了,敵軍勝利了,將軍成了俘虜。這時他才明白:少了一個馬掌就少了一匹戰(zhàn)馬;少了一匹戰(zhàn)馬就少了一個將軍;少了一個將軍就少了一個軍隊;少了一個軍隊就少了一個國家!
是!凡事都不能心急,往往心急會造成小麻煩,小麻煩也會造成大損失!
欲速則不達小學作文2
每當聽到父親說要我做“小學同步奧數(shù)”中的數(shù)學項目,我自然會想起不久前做項目時發(fā)生的一些事情。到目前為止,這仍然讓我感到羞愧—
前幾天下午,天氣很好。蟬在樹枝上拼命地叫,狗在樹下吐出鮮紅的舌頭。夕陽的余暉把天上的云染成了紅色,仿佛是一大塊“天布”染成了紅色。人們把桌子和椅子上的食物搬到門前的田里,大口大口地吃著......
今天去鄉(xiāng)下吃飯,別提有多開心了。你知道,鄉(xiāng)村是我最喜歡玩的`地方!然而,我父親要求我在我能去之前完成這個話題。你什么意思?我還有很多問題要完成!我真的很想一下子做完這些題,但這是不現(xiàn)實的,只好埋頭苦干。中途,我看了看時間。哇,我不知道,但我很震驚?5點了。加油加油加油。我很快低下頭,很快就做了。過了幾分鐘,我長出了一口氣,“哦,終于做完了,真累!”我三步并作兩步趕到爸媽房間,大聲說:“爸,我不干了!”“拿去看看。”“是的,”我快步走到自己的房間,接過數(shù)學書,恭恭敬敬地拿給父親看。我在想:快點,我餓死了!我正在想,突然,我聽到父親說:“過來,你在干什么?你在我面前干什么?這么多錯誤.....哎,錯題被重做了!”親愛的?我真的可以稱這句話為“晴天霹靂”!但我不敢頂嘴,只好又做了一遍,交給了父親!班牛@還差不多。我們都餓死了!”爸爸看著我說:“去吧,吃吧!”
在下鄉(xiāng)的路上,我真正體會到了“欲速則不達”是什么意思。
欲速則不達小學作文3
效率這個詞為什么讓效在前而讓率再后嗎?因為做事情最重要的是結(jié)果其次才是速度。盲目的追求速度對事情的結(jié)果反而不利。
在一次語文測驗中,題很難前面的基礎(chǔ)知識題就費了我半天時間,當我聽說考試時間只剩下十五分鐘的時候我慌了,看看同桌他和我做的一樣多,我和他作文都沒寫,可他卻不慌不忙的構(gòu)思著,還打著草稿,并沒有半點慌的意思。而我早已坐不住了。一看作文的話題,我還暗暗慶幸,我考試前準備過這樣的題目,我努力的思考著,想著。憑著記憶把它寫下來,可是我越著急就越想不起來。當時我焦急不安,可是同桌已經(jīng)交卷了,我就更不安了,時間僅剩下七分鐘了,這是我已經(jīng)急得滿頭大汗了。同桌好像看出了我的心思別那么慌了,也別太著急了,還可以寫完呢!心急吃不了熱豆腐。”我以為他是那我開玩笑所以我就沒理他,可是時間到了我只能胡亂的寫一些就慌慌張張的交卷了。幾天過去了,成績出來了,同桌的'成績要比我想象的好的多,而我的成績卻不太理想?墒且郧八恢辈蝗缥业模斘覇査晒Φ拿卦E時,他告訴我說:“我和你的成績只差在作文上,因為你的慌張是你失分的主要原因,記住欲速則不達,這是一個教訓。
做事于是強求快就與不順心,這次的教訓,讓我知道了欲速則不達這五個字,這簡單的五個字包含著深刻的道理。若想知道其中的道理那就要實踐。
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